實(shí)用的難忘初中作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的難忘初中作文10篇，歡迎大家分享。
難忘初中作文 篇1
是誰像蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)燃別人的希望？是誰像園丁，辛勤付出，呵護(hù)幼苗的成長？又是誰像蔚藍(lán)而又寬闊的大海，向小魚們張開自己知識的胸懷？——是您，我敬愛的老師。您，既是一位出色的物理教師，又兼任本班的班主任。你把班級管理得井井有條，將學(xué)生教育得出類拔萃，還像一位偉大的母親，對35個(gè)孩子釋放著同樣的愛心，同樣的關(guān)懷。有時(shí)，你似乎比親生母親還要親。從我小學(xué)升到初中的那一刻起，您眼中的我就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋又不愛學(xué)習(xí)的家伙。我自己也清楚得很。開學(xué)的第一天，就出現(xiàn)了很多意外的小插曲，讓我本來就緊張的神經(jīng)更不敢放松了。上學(xué)的前一段時(shí)間，我依舊那么頑皮，還和同學(xué)打架，盡管是那個(gè)同學(xué)的錯(cuò)，您卻連我一起訓(xùn)斥。我很不服氣，但是一想，是我的沖動(dòng)挑起了事端，作為一個(gè)老師，這也是理所當(dāng)然的。后來您又告訴我，沒錯(cuò)，我的責(zé)任并不大，但是我比那個(gè)同學(xué)被我打傷了的，而老師應(yīng)該照顧弱者，所以才會(huì)責(zé)備我。于是我的氣全消了。接下來，我發(fā)現(xiàn)張老師很負(fù)責(zé)，很勤勞，沒有老師的架子。您總是看著我們做清潔，還經(jīng)常陪著我們一起掃地。發(fā)現(xiàn)您是多么和藹，平易近人啊。您還經(jīng)常找同學(xué)談心，和我們交流，讓我們感到親切無比，愛師之情油然而生。您還經(jīng)常教導(dǎo)我，啟發(fā)我，我漸漸地變了，不再那么頑皮，我很穩(wěn)重，很成熟了，很少讓老師操心了，您也對我很好，很關(guān)心，也很重視我，對我報(bào)有很大的希望，我的成績也不錯(cuò)。您有時(shí)還去我家里坐坐，和我父母聊天，并敘述一下我的學(xué)習(xí)狀況。但是從來不說我的壞話。您就像我們的知心朋友，在我們困難時(shí)幫助我們，在我們傷心時(shí)安慰我們，在我們開心時(shí)與我們分享。您既教我做人的道理，還傳授我無盡的知識。讓我的大腦充實(shí)了很多，讓我視野也廣闊了很多。兩年來，您帶領(lǐng)我們走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少難忘的`時(shí)光。兩年來，我體驗(yàn)到了無限的溫情。時(shí)間的消逝往往會(huì)使人淡忘太多太多的事，然而您將在我腦海里永存，您的教誨之恩我永生難忘！請您相信我，在您這位辛勤園丁的精心呵護(hù)下，我們一棵棵不懂事的小幼苗，一定會(huì)成為一株株滿腹學(xué)問的參天大樹，您就等著我們桃李滿天下的那天吧！
難忘初中作文 篇2
“唉，又要軍訓(xùn)嘍！”同學(xué)們唉聲嘆氣地陸續(xù)走出教室。打開門，強(qiáng)烈耀眼的陽光撲面而來，刺得我們睜不開眼睛，可是我們卻不得不頂著烈日到操場上訓(xùn)練。
我們迅速排成四排，然后筆筆直地站好。沒過多久，豆大的汗珠開始“砸”到了地上，發(fā)出“啪啪”的聲音。
又過了一會(huì)兒，我們開始躁動(dòng)不安，甚至有少許人開始竊竊私語。突然，一個(gè)聲音在我們耳旁炸響：“安靜！”樹叢中的'鳥兒嚇得飛了起來，嘰嘰喳喳地亂作一團(tuán)。“罰跑兩圈，走！”教官嚴(yán)厲地下著口令。我們只得乖乖服從命令，生怕受到教官更嚴(yán)厲的懲罰。
在烈日下奔跑真算得上是一種極刑，跑得我們?nèi)硎呛梗鄣梦覀內(nèi)碥浘d綿的，像塞滿了棉花�！皹O刑”結(jié)束后，教官讓我們一部分人盤腿端坐，一部分人單膝下跪，我們丈二和尚摸不著頭腦。教官解釋說：“這是讓你們休息呢！”我們這才如夢初醒。不過單膝下跪的休息方式挺別扭的，那些看好戲的同學(xué)在一旁幸災(zāi)樂禍地捧腹大笑。教官的臉色立刻晴轉(zhuǎn)大雨，讓我們起來站著。哎！真是翻臉快過翻書。
這次軍訓(xùn)真是令人難忘！終于，在下課鈴聲的解救下，我們成功逃離了魔鬼式軍訓(xùn)，如釋重負(fù)地癱在了地上。
難忘初中作文 篇3
每當(dāng)我拿起筆，準(zhǔn)備寫下一些文字的時(shí)候，我都要端正一下身子，將書案上的凌亂的雜物整理好，才肯動(dòng)筆。這也許是我一個(gè)獨(dú)特的習(xí)慣吧。我認(rèn)為，在一張布滿七零八落雜物的書桌上，是很難寫出一篇像樣的文章的。這就是我的寫作態(tài)度，力求嚴(yán)謹(jǐn)、整潔。
我寫字時(shí)總是橫平豎直、一絲不茍的，因?yàn)槲遗聦懖缓脮?huì)褻瀆了中華民族五千年的精華文字。寫字不光是給人看的，更是給自己看的。當(dāng)一個(gè)人連自己的字也看不懂的時(shí)候，那么他一定沒有認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)字。我常常幻想，幾百年后我們的后代捧起老祖先遺留下的文字，竟一籌莫展，那樣的情形該是多么悲哀啊!所以當(dāng)我提起筆寫字之時(shí)，我總要提醒自己，字跡一定要整潔，切忌潦草。這就是我寫字的`態(tài)度。
我是一個(gè)最不愛熱鬧的人。人聲鼎沸之所是我最不愿去的，實(shí)在迫不得已，也只是做一個(gè)匆匆過客而已。那些人跡罕至的世外桃源恰恰是我的伊甸園。我向往寧靜與完美，并一直努力地追尋，但無奈滾滾紅塵之中像這一類地方極少，我只有遺憾的份了。我對待生活的態(tài)度也與我的性格相似，沉穩(wěn)、安靜。
許許多多的態(tài)度就組成了生活。當(dāng)你因態(tài)度沒有端正而被動(dòng)地付出代價(jià)時(shí)，你就會(huì)明白，態(tài)度決定著你的一切。往往這些對于生命的態(tài)度在幼年時(shí)期就形成了。
這就是我對態(tài)度的認(rèn)識：態(tài)度決定一切。
難忘初中作文 篇4
9月10日一大早，太陽透過了厚厚的云層，發(fā)出了柔和的光芒。小鳥兒在天空中嘰嘰地叫，好像在說：“老師們，祝你們節(jié)日快樂。”
一位小女孩一邊走在路上，一邊呼吸著新鮮的空氣，當(dāng)她走到了前面的拐彎處，發(fā)現(xiàn)了一叢茂密的野花，野花散發(fā)出一陣陣清香，這野花的香味很獨(dú)特，小女孩深深的吸了一口氣，“哇！好香��！如果我把這些花送給老師的話，她一定會(huì)非常高興的。有純潔的藍(lán)色，還有燦爛的黃色，更有火辣的紅色、高雅的`白色……這么多種顏色我到底該送老師什么顏色的花呢？讓我想一想……就送藍(lán)色的和黃色的吧！這樣既燦爛又純潔，這難道不是很好的組合嗎？好就這樣了�！庇谑�，她就采了一些，高高興興地上學(xué)去了。
小女孩悄悄地來到了老師的宿舍窗前，用手輕輕地推開窗戶，看到老師仍然在睡覺，一副伴隨老師日夜操勞的眼鏡正疲憊地橫躺在書桌上。她不忍心叫醒老師，因?yàn)閺陌腴_著的語文書可以知道，她昨天又是很晚才睡的，所以小姑娘機(jī)靈地把花插進(jìn)筆筒，然后高高興興地跑到教室。
你可別小看了這些小小的野花，里面卻包含著師生們的情義。那個(gè)小女孩名叫王麗麗，是希望小學(xué)五年級三班的學(xué)生。前幾年，由于她家窮，一度綴學(xué)。后來在大家的幫助下，她又重新背上了書包�？墒浅煽兛偵喜蝗�，老師看在眼里，記在心上，常常利用課前課后短暫的時(shí)間對她輔導(dǎo)。有時(shí)候碰到疑難題目，還經(jīng)常到她家給她講解，經(jīng)過了一段時(shí)間，她硬是把那下的功課全補(bǔ)上了�，F(xiàn)在她還當(dāng)上了班委，俗話說得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！边@次，教師節(jié)到了，王麗麗獻(xiàn)上了漂亮的野花，并衷心祝愿老師像鮮花一樣，永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
老師，教師節(jié)快樂，希望你能喜歡王麗麗的花。
難忘初中作文 篇5
在我的印象里，老爸的臉總是最生動(dòng)的，那似乎不只是臉，是一個(gè)男人對生活的態(tài)度。
——題記
記得我小時(shí)候，老爸還不太忙，上班時(shí)間沒那么緊，所以總是會(huì)在家陪著我。在我小時(shí)候看來，老爸似乎并不老，他有一顆年輕的心和一張年輕的臉。那時(shí)我小，不懂事，當(dāng)然的也少不了讓爸爸抱，將我的小臉貼近爸爸的大臉，而那時(shí)對爸爸的臉觀察不多，而只有那副眼鏡和那一圈扎手的胡子給我深刻的印象。我總會(huì)依偎在爸爸懷里，用手去感受那扎手卻又倍感親切的胡子，和那一副藍(lán)邊框的眼鏡。
漸漸長大，有時(shí)，我也會(huì)笑著調(diào)侃老爸的'胡子：“老爸，你為什么不用‘吉列鋒速3’？”老爸笑著摸摸我的小臉。
老爸愛喝點(diǎn)小酒，在家時(shí)，一盤魚，一杯酒，是他最愜意的時(shí)候。但在外面，也就免不了多喝。只不過，我爸不開車，喝酒也應(yīng)該不算太多。但以前喝得臉紅脖子粗也時(shí)有發(fā)生。一張微微發(fā)紅，散發(fā)著酒氣，也帶著些醉意的臉，同樣成為我調(diào)侃的對象，而那張臉卻總是那樣的笑著，不語，媽媽搖搖頭，無奈地笑著。有時(shí)我也會(huì)勸勸他，但那張臉也總是笑著，笑著，不語。
今年老爸的眼睛出了點(diǎn)故障，住院了，又過了幾天，手術(shù)了。從老爸那兒，我似乎看出幾分蒼老，幾分倦意。美語中管爸爸叫“myoldman”，沒錯(cuò)，爸爸有些老了。回了家，依然是那張熟悉的臉，我好像是第一次看見老爸痛的哭了。我第一次看到老爸臉上有了幾滴淚水——老爸因?yàn)樽隽耸中g(shù)，必須趴著，趴久了，血液不循環(huán)，脊椎會(huì)痛——那張臉哭了，那張有一圈胡子又略顯深沉的臉哭了，這是一張?jiān)鯓拥哪樐�？有熟悉，又有幾分陌生�?/p>
這張臉的變化還有不少，在我的房間臟亂時(shí)，這張臉會(huì)板起面孔，在我取得好成績時(shí)，這張臉會(huì)翹起嘴角·······
這是一張臉，笑了又笑，繃緊了又放松，晦暗了又明晰，熟悉了又陌生······
一張臉，一個(gè)人，一種態(tài)度，的確，令人難忘。
難忘初中作文 篇6
有一件事，雖然已經(jīng)過去了大半年，但我仍然記憶猶新，好像昨天剛發(fā)生的一樣。
記得那是一個(gè)炎熱夏天里的一個(gè)星期日的下午，太陽炙烤著大地，媽媽帶我去商場購物。路上行人都撐起了太陽傘，知了聲聲叫個(gè)不停，好像在說：“熱死了！熱死了！”
真令人心煩。
真是不進(jìn)去不知道，一進(jìn)去嚇一跳。商場里面人山人海，像一個(gè)巨大的烤爐，人進(jìn)去不到三分鐘，便“烤熟”了。我緊握著媽媽的.手也沁出了許多汗。出來后，媽媽見我熱得受不了，就買了一支雪糕給我吃。我想，這真是雪中送炭啊！我邊想邊吃，一支雪糕三下五除二就被我“消滅”了。雪糕紙被我漫不經(jīng)心地扔到一個(gè)垃圾桶上。只聽“當(dāng)”
的一聲，雪糕棍滾到了地上。我瞟了一眼，繼續(xù)往前走。
沒走了幾步，我聽見一聲奶聲奶氣的呼喚：“小哥哥，小哥哥！”我回頭見是一個(gè)八九歲的小男孩，正用手指著地上的雪糕棍，它在干凈的路面上顯得十分刺眼�！耙粋�(gè)小男孩反倒管起我一個(gè)大隊(duì)干部來了，”
我想�！安焕硭�！”我頭也不回，三步并作兩步追上了媽媽。
“小哥哥不乖，小哥哥不乖！老師說了，近來剛鬧‘非典’，要保護(hù)環(huán)境，預(yù)防‘非典’。”他說完，小心翼翼地?fù)炱鹧└夤�，塞進(jìn)垃圾桶，這才放心地跑到旁邊玩兒去了。
我驚愕地抬起頭，一下從脖兒紅到耳根：一個(gè)八歲小男孩對環(huán)保的認(rèn)識如此深刻，何況我——一個(gè)五年級的班長呢！
難忘初中作文 篇7
“啊!老鼠,走開!”我大叫著 。我簡直天生是個(gè)膽小鬼，老媽卻不這么認(rèn)為，她決定把我訓(xùn)練成一個(gè)膽大鬼，第一件是就是——讓我一個(gè)人睡覺。 “哦，不要！”我抱著枕頭又哭又鬧。爸媽不理睬我，隨我“大鬧天宮”，我這個(gè)“孫悟空”見沒有“天兵天將”幫忙，只好停止哭鬧。我委屈著，嘟著嘴，上了床。在關(guān)上燈那一瞬間，我感到了氣氛的壓抑與恐怖�！斑恕遍T似乎被誰敲打著，“嘩——”風(fēng)吹打著玻璃，我打了個(gè)寒顫�！昂每植琅叮 蔽依鸨蛔�，將頭捂住。會(huì)不會(huì)有鬼或小偷啊？
我害怕極了，屏住呼吸，不敢出聲�！斑诉诉恕痹跓o限的寂靜中，忽然發(fā)出了幾聲響。什么？鬼怪？小偷？我不敢多想，趕緊閉上眼睛，裝作睡著了。過了一會(huì)兒，周圍又恢復(fù)了原本的寂靜。到底是什么？我忍不住好奇，我鼓起勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬了起來。雖然床離窗戶只有幾十厘米，但我還是謹(jǐn)慎地慢慢地向那個(gè)方向挪移著，怕驚動(dòng)了那個(gè)“人”。我接近了窗戶，伸出手，碰了一下窗戶，趕緊縮了回來。我清楚地看見，一個(gè)人影印在窗簾上�！澳阍诟陕�？”那個(gè)人發(fā)話了。
我緩緩轉(zhuǎn)過頭來，我清楚的看見了一個(gè)人，我腦海里閃過一個(gè)念頭——原來世界上真的有鬼�！鞍�！”我驚叫著。還沒等我回過神來，已經(jīng)跑進(jìn)了被窩。忽然，燈開了，原來是媽媽過來看我，我松了口氣。在媽媽的.解釋下，我安心了許多，但在關(guān)上燈那一剎那，我又感到無比得恐怖。我借著光看了看熒光手表，離我睡下還不到半個(gè)小時(shí)！
還要熬多久��？我想著，又躲進(jìn)了被窩。慢慢地，在恐怖與寂靜的交織下，我合上了眼睡著了。
后來，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人睡覺不是那么恐怖了。原來做任何事都會(huì)有一個(gè)過程，在這個(gè)過程中，你可以不斷成長。
難忘初中作文 篇8
在我的成長記錄中，有許多讓我難忘的事，起中最難忘的是那次包餃子。
那天，母親把餃子粉加水和成面團(tuán)，把肉餡攪拌好后，就等著包餃子。
我先把手洗干凈，準(zhǔn)備參加包餃子了，我想：這是很簡單的事，只要把餡放到面皮里不就包好了嗎？母親開始包餃子。只見母親先把和好的面揉成面團(tuán)，然后用刀切成一小塊，再搟成餃子皮，再把餡放進(jìn)去，用大拇指和食指按在上面稍微一捏，一個(gè)又大又漂亮的餃子就包好了。我也照著母親的樣子，先把餡放進(jìn)去，然后把拇指和食指在上面用力一捏，餃子餡象火山爆發(fā)一般噴涌在我的臉上，頓時(shí)，我的臉像炸開了花，旁邊的小表弟笑著說：“哥哥變成了大花臉貓了！”母親見狀也笑了，我失去了信心，想撒手不干了，這時(shí)，母親對我說：“包餃子要有竅門的'，左手托著皮，把餡放在皮上，用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一個(gè)元寶狀的餃子就包好了我費(fèi)了九牛二虎之力，才勉強(qiáng)包好一個(gè)，可是放下后那餃子像無主心骨一樣扁躺在那里，呀，好難看喲！我在母親的指導(dǎo)下，繼續(xù)努力越包越好，越有自信。不知不覺，我報(bào)了七八個(gè)像模像樣的餃子�！鞍。∥医K于學(xué)會(huì)了！”我非常高興的喊了起來。十幾分鐘后，餃子上了餐桌，看著一盤盤熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子，我心里別提有多高興了！
我第一次包餃子這件事會(huì)讓我難忘，它告訴我：無論做甚么事都要善于觀察并且要有耐心地去學(xué)習(xí)才會(huì)干好。
難忘初中作文 篇9
啟賢，對不起�！备杏X著他的冷漠，我努力使自己平心靜氣，“這句話在我心里憋了很長時(shí)間，一直沒機(jī)會(huì)面對面地對你說。啟賢，如果是我做的哪件事，說得哪句話傷了你的自尊心，我可以向你賠禮道歉。但是，我的出發(fā)點(diǎn)是好的，沒有你想象到的任何意思。我們的決定其實(shí)有著最簡單的理由：你是我們的同學(xué)，我們并不在意你受到的批評。人誰無過，過而能改，善莫大焉�！币恢保肮湃嗽啤倍家蒙狭��！皢①t�！� “說完了嗎？說完了就請你把道兒讓開�！彼姆磻�(yīng)異常冷淡。
末了，來了一句：“好狗不擋道兒。” “你以為自己很行根本不需要幫助嗎？你以為幫助你的人都不懷好意、別有用心？你以為別人對你都是虛偽的`？在你失意時(shí)，別人好心的安慰全是惡意的嘲笑？當(dāng)你對別人的好意置之不理甚至沖人家大發(fā)雷霆時(shí)，你有沒有考慮過對方的感受？你以為這世上就你有脾氣、有尊嚴(yán)，別人就沒心眼嗎？你為啥感覺不到大家對你的關(guān)心？”他的冷漠終于激起了我的憤怒。感情用事時(shí)，我承認(rèn)我是沖動(dòng)的。我相信他聽得懂前言，也聽得懂后語。
“你是個(gè)懦弱的人，你不敢正視現(xiàn)實(shí)，也沒有改正缺點(diǎn)的勇氣。你知不知道你現(xiàn)在的做法是錯(cuò)誤的？捫心自問，你對得起含心茹苦把你養(yǎng)大，并對你寄予厚望的父母嗎？你對得起曾關(guān)心、愛護(hù)你，并對你滿懷期望的老師嗎？重要的是，你對得起自己嗎？你忍心放棄你曾經(jīng)的理想、抱負(fù)嗎？”在我的話越說越激動(dòng)時(shí)，他選擇了離開。我反正一口氣說完了憋在心里的所有話。但他好像沒什么反應(yīng)，而且不屑于直抒已見。他走遠(yuǎn)了。我不禁有些后悔，怕我這一段言辭激烈的話起到適得其反的作用，使一波未平，一波又起。 “其實(shí)，我有啥資格用這種口氣對他說話？如果不是由開晚會(huì)引出一兩件與我有關(guān)的事，我可能仍將習(xí)慣于他那由來已久的古怪脾氣、古怪言行，就連我現(xiàn)在十分看不慣的玩世不恭的態(tài)度也是我習(xí)以為常的。那么我還會(huì)想要幫助他嗎？還會(huì)覺得他特別應(yīng)該振作、應(yīng)該自信、應(yīng)該改變成另外一個(gè)樣兒嗎？還會(huì)有這樣那樣的許多感想嗎？
還會(huì)如此用心地尋找辦法嗎？今天所說的話若失卻前因，以后的故事還會(huì)不會(huì)發(fā)生呢？我和啟賢是否將永遠(yuǎn)保持上學(xué)期那種不即不離、不溫不火、極其一般的同學(xué)關(guān)系？難道事不關(guān)已時(shí)，我就是把事情高高掛起的我？——坦然面對他身上種種積極、消極甚至頹廢的言行舉止。我是個(gè)自私而獨(dú)善其身的人？難道我不遺余力地想勸他改過自新只是為了獲得良心上的安寧，無關(guān)任何善良、正義的動(dòng)機(jī)？難道我所講的大道理只是說說而已的？不！它們?nèi)俏业姆胃�，沒攙一點(diǎn)兒虛假的東西。那我到底是怎樣一個(gè)人？雖然我偶爾也會(huì)忽略別人的感覺�？蛇@顯示出的能是貶義的那個(gè)自私嗎？無心和有意是兩個(gè)不同的概念。自私與虛偽好像不是我的主要特點(diǎn)�！眱蓚�(gè)各執(zhí)一詞的“我”暗暗爭論不休，沒有結(jié)果——誰知時(shí)間最終證明的會(huì)是什么。 “秋雨�！蔽疑砗罄洳欢№懫鹬沁h(yuǎn)的聲音。 “告訴你一個(gè)好消息，學(xué)校計(jì)劃在下個(gè)月舉行演講比賽。”他然后滔滔不絕地講完了他提前了解的所有情況。
最后說，“假若啟賢能在這次比賽中脫穎而出，你說他是不會(huì)因此恢復(fù)往日的自信？鮮花和掌聲一齊向他涌來時(shí)，他還能消極下去嗎？”智遠(yuǎn)是興致勃勃地給我描述出了希望，那失望會(huì)不會(huì)隨之而來呢？
難忘初中作文 篇10
在歌詠會(huì)之前，我們班選的是一首叫做《裝飾藍(lán)色的地球》的歌。但后來，我們聽了聽，發(fā)覺這首歌太難了，便換了一首名叫《踏雪尋梅》的歌。
老師本來是準(zhǔn)備讓我們每人買一套好看的演出服，但有幾個(gè)人說自己買太貴了，所以老師就讓我們穿校服算了。在練歌時(shí)，我們都對自己很滿意，認(rèn)為別的班都不如我們，但是，在彩排時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了。
由于別人在選歌方面比較嚴(yán)謹(jǐn)，都選了很好聽的.歌，所以，我們班的就顯得太弱了些，大家都顧慮重重。導(dǎo)致了在彩排時(shí)根本唱不出聲。最后，老師鼓勵(lì)我們說：“你們唱的很好，就是聲音太小，如果大一點(diǎn)就好了�！庇谑�，我們都鼓起干勁，反復(fù)練歌。
終于到了歌詠會(huì)那天，我們以自己的歌聲贏得了大家的掌聲。午飯時(shí)，張老師跟我們說，別的老師還跟她夸獎(jiǎng)我們班哩！
這件事讓我明白了，只要堅(jiān)持不懈，什么事情都會(huì)完成！
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