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青春初中生作文

時(shí)間:2024-10-28 17:59:22 初中作文

青春初中生作文

青春初中生作文1

  青春

青春初中生作文

  如果人生是一條線(xiàn)段;

  那么,

  青春便是黃金分割點(diǎn)。

  如果人生是古物多彩的博物館;

  那么,

  青春就是博物館中最美,最悠久的畫(huà)卷。

  青春是燃燒著的火焰,

  給我光明,給我溫暖。

  青春是心中的花朵,

  讓我欣慰,讓我完美。

  青春其實(shí)就是一場(chǎng)戲,

  老年人,

  總是細(xì)細(xì)的品味!

  青年人,

  總在不倦的探索。

  人生是鐵,夢(mèng)想是磁,

  那青春便是兩者之間的吸引力,

  青春只有一次,

  它從人生的'道路上緩緩地劃過(guò),

  青春,金錢(qián),

  你選擇哪一個(gè)?

  無(wú)價(jià)的才是寶貴的,

  創(chuàng)造的才是神圣的,

  人生在吶喊:

  珍惜青春!

青春初中生作文2

  當(dāng)你為自己錯(cuò)過(guò)星星而哭泣的時(shí)候

  你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了月亮

  活著,是為了大家更好地活著

  自己高興的時(shí)候不要忘記別人在難過(guò)

  自己難過(guò)的時(shí)候不要忘記別人在高興

  要學(xué)會(huì)抑制感情

  眼睛,看的時(shí)候不要忘記了 要用上心

  耳朵,聽(tīng)的時(shí)候不要忘記了 要用上心

  嘴巴,說(shuō)的時(shí)候不要忘記了 要用上心

  鼻子,要學(xué)會(huì)靈敏的嗅到周?chē)粚?duì)的

  要相信,好人一定會(huì)有好報(bào),作惡多端的人,是不會(huì)有什么好結(jié)果的

  從小,要學(xué)會(huì)尊師長(zhǎng),懂禮貌

  被別人欺負(fù)的時(shí)候,要沉得住氣

  要知道,世界上,不是暴力能解決問(wèn)題

  錢(qián)絕對(duì)不是萬(wàn)能的,但有些人真的很需要

  多了的,用不著的

  不要去鋪張浪費(fèi)

  看看那些窮苦的孩子

  發(fā)脾氣的時(shí)候,要用心想想

  或者沉默,有一句話(huà)叫做沉默是金

  都要比發(fā)脾氣要好得多

  什么事,什么人

  都要認(rèn)真對(duì)待

  不能說(shuō),別人對(duì)我怎么樣 我就怎么樣

  學(xué)會(huì)忍耐,任何人都有接受你的一天

  最大的.敵人也可以成為朋友

  不要隨便說(shuō),看淡了一切,不適合

  不要隨邊說(shuō),我有一輩子,你沒(méi)有

  因?yàn),看淡了一切的時(shí)候 你不會(huì)說(shuō)看淡了一切。

  當(dāng)你看淡了一切,是往壞處的時(shí)候,那絕對(duì)不是

  因?yàn)椋愕囊惠呑,是你爸爸媽媽給的

  是你自己的,你沒(méi)有權(quán)利把他給任何人

  要學(xué)會(huì)適應(yīng)每一種生活環(huán)境

  因?yàn)榄h(huán)境不可能來(lái)適應(yīng)你

  那個(gè)小時(shí)候的你 早就已經(jīng)不復(fù)存在

  想長(zhǎng)大,當(dāng)每一次,總結(jié)一個(gè)道理

  你就長(zhǎng)大了一點(diǎn)

  當(dāng)你脾氣越來(lái)越好 越來(lái)越好的時(shí)候

  你已經(jīng)長(zhǎng)大了

  當(dāng)你明明很難過(guò),卻沒(méi)有哭出來(lái)的時(shí)候,你也長(zhǎng)大了

  正對(duì)自己,不要逃避的時(shí)候

  樂(lè)觀,開(kāi)朗,用欣賞的眼光去看世界的時(shí)候

  那個(gè)叫看淡了,也叫長(zhǎng)大了,更恰當(dāng)?shù)氖浅墒臁?/p>

青春初中生作文3

  還記得那些年,我們同青春開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑……

  我們同青春賭上的是前途,是未來(lái)。

  現(xiàn)在開(kāi)始懷念初3的那段日子,懷念一張張黑白的卷子綿綿不斷的傳下,一通抱怨,然后埋頭苦戰(zhàn)。

  是的,它讓我學(xué)會(huì)了忍耐,堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)。

  曾經(jīng)以為不會(huì)痊愈的傷口,也只是留下若隱若現(xiàn)的傷疤;曾經(jīng)驚天動(dòng)地的風(fēng)雨,撐過(guò)了也只是云淡風(fēng)輕。沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛苦,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)。

  很久了,我等待時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,溫柔殘酷的將一切變成平淡,然而時(shí)間總會(huì)勾起回憶的傷,就這樣麻木著,感覺(jué)不到快樂(lè),也感覺(jué)不到痛苦,就這樣,平靜的生活。

  穿越記憶的長(zhǎng)河,復(fù)制記憶中美好片段……

  我記得,我們不顧家長(zhǎng)的感受,一起瘋。

  我記得,我們不顧老師的.感受,一起拼命的玩。

  其實(shí)我們都錯(cuò)了,在你受了傷的時(shí)候,只有父母最關(guān)心你;在你黑夜貪玩沒(méi)回家時(shí),只有父母會(huì)擔(dān)心,或許,父母現(xiàn)在做了一些很過(guò)分的事,但是,那一切的一切,都是為了我們自己,成長(zhǎng)會(huì)告訴你,父母始終為的是自己。

  現(xiàn)在唯有努力,奮進(jìn)。

  我們就這樣揮霍了青春,辜負(fù)了他人對(duì)我們的期望。

  其實(shí),在我們受批評(píng)時(shí),我們心里比任何人都難受,畢竟我們賭上了自己。所以請(qǐng)別責(zé)怪我們。我們不會(huì)后悔,自己選的道路,就算再艱難,爬也要爬完,不會(huì)后悔。我們會(huì)用心銘記那段百味生活,讓一切悲傷變成今后前進(jìn)的動(dòng)力,等著看我們的成績(jī)。

  追憶被風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),那些年,我們同青春開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑,再回首,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)青春,開(kāi)不起玩笑。

  呵呵……

青春初中生作文4

  三年前,從迷糊的春夢(mèng)中醒來(lái),還揉著懵懂的睡眼,五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來(lái),簇?fù)碇覀儾饺胍粋(gè)花團(tuán)錦簇的季節(jié):

  碧綠,飛揚(yáng)的歌聲。

  大殿前,碧綠的林蔭道,本是學(xué)校里最寧?kù)o的地方,即使是最炎熱的午后,也是靜靜的,只有風(fēng)在呢喃細(xì)語(yǔ),似乎一草一木都得滲出絲絲涼意。但是現(xiàn)在,這兒卻是整個(gè)校園中最活潑的地方,因?yàn)槲覀兊母,因(yàn)槲覀兊那啻骸I拭鼷惖奈幕,休閑緊適的牛仔褲,就是我們,年輕而快樂(lè)。敞開(kāi)心胸,去追尋快樂(lè)的出口,別怕寂寞,因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈蟆N覀兪且粋(gè)整體,是天之驕子。清朗的歌聲飛揚(yáng),撞擊著碧綠的葉子,宣告著我們的勝利,我們的青春。那是夏天的勝利。

  純白,純潔的童心。

  圣誕節(jié)近了,各班都開(kāi)始裝扮教室。整個(gè)初三哪個(gè)都不如三(7)班活潑。沒(méi)有呆笑的誕老人,卻有老汪專(zhuān)制小豬頭在窗上開(kāi)懷地笑。笨拙的涂鴉,開(kāi)心的.笑聲,純白的冬日天空下,是掩不住的純潔童真。皚皚白雪掩蓋了灌木,但卻蓋不住我們的快樂(lè)。混亂的雪仗在校園里隨時(shí)開(kāi)打,即使被打中,也只有一串清脆的笑聲將冬天冰冷的空氣震得粉碎。那是冬天的喜悅。

  是時(shí)候了,作最后的飛翔,蔚藍(lán)的水面,忘川之上,桑梓之下,一半是光,一半是影,行走于其間的世界,開(kāi)始微微動(dòng)蕩。待到如今,蛟龍出水,投向蔚藍(lán)的天,作最后的升華。七班將奔向未來(lái)。

  但我不知道,別離和思念,原來(lái)是這么疼痛的事。在分別之后,思念就像一種本能,根本無(wú)法抑制。我好想你們。

  同學(xué)們啊,還記得嗎?那些不朽的記憶和說(shuō)好的約定。我會(huì)記得,永遠(yuǎn)。

  因?yàn)椤_@是我們多彩的季節(jié),也是我們多彩的青春年華!

青春初中生作文5

  青春,就像生命中綻放著的絢麗的花,是那么寶貴,那么充滿(mǎn)朝氣。在這個(gè)花樣年華中,我們的身心悄悄變化著。它還會(huì)帶給我們別樣的`感受,既煩惱又不乏快樂(lè)。

  早晨,起身照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)了一顆痘痘,這些煩人的東西,弄得我的臉?biāo)苽(gè)“馬蜂窩”,連自己都有些不好意思了。我從不寫(xiě)日記,也越來(lái)越少與父母談心。有時(shí)候還會(huì)與父母鬧些小矛盾,認(rèn)為他們并不理解我,所以經(jīng)常覺(jué)得很委屈。我開(kāi)始為交朋友煩惱,總是找不到一個(gè)志同道合的好朋友,使我覺(jué)得寂寞又孤獨(dú)……唉,青春我煩惱真是多呢。

  但是,我同樣也感受到了樂(lè)趣。我開(kāi)始對(duì)色彩、音樂(lè)敏感,喜歡精益求精。第次上美術(shù)課,我就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地坐著畫(huà)上個(gè)下午。我也參加了社團(tuán)活動(dòng),我的畫(huà)有部分得了獎(jiǎng),這讓我很高興。我不再是以前那個(gè)羞答答、文靜的小女孩了,我喜歡和老師交流,我們之間就是平等的。我的鋼琴水平提高得很快,手指變得靈活,音色變得清晰且亮麗。我參加了學(xué)校的鋼琴隊(duì),每個(gè)星期四下午,我都會(huì)神游在自己的音樂(lè)世界中,怡然自得。我有時(shí)也會(huì)鑒賞音樂(lè),那是多么悠閑自在。我覺(jué)得自己思維敏捷了不少,這給我解數(shù)學(xué)題時(shí)帶來(lái)不少的幫助。我全身都充滿(mǎn)了活力,在這個(gè)人生過(guò)渡期中四射光彩。

  青春,帶給我苦與樂(lè),讓我的生活豐富多彩。當(dāng)我長(zhǎng)大后,再回首這段絢爛多姿的少年時(shí)光時(shí),更多的會(huì)是難忘與珍惜!

青春初中生作文6

  青春像一首激情的歌,給予人們無(wú)窮的力量;青春像一朵含苞待放的花,給予人們生命的活力;青春像一個(gè)學(xué)呀呀語(yǔ)的孩子,給予人們自信的喜悅……

  太陽(yáng)站在天空照耀,我們興致勃勃的走進(jìn)校門(mén),抬頭一看,一群孩子嬉戲而活波的說(shuō):今天考試了,明天就可以玩?zhèn)天翻地覆了。我們臉上也露出了燦爛的笑容好似把三月的冬天融化成一片水般溫暖,走進(jìn)自己的考場(chǎng),心里無(wú)比的緊張和害怕,一直坐在位置上忐忑不安,直到卷子拿在手里,自己告誡自己,”加油不要被緊張所打倒“,時(shí)間從我的筆尖匆匆劃過(guò),一秒又一秒,一分有一分的行走,我的卷子也完成了,我終于松了一口氣,訊速得把卷子給了老師。

  下課后同學(xué)們議論紛紛,問(wèn)這題,那題的.答案,可我遠(yuǎn)離了她們而在一旁安靜的復(fù)習(xí)下一節(jié)的考試,隨著他們的議論聲,就開(kāi)始準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了,隨手拿起試卷,心里絲毫沒(méi)有緊張,全神貫注的答卷,不管身邊發(fā)生什么事情都不會(huì)去觀察,而一心一意地檢查,再一次把卷子交上去時(shí),感到一股涼風(fēng)般清爽臉上露出了久違的笑容,也許這就是青春的正能量吧。

  青春是指引我們前行的指南針,青春是黎明的燈塔,照亮道路,青春是一壺久,排解無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的煩惱,青春是我的財(cái)富,讓我真愛(ài)不已,伴我成長(zhǎng)。

青春初中生作文7

  青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。

  13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢(mèng)想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。

  青春是一片樹(shù)葉的門(mén),從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長(zhǎng),終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽(yáng)光,看著晴朗的天空,睜開(kāi)雙眼,面對(duì)生活和青春,只有靠自己做主。

  偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好!每一幅幼稚的圖畫(huà),正是我們一顆顆純潔,天真無(wú)邪的心啊!

  想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的`束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒(méi)有思想,沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有反抗,只有聽(tīng)從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話(huà)就是對(duì)的”,“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

  人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。

  不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。

  我的青春我做主!

  新鄉(xiāng)市第二十中學(xué)初二:馬xx

青春初中生作文8

  “青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別……”

  ——題記

  青春的歲月,帶鎖的年華,將自己刺猬般防范著,將那童稚歲月里最親密無(wú)間的兩個(gè)人拒之門(mén)外,將心房緊鎖。青春,我們開(kāi)始叛逆,開(kāi)始自以為是的成長(zhǎng),聽(tīng)厭了媽媽的嘮叨,拒絕了爸爸的肩膀,開(kāi)始那自以為是的獨(dú)立,那可笑的成長(zhǎng)……

  擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線(xiàn)上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經(jīng)逝去了,再也回不來(lái)了,世上沒(méi)有后悔藥,今天我要過(guò)得很開(kāi)心!試卷發(fā)下來(lái)了,盡管很差,但是我相信,吸取這一次的教訓(xùn),下次我一定可以考得更好!

  擁有青春,我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō),我就是愛(ài)音樂(lè),我就是愛(ài)唱歌,無(wú)論你如何說(shuō),無(wú)論你如何反對(duì),我就是要大聲的唱,我就是要堅(jiān)持我的夢(mèng)想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐!

  青春無(wú)悔,因?yàn)槲覀冇脽嵫秩厩啻;青春無(wú)價(jià),因?yàn)槲覀冇谜媲樵忈屒啻;青春無(wú)懼,因?yàn)槲覀冇煤顾虧?rùn)青春。

  青春是神采飛揚(yáng)的`,青春是熱情奔放的,青春是狂放不羈的,青春是瑰麗光彩的,青春是激情澎湃的……我們的青春,五彩繽紛,但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動(dòng),但是,我們的血液流得洶涌澎湃,如一簇簇巨浪拍擊著礁石,我們不向任何逆境低頭,我們有自己的主張與想法,不像木偶一般被人操縱,我們活力四射,激情無(wú)限,我們……我在鬧,你在笑,這就是幸福。青春,就應(yīng)該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。

  我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板,但年少的我們漸漸走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸,瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術(shù)品……

青春初中生作文9

  對(duì)于“青春”這個(gè)詞,也許大家并不陌生,這個(gè)詞是人們口中常說(shuō)的,也是我們耳邊常聽(tīng)見(jiàn)的,但是,你媽又是怎樣認(rèn)為和看待這個(gè)詞的呢?

  許多人認(rèn)為“青春”就是人這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的一生中,最輝煌、最具有活力的一段歲月。大概在十七歲到二十歲,他們將那一段時(shí)間看待為最應(yīng)該拋開(kāi)倫理道德,甩開(kāi)那么約束自己的“條框”,放飛自我的時(shí)候。

  可是,我卻不那么認(rèn)為。我覺(jué)得青春沒(méi)有時(shí)間限制,而是心態(tài)的問(wèn)題。因?yàn)橛幸惶烨宄浚铱匆?jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著滿(mǎn)下巴都是白色胡子的老爺爺。

  只見(jiàn)老爺爺穿著一身運(yùn)動(dòng)服,在我家不遠(yuǎn)處的健身場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),做一做體操,跑一跑步。

  這時(shí)候的老爺爺,看起來(lái)已經(jīng)反老還童了,看起來(lái)是多么的有活力,一副青春不老的模樣。我看見(jiàn)老爺爺正在那里做體操,便笑吟吟的走了過(guò)去。

  “老爺爺,您怎么那么早就來(lái)鍛煉身體了呢?為什么不多睡一會(huì)兒呢?”我很好奇也很期待,不知道老爺爺會(huì)給我怎樣的答復(fù)。

  “哈哈哈……”老爺爺一連長(zhǎng)笑之后,便接著說(shuō):“小妹妹啊,你不要叫我老爺爺,不然我會(huì)不開(kāi)心的。”

  我聽(tīng)完這句話(huà),樂(lè)了。于是,我指著老爺爺下巴那里的三千丈白色胡子。玩笑道:“您看,您都有白胡子啦!怎么不能叫您爺爺呢?”

  這下老爺爺可不高興了,慈祥的臉上露出來(lái)不可預(yù)見(jiàn)的嚴(yán)肅。語(yǔ)氣十分正經(jīng)的.說(shuō):“年齡不是決定一個(gè)人年輕與否的關(guān)鍵,關(guān)鍵在于一個(gè)人的心態(tài)!

  聽(tīng)了老爺爺這句話(huà),我受到了很大的感觸。

  是啊,無(wú)論一個(gè)人的年級(jí)是怎樣的,只要一個(gè)人的心態(tài)積極向上的,那么他只會(huì)越活越年輕,越活越精彩。完完全全配得上“青春”這個(gè)高尚的詞。反之,如果那個(gè)人有年輕的容顏,看上去年紀(jì)不大,可是一旦他自己開(kāi)始自甘墮落、不求上進(jìn)。那么他就辜負(fù)了他的大好年華……

  所以,無(wú)論年紀(jì)怎樣,只要心態(tài)健康,那么那個(gè)人就是最青春的!

青春初中生作文10

  時(shí)光像握在手中的風(fēng)車(chē),不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了歲月,也轉(zhuǎn)走了多彩的童年;叵肽菚r(shí)的我好單純也好清純,什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)像一個(gè)魔術(shù)口袋,里面裝滿(mǎn)了充滿(mǎn)誘惑的童話(huà)和動(dòng)聽(tīng)的歌謠,我拽著愛(ài)的青藤,幸福地成長(zhǎng)著。然而,慢慢地我褪去了童稚時(shí)的天真,往日心中的那些童話(huà)已隨著時(shí)光的消逝幻做人魚(yú)公主的泡沫,取而代之的是師長(zhǎng)們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給我系上了一道倒無(wú)形的“繩索”。

  站在青春的路口,我平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫,而它們的影子卻總是若隱若現(xiàn),像在跟我捉迷藏。我憧憬青春,卻常常因?yàn)殚L(zhǎng)大而煩惱;我的追求好像近在咫尺,又如遠(yuǎn)在天邊一樣令我渺茫。于是,很多時(shí)候我都在重復(fù)著腳步:尋找方向。然而,因?yàn)楣虉?zhí)、倔強(qiáng)和叛逆,我一次次碰倒、摔傷。我暗暗地失望過(guò),默默地哭泣過(guò),偷偷地放棄過(guò)……

  很感激,這個(gè)時(shí)候媽媽及時(shí)扶起了我。她像朋友似知己,用心傾聽(tīng)著我的每一個(gè)述說(shuō),用母愛(ài)注視著我的每一次成長(zhǎng),她懂我、知我、信我。她告訴我:青春的列車(chē)載客無(wú)數(shù),沒(méi)有人能重回自己上車(chē)的起點(diǎn),沒(méi)有人可以后悔。她告訴我:青春是一扇天窗,窗外風(fēng)光無(wú)限。她循循善誘,讓我青春的雙眸變得清亮,漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程,青春是一首飛揚(yáng)的歌。于是,雖然一次次夢(mèng)想破滅,我卻依然固守“七色花”的'心愿;雖然一次次在風(fēng)雨中跌倒,我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光。

  塞繆爾·厄爾曼說(shuō):“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流。”高爾基說(shuō):“青春是一個(gè)普通的名詞,它是幸福美好的,但它也充滿(mǎn)著艱苦的磨練!闭驹诖髱熅藿硞兊拿媲,我深深感到了自己的渺小。在藝術(shù)的殿堂前,我頂禮膜拜,靜靜地聆聽(tīng)著他們不倦的教誨。我與海明威筆下的老人一起出海,領(lǐng)略人魚(yú)搏斗的精彩瞬間;我和秋雨先生相約,品味他文中的蒼涼和溫暖;我陶醉在冰心點(diǎn)亮的那盞小橘燈的靈光里;我激動(dòng)于魯迅發(fā)自?xún)?nèi)心深處“救救孩子”的吶喊聲中。我逐漸成熟,慢慢學(xué)著有自己的思想和獨(dú)立的個(gè)性;我學(xué)會(huì)欣賞,去見(jiàn)識(shí)許多別人無(wú)法遇到的奇跡和風(fēng)景。我開(kāi)始了解,我真的不美,但是豐富的內(nèi)涵必將純潔了我的氣質(zhì)。我終于懂得,把青春年華寫(xiě)在心上才不會(huì)為歲月的流逝而傷感。青春的我,不再為友情被背叛而傷心流淚,也不因被誤解而憂(yōu)郁失落,更不會(huì)因考試失利而一蹶不振。青春的我,不再像童年時(shí)那樣貪玩,不是臨時(shí)才去抱佛腳,不會(huì)聽(tīng)到老師父母的催促才拿起課本……青春路上的我,已經(jīng)明白:奮斗與拼搏對(duì)于人生是多么的重要!黑板報(bào)里有我美麗的圖畫(huà),歌詠比賽有我嘹亮的音響,作文本中有我激揚(yáng)的文字,考試卷上有我精彩的答案。絢爛的朝霞中,總會(huì)有我好奇的目光;繽紛的色彩里,孕育著我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。雖然還有困惑,我卻不再迷茫;雖然還有不解,青春已在飛揚(yáng)。我相信,終有一天,青春會(huì)在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環(huán)。

  今天,站在青春的門(mén)檻上,眺望著未來(lái)的歲月,面對(duì)著斑駁雜陳的晨煙暮靄,我大聲呼喊:聽(tīng)!我精彩的青春樂(lè)章;看!我美麗的青春在飛揚(yáng)!

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