天真初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的天真初中作文，歡迎大家分享。
天真初中作文1
她活潑可愛，在學(xué)校里是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹按笕宋铩薄嫯嫺呤�；在班�?jí)里是老師同學(xué)的“開心果”；在家里是她媽媽的“乖乖女”。她長著一張瓜子臉，有點(diǎn)像日本漫畫里的女孩，頭發(fā)又長又黑。又細(xì)又黑的彎眉下長著一雙水靈靈的大眼睛，十分迷人。
她聰明機(jī)靈，說出她的名字，全校無人不知，無人不曉，大家都挺喜歡她的。以前，每個(gè)小組都不喜歡值日，打掃衛(wèi)生，覺得十分乏味，沒有意思。自從她當(dāng)了勞動(dòng)委員，發(fā)現(xiàn)了這一問題后，她每天打掃衛(wèi)生時(shí)就教同學(xué)們用拖把、掃把寫書法，用黑板擦和抹布畫畫，這使同學(xué)們一下子積極勞動(dòng)起來，認(rèn)為勞動(dòng)十分有樂趣。
她活潑可愛，很會(huì)逗人開心。有一次，我到她家里去，她還給我演了一部小戲，她戴著自己制作的頭像王小丫，彈著鋼琴唱快板，“我是王小丫，開心主持人……。”不一會(huì)兒就把我逗笑了。有的同學(xué)生氣了，她十分機(jī)靈，專門講一些開心的笑話，使同學(xué)開心起來，平時(shí)，大家都只是勸勸同學(xué)就完了，只有她較為特殊。
她學(xué)習(xí)有十分好的技巧。有一次數(shù)學(xué)考試，題出的特別靈活，全班沒有幾個(gè)人考九十五分以上，只有她和其他幾位同學(xué)考了前幾名，后來一問，原來她的思維方式跟別人不同，有著很好的學(xué)習(xí)技巧，從不“死”的.學(xué)習(xí)。真讓我佩服的五體投地。
你們猜她是誰？她就是我的好朋友——媛媛，一個(gè)天真可愛的女孩。
天真初中作文2
當(dāng)冬爺爺帶走了凜冽的寒風(fēng)，春姑娘便踏著陣陣暖風(fēng)，為大地披上綠色的大衣。春天是美麗的。被寒冷的冬天凍住的小河慢慢融化在春姑娘的暖風(fēng)里：地上的雪漸漸消逝，綠油油的小草便爭先恐后的鉆出大地。輕緩的暖風(fēng)夾著冬天殘留的寒氣點(diǎn)綠了柳樹的枯枝，喚醒了沉睡的大樹，同時(shí)也催促人們?cè)缙鸪烤�。真是江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除啊。
春天是綠色的。小河邊，那一排排的柳樹都吐出了水嫩嫩的新芽。一陣微風(fēng)拂過，一排排柳樹就將它們那一條條長滿綠芽的頭發(fā)，向我們招手，仿佛在告訴我們：春天來了。小草都破土而出，同我們一起呼吸著清新的空氣。真是所謂的侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條啊。春天是五彩繽紛的。在草地上，樹林里，到處開滿了鮮艷的花朵，紅的、黃的'、白的、紫的，許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，不約而同地飛來采蜜，并在半空中翩翩起舞。小女孩兒們穿著五顏六色的花裙子，在草地上歡快的奔跑著，追逐著。真是恰似春風(fēng)相欺得，夜來吹折數(shù)枝花啊。
春天是歡快的。小鳥們自由自在地飛翔著，唱著清脆悅耳的曲子。和煦的春光吹照耀著大地，到處是孩子們歡快的笑聲：草坪上有許多人在野餐：天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏：森林里隨處可見踏青的人。真是最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都啊。啊，美麗的春天，你是多么的美麗，多么的迷人。那一簇簇醉人的綠，那爛漫的春花，啁啾的小鳥。
一切都顯得那么美麗。我愛你，春天！
天真初中作文3
風(fēng)吹麥浪……
黃昏將天邊的最后一道鵝黃染盡，蕭瑟的秋風(fēng)綿綿地吹拂過臉龐，金黃的麥穗隨著秋風(fēng)輕輕地?fù)u擺，好似翻滾的波浪在夕陽下折射出熠熠閃動(dòng)的金光，散發(fā)出誘人的香甜……
走在新翻的泥土地上，清晰的青草香縈繞身旁，深秋的晚風(fēng)徐來，麥穗緊緊挨著，形成金黃色的層層浪濤，忙于收割的農(nóng)民在稻田中不停的'穿梭著，麻利地將豐收的稻谷打成捆。
我走上前去，想要幫助她，她看見了我便露出了笑容；“你是城里人！”她裂開了嘴。一雙虎牙顯得格外耀眼�！笆前�！”說著、我拿起了一根麥穗，湊近鼻子聞了聞：“好香�。 蔽殷@奇的瞪大了雙眼，一股清甜的氣息在心頭蕩漾開來�！笆前。〗衲甑漠a(chǎn)量很好，大豐收哩！” 她笑得更燦爛了�！拔铱梢詭湍銌�？”我湊上前去抓起了一把麥穗，用鐮刀砍去、卻沒有想到砍不動(dòng)！她笑了笑，又緊緊地抓了一把麥穗，用鐮刀麻利地砍下了、她說、這可是力氣活，城里人不干這種粗活，可能不習(xí)慣，習(xí)慣了便熟練多了！想想也是，我們?cè)隈唏僦虚L大、沒有受過這種體驗(yàn)、果然是嬌氣。
坐在麥穗上，瑟瑟的秋風(fēng)帶來了些許涼意泥鰍兒在田塘里自由穿梭，青蛙的鳴叫格外清脆，蟈蟈也在迎合鳴唱，光著腳丫，感受著秋風(fēng)拂面，我拿出了塞在口袋中的巧克力，分了兩塊，蔣一塊遞給了她�！斑@是什么”她驚奇地問道�！扒煽肆�！” 她塞進(jìn)了嘴里、眼里放出驚訝的光芒“真甜！”她閉上眼睛，好似在回味這些絲滑色感覺。夕陽透過她的發(fā)絲顯得格外耀眼，她又笑了是那么香甜，那么迷人！臨走前，她送了我一把米，她說；這米特香，跟別的米和著煮、我也沒有什么東西可送你、只能送你這個(gè)了！望著她遠(yuǎn)去的背影，心中感慨萬千、一股香甜又涌上心頭！
天真初中作文4
蕭瑟的北風(fēng)，枯干的樹枝，憔悴的落葉，南遷的大雁，這一切在十二月的下旬悄然來臨：冬天來了。
在冬天里，想起那呼嘯的北風(fēng)，濕潤的雨，便讓我不寒而栗。在我的印象中，冬天總是那么冷酷無情，像一位不茍言笑的教官，用他的威嚴(yán)給予我最嚴(yán)厲的態(tài)度。
所以，我不喜歡冬天。冬天是一年中最后一個(gè)季節(jié)也是最難熬的一個(gè)季節(jié)。他沒有春的萬紫千紅，沒有夏的綠樹成蔭，也沒有秋的碩果累累。他，只是白雪皚皚罷了。
每天我都在埋怨和憤恨中度過，像一位滿腹牢騷的老人。這個(gè)冬天真不愉快。
一個(gè)月過去了。在一月下旬，我們迎來了春節(jié)，春節(jié)里的`冬天，反倒多了幾分溫柔，讓人不禁多喜愛幾分。難道冬的真正面目現(xiàn)在才揭開？
春天緊跟著春節(jié)的腳步，唱著歌來了。萬物蘇醒了，那解凍后潺潺的小溪，那蘇醒后抽出新芽的柳芽。春風(fēng)拂面而來，帶著泥土清新的氣息。
昨天還是冬天的寒風(fēng)，今天卻迎來了春天的溫風(fēng)。想到這兒，我想起了英國詩人雪萊的名言：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”原來這句話是這個(gè)意思。
冬天就好比我們?nèi)松飞系睦щy，他似乎堅(jiān)不可摧，讓人望而生畏。在這個(gè)時(shí)候，你是軟弱地退縮，逃避問題，還是無畏地前進(jìn)，克服困難？其實(shí)，“世上無難事，只怕有心人。”堅(jiān)定的信念和不屈的精神是你戰(zhàn)勝困難的有利的武器。要相信，寒冷的冬天過后將是溫暖的春天，困難過后將是幸福，挫折過后將是成功！
冬天在春天來臨前，他冷酷又無情。時(shí)間使他一點(diǎn)一點(diǎn)地變化：冰雪消融樹葉抽芽，他慢慢地變得溫柔。冬將盡時(shí)，他已經(jīng)變得十分柔弱。只要我們有堅(jiān)定的決心，相信冬天一定會(huì)過去，春天一定會(huì)到來。
“未若柳絮因風(fēng)起�！毖┗ㄋ坪蹙褪悄潜伙L(fēng)吹起的柳絮。雪花似乎就是春即將來到的象征。
二月，冬天在春風(fēng)的吹拂下面帶微笑地走了。冬，我喜歡真正的你，冬天，真的，在變。
天真初中作文5
昨天，已經(jīng)煙消云散；明天，還只是一個(gè)未知的xy；只有今天，才像這腳下的路一樣實(shí)實(shí)在在。打開人生篇章，無論你昨日的功績多么了不起，無論你明天的潛力有多大，你都只能在今天這一頁上珍重地書寫。
乳臭未干的孩子們，你們或許十分期待著自己長大，但你們大可不必羨慕那些成年人，你們也擁有自己的今天�！跋^臥剝蓮蓬”，你們天真可愛；“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，你們自得其樂；“意欲捕嗚蟬，忽然閉口立”，你們對(duì)一切都充滿了興趣。“花有重開日，人無再少年”，你們的這一切，都只在今天。或許明天，你就會(huì)為了生存而四處奔波，或許……孩子，今天的你們天真無邪，沒有明日的勾心斗角，你們擁有美好的今天。今天，真好！
普通平凡的中年人，你們也不必羨慕那些無憂無慮的孩童，更不必去嫉妒那些王侯將相們。你們，有你們的今天。你們可以在一天的勞累之后，與家人同享天倫之樂。而那些經(jīng)綸世務(wù)者，不得不出席各式各樣的酒會(huì)，說著虛情假意的話。而且高處不勝寒，那些覬覦他高位的人，隨時(shí)都有可能讓他身陷囹圄。只有作為普通人，才不會(huì)陷于重重危險(xiǎn)之中�，F(xiàn)代社會(huì)的普通人，衣食無憂，自然不會(huì)像蔣氏的鄉(xiāng)鄰“旦旦有是哉”，完全可以做到日出“熙熙而樂”，日落“弛然而臥”。上帝是公平的，這里給你少一點(diǎn)，那里就會(huì)多一些，不會(huì)偏袒任何一個(gè)人。朋友，不要再盲目與別人比較了。你們，擁有你們自己的今天。
華發(fā)重生的老人們，你們也大可不必去祭悼青春。昨日之日不可留，青春終已逝，懷念也無法讓時(shí)光倒流。你們也有自己的今天，或許這已臨近尾聲，但一部書的'高潮往往就在結(jié)尾�！棒W微霜，又何妨”？君不見“廉頗老矣尚能飯”，君不見稼軒白發(fā)已生卻依舊“夢(mèng)回吹角連營”。“老驥伏櫪，志在千里”，縱使你做不到“烈士暮年，壯心不已”，也應(yīng)有“休將白發(fā)唱黃雞”的情懷。夕陽無限好，近晚又何妨。就用你們最后的余光，照亮整個(gè)世界吧！
今天外面的天氣或許是霪雨霏霏，陰風(fēng)怒號(hào)，也可能是春和景明，波瀾不驚。今天的你或許正去國懷鄉(xiāng)，滿目蕭然，也抑或是心曠神怡，把酒臨風(fēng)。但無論是好是壞，今天，永遠(yuǎn)都是需要你去面對(duì)的。人生何其短暫，正如小沈陽所說，“眼睛一閉一睜，一天過去了，一閉不睜，一輩子就過去了”。所以，一句由衷的“今天真好”便是一種態(tài)度，是現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，更是一種對(duì)生命的尊重！
天真初中作文6
我最討厭冬天，一到冬天，花兒凋謝了，葉兒枯黃了，大地憂傷了，我的心情也糟糕透了。
去年冬天的一個(gè)早晨，我好不容易才從暖烘烘的被子里爬出來，穿著厚厚的棉衣，背著重重的書包，走在了上學(xué)的路上。天氣陰沉沉的，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)“嗚嗚”地吼叫,肆虐地在大街小巷里奔跑；它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的棉襖，更別說露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。
剛走進(jìn)教室，就下起雪來了，雪像扯碎了的棉絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞。隨著雪越下越大，天氣就越來 越冷，教室里就越來越陰暗，對(duì)冬天的討厭也越來越深。
雪在下第二節(jié)課時(shí)停了，放眼望去，不覺打了一個(gè)寒顫，滿世界都是白色！教學(xué)樓戴起了白帽子，竹林穿起了白袍子，操場(chǎng)上鋪起一層厚厚的白色地毯。
第三節(jié)課上課鈴一響，語文老師對(duì)我們說：“ 同學(xué)們，這一節(jié)課我們到操場(chǎng)上堆雪人，一二小組為一大組，三四小組為一大組，看哪一大組堆得高、堆得漂亮，那一組就獲勝！”“耶！太好了！”教室里響起一陣歡呼聲，同學(xué)們也全都跑出去了。唉···本來已經(jīng)很討厭冬天的這些東西了，現(xiàn)在還要玩，下去混一下時(shí)間了算了�？墒俏覀円止ず献鳎业娜蝿�(wù)是滾雪球，是完成堆雪人的主力。沒辦法，只好按命令行事，我先做了一個(gè)小雪球，在地上滾，滾來滾去還變成了一個(gè)非常大的雪球。呵呵！還蠻有意思的，手也不冷了，我脫下了手套，對(duì)冬天的討厭也少了一大半。我繼續(xù)把球滾下去，把球滾得越來越大，越來越圓。真好玩耶！可惜馬上要做成雪人了，我把雪球滾回原處，把另一個(gè)人做的球往我的球上一扣，幾個(gè)人扶著雪人，還有幾個(gè)到下面加雪固定。我拿來三個(gè)瓶蓋，做成雪人的.眼睛和鼻子。小組長拿一支不能寫了的筆來當(dāng)做雪人的煙斗。用水桶當(dāng)帽子，用掃帚當(dāng)胳膊。雪人做好了！我們高興得圍著雪人又蹦又跳，還打起了雪仗，開心極了！這時(shí)，下課了，我們都依依不舍的回到了教室，操場(chǎng)上仍回放著我們的歡歌笑語！我不由得喜歡上了冬天和冬天的雪！
��！誰說冬天單調(diào)？誰說冬天枯燥？誰說冬天扼殺了一切？慢慢風(fēng)雪中，隱藏著多少盎然的春意，又孕育著多少蓬勃的生機(jī)！冬天真好！
天真初中作文7
金風(fēng)送爽，大雁南飛，華麗的深秋在金色的麥浪中醞釀……
信步于家鄉(xiāng)小道上，賞輕風(fēng)拂動(dòng)，稻田似金色的波浪翻涌著；聽晚風(fēng)掠過,楓葉似嬌媚的舞者躍動(dòng)著；聞深秋將至，丹桂萬里飄香……
秋天，可真美！
循風(fēng)聲望去，田野似金色的汪洋，大片金色的波浪翻涌著、跳躍著。瞧，它們點(diǎn)點(diǎn)頭，哈哈腰，雙手不停地?fù)]舞著，頭上那一頂頂碩大的禮帽隨時(shí)都有摔下來的危險(xiǎn)。那是它們送給秋天的禮物——稻穗。
耳畔傳來陣陣“沙沙”聲，循聲望去，像觸電一般，我驚呆了——那是一片楓樹林，那大片的'楓葉兒像燃燒的熊熊烈火；那“沙沙”的齊鳴聲似一首振奮人心的搖滾樂；那壯觀的雄偉氣勢(shì)似法國人民攻占巴士底獄。真是何等壯觀，何其雄偉之盛景！
享受著視覺與聽覺的歡樂，一股清幽的香味又溢滿了鼻腔。似饑餓的狼遇見小鹿般，我敏銳地四處搜尋著這“獵物”，清幽的香味越發(fā)濃烈。我四處掃視著，驀地，我的目光掃定了那邊——棵桂花樹�！翱勺屛掖恕�。我不由沾沾自喜道，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，我三步并作兩步狂奔至“獵物”面前�！鞍�，太誘人了！”我垂涎三尺，不禁想起那香味撲鼻的桂花糕、桂花茶還有桂花泥……我陶醉其中，還不時(shí)用舌頭舔舔嘴唇，“真好吃！”
過了好一會(huì)兒，我才清醒過來。迫不及待地采著那一朵朵小巧玲瓏的桂花。
這年桂花長得可真茂盛，青碧色的桂花葉兒將桂花遮掩住，只能隱隱約約地看見幾朵伸出頭來向外張望著。輕輕撥開桂花葉兒，里面的內(nèi)容可真夠豐富的——一簇簇的桂花挺立在枝頭，似大團(tuán)大團(tuán)的棉花糖，可真是越發(fā)吊人胃口了。
手捧大簇的桂花，攜帶著誘人的桂花香，滿懷著秋的熱情與奔放，再次走到鄉(xiāng)間小道上，賞那金色的浪花翻涌著；聽那火紅的楓葉躍動(dòng)著；聞那指縫間的桂花香……
秋天，可真美！
天真初中作文8
你好！快三個(gè)月沒有給你寫信了，近來學(xué)習(xí)順利嗎?父母身體健康吧!代我向他們問好。
你可曾收到和信一塊寄去的小木盒嗎?打開看看—你喜歡嗎?記得兩年前你走的時(shí)候，我剛剛開始學(xué)習(xí)泥塑。兩年后的今天，我已經(jīng)能夠不太費(fèi)力地塑一些小東西了，說真的，我對(duì)泥塑簡直著了迷。
前些天，忽然想起再有一個(gè)月就是你的生日了，便決定塑十二個(gè)生肖給你，也算是向你匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成果吧，于是，我借來幾本有關(guān)十二生肖的書，仔細(xì)參詳了一陣，便動(dòng)手干起來，不多幾天，雞、兔、豬、牛”一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物便呈現(xiàn)在我的面前，我是多么興奮啊!不料，在塑老虎的時(shí)候卻“卡殼”了—我塑的老虎簡直是個(gè)溫順的小貓，盡管它的頭上刻上了“王”字，可沒有一點(diǎn)老虎的氣勢(shì);有人說，老虎的尾巴像根鐵棒，我的泥老虎尾巴也夠粗夠硬的了，可我看它總帶著一股傻氣……
怎樣才能把老虎塑好呢?我冥思苦想了好幾天也不得要領(lǐng)。
“大哥哥，什么叫胸有成竹啊?”鄰居的小妹妹問，原來她在做語文作業(yè)時(shí)遇到了難題。
我放下手中的活兒，耐心地給她解釋了這個(gè)成語的含義，并且講了文與可畫竹的典故。
“謝謝大哥哥!”小妹妹高興地走了。
忽然—一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里:文與可竹子畫得好是因?yàn)椤靶赜谐芍瘛�，我要塑虎，“胸�(zé)o成虎”怎么行呢?
于是，我放下了手中半貓半虎的東西，急急忙忙向動(dòng)物園跑去。
來到動(dòng)物園的虎山，我便仔細(xì)觀察起來�；⑸嚼镉泻脦字焕匣�，有的.躺倒睡覺，有的趴在地上，有的在悠閑地踱來踱去……這時(shí)，一只老虎從假山石上躍下來，威風(fēng)凜凜地注視著人們—啊，多么好的鏡頭啊!剎時(shí)，在我的腦海里顯現(xiàn)出一幅圖畫:在茂密的樹林里，一只猛虎從山上跑了下來，它張著血盆大口，兩耳直豎，那氣勢(shì)就別提了。我高高興興地跑回家，將我那腦海里的形象塑造出來，還在它腳下墊上一塊精心挑選的石頭。
我的夙愿終于實(shí)現(xiàn)了，看著一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的小生靈，我提多高興了;更使我高興的是:從塑老虎的實(shí)踐中，我深深領(lǐng)悟到了“生活是文學(xué)藝術(shù)的源泉”是千真萬確的真理，我的
天真初中作文9
春天終于降臨了，萬物度過了漫長的冬天，終于蘇醒了。
太陽公公把自己金黃色的胡須向大地拋去。頓時(shí)，整個(gè)大地一片金黃，像金子一般。
小溪里的冰塊融化了，溪水嘩啦嘩啦的流動(dòng)著，仿佛在歌唱，迎接春天的到來。溪水里的魚兒也來湊熱鬧，它們?cè)谒锾鴣硖ィ孟袷且晃粸閲鵂幑獾挠斡窘ⅰ?/p>
公園里的杜鵑花正在競(jìng)相開放，一群群美麗可愛的小蜜蜂，扇著透明的'小翅膀在花叢中忙碌著，它們?cè)诟墒裁茨?噢，原來它們?cè)诓擅垩?瞧，那朵最艷麗的一簇杜鵑花上是否還有兩朵會(huì)飛的花?不是的，它們是美麗的蝴蝶。這不，它們正在淘氣的玩耍呢!
小草悄悄的探出腦袋，好像在張望這美麗的世界。微風(fēng)吹來，它們搖動(dòng)著瘦小的身軀，好像在做早操。從遠(yuǎn)處看，宛如一塊碧綠的地毯。
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，藍(lán)天下是一群可愛的小孩正在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的種類很多，有大蜈蚣、蜻蜓、金魚、大公雞……風(fēng)箏旁邊有兩只黑色的小燕子，只見它那剪刀似的尾巴抖了兩下，飛快地落在了電桿上。瞧，那情形多么像正在演奏的曲譜啊!
啊!春天真美麗!
天真初中作文10
冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛。
雪總是在人不知不覺的時(shí)候，悄悄地來到人世間，它們給房子，樹木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那時(shí)，萬物都是銀光耀眼。玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步空中，隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花。
一會(huì)兒貼在了墻上，一會(huì)兒貼在了玻璃上，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，到處飛舞，好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上。
好像帶上了一條白紗巾;雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風(fēng)飛舞，好像白色的精靈穿梭于世界各個(gè)角落，令大地華光四溢，精彩紛呈。雪越下越大，從一點(diǎn)點(diǎn)的，變成一團(tuán)團(tuán)的，似乎從天上撒下來的棉花團(tuán)。雪花不停地飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。
漸漸地，漸漸地，雪停了，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，畫的`主要顏料為銀白色，它譜寫著一處處生動(dòng)的景色，銀色的世界美麗而祥和。
雪不僅美麗，還為我們帶來了快樂。同學(xué)們課間湊點(diǎn)雪，團(tuán)個(gè)雪球，向面對(duì)的同學(xué)打過去，“啪”的一身雪，“哈”的一陣笑，加上“哼，你要小心嘍”身上又是一片白，而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。
就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂乎!哦，我喜歡雪花，皚皚白雪漫天飛舞，美麗的雪花，是神奇的大自然賜給人間的奇特風(fēng)景!
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