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高三畢業(yè)生演講稿

時(shí)間:2024-08-24 11:47:15 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

高三畢業(yè)生演講稿

  高三畢業(yè)演講稿篇一:

高三畢業(yè)生演講稿

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好,我叫××,是一名來(lái)自高三三班的學(xué)生,同時(shí)也是一名即將與我們偉大的母!丁痢痢痢窊]手道別的孩子!正所謂人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是的,天下沒(méi)有不散的宴席。而就在今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,我將代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我表示深感榮幸。

  如果把逝水年華比喻時(shí)光,那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠!朗朗的歲月里頭,有我們?cè)鵀椴煌膲?mèng)想共同奮斗過(guò)。也曾為各種挫折共同失落過(guò)。更曾為同一種快樂(lè)不停奔波著。

  長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,因?yàn)槟阄业淖分鸲兊面音[非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒,它在偽裝著什么?那沉默的厚重感,恰恰卻是最吸收知識(shí)的地方,因?yàn)橹挥泄猓拍茉胶谠綘N爛,而知識(shí)就是光,是被黑暗襯托起的橋梁,為我們美好的未來(lái)跨越了一層又一層的希望。

  還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷,那算不算人生當(dāng)中第一種別具一格的考驗(yàn)。但是,我相信分?jǐn)?shù)真的沒(méi)辦法決定成績(jī),不管高考后的我們成績(jī)?nèi)绾,理想與否,都不能決定我們志向的高低。,在我看來(lái),起跑線是起點(diǎn)也是終點(diǎn),唯有堅(jiān)持不懈,我堅(jiān)信理想會(huì)一直在我們求學(xué)路上不停徘徊,直到有一天我們有能力去擁有!

  同學(xué)們,說(shuō)到擁有,在這漫漫求學(xué)生涯中,我們所擁有過(guò)的,哪一種擁有才是你最難忘最值得的擁有?

  是不是操場(chǎng)上,那片我們閉上眼睛張開(kāi)雙手就能擁抱的藍(lán)色天空。是不是學(xué)校里,那格外扣人心弦的鐘聲,不知不覺(jué)它已成為大家共鳴的知音。是不是伙伴們,你一言我一語(yǔ)演繹出的一幕幕華麗剪影…………

  時(shí)光荏冉,驀然回首,原來(lái)從校門(mén)口到教室的距離需要三年的時(shí)光,這一路上我們跌跌撞撞。是誰(shuí)陪我闖過(guò)夢(mèng)想的迷茫,是誰(shuí)陪我嘗過(guò)淚水的辛酸……是我親愛(ài)的你——同窗!

  是你用手心的溫?zé)岚崖淠男奶劈c(diǎn)亮。是你嘴角的輕輕上揚(yáng)把友情綻放。是你把遺落在流年的喜怒哀樂(lè)匯集成一道道我們難忘的曙光……

  還有我們最敬愛(ài)的您、最可愛(ài)的您——老師。您辛苦了,這些年來(lái),其實(shí)不說(shuō)我們都知道,最不容易的就是您了,當(dāng)我們終于把習(xí)題作業(yè)完成后準(zhǔn)備安然入睡時(shí),您是否還在為明天的課程而緊張的備課當(dāng)中。當(dāng)我們坐在舒適的教室上課時(shí),您是否在默默忍受如站崗那般煎熬帶來(lái)的疲憊感。當(dāng)我們還在為一道難題絞盡腦汁時(shí),您是否依然不厭其煩一遍又一遍的講解答案………

  在這里,我代表的不止是全校,而是全國(guó)人民,對(duì)您表示深深的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!

  同學(xué)們,離別總是傷感的,但我希望我們的離別除了傷感之外還有認(rèn)知。不錯(cuò),其實(shí)離別并不意味著結(jié)束,而是代表另一段全新的開(kāi)始。一種從青澀到成熟的升華,一種對(duì)生活全方位的認(rèn)知。不管將來(lái)的我們是繼續(xù)學(xué)業(yè)還是步入社會(huì)謀生,我們都要履行一種責(zé)任,隨著年齡的增長(zhǎng),歲月的蹉跎,我們應(yīng)該可以感受到,責(zé)任這兩個(gè)字的背負(fù)有多沉重,除了父母寄托在我們身上的希望,也許還有來(lái)源于生活的困惑,社會(huì)的考驗(yàn),祖國(guó)的期待……

  所以,我們更要通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)吸取各種經(jīng)驗(yàn),獲取駕駛‘責(zé)任’這兩個(gè)字的能力,等有朝一日,好報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,回報(bào)母校對(duì)我們的教育之情!

  好了,差不多該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,三年的歲月雖然到最后只換來(lái)一句再見(jiàn),但再見(jiàn)其實(shí)不代表不再見(jiàn),說(shuō)再見(jiàn)就一定會(huì)再見(jiàn)!山水相逢會(huì)有時(shí),其實(shí)再見(jiàn)只是人生當(dāng)中一伏筆,是為下一次的相見(jiàn)作鋪墊!

  高三畢業(yè)演講稿篇二:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我此時(shí)的心情特別激動(dòng),站在這里還有一種要講45分鐘再拖堂5分鐘的沖動(dòng)。不過(guò),今天的時(shí)間寶貴而有限,我只能將高三全體老師最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的講給大家,這里沒(méi)有華麗詞語(yǔ),只有肺腑之言。

  三年前的開(kāi)學(xué)典禮,清晰可見(jiàn),仿佛就在昨天,那份入學(xué)時(shí)的激動(dòng)和追夢(mèng)的執(zhí)著一直伴隨著整個(gè)高中生活。三年里,你們可以總結(jié)是苦的,因?yàn)樵诖酥,你們從未遇到困難要自己面對(duì)并咬牙克服;從未勇敢的挑戰(zhàn)過(guò)自己的極限;從未這么執(zhí)著的追逐自己的夢(mèng)想。同學(xué)們,再回首,坎坷的道路上留下了堅(jiān)強(qiáng)的腳步。你們也可以總結(jié)是甜的,因?yàn)槟銈兪斋@了很多有形和無(wú)形的知識(shí);收獲了師生、同學(xué)間最純潔、最真摯的感情;收獲了吃苦過(guò)后沉淀下來(lái)的香甜和臉上正在洋溢出來(lái)的自信。

  每一位同學(xué)相對(duì)自己的過(guò)去都是進(jìn)步的,都是值得喝彩的。在這三年,你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng),你們用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起了未來(lái)的希望。高中生活一定是你生命中最美好的歲月之

  一。老師們想對(duì)同學(xué)們說(shuō):你們是了不起的!

 。ㄈ糍澩,就為自己鼓掌吧。) 這次掌聲是為自己而響起。

  今天,你們懷著無(wú)限的眷戀和圓夢(mèng)的信念參加畢業(yè)典禮,面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,老師們還想對(duì)將來(lái)的你們說(shuō):

  要做陽(yáng)光快樂(lè)的人

  陽(yáng)光快樂(lè),是幸福的因子。做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的人,做事就會(huì)充滿激情與希望,就會(huì)給身邊的人帶來(lái)幸福與快樂(lè),也會(huì)使生活始終愉悅,斗志昂揚(yáng)向上。

  要做勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?/p>

  擔(dān)當(dāng)是一種優(yōu)秀的品質(zhì),是一種責(zé)任。心存一份責(zé)任和使命會(huì)激勵(lì)自己去奮斗,遇到困難會(huì)勇敢的去面對(duì),敢于擔(dān)當(dāng)會(huì)使你的人格更為高尚,人生過(guò)得最為充實(shí)豐盈。

  要做學(xué)習(xí)進(jìn)取的人

  簡(jiǎn)單一句話,學(xué)習(xí)會(huì)使你將來(lái)的選擇空間變大,進(jìn)取會(huì)讓你在現(xiàn)有的空間里更加精彩。

  其實(shí),老師們更想對(duì)今天的你們說(shuō)句話:每個(gè)站在這里的人都是勝利者,每一個(gè)面對(duì)高考的人,本身就是一名勇士。只要心存勇氣,成功不再遙遠(yuǎn)。希望同學(xué)們帶著家長(zhǎng)的期望、老師的祝福、同學(xué)的友誼,背上智慧的行囊,邁著自信的步伐,以最佳的狀態(tài)迎接高考?荚囍姓(qǐng)一定要細(xì)心,保持平常心,心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實(shí),成功的機(jī)會(huì)就有多大。相信同學(xué)們一定會(huì)創(chuàng)造出更精彩的人生,踏上新的追夢(mèng)征程!

  謝謝大家!

[2017高三畢業(yè)生演講稿]

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