備考高考作文的方法總結(jié)
“成也作文，敗也作文”，語(yǔ)文試卷的一半命運(yùn)是由作文來(lái)決定的，不可等閑視之，但復(fù)習(xí)起來(lái)卻著實(shí)讓一些同學(xué)頭疼。
誰(shuí)都想在高考中寫(xiě)一篇內(nèi)容新穎獨(dú)到，語(yǔ)言有特色的精彩而規(guī)范的作文，但好的文章并不是在高考那一刻形成的，作文高分也不是靠心懷僥幸、臨場(chǎng)發(fā)揮所得來(lái)的，在考前一定有一個(gè)扎扎實(shí)實(shí)的準(zhǔn)備過(guò)程。建議同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)階段，可以有意識(shí)地從以下幾個(gè)方面訓(xùn)練自己：
1。梳理思想和生活的積累，做好素材儲(chǔ)備，找出自己的特色�？蓮膬�(nèi)容上、語(yǔ)言上、體裁上三方面著手。近年高考作文多為話(huà)題作文，它的最大好處就是給考生提供了揚(yáng)長(zhǎng)避短、展示特色的空間。同學(xué)們可選擇自己擅長(zhǎng)寫(xiě)的某方面的內(nèi)容，也可選擇所擅長(zhǎng)的某種文體，道德、親情、成長(zhǎng)；記敘、說(shuō)明、議論、抒情，你擅長(zhǎng)什么，就寫(xiě)什么，而大可不必為考試改變自己的一貫行文方式。在備考的最后階段，將自己讀過(guò)的、看過(guò)的、構(gòu)思過(guò)的、寫(xiě)過(guò)的、經(jīng)歷過(guò)的、或聽(tīng)過(guò)的讓人心有所動(dòng)的事重溫一遍，關(guān)注時(shí)事，關(guān)心生活，按項(xiàng)分類(lèi)歸類(lèi)，做好素材儲(chǔ)備。在考場(chǎng)上，只要題目允許，你就可以盡量用己所長(zhǎng)，用自己獨(dú)有的題材，擅長(zhǎng)駕馭的體裁，揚(yáng)長(zhǎng)避短，展示特色，才不至于看到作文題目無(wú)話(huà)可說(shuō)，或說(shuō)著別人重復(fù)過(guò)了無(wú)數(shù)次的話(huà)，毫無(wú)新意。
2。面對(duì)相同材料，從不同角度設(shè)計(jì)話(huà)題，進(jìn)行訓(xùn)練，爭(zhēng)取在任何文題下都寫(xiě)出自己的特色。這種訓(xùn)練有利于掌握切割分析材料的方法，培養(yǎng)多角度看問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。
3。做好迎考準(zhǔn)備，錘煉幾篇好范文。最好能堅(jiān)持一周一篇，從題材、內(nèi)容、形式、語(yǔ)言等方面，有意識(shí)地推敲琢磨，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間也應(yīng)該在腦中構(gòu)思或?qū)懗銮逦拇缶V。
4。求新求特的同時(shí)，要注意寫(xiě)作規(guī)范。文體不限并不等于沒(méi)有體裁要求，每種文體都有每種文體的特征與路子，一旦選擇了這種文體就要按這種文體的規(guī)則來(lái)寫(xiě)，還要做到中心立意明確，不要寫(xiě)成“四不像”。
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