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中學(xué)生寒假日記大全
2016寒假已經(jīng)到啦，你們是不是接到任務(wù)說(shuō)要寫(xiě)寒假日記呢，那下面就是小編為你們搜索的2016中學(xué)生寒假日記大全啦，歡迎閱讀參考
2016中學(xué)生寒假日記大全一
寒假里的一天，媽媽告訴我了一個(gè)好消息，我和媽媽受到邀請(qǐng)去參加明天晚上在鏡湖園三樓大廳舉行的“迎新春聯(lián)誼”活動(dòng)，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興極了。
第二天下午，我和媽媽乘車(chē)向鏡湖園賓館進(jìn)發(fā)。還沒(méi)到門(mén)口，我就感到一陣喜慶的氣氛迎面而來(lái)。我和媽媽作為特約嘉賓，不但受到了熱烈的歡迎，還將我們安置在了一個(gè)特殊包間里，各種飲料、小吃應(yīng)有盡有。
說(shuō)來(lái)也湊巧，我們正好和活動(dòng)的幾位主持人在同一個(gè)包間里，我便趁著他們練習(xí)節(jié)目的時(shí)候，悄悄拿起節(jié)目單看了起來(lái)，翻來(lái)翻去，終于在一個(gè)小小的、不起眼的小紙片上發(fā)現(xiàn)了智力問(wèn)答的答案。我如獲珍寶，拿著它就往外跑，四處搜尋，好不容易才找到了一個(gè)隱蔽的地方。我拿起紙片，把上面的內(nèi)容一字不漏地抄了下來(lái)，等著到了智力問(wèn)答的時(shí)候，我
就把它拿出來(lái)，偷偷看幾眼……
想著想著，我回到了包間，發(fā)見(jiàn)媽媽手里拿著兩張寫(xiě)著號(hào)碼的小紙片，一張寫(xiě)著“91”一張寫(xiě)著“108”，“這是什么?”我跑過(guò)去問(wèn)道，“傻小子，你看看那里不就知道了!”媽媽邊說(shuō)邊把手指向了身邊的一個(gè)大紅盒子，上面寫(xiě)著兩個(gè)大字“抽獎(jiǎng)”，“噢……”我恍然大悟，原來(lái)，這是為抽獎(jiǎng)準(zhǔn)備的。突然，一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò)，我不如……我迅速拿起獎(jiǎng)箱中的一大堆號(hào)碼，好不容易才找到了媽媽的“108”號(hào)，我毫不猶豫地把它擺在了最上層。
在主持人親切的話語(yǔ)中，迎新春聯(lián)誼會(huì)正式開(kāi)始了，在《朋友啊，舉杯吧!》的樂(lè)曲聲中，寫(xiě)著“汪汪2006”的生日蛋糕被切開(kāi)了，甜甜的味道如流水般涌進(jìn)了在坐的每一個(gè)人的心里。緊接著，幾位叔叔動(dòng)聽(tīng)的歌聲又奪得了大家的掌聲，我的情緒也如同潮水一樣一升再升�！敖酉聛�(lái)我們要做一個(gè)小游戲‘妙筆生花’請(qǐng)參賽人員入場(chǎng)!”話音剛落，舞臺(tái)上就出現(xiàn)了四個(gè)阿姨和四個(gè)叔叔，只聽(tīng)主持人一聲令下，幾位阿姨蒙著眼睛，拿起早已預(yù)備好的胭脂和口紅在叔叔的臉上畫(huà)了起來(lái)，人群中爆發(fā)出一陣笑聲，兩分鐘過(guò)去了，叔叔們“著妝”完畢，主持人讓他們繞場(chǎng)一圈，只見(jiàn)他們有的被畫(huà)出了兩個(gè)紅臉蛋，有的被畫(huà)得這一塊紅那一塊紅，好像被誰(shuí)打了一樣……繞場(chǎng)完畢以后，主持人將禮品發(fā)給了叔叔們，卻沒(méi)有發(fā)給作品的作者??阿姨，這在觀眾席中引起了一陣爭(zhēng)議。
在抽獎(jiǎng)和智力問(wèn)答中，不知是我放錯(cuò)了，還是故意不抽我，我連一個(gè)禮物都沒(méi)有得到，看來(lái)先前的準(zhǔn)備是白費(fèi)了……
這真是一個(gè)難忘的夜晚，它既讓我捧腹大笑，又讓我回味無(wú)窮。
2016中學(xué)生寒假日記大全二
為了慶祝新春的到來(lái)，位于廈門(mén)市白鷺洲廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)為期十四天的燈展。一聽(tīng)說(shuō)燈展的消息，我便欣喜若狂�？墒鞘虏粶惽�，連續(xù)幾天，爸爸媽媽都沒(méi)空帶我去看燈展，我盼星星、盼月亮，終于等來(lái)了這一天。正月初十晚上，爸爸媽媽決定帶我去看燈展，我高興得一蹦三尺高，穿上新裝，快樂(lè)出發(fā)!
來(lái)到白鷺洲廣場(chǎng)，那里已是一片燈的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中，有的駐足觀看，有的擺著各種姿勢(shì)拍照，有的品評(píng)著燈的造型，最高興的莫過(guò)于那些拿著燈籠嬉鬧著的孩子們!我和爸爸媽媽沿著賞燈路線，一路參觀，一路拍照。走到員?湖畔，湖中央的一個(gè)燈展造型吸引住了我的眼球：這是一排字牌和一簇簇蓮花燈組成的造型，迎面立著的幾個(gè)牌子上閃爍著幾個(gè)大字：建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)，繁榮廈門(mén)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。這些大字烘托出本次燈展所蘊(yùn)含的重大政治意義。
一路走來(lái)，我們欣賞著一個(gè)接一個(gè)的燈展造型，有“白鷺展翅”、“金豬賀歲”、“卡通城堡”、“和諧思明”等。其中我最喜歡的一個(gè)造型是“繽紛廈門(mén)，不夜之城”它用LED的手法流暢動(dòng)感地勾勒出“白鷺女神”、“日光巖”、“鄭成功”、“海滄大橋”等圖案，展示出“不夜之都”的美好畫(huà)卷。另一側(cè)的圖案為“龍騰虎躍，龍馬精神”，此造型寓意著新春勵(lì)志祝福，用同樣的手法流暢地勾勒出升騰的龍和奔騰的馬，寥寥數(shù)筆，栩栩如生，光芒璀璨而熱烈，讓人油然而生一種對(duì)生活滿懷希望的憧憬與向往。
在欣賞燈展的美麗之余，我們不能不感謝燈展的設(shè)計(jì)師和工人，是他們用自己的雙手和智慧，一點(diǎn)一滴地凝聚成今天這美麗的燈會(huì)。更要感謝廈門(mén)人民，是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造出的巨大財(cái)富，為我們營(yíng)造出今天繁榮昌盛、和諧美好的快樂(lè)家園。
2016中學(xué)生寒假日記大全三
假如風(fēng)有顏色，我想過(guò)。如園丁般哺育我們知識(shí)，讓我們走向知識(shí)之路的老師。想過(guò)校園里的一草一木。想過(guò)校園里那令人神清氣爽的空氣。但令我最想念的就是在校時(shí)和同學(xué)嬉戲的那段已逝的時(shí)光。
在校時(shí)，我和同學(xué)一起討論問(wèn)題，和同學(xué)在體育課時(shí)一起鍛煉身體，和同學(xué)在乒乓臺(tái)上一決高低……但時(shí)光總是那么無(wú)情，把那段時(shí)光帶走，只留下記憶的碎片。記得最深的，是一次讓我真真正正了解同學(xué)的一次。
“張寒，你還我水筆!”“我沒(méi)拿!”“不是你拿還有誰(shuí)拿啊!今天中午是你最后你一個(gè)出教室的，而且你還是我的同桌，我買(mǎi)什么新的文具，你都知道!你還想賴(lài)!我要告訴老師”這時(shí)，我正為新買(mǎi)的兩枝水筆不見(jiàn)而振振有詞、不分青紅皂白的把責(zé)任推向班長(zhǎng)。可班長(zhǎng)硬說(shuō)不是他拿的，沒(méi)辦法，只好明天再說(shuō)，現(xiàn)在都已經(jīng)是“文娛節(jié)”了。
“兒子，起來(lái)了，上學(xué)了……”聽(tīng)著媽媽的嘮叨，我在心里不停的念這“再睡一分鐘、再……”
“遲到了!遲到了!都7：50了，遲到了!”我很后悔，因?yàn)椤?/p>
我邁著時(shí)時(shí)都會(huì)被老師叫到辦公室的腳步，走進(jìn)了教室。同學(xué)們好象沒(méi)看見(jiàn)我一樣，像我不存在那樣，我忐忑不安坐到了自己的坐位。我把語(yǔ)文課本拿出來(lái)翻開(kāi)昨天老師剛剛教的那一課!啊?我在這看見(jiàn)了昨天遺失的兩枝水筆!這叫我很吃驚也慚愧!我抬頭看了看在帶領(lǐng)同學(xué)讀書(shū)的張寒，眼淚在眼眶，一直，一直，直到回到家，眼淚才彈出那早以流淚的眼睛。
過(guò)了那天。我才知道：那天老師不在，是因?yàn)閺埡匆?jiàn)我7點(diǎn)多了，還沒(méi)來(lái)學(xué)校，就主動(dòng)跟老師說(shuō)，等下他來(lái)帶領(lǐng)大家讀書(shū)。那天同學(xué)們不看我，是因?yàn)�，�?tīng)了班長(zhǎng)的話。
我因?yàn)橛羞@樣的同學(xué)而驕傲!
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