職業(yè)生涯規(guī)劃對個人的意義有哪些?
促成自我實現(xiàn)

發(fā)掘自我
一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將:1.引導你認識自身的個性特質,現(xiàn)有和潛在的優(yōu)勢,幫助你重新認識自身的價值并使其持續(xù)增值2.引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析 3.使你確立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想
4.引導你評估個人目標與現(xiàn)狀間的距離
5.引導你前瞻與實際相結合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)展新的或有潛力的職業(yè)機會
6.使你學會如何運用科學的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強你的職業(yè)競爭力, 實現(xiàn)自己的職業(yè)目標與理想
來自社會企業(yè)的壓力
首先,變革所帶來的緊迫感要求個人必須不斷提高素質才能應對競爭的挑戰(zhàn),適應組織的發(fā)展要求和工作質量的要求;其次,企業(yè)更歡迎有準備的人才。
七種職業(yè)形態(tài)
(1)步步高升型(2)閱歷豐富型(3)穩(wěn)扎穩(wěn)打型(4)愈戰(zhàn)愈勇型
(5)得天獨厚型(6)因故中斷型(7)一心多用型
從社會學角度界定職業(yè):(1)職業(yè)是社會分工體系中的一種社會位置。(2)職業(yè)是已成為模式并與專門工作相關的人群關系,它是從事某種相同工作內容的職業(yè)群體。(3)職業(yè)同權力緊密相連。一是擁有壟斷權,每一種職業(yè)(群體)在社會分工中都有自身的位置和作用,使別人依賴于他們需要他們,這在一定程度上擁有了對他人的權力,而且總是要維護這種權力,保持自身的壟斷領域;二是經濟收益權,任何一職業(yè)(群體)憑其被他人所需要、所依賴,獲得經濟收入。(4)職業(yè)是國家授予的。任何一種職業(yè),必定為社會所承認,其存在有法律效應,為國家所授予和認可。從經濟學意義界定職業(yè):第一:職業(yè)即某種精細的、專門的具體的社會勞動分工;第二:職業(yè)具有社會性;第三:職業(yè)具有連續(xù)性、穩(wěn)定性;第四:職業(yè)具有經濟性;第五:職業(yè)是勞動者獲得的一種勞動角色;<中華人民共和國職業(yè)分類大典>將我國職業(yè)劃分為八個大類,66個中類,413小類,1838個細類(職業(yè)).
職業(yè)生涯發(fā)展:是指雇員發(fā)展經歷的一系列階段的過程,每個階段都有不同的開發(fā)任務、開發(fā)活動和開發(fā)關系。
職業(yè)選擇:職業(yè)選擇是勞動者依照自己的職業(yè)期望和興趣,憑借自身能力挑選職業(yè),使自己能力素質與職業(yè)需求特征相符合的過程。
需要明確的是:勞動者是職業(yè)選擇的主體;職業(yè)選擇受勞動者自身條件和職業(yè)要求的限制,不能任意選擇。職業(yè)選擇是勞動者與職業(yè)崗位互相選擇互相適應的過程,這一過程在人們的職業(yè)生涯中可能會不只一次的發(fā)生。
職業(yè)錨:企業(yè)員工的一種較為穩(wěn)定的職業(yè)定位,也可以稱作是職業(yè)的長期貢獻區(qū)。
職業(yè)錨的實踐意義:識別個人的職業(yè)抱負和成功標準,職業(yè)錨是經過較長時間以后,對個人職業(yè)發(fā)展方向和領域的一種領悟,清楚地反映出個人的職業(yè)追求和抱負。
達到個人與組織之間的默契。組織對員工進行職業(yè)錨類型定位之后,就可以有的放矢地對員工進行職業(yè)開發(fā)。員工通過組織對自己的職業(yè)培養(yǎng),也可以增強對組織的信任感和凝聚性。
增強工作經驗,提高職業(yè)能力。如果一個人職業(yè)定位之后,較長時間從事一種類型的工作,就會興趣增加,效率提高,對企業(yè)和員工的績效都有好處。
為今后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎。職業(yè)錨是員工在職業(yè)生命周期早期奠定的,找準職業(yè)錨之后,為以后的職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展奠定了基礎。
職業(yè)錨的類型:1。技術能力型職業(yè)錨;2。管理能力型職業(yè)錨;3. 創(chuàng)業(yè)型職業(yè)錨;4. 安全型(穩(wěn)定型)職業(yè)錨;5. 自主型(獨立)職業(yè)錨。
影響職業(yè)生涯的環(huán)境因素:社會環(huán)境:(1)經濟發(fā)展水平(2)社會文化環(huán)境(3)政治制度和氛圍(4)價值觀念;;組織環(huán)境:(1)企業(yè)文化(2)管理制度(3)領導者素質和價值觀;;經濟環(huán)境 (眾鳥聽了麻雀的話,都點頭贊成.最后,鳥兒投票選擇了強悍的老鷹為自己的國王.)職業(yè)智慧:有人說,美麗的外表是最好的推薦信,但是,推薦信并不代表你一定會被錄用,即使被錄用,也不保證一定被重用.
(小故事:城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠)
職業(yè)智慧:我們看到不同個性、習慣的老鼠,喜歡不同的生活方式,即使它們都曾對不同的世界感到好奇、有趣,但是,它們最后還是回到自己所熟悉的架構里。
個人的職業(yè)選擇是人格特質的表現(xiàn)。
(雄雞和寶石):職業(yè)智慧:雄雞看到寶石不為所動,因為寶石不能滿足雄雞的生理需求。
馬斯洛的需求層次論:第一層次:生理需求;第二層次:安全需求;第三層次:愛與社交需求;第四層次:自尊的需求;第五層次:自我實現(xiàn)的需求
社會環(huán)境分析:包括對社會政治環(huán)境、經濟環(huán)境、法律環(huán)境、科技環(huán)境等宏觀因素的分析,還包括職業(yè)環(huán)境的分析。社會環(huán)境對我們的職業(yè)生涯乃至人生發(fā)展都有重大作用。
職業(yè)環(huán)境分析,就是要認清所選職業(yè)在社會大環(huán)境中的發(fā)展狀況、技術含量、社會地位、未來趨勢等。組織環(huán)境分析:組織環(huán)境分析是知彼的核心,它包括,行業(yè)環(huán)境分析、企業(yè)環(huán)境分析:企業(yè)實力、企業(yè)文化和企業(yè)制度、企業(yè)領導人。
外職業(yè)生涯:是指從事工作時的工作單位、工作地點、工作內容、工作職務、工作環(huán)境、工資待遇等因素的組合及其變化過程。外職業(yè)生涯的構成因素通常是由別人給予的,也容易被別人收回。內職業(yè)生涯:是指從事一項職業(yè)時所具備的知識、觀念、心理素質、能力、內心感受等因素的組合及其變化過程。內職業(yè)生涯因素要靠自己的主觀努力才能實現(xiàn),別人幫助只是一個助力。而且,內職業(yè)生涯的構成要素一旦取得,就成為別人拿不走、收不回的個人財富。因素,外職業(yè)生涯發(fā)展是以內職業(yè)生涯發(fā)展為基礎的,內職業(yè)生涯的發(fā)展是外職業(yè)生涯發(fā)展的前提,內職業(yè)生涯發(fā)展了,外職業(yè)生涯自然提升。
職業(yè)生涯規(guī)劃時應注意的問題
1.職業(yè)生涯規(guī)劃無用;2.把自己的命運交給別人;3.自我評估時過分的否定自己
4.職業(yè)生涯規(guī)劃要根據(jù)社會需要、專業(yè)特長、興趣和能力等綜合考慮;5.在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時還需要注意培養(yǎng)個人良好的品德。
職業(yè)生涯規(guī)劃的原則:基本原則:按需擇業(yè)、發(fā)揮專長、干我所愛、擇己所利
重要的環(huán)節(jié):對整個環(huán)境進行合理分析;發(fā)展的途徑:雙重路徑;平衡的關鍵:合理預期
(農夫的寶物):寓言中的三個兒子,為了得到寶物而認真地挖葡萄園.他們的努力,意外地使葡萄園豐收,影響職業(yè)發(fā)展的原因很多,有學者提出職業(yè)阻隔因素的概念。
職業(yè)阻隔的八大因素
1.意志薄弱:個人的職業(yè)選擇容易受外界因素的影響;2.行動猶豫:對自己缺乏自信、充滿擔心,而遲遲未采取與職業(yè)發(fā)展有關的行動。資訊探索 特質表現(xiàn) 方向選擇 科系選擇
學習狀況學習困擾(憲明的職業(yè)阻隔): 對策:加強獨立性與自信心、擺脫對家人依賴的習慣,多做職業(yè)探索的準備.
職業(yè)規(guī)劃的目的有三:突破障礙、開發(fā)潛能、自我實現(xiàn)
(建國的策略): 找個他們的心情好的時間,和他們聊聊天兒,下盤棋或喝喝茶。
肯定爺爺奶奶的良苦用心;告訴他們自己的興趣不在讀書;目前研究生的就業(yè)狀況并不如他們想像的好。學歷高賺錢不一定多,也可能會找不到工作;感謝爺爺奶奶的栽培。先工作,找到自己的興趣,然后再念研究生會更有目標,否則念研究生是浪費時間。
個人職業(yè)生涯開發(fā)的意義
職業(yè)生涯開發(fā)可以提高個人的思想素質和決策能力;職業(yè)生涯開發(fā)可以提高個人的創(chuàng)造性
職業(yè)生涯開發(fā)可以提高個人的科學文化和專業(yè)技術知識水平;職業(yè)生涯開發(fā)可以提高個人的生產技能和工作成效.
情商: 能充分認識自己的情感,具有理解自我及心理直覺感知基本能力;自身動機,這是一種使其情感專注的能力;控制自己的感情,這是使其感受力適應各種情況的能力;情感歸向,或者叫對他人情感的感知,這種對他人的關注導致利他主義;掌握好人際關系,具有與他人交往的才能。
職業(yè)經理人定義:指在一個所有權、法人財產權和經營權分離的企業(yè)中承擔法人財產的保值增值責任,全面負責企業(yè)的經營管理,對法人財產擁有絕對經營權和管理權,由企業(yè)在職業(yè)經理人市場中聘任,而其自身以受薪、股票期權等為獲得報酬主要方式的職業(yè)化經營管理專家。提高EQ:培養(yǎng)主動意識客觀、直接的交流和溝通、挑戰(zhàn)自我、學無止境、自我激勵。
重新選擇前應做好的準備:確立目標;制定行動計劃與措施;配合計劃列出詳細時間表,然后逐項完成。
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