我在北美讀人文碩士的那兩年

　　本文講述了一個(gè)在北美讀人文碩士的特別生活記錄，請(qǐng)看下文!

　　跟其它院系一樣，大家都來(lái)自五湖四海，但很少有人討論移民、入籍、買房之類的事。 朋友分享說(shuō)系里的同學(xué)們?cè)谏暾?qǐng)永居、規(guī)劃買房的時(shí)候，我突然想起來(lái)在自己系從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣的話題，但無(wú)疑這些內(nèi)容是踏出系門后到處都聽(tīng)得到的無(wú)聊 cliche。

　　當(dāng)年腦子一熱，去加拿大一所學(xué)校讀了個(gè)極冷門 Arts 專業(yè)：German Studies……感受頗值得玩味，記錄一下：)

　　1、系里基本沒(méi)有中國(guó)人。我那屆是系里第一次招中國(guó)人，至今不知為何，可能教授們想嘗嘗鮮了。

　　2、教授比學(xué)生多。每年接收學(xué)生數(shù)量與熱門院系比起來(lái)基本可以忽略不計(jì)。由于系里人少，每個(gè)教授和每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)彼此，有很多一對(duì)一交流的機(jī)會(huì)。學(xué)生間關(guān)系也比較融洽，下課后經(jīng)常一起去 pub。我不合群，比較少去……

　　3、課程只有 seminar，沒(méi)有 lecture。形式為不多于 8 個(gè)人圍著教授坐在一起討論一個(gè)或多個(gè)話題，不能分神一秒鐘，否則讓談看法時(shí)很容易死。拿過(guò)最恐怖的一門課是兩個(gè)學(xué)生圍著一位教授討論德國(guó)文學(xué)史，從文藝復(fù)興一直研究到二戰(zhàn)結(jié)束;千萬(wàn)不有人請(qǐng)假不來(lái)，否則就剩下一個(gè)人跟教授大眼瞪小眼討論了……每次 seminar 結(jié)束都感覺(jué)腦細(xì)胞死傷無(wú)數(shù)，需要吃頓好的來(lái)緩緩。

　　4、閱讀/寫作量大得恐怖。剛開(kāi)始一個(gè)學(xué)期感覺(jué)沒(méi)有時(shí)間吃飯睡覺(jué)，但還是讀不完、讀不懂教授指定的東西(當(dāng)然，根本原因是我德語(yǔ)不夠好，系里的德國(guó)人讀起來(lái)跟玩兒似的?_?)。壓力頗大，感覺(jué)跟不上其他人，經(jīng)常睡不著覺(jué)，或是早晨不愿意醒來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。隔壁 French Literature 系的一個(gè)小姑娘，當(dāng)年在浦東機(jī)場(chǎng)同行出國(guó)時(shí)還是個(gè)挺水嫩的姑娘，3個(gè)月后再見(jiàn)發(fā)現(xiàn)其全面內(nèi)分泌失調(diào)，感覺(jué)老了 10 歲，直到畢業(yè)。

　　5、系里有一些真正專注于研究的同僚。比如有一位小哥來(lái)自加拿大法語(yǔ)區(qū)，德語(yǔ)很不好，記得剛?cè)雽W(xué)他只有大概 3000 字的詞匯量，但是有很深厚的哲學(xué)背景。跟他一起上 seminar，我驚訝地發(fā)現(xiàn)每堂課他厚厚的閱讀材料上都密密麻麻地記了很多筆記，要知道那些我連讀都讀不完啊。于是我就問(wèn)他了。

　　-「你怎么會(huì)有時(shí)間讀完那么多東西呢?而且它們那么難�！�

　　-「我除了每天 45 分鐘彈吉他、2 小時(shí)晚飯和睡前 1 小時(shí)夜宵，其余時(shí)間都在閱讀。」

　　-「不會(huì)有『很累，想放松一下』的想法嗎?」

　　-「唔，我唯一的煩惱便是想讀的太多，可時(shí)間不多」。

　　對(duì)了，這位小哥的吉他還彈得非常好，跟他 jam 過(guò)幾次，感覺(jué)不是一個(gè)層次的，我很羞愧-_-

　　6、心態(tài)比較不功利。跟其它院系一樣，大家都來(lái)自五湖四海，但很少有人討論移民、入籍、買房之類的事。 朋友分享說(shuō)系里的同學(xué)們?cè)谏暾?qǐng)永居、規(guī)劃買房的時(shí)候，我突然想起來(lái)在自己系從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣的話題，但無(wú)疑這些內(nèi)容是踏出系門后到處都聽(tīng)得到的無(wú)聊 cliche�？傆X(jué)得這樣的一個(gè)院系類似于沙漠中的綠洲，城市中的桃花源。大家只想研究研究文史哲，讀讀書(shū)，去去不同的地方，經(jīng)歷不同的文化。30+歲還在讀書(shū)很平常，F(xiàn)aculty 是典型理想 career path，但是較難。

　　7、要混出好樣子較難。因?yàn)?1) 它對(duì)語(yǔ)言要求更高，因?yàn)樯婕暗牟粌H是理解，更是表達(dá)。另外，語(yǔ)言學(xué)和文學(xué)相關(guān)的項(xiàng)目，基本都會(huì)要求學(xué)生掌握除母語(yǔ)和該語(yǔ)言外至少一門第三語(yǔ)言。2)Humanities & Arts 需要留學(xué)生在全新的文化中對(duì)對(duì)另一種或多種文化形態(tài)下的事物有比較深的理解，來(lái)研究和輸出你的成果，難度無(wú)疑又增加了。話說(shuō)回來(lái)，從另一角度來(lái)研究東西，其實(shí)還蠻有意思的。Challenging but interesting.

　　p.s. 人文社科在全世界高校處境都愈漸尷尬，能帶來(lái)實(shí)在利益的理工商科更容易拿到 funding，幾百年前純粹文理的高等教育理念或許再不會(huì)盛行。且上且珍惜吧。

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