體育教師面試注意事項

　　在教師招聘考試當(dāng)中，筆試和面試所占比例一般都是5:5或4:6，可見面試在考試中的重要程度。即使筆試稍有遺憾，也完全可以在面試中力挽狂瀾，拔得頭籌，使整體成績得到提升。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的體育教師面試注意事項，希望對大家有所作用。

　　一、 口號與手勢

　　這是體育課程獨特的授課方式之一，也是衡量一個考生是否專業(yè)的要素之一。對于考生來說，一些常規(guī)口號和手勢是必須記住且能專業(yè)的做出來的。之所以稱為常規(guī)口號，是因為不論面試考察的是什么授課內(nèi)容，這些常規(guī)口號都會用到。主要包括:集合、散開、向右看齊、向前看、稍息、立正等等。很多同學(xué)都知道在課程開始時說這些口號，但經(jīng)常性地會犯兩個錯誤，一個是口號順序不對，不完整;另一個則是口號發(fā)音不對。第一個問題經(jīng)常出現(xiàn)在體育生之中，因為他們比較熟悉大學(xué)的授課方式，往往直接集合就結(jié)束了，其實在集合之后，還需要整隊，也就是向右看齊，向前看。接著是稍息、立正，然后稍息，一定要注意學(xué)生最后的狀態(tài)是稍息�？谔柌煌暾�，是指做完某個動作或某個活動之后沒有恢復(fù)。因為面試時無生授課，所以很多同學(xué)經(jīng)常忘記這一點。比如，很多同學(xué)在讓同學(xué)們呈體操隊形散開，并帶領(lǐng)大家做準(zhǔn)備活動后，往往忘記集合整隊。所以，大家要注意，口號要按順序喊，同時要完整�？谔柕陌l(fā)音是非體育生常常犯的錯誤，口號分為預(yù)令和動令。有的口號只有動令，比如，稍息、立正。而有的口號是都有的，比如：齊步——走;向右看——齊。破折號前面是預(yù)令，聲音要有所拉長，而后面則是動令，要短促而有力。大家一定要多加練習(xí)喲。其次是手勢，常規(guī)的手勢包括集合的`手勢、散開的手勢、下課的手勢等等。手勢相 對比較少，也比較簡單，同學(xué)們都上過體育課，想必大家都已經(jīng)熟悉了手勢的擺法，這里老師只提一點，就是下課的時候最好是要說解散+手勢，這樣會更加凸顯你的專業(yè)性。

　　二、 動作的講解與示范

　　體育課程基本上都是進(jìn)行動作的講解。從水平一到水平六，這些動作基本上包括球類、武術(shù)、健美操、田徑以及游戲等等。對于動作的講解一定要注意規(guī)范與完整。在示范的時候要做到整體與分解相結(jié)合。首先給學(xué)生整體示范一遍動作，同時講解動作 要領(lǐng);其次，分步驟進(jìn)行示范，并講解需要注意的地方，接下來就是學(xué)生分步驟進(jìn)行練習(xí)了。很多同學(xué)對于動作的示范很是頭疼，因為體育課涉及的面非常廣，學(xué)生不可能全部了解，即便是體育生在大學(xué)中也是學(xué)習(xí)一項專業(yè)的`，對于其他專業(yè)的內(nèi)容不甚了解。所以，這里就要求考生全面地了解和掌握動作及其要領(lǐng)，能夠準(zhǔn)確地示范出來。

　　在動作練習(xí)的過程中，一定要設(shè)置糾錯環(huán)節(jié)。因為動作的學(xué)習(xí)和掌握是由陌生到熟練的過程，在此過程中必然會出現(xiàn)錯誤的。而且通過錯誤的糾正能夠使學(xué)生更深入地掌握動作。糾錯環(huán)節(jié)的設(shè)置并不是隨意的，而是有目的有條件的。那么，到底是在哪里設(shè)置糾錯環(huán)節(jié)呢，一定是在重點的講解中。 同學(xué)們在拿到題本，進(jìn)行設(shè)計課程的時候就要找出本節(jié)課的重點，并設(shè)計糾錯環(huán)節(jié)。

　　三、 開始與結(jié)束部分

　　體育課程是在室外進(jìn)行，所以它的開始與結(jié)束部分也與普通課程有所不同。首先開始部分是屬于收心階段，要求學(xué)生以快靜齊的基本方式進(jìn)行集合，這個階段主要是調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，從課余的活躍狀態(tài)調(diào)整到安靜狀態(tài)�；�本的環(huán)節(jié)包括：1、體委整隊;2、師生問好;3,、教師宣布本節(jié)課的`內(nèi)容，同時強(qiáng)調(diào)教學(xué)要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)以及課程 應(yīng)該需要遵守的紀(jì)律。4、檢查著裝(不合格的服裝不得參與訓(xùn)練)。5、安排見習(xí)生(有生理不適、有疾病、有損傷的學(xué)生不得參加的學(xué)生觀看式學(xué)習(xí))。所以， 在開始環(huán)節(jié)同學(xué)們一定要注意全面性，不要遺漏任何環(huán)節(jié)，尤其是檢查著裝和安排見習(xí)生，基本上都是一句話帶過即可，同學(xué)們尤其要注意這一點。

　　結(jié)束部分一般要安排放松練習(xí)和教師小結(jié)。因為學(xué)生整節(jié)課下來，一方面學(xué)習(xí)到了一些知識;另一方面又進(jìn)行了激烈地運(yùn)動，所以必須要進(jìn)行總結(jié)和放松。放松練習(xí)的目的是減少肌肉的延遲性酸疼，有助于消除疲勞;可以加速肌肉中的血液循環(huán)，利用乳酸;最后還能夠預(yù)防激烈活動驟然停止可能引起的機(jī)體功能失調(diào)。常采用的方法是1、拉伸訓(xùn)練;2、拍打按摩;3、學(xué)員之間相互抖動練習(xí);4、慢走練習(xí)等等。教師小結(jié)則是通過評價激勵學(xué)生，往往采用鼓勵性的評價為主，不得私自或單獨批評任何一個個體。比如：本節(jié)課同學(xué)們的參與度都非常踴躍，在練習(xí)的過程中積極地進(jìn)行了團(tuán)隊合作，協(xié)作意識值得老師表揚(yáng)，勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，不畏 艱辛，不懼挑戰(zhàn)，這種可貴的精神品質(zhì)值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

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