《時(shí)勢(shì)造英雄》辯詞(2)
我們講到假英雄之多,便想到在人群中是否個(gè)個(gè)有做英雄的可能,F(xiàn)在人間還是在一個(gè)不平等的情況底下過(guò)日子。不但是人所享受的不平等,最根本的是智力與體力的差異太甚。英雄是天生嗎?不。英雄是依賴(lài)先天的遺傳與后天的訓(xùn)練所造成的。英雄是有種的。我們應(yīng)當(dāng)從優(yōu)生學(xué)的原理研求人種的改善,凡是智力不完,體質(zhì)有虧的父母都不許他們傳后代。反之,要鼓勵(lì)身心健全的男女多從事于第二代民眾的生育。這樣,真英雄的體質(zhì)與理智的基礎(chǔ)先打穩(wěn)固,造成英雄的可能性便多。否則生來(lái)生去,只靠“碰彩”,于人間將來(lái)的改進(jìn)是毫無(wú)把握的。第二步還要使社會(huì)重視生育,好種的男女一生下來(lái)當(dāng)要特意看護(hù)他們,注意訓(xùn)練他們,使他們的身心得以均衡地發(fā)展。現(xiàn)在已有科學(xué)家注意到食物與體質(zhì)性格與壽命的關(guān)系,可是最重要的還是選種,否則用科學(xué)方法來(lái)培養(yǎng)下人,延長(zhǎng)他們的生命,使他們剝削群眾的時(shí)間更長(zhǎng),那就不好了。
真英雄是不受時(shí)勢(shì)所左右的。因?yàn)樗且粋(gè)“形全于外,心全于中”的人,他的主見(jiàn)真而正,他的毅力恒而堅(jiān)。他能時(shí)時(shí)檢察自己,看出自己的弱點(diǎn),而謀所以改善的步驟。事業(yè)的成敗不是他所計(jì)較的,惟有正義與向上是要緊的。今日我們所渴望的是這樣的英雄。我們對(duì)于強(qiáng)敵的侵略,所希望的抗敵英雄也要屬于這一類(lèi)的人物。戰(zhàn)爭(zhēng)在假英雄的眼光里是賭博的一種,但在真英雄的心目中,這事是正義的保障。為正義而戰(zhàn),雖不勝也應(yīng)當(dāng)做,毫無(wú)可疑的。
最后,我們還是希望造時(shí)勢(shì)的英雄出現(xiàn),惟有他才能拯民眾于水火之中。等到人人的智力能夠約束自己與發(fā)展自己,人間真正平等出現(xiàn)的時(shí)候,我們才不需要英雄。英雄本是蠻野社會(huì)遺下的名目,在智能平均與普遍發(fā)展像蜂蟻的社會(huì)可以說(shuō)個(gè)個(gè)都是英雄,因?yàn)槠渲袥](méi)有一個(gè)不能自衛(wèi),沒(méi)有一個(gè)不能為群眾犧牲自己。所以我想無(wú)論個(gè)個(gè)人達(dá)到身心健全,能利益群眾的時(shí)代是全英雄時(shí)代,也是無(wú)英雄時(shí)代。
http://www.stanzs.com/【《時(shí)勢(shì)造英雄》辯詞(2)】相關(guān)文章:
善意的謊言辯論會(huì)正方辯詞10-10
高考英語(yǔ)模擬試題(2)(2)07-02
經(jīng)典說(shuō)說(shuō)(2)11-02
入伏(2)09-21
2月實(shí)習(xí)版主個(gè)人述職報(bào)告(2)10-04
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2篇(2)06-18