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大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)考試技巧匯總
大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)考試技巧都有哪些呢，趕緊看看吧，以下是CN人才小編搜集并整理的英語(yǔ)口語(yǔ)考試有關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!
技巧篇
技巧一
充分利用準(zhǔn)備時(shí)間總結(jié)關(guān)鍵單詞
口語(yǔ)考試的一些題在正式作答之前會(huì)有幾十秒的準(zhǔn)備時(shí)間，看似很短，但不容小覷，在這幾十秒中你可以做三件事：
將英語(yǔ)問題轉(zhuǎn)換為我們最熟悉不過的中文，先在腦海中用中文將該問題回答一遍。
思考與問題答案相關(guān)的關(guān)鍵單詞，不要太多，想出最核心的即可。
將腦海中的關(guān)鍵單詞逐字串聯(lián)成句，最后說出答案。
比如考官問到你Which city in China do you like most? Why?
準(zhǔn)備時(shí)，先在腦海中將其轉(zhuǎn)化為中文：你最喜歡中國(guó)的哪座城市?為什么?
隨后想出關(guān)鍵單詞“Hangzhou, beautiful Western Lake, friendly people.”
最后連詞成句：My favorite city in China is Hangzhou because of its numerousresorts such as the West Lake, friendly people. I wish I could visit it in thefuture.
技巧二
適當(dāng)運(yùn)用序數(shù)詞
序數(shù)詞就是first, second, third……使用這些詞的目的就是為了讓你的表達(dá)聽起來?xiàng)l理清晰，可以引導(dǎo)考官跟著你的'思路停下去，如果你把所有要點(diǎn)像個(gè)大雪球似的團(tuán)在一起，難免給人一種雜亂無章，邏輯混亂的感覺，所以在答題時(shí)像寫作那樣多使用一些表示遞進(jìn)關(guān)系的詞語(yǔ)為佳，如first of all, secondly, what's more等等。
技巧三
互動(dòng)時(shí)“狠”一些
在四六級(jí)口語(yǔ)考試中，除了考生與模擬考官之間的問答外，還有一個(gè)很有特點(diǎn)的環(huán)節(jié)就是考生與考生之間的互動(dòng)。其實(shí)這是仿照了BEC高級(jí)和PETS5的口語(yǔ)考試形式，你會(huì)分配到一個(gè)partner，與你共同完成這個(gè)題，考官對(duì)考生分?jǐn)?shù)的評(píng)判不再限制于個(gè)人表現(xiàn)，更看重的是你們這個(gè)team的合作情況，所以在回答這種題時(shí)，無論你們的觀點(diǎn)是否一致，都要互動(dòng)得熱烈一些，讓考官聽出你是在運(yùn)用自己的口語(yǔ)儲(chǔ)備答題而不是照本宣科地在背模板。
技巧四
多用地道表達(dá)
平時(shí)無論是看美劇也好，聽聽力也罷，多積累一些地道又簡(jiǎn)潔的表達(dá)方式，考試時(shí)能用則用。比如“我不知道”，大家第一反應(yīng)都是I don't know。美劇當(dāng)中常說一句"Not a clue"也是同樣的意思，如果你再考試時(shí)能在恰當(dāng)?shù)那闆r下說出比千篇一律的“I don't know”要強(qiáng)得多。再不濟(jì)，你也得用個(gè)"I have no idea"。英語(yǔ)考試就是如此，無論是寫作還是口語(yǔ)，涉及到主觀題，評(píng)分人員都喜歡看到準(zhǔn)確但又新鮮的表達(dá)。
技巧五
答題時(shí)的停頓和語(yǔ)調(diào)
為什么有些人的口語(yǔ)聽起來很地道且有條不紊?除了其發(fā)音準(zhǔn)確清晰外，還有一個(gè)重要原因，那就是他對(duì)停頓拿捏恰到好處，使其發(fā)音的句子不急不躁，柔中帶剛。
停頓，大家可以將其理解為斷句，與漢語(yǔ)不同的是，英語(yǔ)中長(zhǎng)句居多，所以其除了在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)處有停頓之外，多數(shù)停頓都在意群中出現(xiàn)，比如句子成分轉(zhuǎn)換處、連詞處及主從句轉(zhuǎn)換處。
請(qǐng)看下圖四級(jí)口語(yǔ)的短文朗誦題以及其斷句位置(畫紅線處)此外，標(biāo)點(diǎn)處也要停頓。
有的應(yīng)試者讀起來非常熟練流暢，但得分不會(huì)很高，就是因?yàn)樗褛s著去投胎那樣一口氣讀完沒有任何停頓，那給評(píng)分人員的印象就會(huì)大打折扣，所以大家回答問題也好，朗誦短文也罷，一定要在恰當(dāng)處停頓，既能顯示你的口語(yǔ)功底，又可以幫助你良好把控回答問題的時(shí)間。
注意事項(xiàng)篇
在四六級(jí)考試中，一些細(xì)節(jié)同樣應(yīng)引起我們的重視。
注意事項(xiàng)一
調(diào)試設(shè)備
口語(yǔ)正式開始之前有五分鐘調(diào)試設(shè)備的時(shí)間，你需要做的就是通過試音來仔細(xì)檢查你的耳機(jī)好不好用，千萬不要因?yàn)樵O(shè)備問題最后影響了成績(jī)，耳機(jī)不好用的話抓緊舉手，請(qǐng)老師更換。
注意事項(xiàng)二
采用合適音量
回答問題時(shí)盡量將嘴貼近耳機(jī)上的麥克，使用中等偏高音量作答，音量過低容易聽起來甕聲甕氣，給評(píng)分人員一種無精打采或者對(duì)考試不重視的'不良印象，聲量過高容易引起破音，也會(huì)使發(fā)音失真。
注意事項(xiàng)三
嚴(yán)格把控作答時(shí)間，控制語(yǔ)速
根據(jù)每題的作答時(shí)間合理安排答案長(zhǎng)度，由于口語(yǔ)考試每道題所給的作答時(shí)間都不是太長(zhǎng)，因此一定要將你想要回到的最核心內(nèi)容優(yōu)先回答出來，一定不要口若懸河，連篇累牘，比如自我介紹部分，只需要將你的姓名，年齡，學(xué)校，專業(yè)等基本信息交代清楚即可，畢竟只有20秒的作答時(shí)間，如下文：
Hello,my name is Sophia. I am 20 years old, born in Anhui Province, and I am a seniorstudent at Wuhan University of Technology. My major is English and I will receive my bachlor’s degree after my graduation in July.
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