小學(xué)生常用的關(guān)聯(lián)詞語
1并列句：各分句間的關(guān)系是平行并列的。
如：“這衣裳既漂亮，又大方。”
常用的關(guān)聯(lián)詞語有：又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……。
2承接句：各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動作，分句有先后順序。
如：“看了他的示范動作后，我就照著樣子做。
常用的關(guān)聯(lián)詞語有：……接著……、……就……、……于是……、……又……、……便……。
3遞進句：分句間是進一層的關(guān)系。
如：“海底不但景色奇異，而且物產(chǎn)豐富。”
常用的關(guān)聯(lián)詞語有：不但(不僅)……而且……、不但……還……、……更(還)……、……甚至……。
4選擇句：各分句列出幾種情況，表示從中選出一種。
如：“我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子�！�
常用的關(guān)聯(lián)詞語有：不是……就是……、或者……或者……、是……還是……、要么……要么……、寧可(寧愿)……也不……、與其……不如……。
5轉(zhuǎn)折句：后一個分句與前一個分句的意思相反。
如：“雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作�！�
常用的關(guān)聯(lián)詞語有：雖然……但是……、盡管……可是……、……然而……、……卻……。
6因果句：分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系。
如：“因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。”
常用的關(guān)聯(lián)詞語有：因為(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因為……。
7 假設(shè)句：一個分句表示假設(shè)的情況，另一個分句表示假設(shè)實現(xiàn)后的結(jié)果。
如：“如果明天下雨，運動會就不舉行了。”
常用的關(guān)聯(lián)詞語有：如果……就……、即使……也……。
8條件句。
一個分句說明條件，另一個分句表示在這一個條件下產(chǎn)生的結(jié)果，如：“只要我們努力，成績就會不斷地提高�！� 常用的關(guān)聯(lián)詞語有：只要……就……、無論……都……、只有……才……
關(guān)聯(lián)詞填空練習(xí)
1、教師( )要教學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，( )要教學(xué)生怎樣做人。
2、( )多讀、多寫、多觀察，作文( )寫得好。
3、天氣( )十分炎熱，( )小紅仍然在屋里琢磨難題。
4、( )他對周圍事物觀察很細(xì)致，( )寫起文章來內(nèi)容很具體。
5、王老師( )關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，( )關(guān)心我們的身體。
6、( )人類亂伐森林，( )會破環(huán)生態(tài)平衡，影響人類生存環(huán)境。
7、我們的班長( )工作負(fù)責(zé)任，( )愛幫助有困難的人。
8、( )小名同學(xué)關(guān)心集體，( )同學(xué)們都選他當(dāng)班長。
9、( )平時刻苦訓(xùn)練，( )能在比賽中取得好成績。
10、今天，小紅在隊會上的演講( )大方( )生動。
11、( )天氣寒冷，( )同學(xué)們堅持早到校讀書。
12、( )是自己的書，( )可以在書里的空白處記下生字的讀音和意思。
13、( )字典可以幫助我們解決不少問題，( )我們稱它為“無聲的老師”。
14、到太陽上去，( )坐飛機，( )要飛20幾年。
15、( )天晴下雨，他( )按時上學(xué)。
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