小學(xué)生跳蚤市場作文
小學(xué)生跳蚤市場作文(一)

幾天前,王老師就告訴大家一個(gè)好消息,學(xué)校準(zhǔn)備在紅領(lǐng)巾廣場上舉辦一次“跳蚤書市”的活動(dòng),讓同學(xué)們把家中的舊書拿到學(xué)校來,以班級(jí)為單位,舉辦書市,可以賣自己看過的書,也可以到別的班級(jí)那兒買自己喜歡的書。同學(xué)們聽到這個(gè)消息可高興了,紛紛把自己的舊書帶到學(xué)校來,做好了各種準(zhǔn)備。今天中午,我們正坐在教室里津津有味地看書,王老師走進(jìn)教室,笑著對(duì)大家說:“同學(xué)們書市活動(dòng)馬上就要開始了,請(qǐng)大家迅速做好準(zhǔn)備!”同學(xué)們聽了,都高興得拍起手來。
同學(xué)們陸續(xù)來到紅領(lǐng)巾廣場上,校園里頓時(shí)熱鬧起來,叫賣起此起彼伏。我和陳小文、嚴(yán)陽、馬姍姍一起賣書。我們各自捧著自己的桌子和椅子,來到紅領(lǐng)巾廣場上,找到一塊空地,先把桌子和椅子湊在一起,再把書攤在桌子上面,然后,我們坐在椅子上大聲喊道:“賣書啦,賣書啦,好看的書誰來買呀!”一下子,引來了許多同學(xué)。
一群一年級(jí)的小朋友擠過來問道:“一本書賣多少錢?”我們見到有同學(xué)想買,心里甭提有多高興了,連忙說:“不貴,1元錢一本,便宜吧!彼麄兟犃硕荚敢赓I,不一會(huì)兒功夫,我就賣了4本書,得了四元錢。我把錢放在口袋里,用手緊緊地攥住,心里可高興了。有了四元錢,我也想買本自己最喜歡的作文書,正好四年級(jí)一位同學(xué)在賣作文書,我便買下了那本書。
時(shí)間過得真快,不知不覺已經(jīng)1個(gè)多小時(shí)了,我又賣出了4本書,又得到了四元錢。我很開心,因?yàn)槲屹u掉了已經(jīng)不需要的書,同時(shí)又買到了自己喜歡的書。
“跳蚤書市”真好,我真希望這樣的活動(dòng)經(jīng)常舉辦。
小學(xué)生跳蚤市場作文(二)
期盼已久的跳蚤書市終于開市了。
同學(xué)們紛紛把家中的藏書帶到學(xué)校來,以班級(jí)為單位,舉辦書市。大家可以在自己班級(jí)上買書,當(dāng)然也可以到別的班級(jí)上去選購,然后把總個(gè)書市上賣書所得的全部款項(xiàng)由學(xué)校捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的小學(xué)生們。
非常有幸,我被選中成為我們班級(jí)這次書市的“收銀員”。
下午第一節(jié)課開始,同學(xué)們忙著搬椅子、凳子來到操場布置書市,校園里頓時(shí)熱鬧起來。書市一開始,同學(xué)們的叫賣聲更是此起彼伏,爭相招攬顧客。我們班的“推銷員”在書市上特別引人注目,他們站在凳子上齊聲叫賣:“賣書啦,賣書啦,130班的書最好看!130班的書最便宜了!”他們這樣一叫賣,一大群人就蜂擁到了我們書市前買書。有同學(xué)看到學(xué)校門前有氣球賣,還提議說:買兩本書,送一個(gè)氣球吧。這個(gè)辦法果然好!許多老師也來到了我們班的書市前買書?茖W(xué)老師的兒子就是被我們的氣球吸引過來的,還真的買走了兩本關(guān)于數(shù)學(xué)問題的書,當(dāng)然,我們也絕不食言,送了一個(gè)大大的紅氣球給他。
同學(xué)們都在選購自己喜歡的好書,我的心里卻是又急又喜。著急的是,我是收銀員,必須堅(jiān)守崗位,也就沒辦法四處選購了;喜的是,看著同學(xué)們的一本本藏書換成了鈔票收進(jìn)了我的盒子,我仿佛看到了同學(xué)們跳動(dòng)的一顆顆愛心,也仿佛看到山區(qū)孩子收到新書時(shí)開心的笑臉。
同學(xué)們歡快的買書聲不絕于耳,“我要這本,《名人傳》”,“我要這本,5元,《會(huì)飛的教室》”……每個(gè)書市前都圍得水泄不通,寫發(fā)票的同學(xué)更是手忙腳亂,把手都寫得酸痛了。我這個(gè)收銀員數(shù)錢也數(shù)得“手抽經(jīng)”了。
我們班的書不一會(huì)就賣光了,雖然我們這些書市的“工作人員”忙得都是滿頭大汗,一身酸痛,但是,一想到山區(qū)窮苦的孩子們,就感到無比快樂。
跳蚤書市!我跳,我跳,我跳跳跳,越跳越高!我真的感謝學(xué)校為我們組織這次跳蚤書市,這個(gè)活動(dòng)讓我們更加懂得了如何處理自己的舊書,這樣,既培養(yǎng)了我們的經(jīng)濟(jì)頭腦,又鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,在書市中選購自己心愛的書籍,還讓我們的口語交際能力增強(qiáng)了!
我愛跳蚤書市!
小學(xué)生跳蚤市場作文(三)
哇!我們期盼已久的跳蚤書市終于要開始了。老師帶領(lǐng)我們來到了操場上。天哪!操場上擺滿了桌子,有的在桌子邊貼上了氣球,五顏六色真新鮮;有的掛著牌子,寫著歡迎光臨;還有的是粘了一張大海報(bào),那才叫漂亮呢!看看我們五(5)班的海報(bào),上面畫著一個(gè)小女孩,小女孩手里拿著一本書,仿佛在讓我們也多多看書多多購書!我們大家都迫不及待得想早點(diǎn)開始了!
少總部顧老師宣布跳蚤書市的活動(dòng)開始的聲音剛落,操場上一下子沸騰起來,你擁我擠,你推我嚷!我和小伙伴手拉手準(zhǔn)備朝一個(gè)擁滿人的“攤位”進(jìn)攻,我們還沒進(jìn)攻,就被擠了出來。我們不甘示弱,第二次襲擊,我不管三七二十一了,找了個(gè)空隙,一頭栽了進(jìn)去!呀哈,終于進(jìn)來了,我在桌子上看了看,翻了翻,沒有中意的書,很快就又被擠了出來。我們決定換一個(gè)地方。咦!這本書不錯(cuò)!我想著正要掏錢,突然!一只手伸了過來,把那本書拿了去。我想:她不會(huì)也想買這本書吧?不出我所料,她把這本書買走了!誒,好了好了,這本不錯(cuò)。我花了錢買了一本關(guān)于宇宙的書!
“走過路過,不要錯(cuò)過!快來看一看,買一買!”
“快來看,快來買!我們這兒應(yīng)有盡有,物美價(jià)廉……”
好吵啊,剛剛怎么沒有聽見啊,也許是剛剛我太過于興奮吧!你看,那里的人甚至那這海報(bào),站在凳子上大喊大叫了,這是熱鬧極了!就這一小會(huì)兒工夫,每個(gè)桌子前都擠滿了人,不管是低年級(jí)還是高年級(jí),都一樣!你瞧瞧!他們還在討價(jià)還價(jià),我湊近一看,只聽見那個(gè)同學(xué)說:“這本6元的書賣4元行不行?”
“那太低了吧!這本書很好看的,你瞅瞅!”
“那4元5角,行不行!”
“5元,好了,就5元吧!”
“成交!”最終以5元賣了出去。
很快,我們班的書眼看就要賣完了,(www.stanzs.com)我趕忙擠了進(jìn)來。收獲挺大,我買了一本《男生賈里》。
啊!蘇老師做出了一個(gè)瘋狂的決定,我們班的書快沒了,老師對(duì)人群大喊:“在現(xiàn)價(jià)上再打八折!快來買啊,再打八折,再打八折!“一群人淘啊淘,淘啊淘,最后幾本我們買一送一的銷售,一眨眼就沒有了!我們一共賣了275元!大收獲!我們高高興興地滿載而歸了。
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