感動學(xué)校作文
感動學(xué)校作文(一)

處于這個年紀(jì)的我們,也許不喜歡把任何感覺放在心里,而是有任何感覺都是想發(fā)泄出來的,只是采用不同的方式而已。而我則是以哭的方式來安慰自己。在學(xué)校,感觸最深的便是這三個場景了。
流淚三部曲一
好討厭這個學(xué)校!沒有認(rèn)識的人,沒有熟悉的面孔,一切的一切都讓我覺得我就像是個外星人似的。在這個新環(huán)境里沒有人可以傾聽我說的話,而我也沒機(jī)會當(dāng)別人最好的聽眾。受了委屈只能自己躲在小角落里偷偷的哭泣。 當(dāng)時的我就認(rèn)為我選擇在這個學(xué)校上學(xué)根本就是個錯誤!
流淚三部曲二
堅持,堅持,為了班級的榮譽(yù),也要堅持。〉珎人的能力畢竟是有限的啊 ,我還是跑了個最后。等到了終點后,我已經(jīng)是最后一名了。哎,好傷心啊,怎么跑了個最后呢?但隨后便傳來了好消息。我們班竟得了第一。瞬間便從低落的心情中猛地飛到了白云上層。激動的我連眼眶都濕了!真的好開心啊,就好象是我得的獎一樣。 當(dāng)時的我真的好像是這個家的成員一樣,家得到了榮譽(yù),我也好高興。
流淚三部曲三
分班之后的好幾天總是心情低落的。是他們么?是早已在我心底已承認(rèn)的好朋友么?沒錯應(yīng)該是他們的,一年多的相處讓我早已習(xí)慣了他們,喜歡上了他們。如果此時此刻問我幸福是什么?那我一定會回答說,是和親如家人的他們在一起學(xué)習(xí)的日子。 現(xiàn)在要分開了,之后也許還會在見面,可是說不定會變成熟悉的陌生人吧。一想到這,眼眶就濕了。這次的淚好咸,好咸。 是淚,讓我看清了自己,原來我是屬于這個學(xué)校的,我并不是外來人。是淚,讓我明白了自己的感情,原來是與學(xué)校牽在一起的。是淚,讓我體會到了與同學(xué)之間的友誼。 感謝你,眼淚,讓我明白校園的意義。
感動學(xué)校作文(二)
從我呱呱墜地到茁壯成長的這段時間里,有許多人感動著我:我的爸爸、媽媽、親人、同學(xué)……但是,其中最令我感動的人,還是要數(shù)我的班主任——姚老師了。
姚老師長著苗條的身材,身上還散發(fā)著一股淡淡的清香,她還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,如果你上課喜歡講話的話,那么你可要注意了,因為姚老師的眼睛非常厲害,雖然她是近視眼,但她的眼睛可以展開全方位360°搜索,只要你被搜索到偷偷講話,那么她就會請你享受“特級待遇”——站著聽課。
姚老師講課很好,她可以把本來很枯燥乏味的課文講得非常生動有趣、栩栩如生,讓我們同學(xué)聽得都快要陶醉了,連下課鈴聲響了,都還不知道。每次姚老師一提問,舉手回答的人絕對不少于全班人數(shù)的一半,為什么會有這么多人舉手呢?因為如果你答對了問題,姚老師會把你狠狠地考一通,讓你一天的心情都會很好。如果你答錯了,也別害怕,姚老師依然會鼓勵你一番。
姚老師非常關(guān)心我們,每一次,只要有同學(xué)生病了,姚老師都會特別關(guān)心那個同學(xué),不住地噓寒問暖。有一次,我生病住院了,請了幾天假。姚老師每天都會打電話給我,詢問我的病情,還讓我好好休息,別擔(dān)心學(xué)習(xí)。等我病好了,上學(xué)之后。姚老師還把我單獨留下來,給我補(bǔ)習(xí)我生病時落下的課程,而她自己的兒子卻只好坐在旁邊,獨自一個人寫作業(yè)。
還有一次,剛剛放學(xué),天上就下起了傾盆大雨,我和曹操——曹瑀杰躲在路邊的樹下玩了起來。過了一會兒,姚老師打著傘出來了,看見我們還沒走,驚訝著問:“你們怎么還沒走,你們家長呢?”“還沒來呢”我們異口同聲地回答道。姚老師趕緊把傘遞給我們說:“你們趕緊去教室等吧!蔽覀儼褌阃平o老師說:“老師,傘給你,我們倆是男子漢,淋濕了也不怕的!币蠋熾S即把臉沉了下來,生氣地說:“你們淋濕了,會感冒的,老師是大人,不會有什么事的。聽話,快把傘拿著!笨蠢蠋煷_實生氣了,我們只好拿著傘走了;仡^看著老師在雨里奔跑,我們感動得都要哭了。
姚老師是我的好老師,是最讓我感動的人,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩句來形容她是最恰當(dāng)不過的了。
感動學(xué)校作文(三)
在我的腦海中,有許許多多的事,有好的事,也有壞的事,當(dāng)然,也有以誠待人的事。
那是一個剛下完雨的早上,我?guī)е职纸o我的五十元早餐費(fèi),唱著小歌,興高采烈地上學(xué)去。我回到了教室,正準(zhǔn)備交早餐費(fèi)的時候,發(fā)現(xiàn)錢神不知,鬼不覺地不見了,我摸了摸衣袋,還是沒有。我又翻盡了口袋,找遍了書包,最后還是找不到。我鎮(zhèn)定下來,仔細(xì)地想了想,忽然,我一拍腦袋,想起了:早上,我在校園西北角拐彎的時候,一不留神,被地上的雨水一滑,摔了個四腳朝廷天。可能“貪玩”的五十元在這個時候從口袋里“跑”出來的。我立刻回到“案發(fā)現(xiàn)場”,果然不出我所料,已經(jīng)被人撿了,我只好失敗告終。(www.stanzs.com)
我垂頭喪氣地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一個戴眼鏡的大哥哥走進(jìn)了我們教室。正在我們疑惑不解的時候,大哥哥開腔了:“21號的同學(xué)回校了嗎?”我們都感到很驚訝,這時,我看清楚了,他戴著一副金黃邊框的眼鏡,高高的鼻梁下面有一個小小的嘴巴,尖尖的下巴,看上去還挺有學(xué)問的。他對有禮貌地說:“誰是二十一號?二十一號的同學(xué)請過來一下?”我猶豫地走過去問:“大哥哥,我是二十一號的,找我有什么事?”“剛才,我在校園西北角拐彎處拾到了五十元,看到錢上用鉛筆寫著‘三(1)班,二十一號’,現(xiàn)在我把錢還給你,你一定很著急了吧!贝餮坨R的大哥哥回答說。我接過“熱乎乎”的五十元后,正想向大哥哥道謝時,他急忙地走了?粗恰案叽蟆钡谋秤,我那“不聽話”的淚水情不自禁地涌了出來,我被他的真誠所感動了:如果不是這個大哥哥有拾金不昧的精神,我不知道如何是好?
這是發(fā)生在一年前的事,到現(xiàn)在,好像是昨天發(fā)生的一樣,依然記憶憂新。這位大哥哥以誠待人的高貴品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)。
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