- 相關(guān)推薦
窮人讀后感400字
窮人讀后感400字(一)

今天,我讀了一篇感人至深的文章——《窮人》。讀完之后,我的心情久久不能平靜。
文章主要講述了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)夜晚,海上起著風(fēng)暴,漁夫出海打魚還沒回來。他的妻子桑娜出去找他,卻意外發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙已經(jīng)去世。;于是,桑娜把西蒙的孩子接來,由自己和漁夫承擔(dān)起了撫養(yǎng)他們的重任。
這是一篇十分感人的文章,文章中有一段描寫讓我久久不能忘懷:
“……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”
這就是桑娜,一個(gè)善良的人。她自己是五個(gè)孩子的母親,而且丈夫打魚賺來的錢也只能勉強(qiáng)填飽一家人的肚子。但出于對(duì)鄰居小孩的同情與憐憫,她寧可自己讓丈夫揍一頓,也要收養(yǎng)孤兒。這段文字,讓人們看到了桑娜寧可自己受苦,也要幫助別人的美好心靈。
跟桑娜相比,我感到慚愧。平日在家中,媽媽讓我?guī)退f一塊抹布,我也無動(dòng)于衷,F(xiàn)在,我要向桑娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂于助人的美好品質(zhì)。
文章雖以《窮人》做題目,可在文中卻找不到一個(gè)“窮”字,而是從側(cè)面表現(xiàn)出來。
但是,我覺得漁夫一家并不窮。相反,他們跟那些擁有很多金錢,但心腸很硬的人對(duì)比之下,他們擁有著世界上最巨大的財(cái)富——那就是善良。
窮人讀后感400字(二)
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當(dāng)時(shí),俄國勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質(zhì)。作者同過桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的生活與他們美好的心靈。漁夫和桑娜在西蒙死后毅然收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒,這件事使我萬分感動(dòng)。
現(xiàn)在我們的生活水平提高了,可是也有一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人,生活不好,得了病也無法醫(yī)治,因此就去世了。
我看過一個(gè)節(jié)目,就是幾個(gè)得了不治之癥的人聚在一起成立了一個(gè)協(xié)會(huì),讓得了不治之癥的人退出黑暗走向光明。
我還看過一個(gè)節(jié)目,他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣后所得的錢拿來給窮人治病,一個(gè)寫滿了運(yùn)動(dòng)員的名字的球拍,從幾百元拍賣到十萬元。主持人說:“這個(gè)球拍頂多值幾百元,剩下的都是您的愛心。”
這使我們感受到人與人之間的愛心,如果我們都互相幫助的話,這個(gè)社會(huì),這個(gè)國家,都會(huì)變的和諧美好。
窮人讀后感400字(三)
《窮人》這篇文章是語言大師,俄國著名文學(xué)家列夫·托爾斯泰寫的。我第一次讀他的作品,就被故事中的主人公那美好的品質(zhì)所深深地感動(dòng)了。
《窮人》講服養(yǎng)鄰居孩子的經(jīng)過,反映了他復(fù)雜思想斗爭(zhēng),說明了窮人有著善良,美好的心。
桑娜是一和非常勤勞的人。家里雖然很窮,但是被他收拾的井井有條,干干凈凈。(www.stanzs.com)丈夫冒著風(fēng)浪,不顧生命危險(xiǎn),每天從早到晚的外出打魚,他自己也一年四季不停的干活。但盡管如此,也勉強(qiáng)能填飽肚子,生活依然很貧苦,五個(gè)孩子一年四季都沒有鞋穿,可桑娜從不抱怨什么。
桑娜是一個(gè)非常善良的人。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子沒人照顧時(shí),便毫不猶豫的把孩子抱回家,決定撫養(yǎng)他們,這完全處于一種善良的本能。后來他想撫養(yǎng)5個(gè)孩子是相當(dāng)困難,如過再加上兩個(gè)孩子,丈夫可能會(huì)揍他,因此他忐忑不安。但是,經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭(zhēng),他下定決心:“我自作自受,揍我一頓也好!彼龑幙献约喊ぷ幔惨獡狃B(yǎng)孩子。
桑拿的丈夫也是一個(gè)善良的人,當(dāng)他得知西蒙死時(shí),首先想的就是要把這兩個(gè)可憐的孩子抱回家。這對(duì)夫婦,雖然身處貧境,仍然無私的幫助別人,這是一種多么高尚的品質(zhì)呀。
讀了這篇文章,我深深的為窮人這種善良的品質(zhì)所感動(dòng)。
【窮人讀后感400字】相關(guān)文章:
《窮人》優(yōu)秀教案09-26
窮人教學(xué)設(shè)計(jì)10-18
窮人的創(chuàng)業(yè)方法07-19
《窮人》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思08-11
《窮人》教學(xué)設(shè)計(jì)(2)10-16
窮人讀后感500字(精選20篇)06-30