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墊底辣妹觀后感600字
“這是一個(gè)年紀(jì)墊底的辣妹，通過一年多的時(shí)間，偏差值提高40，考上慶應(yīng)大學(xué)的勵(lì)志故事�！鳖}頭標(biāo)語言簡(jiǎn)意賅，旁人來看或許是一個(gè)非常普通的勵(lì)志故事，主線清晰，甚至在開頭就告訴了你這一故事的結(jié)局。下面是墊底辣妹觀后感600字，歡迎閱讀!
觀后感一：
前段時(shí)間看了墊底辣妹，印象最深的其實(shí)是那些茫茫多的勵(lì)志彈幕，大家看到村花從墊底的成績(jī)最后考上了目標(biāo)大學(xué)都覺得很勵(lì)志，然后就紛紛發(fā)了些有的沒的的彈幕，先不說這些彈幕到底是飽含著什么樣的心情發(fā)出來的，但是不知道大家在看的過程有沒有發(fā)現(xiàn)個(gè)問題，就是女主對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度問題，整部片子都沒有表現(xiàn)出女主對(duì)于學(xué)習(xí)的排斥感，我覺得這才是最重要的。
相信大家在讀了那么多年書肯定都有一個(gè)感覺，覺得讀書太枯燥無味了，而且那么多的作業(yè)和考試讓自己對(duì)于學(xué)習(xí)很反感，往往就是因?yàn)檫@個(gè)因素才導(dǎo)致大部分學(xué)生對(duì)于讀書失去興致，成績(jī)慢慢變差，或者苦于家長的壓力，硬是接受著自己不喜歡的知識(shí)，總之成績(jī)也就不上不下。但這部片子并不是，女主從小到大就沒用心學(xué)習(xí)過，而是聽從媽媽的話按照自己的想法過著自己想要的生活，并沒有表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的反感，也許是電影沒有把這方面感情描寫出來吧。后來到了補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槔蠋煹膸拙湓掗_始了從未接觸過的學(xué)習(xí)生活，大家應(yīng)該看的出，女主對(duì)老師傳達(dá)的知識(shí)非常感興趣，并且也很積極的反饋給對(duì)方，態(tài)度上看似漫不經(jīng)心，但是對(duì)老師提出的意見和建議回家后也一五一十的完成了，完全就是樂在其中，當(dāng)然成績(jī)也是提升的很快(連去KTV都能寫作業(yè)也是沒誰了)。
到了中間按照慣例，女主因?yàn)槟M考沒考好很失落，對(duì)于學(xué)習(xí)這件事失去了信心，終于開始抱怨了起來，當(dāng)然這么努力最后卻沒有得到自己想要的.結(jié)果會(huì)這樣也是人之常情，不過由于主角光環(huán)后來很快振作了起來，不然劇情怎么發(fā)展下去呢，理所當(dāng)然最后考上了目標(biāo)慶應(yīng)大學(xué)。
所以我覺得能勵(lì)志做好一件事固然是好事，有了目標(biāo)才有發(fā)奮的動(dòng)力，但最重要的還是要擺正態(tài)度，只有態(tài)度端正了才能很自然的去接受和釋放自己，不然想的和做的不能協(xié)調(diào)同步必定無法事半功倍達(dá)到自己想要的結(jié)果。
觀后感二：
《墊底辣妹》在日本的上映時(shí)間，比中國內(nèi)地早了幾乎一年。所以，我早已聽說了這部港譯為《奇跡補(bǔ)習(xí)社》的青春熱血?jiǎng)?lì)志片，在日本國內(nèi)284塊銀幕上同時(shí)公映，首周觀眾滿意度即高居第一，是去年的大熱門。
青春校園片是日本影片里的一大潮流，族繁不及備載，熱血?jiǎng)t是另一大潮流，如《等救火的日子》《談?wù)勄樘琛贰毒幹塾洝�，兩者結(jié)合的也很多，隨手想起的有《五個(gè)相撲的'少年》《壞孩子的天空》《神啊神啊神去村》。如果去喜劇加幻想，近兩年的《寄生獸》《我們都是超能力者》也可以算進(jìn)去，總之是花樣翻新地告訴你：如何變普通人的“不可能”為“可能”，剛爸爹YOU CAN!
《墊底辣妹》也不例外。我們一開始就知道沙耶加會(huì)考上慶應(yīng)大學(xué)，有意思的是這個(gè)從白癡向合格者進(jìn)軍的過程。主題勵(lì)志，主角養(yǎng)眼，有頗多溫馨的小細(xì)節(jié)。屢試不爽的熱血?jiǎng)√茁�，與現(xiàn)實(shí)有著若即若離的關(guān)系，代入感很強(qiáng)。
《墊底辣妹》根據(jù)《年級(jí)倒數(shù)第一的辣妹一年內(nèi)偏差值提升40以上并考入慶應(yīng)大學(xué)的故事》改編，該書取材自真人真事，由影片女主角原型小林沙耶加的私塾教師坪田信貴撰寫，累計(jì)銷售量超過90萬冊(cè)。
影片在中國內(nèi)地上映后，朋友圈也在轉(zhuǎn)一些“反雞湯”，如李淼寫了《進(jìn)口雞湯，百試不爽——帶你扒一扒〈墊底辣妹〉》，吐槽原書的各種槽點(diǎn)，最后引用日本推友的話，辛辣地把原書名改為《(有名重點(diǎn)學(xué)校)年級(jí)倒數(shù)第一的(從小英語超強(qiáng)的)辣妹一年內(nèi)(爛到家的國語成績(jī)的校內(nèi))偏差值提升40以上(參加了只考英語和小論文的入學(xué)考試)并考入慶應(yīng)大學(xué)(的SFC分校，并不是本校的學(xué)院)的故事》。
其實(shí)，《墊底辣妹》的觀眾大抵不會(huì)在乎原書故事是真是假，縱然加了那么多定語，那不仍然是一個(gè)勵(lì)志又養(yǎng)眼的故事嗎?可是，為什么我會(huì)看得滿心悲涼?
沙耶加的家庭是很典型的都市中產(chǎn)。父親賣車為業(yè)，母親賢惠持家。三個(gè)子女，兩個(gè)女兒中間夾了個(gè)兒子。不過父親心心念念只在把兒子培養(yǎng)成職業(yè)棒球手，彌補(bǔ)自己年輕時(shí)的遺憾，兩個(gè)女兒完全甩給當(dāng)媽的。
觀后感三：
最近一部日本雞湯電影正成為每個(gè)人朋友圈里的熱門話題，這部《墊底辣妹》也是繼五年前上映的日本電影《挪威森林》后首部進(jìn)入中國市場(chǎng)的電影，其實(shí)故事情節(jié)特別套路，但是天道絲絲小編還是在濃濃的親情和憶當(dāng)年的氛圍中多次潸然淚下。
感動(dòng)的點(diǎn)是女主的媽媽，從影片一開始女主小學(xué)時(shí)期就是一個(gè)比較有自己思想的人，但是母親卻支持自己的孩子做自己，甚至反抗學(xué)校的統(tǒng)一教育模式，多次為沙耶加轉(zhuǎn)學(xué)，而后在沙耶加為了保護(hù)朋友而反抗老師的時(shí)候，她的媽媽也義無反顧的站到了沙耶加這頭，小編覺得有這樣的媽媽真的是沙耶加最大的幸福，這也是她之后逆襲的重要保障，一位鼓勵(lì)自己支持自己而且有著正確三觀的母親。
《墊底辣妹》故事很清晰，一個(gè)無論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律都?jí)|底的辣妹，竟然憑著一股打了雞血的熱情，在補(bǔ)習(xí)老師是指引下，學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)，一舉考上了名牌大學(xué)，麻雀變成金鳳凰，真是激勵(lì)人心，熱血蒸騰，對(duì)于同樣對(duì)考學(xué)有著巨大心結(jié)的中國觀眾來說，是一碗如夢(mèng)似幻的雞湯，也是一次感同身受的具體回憶，以影片的題材和水準(zhǔn)，加上討人喜歡的角色，本有希望獲得一份不錯(cuò)的票房成績(jī)。
電影是一回事，票房是一回事，更重要的事是我們看完之后還有話要說，那就是對(duì)這種青春勵(lì)志片，我們應(yīng)該有一個(gè)客觀的思考，而不是雞湯咕嘟咕嘟喝完蒙頭一睡，第二天全都云散煙銷，那營養(yǎng)就浪費(fèi)啦。
所以，有必要說說《墊底辣妹》給我們留下了什么，而品味一下這碗雞湯，精華確實(shí)有，但糟粕同樣明顯。就像女主的呆萌形象一樣，有一個(gè)還很不錯(cuò)的家庭，營養(yǎng)豐富只略有偏差，導(dǎo)致有了不良少女的外表，內(nèi)在依然純潔如綠茶，于是，她的逆襲讓人感到了空洞。
因材施教，寓教于樂，給學(xué)生釋放個(gè)性和天賦，都是老生常談了，《墊底辣妹》確實(shí)談得好，可是骨子里充滿了對(duì)成績(jī)和分?jǐn)?shù)的渴望，所謂勵(lì)志建立對(duì) “差轉(zhuǎn)優(yōu)”的褒揚(yáng)上，缺少真正對(duì)“差生”真正的關(guān)懷，就連我們八十年代的學(xué)生都知道天造之才皆有其用，未來不是只有考大學(xué)一條路，當(dāng)代社會(huì)，教育理念越發(fā)先進(jìn)，學(xué)習(xí)更不能成為唯一的指標(biāo)，而影片的立意就是唯成績(jī)輪，這并不可取。同樣表現(xiàn)教育體制的電影，反思區(qū)別對(duì)待的'《少年班》就要比很多表現(xiàn)努力就能進(jìn)步的電影進(jìn)步很多，只是故事沒講好而已。
沙耶加的個(gè)人努力，與朋友家人的羈絆也是引起觀眾熱烈反響的焦點(diǎn)。沙耶加不僅通過自己的努力打動(dòng)了朋友，讓平日一同玩樂的朋友愿意讓她全力以赴去學(xué)習(xí)，并且也下定決心改變，去做自己想做的事;而原本分裂的家庭，也因?yàn)樯骋悠疵Φ臉幼佣匦履燮饋恚改傅年P(guān)系也得到了修復(fù)。母親對(duì)于沙耶加無條件的信任和支持，坪田老師的認(rèn)真、努力以及熱情也感染了不少觀眾�？梢哉f，《墊底辣妹》不僅僅是一部適合考生的電影，更是一部全年齡向的暖心勵(lì)志雞湯電影，而由于其改編自真人真事，更為影片增添了可實(shí)現(xiàn)的可能性。
現(xiàn)場(chǎng)更有有村架純的粉絲，表示有村努力的樣子也一直是自己不斷努力的動(dòng)力，甚至想想要將電影推薦給自己的老師，“一定要讓他們看看別人家的老師是什么樣的!”多數(shù)觀眾對(duì)《墊底辣妹》給出了好評(píng)，認(rèn)為“非常值得在缺乏力量的時(shí)候觀看”，“非常溫暖勵(lì)志”，“想起了曾經(jīng)拼命努力的自己的樣子”，“拼命努力的樣子真的特別打動(dòng)人”，“或許我的人生也會(huì)因?yàn)檫@部電影改變”。
不可否認(rèn)，很多好學(xué)生后來成為了社會(huì)的精英，用知識(shí)與科技推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展，但是，差學(xué)生也不是一定會(huì)成為爛泥，科學(xué)家和學(xué)問人固然重要，但學(xué)習(xí)差的人也可以成為人才，一方面我們要努力向上，一方面，學(xué)習(xí)差一定不是落后的表現(xiàn)。
[墊底辣妹觀后感600字]
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