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實(shí)用的初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2026-03-09 20:32:53 初中優(yōu)秀作文

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文通用[8篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文通用[8篇]

初中優(yōu)秀作文 篇1

  “怎么搞的,你今天沒(méi)給電動(dòng)車充電啊,你這電動(dòng)車天天騎著上學(xué)、放學(xué)的,怎么不知道要充電呢?還有這么遠(yuǎn)的路啊!

  放假的興奮在半路上被爸爸的責(zé)備聲打斷。

  細(xì)雨滴滴答答地打在我和妹妹的雨衣上,爸爸推著車緊跟在我們的后面。

  我們走的是一段山路,路兩邊都是樹(shù),不遠(yuǎn)處還零零落落閃著昏黃的燈光,山上傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲和雨點(diǎn)灑落樹(shù)梢的窸窸窣窣的聲音。

  “姐姐,我怕,好黑啊!泵妹脤(duì)我說(shuō)。

  爸爸在后面聽(tīng)了,接話道:“怕什么?有爸爸在。想你爸我……想當(dāng)年……”熟悉的聲音,熟悉的口氣,瞬間把我?guī)Щ氐搅送辍?/p>

  記得那一次,我被村里的大黃狗嚇住了,那狗兇狠地對(duì)我狂叫,還用爪子往我身上撲。我嚇蒙了,怔在那里,突然放聲大哭,我以為黃狗肯定要把我吃掉。爸爸聞聲趕來(lái),嚇走了黃狗,然后也是這樣對(duì)我說(shuō)的。聽(tīng)著爸爸自信的話語(yǔ),我真的不害怕了。

  小時(shí)候,爸爸給我的安全感最多。他那副天不怕地不怕的樣子,他那堅(jiān)硬得扎人的胡須,他那雙布滿老繭的雙手,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)著我。

  “你要是害怕,坐到車子上來(lái)。”爸爸對(duì)妹妹說(shuō)。

  “都這么大的人了,整天大大咧咧的,給電動(dòng)車充電這個(gè)事也能忘啊,害得妹妹跟著擔(dān)驚受怕。”爸爸又開(kāi)始數(shù)落我了。

  看著坐在電動(dòng)車上的妹妹,我有點(diǎn)兒羨慕、有點(diǎn)兒嫉妒,更多的是苦澀。曾幾時(shí),我也是這樣被他呵護(hù)著。

  可是,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,有些事,有些責(zé)任,不得不擔(dān)在肩膀上。只是,內(nèi)心深處,我是多么希望他能對(duì)我說(shuō):“別害怕,有爸爸在,不要害怕!

  是的,我長(zhǎng)大了,做錯(cuò)了事,必須要承擔(dān)相應(yīng)的批評(píng)與指責(zé)。他不會(huì)再像我小時(shí)候那樣安慰我了。只是,他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話依然清晰:“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)很好了,下次別再犯相同的錯(cuò)誤就行了,想你爸爸小時(shí)候,可比你笨多了……”

  有時(shí)候,我真想再抱一抱他,再賴在他懷里撒一撒嬌,再和他就某件我做過(guò)的無(wú)厘頭的`事一起大聲傻笑。

  誰(shuí)說(shuō)青春期的孩子只會(huì)叛逆,我想他們只是暫時(shí)還不適應(yīng)承擔(dān)成長(zhǎng)的責(zé)任,而沒(méi)有安全感罷了;蛟S,他們只是想通過(guò)叛逆的方式來(lái)獲得那久違的、溫暖的一句安慰而已;或許,他們只是想通過(guò)那種方式重新獲得一次和父母撒嬌的權(quán)利而已;或許,他們只是想……

  微雨里,我們步行了將近半個(gè)小時(shí)的山路,而爸爸在這山路上推了半個(gè)小時(shí)的車。我聽(tīng)著他的喘氣聲,急促,粗重,每一聲都在撞擊著我的心靈。

  上坡處,我不自覺(jué)地伸出手,在車后用力地幫爸爸推車,爸爸回頭對(duì)我笑笑。

  妹妹的眼睛始終盯著遠(yuǎn)方,盯著家的方向。她或許正想著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以不再害怕?墒牵睦镏,長(zhǎng)大了的姐姐正羨慕坐在車子上的她。

  我知道,自己不可能再回到她的年齡,人的成長(zhǎng)過(guò)程不可能有歸途。我們需要成長(zhǎng),像爸爸那樣,即使喘著氣,一路崎嶇,也要努力向前。

  只是,年齡越大,愛(ài)也隨之埋得越深。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  我和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)ВY(jié)隊(duì)來(lái)到南太平洋加拉巴哥島旅游。在這個(gè)海島上,有許多太平洋綠龜在筑巢孵化小龜。我們的目的,就是想實(shí)地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。

  太平洋綠龜長(zhǎng)大后體重在一百五十公斤左右,幼龜體重不到它的百分之一,幼龜一般在四五月份離巢而出,爭(zhēng)先恐后爬向大海。從龜巢到大海需要經(jīng)過(guò)一段不短的沙灘,稍不留心,幼龜便可能成為食肉鳥(niǎo)的美食。

  那天我們上島時(shí),已近黃昏,很快就發(fā)現(xiàn)一只大龜巢。突然,一只幼龜把頭探出巢穴,卻欲出又止,似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躊躇不前時(shí),一只嘲鶇突然飛來(lái),它用尖嘴啄幼龜?shù)念^,企圖把它拉到沙灘上去。

  我和同伴緊張地看著眼前的.一幕,其中一位焦急地對(duì)向?qū)дf(shuō):“你得想想辦法啊!”向?qū)s若無(wú)其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的!毕?qū)У睦涞,招?lái)了同伴們一片“不能見(jiàn)死不救”的呼喊。向?qū)O不情愿地抱起那只小龜,朝大海走去,那只嘲鶇眼見(jiàn)到手的美食丟掉,只能頹喪地飛走了。

  然而,接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪,成群的幼龜從巢口魚(yú)貫而出。我們很快明白:我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來(lái)的幼龜,原來(lái)是龜群“偵察兵”,一旦遇到危險(xiǎn),便會(huì)返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛,巢中的幼龜(shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面很安全,于是爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而行。

  黃昏的海島,陽(yáng)光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘,無(wú)遮無(wú)攔,成百上千的幼龜結(jié)隊(duì)而出,很快引來(lái)許多食肉鳥(niǎo),它們可以飽餐一頓了。

  “天!”我聽(tīng)見(jiàn)同伴說(shuō):“看我們做了些什么!”這時(shí),數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鏗鳥(niǎo)的口中之食,我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龜,放進(jìn)帽中,向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子,氣喘吁吁地來(lái)回奔跑,算是對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧。

  不一會(huì)兒,數(shù)十只食肉鳥(niǎo)吃得飽飽的,發(fā)出歡樂(lè)的叫聲,響徹云霄。我和同伴們低著頭,在沙灘上慢慢地走。向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆:“如果不是我們,這些海龜根本就不會(huì)受到傷害!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  在西藏沃土的金珠瑪米上,生長(zhǎng)著一種燦爛美艷的雪蓮花,這一朵燦爛美艷的雪蓮深刻地扎根在了我的心里,永遠(yuǎn)都盛開(kāi)得那么光彩,那么奪目。

  由于在我小的時(shí)候,我到過(guò)媽媽的故鄉(xiāng)——西藏居住過(guò)一陣時(shí)間,所以,駐扎在那里的解放叔叔經(jīng)常到我家里做客。我和解放軍叔叔們也因此結(jié)下了純潔的友誼,建立起了深厚的情感。我們總是無(wú)所不聊,十分和諧地玩在了一起。那時(shí)我還小,還沒(méi)上學(xué),解放軍叔叔們就時(shí)常帶一些美味的食物給我們這些藏族的小孩,現(xiàn)在我還記得那些好吃的食物有:月餅、巧克力、餅干,還有甜蜜蜜的酒心糖。他們不僅把美味的食物讓我們品嘗,而且還教我們認(rèn)定。他們用粉筆在黑板上認(rèn)認(rèn)真真地教我們,從他們那充滿熱情的'眼光中,我深深地感受到了這一份愛(ài),這一份愛(ài)是多么的簡(jiǎn)單,但卻有著無(wú)限的溫暖。為了使我們提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,他們還設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)的模式,只要我們這些藏娃領(lǐng)會(huì)了知識(shí),我們就能夠得到他們的一些獎(jiǎng)品,這其中就有毛娃娃公仔、漂亮的彩色筆、豐富多彩的圖書(shū)等。為了感謝這一些熱心的解放軍叔叔,我們就教他們獨(dú)具特色的西藏話。起初,他們學(xué)得還是挺快,但是沒(méi)過(guò)多久,就忘記了發(fā)音,從而發(fā)出一些稀奇古怪的聲音,把我們逗得嘩嘩大笑。

  與解放軍叔叔的友誼并非偶然,是有著一段十分深刻的記憶的,這是一件發(fā)生在八年前的事情了,雖然過(guò)去許久,但對(duì)于這一件事情,我還是記憶猶新,仿佛就發(fā)生在昨天一樣,時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前和腦海中。

  那年的冬天,特別的冷,以過(guò)往的冬天還要冷,整個(gè)西藏都被白雪給包圍住,到處都是冰天雪地的景象。不過(guò),就是在這樣一個(gè)如此殘酷的環(huán)境中,讓我深深地感觸到了人世間的真情,這一份真情溫暖著我小小的內(nèi)心,讓我在這一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天里不再感到寒冷,而是感到如陽(yáng)光般的溫暖。事情的發(fā)生是這樣,原來(lái)我的媽媽為了生計(jì),她竟然冒著狂風(fēng)呼嘯、滿天飛雪到外邊挖山藥,很不幸,媽媽在一處高高的地方摔了下來(lái),這時(shí),剛好被回家的大伯所救了,大伯立刻把媽媽送到了市里的醫(yī)院進(jìn)行搶救,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的判斷,認(rèn)為媽媽的情況十分危急,要馬上做手術(shù),要不是就會(huì)有生命的危險(xiǎn)。做這一個(gè)手術(shù)的醫(yī)生在得知了媽媽的病情危急后,他給出了堅(jiān)定明確的指示:一定要竭盡全部精力搶救這一位偉大的藏族女士。而這一位給我媽媽做手術(shù)的醫(yī)生,便是一位德高望尚的漢族醫(yī)生。

  我和爸爸在手術(shù)室門(mén)口焦急地等待著,爸爸坐在椅子上不時(shí)地跺著腳,一臉茫然地看著手術(shù)室里邊的情況。我披著一件厚厚的大衣,拼命地搓著小手,然后握住了爸爸那顫抖的雙手,看著爸爸眼中的淚光,我的雙眼也不時(shí)泛起了淚珠。面對(duì)如此緊張情況,我只能躺在爸爸的懷里,用這樣無(wú)助的方式去安慰爸爸那一顆擔(dān)心的心。

  在經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的等待后,這一場(chǎng)生命的戰(zhàn)斗終于結(jié)束。手術(shù)室門(mén)上那一盞紅燈就像一個(gè)救命符號(hào)一樣突然閃爍了起來(lái),我和爸爸一見(jiàn)連忙從椅子上跳了起來(lái),趕緊來(lái)到了手術(shù)室門(mén)前。為媽媽做手術(shù)的這一位漢族醫(yī)生輕輕地打開(kāi)了手術(shù)室的門(mén),只見(jiàn)他的額頭上那豆珠大的汗珠不停的往下流,濕透了他的衣裳,但他卻顧不上處理,出來(lái)的第一句話便說(shuō):"手術(shù)很成功,病人已經(jīng)脫離危險(xiǎn),請(qǐng)家屬們放心。"爸爸聽(tīng)了后,連聲對(duì)這一位醫(yī)生說(shuō):"金珠瑪米,拖吉切(謝謝)!拖吉徹、拖吉徹!"在聽(tīng)到漢族醫(yī)生的平安口訊后,我的心也慢慢的安定了下來(lái)。

  在那一個(gè)月后,媽媽也順利地出院了,在出院時(shí),那位給媽媽做手術(shù)的漢族醫(yī)生還送了我們,一直目送我們遠(yuǎn)去。

  每到冬天來(lái)臨之際,金珠瑪米就像西藏雪山上的一顆雪蓮花,永遠(yuǎn)在我心中盛開(kāi)著,一直永不凋謝,永垂不朽。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  今天,我又要到魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)去了。一想到那美麗的故鄉(xiāng),我的心就激動(dòng)不已,想快一點(diǎn)見(jiàn)到那美麗的風(fēng)景。

  望著窗外清秀的風(fēng)景,我不禁想起以往家鄉(xiāng)的美景。去年,我回到家鄉(xiāng)時(shí),踏著石階向河邊走去。河水清澈見(jiàn)底,好似一條碧玉做成的綢帶,緩緩向遠(yuǎn)方流去。水面上成群結(jié)隊(duì)的鴨子正排著整齊的隊(duì)伍游來(lái)游去,享受著大自然的樂(lè)趣。仔細(xì)看著水里,一條條可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由自在地游著。

  就在河邊的不遠(yuǎn)處,有一座小山。山上樹(shù)木蔥蘢,每棵樹(shù)都像一位屹立的戰(zhàn)士,那樣直,那樣高。樹(shù)上許多鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的歡唱,樹(shù)下各種花兒在爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開(kāi)放。

  游入山澗中。品一口山泉,多么清甜;聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴,多么清脆;聞一朵野花,多么清香;賞一眼美景,多么清美。

  !我愛(ài)在家鄉(xiāng)的陽(yáng)光下奔跑,感受著自然的洗禮,我沒(méi)有一絲壓力。啊!我愛(ài)在家鄉(xiāng)的草地上馳騁,傾聽(tīng)自然的聲音,我感受到了快樂(lè)。!我愛(ài)在家鄉(xiāng)的山坡上嬉戲,我無(wú)法忘記童年的回憶。

  想著想著,車子不知不覺(jué)就到站了。我迫不及待地飛奔下車,三步并作兩步的向小溪邊沖去。

  可未曾想到的`是:我一下車就有一股撲鼻而來(lái)的臭氣。但對(duì)于故鄉(xiāng)留戀萬(wàn)分的我,已拋開(kāi)一切,一股驚勁向河邊跑去,那股刺鼻的臭氣也越來(lái)越濃。

  我捂著鼻子來(lái)到河邊!疤炷模 边@還是那個(gè)使我流連忘返的小河嗎?河里到處都是垃圾,原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水已經(jīng)渾濁不清,原來(lái)清新的空氣已經(jīng)變得如此刺鼻。那河里自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú),小鴨早已不知了蹤影。

  我急忙跑去河邊的山林。那挺拔的大樹(shù)早已被連根拔起。地上那繁茂的花草也已經(jīng)變成了裸地。天上歡快的小鳥(niǎo)同樣不知去了哪里!

  我垂頭喪氣回到家中,才聽(tīng)爺爺說(shuō),原來(lái)的一塊空地建成了一座工地。不但把大片的樹(shù)木砍了做木材,還把廢水排放到河里。那樣高大的樹(shù)林才會(huì)變成裸地,那樣清澈的小溪才會(huì)成為渾濁的臭水溝。

  改變!一次驚天動(dòng)地的改變!一次翻天覆地的改變!是這次改變毀滅了一個(gè)天堂!我難忘這次改變!

  我希望還有一次改變——一次把地獄轉(zhuǎn)變?yōu)樘焯玫母淖儯?/p>

初中優(yōu)秀作文 篇5

  在每個(gè)人的心靈深處,都有著一份或是甜蜜或是苦澀的回憶。這些往事盡管已支離破碎,卻不時(shí)在我們的腦海中泛起漣猗,甚至掀起大浪。

  想起我剛進(jìn)中學(xué)不久的一天,無(wú)意間聽(tīng)到有同學(xué)談起入學(xué)考試成績(jī)的.事情——原來(lái)名單就是按成績(jī)排列的,班干部的挑選亦是如此。我立即去翻了,前十名前、二十名 ,前四十多名……我的手心和額頭漸漸滲出了汗珠,心急如焚。目光落在最后的四十六號(hào)上。

  猶如晴天霹靂!我眼前一黑差點(diǎn)暈了過(guò)去——上蒼沒(méi)有眷顧我,那最后一號(hào)上,的的確確是我的名字。

  我快要崩潰了。

  難怪我開(kāi)學(xué)時(shí)沒(méi)被選上班干部,當(dāng)時(shí)不明時(shí)情的我是多么驚訝和氣憤?晌沂亲詈笠幻畈畹!好勝心強(qiáng)的我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),我?guī)状蜗氲搅宿D(zhuǎn)學(xué),離開(kāi)這個(gè)令人自卑、難堪的地方。但這樣的話我會(huì)更家痛苦——離開(kāi)進(jìn)僅僅相處了幾十天的老師、同學(xué)們,離開(kāi)剛剛踏進(jìn)的校園……這不代表著我不戰(zhàn)自敗了嗎?

  不……我不能這么做!

  夜晚,我望著黑墨渲染過(guò)一般的天空凝神思索著。如此深刻地對(duì)過(guò)去的事情耿耿于懷,那么在意往事,值得嗎?我困惑了。現(xiàn)在是現(xiàn)在,我們要面對(duì)的是未來(lái),而過(guò)去的……我們已沒(méi)有能力將它挽回。即然無(wú)法回到過(guò)去,那我們只有把握今天、面對(duì)未來(lái)。昔日的一切都成為了歷史,莫論它是充滿了歡笑還是飽含著酸辛,不要回首,不要停留,就這么讓它過(guò)去吧!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  彈琴,于寂寞中得到扶搖而起的歡欣。

  -----題記

  最愛(ài)是那錚錚鐵骨,一枝寒梅獨(dú)自在梢頭傲然綻開(kāi),開(kāi)出了冰清玉潔的美麗,開(kāi)出了高雅脫俗的氣韻,開(kāi)出了笑弄風(fēng)霜的姿容,便,開(kāi)在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香,美了何處的歸人。

  寒江月冷,銀河耿耿,凝眸高憑,遙見(jiàn)漁竿輕弄影,壺天物外幽情,破滄溟有客寄閑名,醉里醒醒,歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭,在南宋的瀟湘隨風(fēng)招搖,那是山河殘缺的無(wú)奈,那是時(shí)勢(shì)飄零的感慨,那是世濁我清的唏噓,那是眾人皆醉我獨(dú)醒的嘆惋,那是一首《瀟湘水云》的眷戀。

  更有王勃的《滕王閣序》,漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。夕陽(yáng)西下,漁翁蕩漿歸舟,撥開(kāi)蘆葦匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤勞,是份樸實(shí),是份閑適,是份自在。遠(yuǎn)離喧囂,避開(kāi)世俗,楫一葉小舟,擺渡水云間,云霧飄渺,天地迷蒙,撒一懷前世柔情的網(wǎng)打撈云霧間一縷詩(shī)意的悠然,只聽(tīng)得那《漁舟唱晚》聲聲入耳,滌蕩心頭。

  荀子在《樂(lè)論》中指到,“君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂(lè)心”。歷來(lái)隱逸之士,多有扶琴自?shī)收。田園隱士陶淵明“性不解音,而蓄素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會(huì),則扶而和之,曰:但是琴中趣,何勞弦上聲!边有嵇康等人,他們無(wú)法公開(kāi)表露,寄于詩(shī)文,又恐落人口實(shí),只得隱沒(méi)在琴曲中,選擇“隱”的方式棲身丘壑,在一曲曲琴聲中寄托自己的憂憤和情思。

  所謂“琴到無(wú)人聽(tīng)時(shí)工”,整個(gè)世界背過(guò)身去,鏗然一生,寥落悠長(zhǎng),其余魂魄,止于明月清風(fēng)。此刻的琴,才是一份誠(chéng)懇。只可惜,如今若無(wú)人喝彩,琴聲也凋零了。

  點(diǎn)評(píng):文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá),細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞琴進(jìn)行;結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。

  美中不足的.是,文章通篇用詞、語(yǔ)義都有些婉轉(zhuǎn),不容易很好的理解;標(biāo)題在文中的解讀似乎有失恰當(dāng),與文章最后一句對(duì)比下感覺(jué)更明顯。

  琴到無(wú)人聽(tīng)時(shí)工形容的是一種平和的心境,文中"嘆惋""凋零"等用詞與之相悖

初中優(yōu)秀作文 篇7

  拿著塑封的相片,我看著生機(jī)勃勃的綠草地上那個(gè)略顯佝僂的身影,懷念之情油然而生。

  小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)老師姓張。她身材不高,留著短發(fā),還有點(diǎn)胖,給人一種和藹可親的感覺(jué)。

  可是她對(duì)我們非常嚴(yán)厲。上課時(shí),她會(huì)密切注意每一個(gè)同學(xué)的狀態(tài)。如果有人講話或是打瞌睡,就會(huì)被毫不留情地批評(píng)。每天的作業(yè)她都會(huì)認(rèn)真講解,如果還不會(huì),她就會(huì)坐在你面前給你一步一步地梳理思路。但是如果你不訂正,她就會(huì)讓你帶家長(zhǎng)。對(duì)于班上的有學(xué)習(xí)困難的同學(xué),她稱他們?yōu)椤疤乩簟薄km然這個(gè)名稱不好聽(tīng),但是她每天下午放學(xué)都將他們留下來(lái)認(rèn)真輔導(dǎo)、鼓勵(lì)他們。她讓他們嘗到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的甜頭,讓他們感覺(jué)到了在知識(shí)的海洋中遨游的快樂(lè)。有的`人日后也成為了優(yōu)等生,非常感激張老師。

  有一天,張老師像平常一樣來(lái)上課。大家都坐得筆直,沒(méi)人打瞌睡,地上連掉一根針的聲音都能清晰聽(tīng)見(jiàn)。張老師頓時(shí)笑容滿面。可是,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),張老師仿佛沒(méi)有以前那么精神抖擻,慷慨激昂。她的腰好像也沒(méi)有以前挺得那么直……

  我去送作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)張老師左手上插著吊瓶,右手不停地揉著腰。旁邊的老師說(shuō),張老師不小心摔倒了,本來(lái)可以不上班,可是她非要來(lái),說(shuō)是放心不下我們。我突然感覺(jué)眼睛有種酸楚的感覺(jué),卻又強(qiáng)忍著。張老師最討厭男生婆婆媽媽的了。

  這天正好要拍畢業(yè)照。張老師不得不慢悠悠地走下樓。旁邊有很多同學(xué),有的走在前面護(hù)著張老師,有的想攙卻被拒絕了。在快門(mén)的“咔嚓”聲中,我們永遠(yuǎn)記住了張老師,永遠(yuǎn)懷念她對(duì)我們的嚴(yán)格要求。

  老師是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。我永遠(yuǎn)懷念我們這位平凡而偉大的張老師。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  茶在中國(guó)的歷史是很悠久的,從很早開(kāi)始,人們已經(jīng)學(xué)會(huì)利用茶葉來(lái)泡茶喝了。據(jù)說(shuō),茶葉是一位皇帝發(fā)明的,有一次他在散步的時(shí)候,看到了妃子們?cè)谥鬅崴,就走了過(guò)去看看,忽然風(fēng)一吹,幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái),就這樣剛剛好,飄落在了那燒開(kāi)的熱水壺中去了。皇帝看了看壺中那幾片嫩綠的樹(shù)葉,聞到有一股清香的味道撲鼻而來(lái),于是就喝上了一口。結(jié)果,茶葉,就這樣的被發(fā)明了。

  說(shuō)到品茶,要先從泡茶開(kāi)始的,如果一開(kāi)始沒(méi)有好好的進(jìn)行泡茶的步驟的話,那么接下來(lái)的茶的味道就會(huì)變得不好喝了,首先,需要準(zhǔn)備好一包好的'茶葉,好的茶葉來(lái)源于精心細(xì)選的工藝,除了要有好的眼力進(jìn)行辨別外,還要有好的嗅覺(jué)進(jìn)行茶葉的篩選。

  第二就是要從泡茶的工具開(kāi)始準(zhǔn)備了,鏟子,茶壺,蒸餾器等等各種比較完整的工具進(jìn)行沖泡,這樣才可以使得茶葉里面的香味從中散發(fā)出來(lái),這樣才可以喝到原滋原味的茶的味道,感受綠葉的清香

  接著是沖泡的工藝與沖泡的步驟,如果給一個(gè)男人和一個(gè)女人沖泡出來(lái)的茶葉也是不一樣的,男人沖泡出來(lái)的茶葉顯帶著濃韻的味道,給人一種穩(wěn)重而有淡定的感覺(jué),如果是女人沖泡出來(lái)的茶葉是有一些清新又細(xì)膩的感覺(jué),給人一種淡雅又不失溫婉的味覺(jué)體驗(yàn)。

  在沖泡過(guò)后的茶葉,當(dāng)然就是要好好的進(jìn)行環(huán)境的選擇了,這對(duì)于品茶來(lái)說(shuō)是很重要的。一個(gè)喧鬧的大都市,一個(gè)寧?kù)o的小村莊,選擇不同的環(huán)境是會(huì)影響品者的心情外,還會(huì)影響其中的味道,因?yàn)槠穱L是需要慢慢來(lái)體驗(yàn)的。只有在慢生活的體驗(yàn)中,你才可以品嘗到來(lái)源于茶的清香與醇厚,才可以感受到嫩葉經(jīng)歷風(fēng)霜的過(guò)程,味于其中,品于其中,甘于其中,樂(lè)與其中。

  品茶,能夠使得你靜下心來(lái),享受心神寧?kù)o的時(shí)刻,如果可以,給你也來(lái)一杯茶如何呢?

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