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初中優(yōu)秀作文

時間:2026-03-02 21:04:16 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文大全9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中優(yōu)秀作文大全9篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是我們父母贈給我們最寶貴的財富。我們父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

  “可憐天下我們父母心!庇姓l能感受到,胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地的時候,我們父母是滿懷激動的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,我們父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,我們父母回贈我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時,我們父母的寬慰會及時撫平我們心靈的'創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣……可以說,我們父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,我們父母的慈愛伴隨我們健康成長,我們父母是庇佑我們一生的“神”。

  “百善孝為先。”我們父母無私的愛并不希圖什么回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬我們父母的意愿和行動。當(dāng)我們父母步入中年、逐漸衰老時,他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給我們父母品嘗的時候,我們父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的我們父母時,我們父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,我們父母會感覺到你長大了……孝敬我們父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

  “孝為德之本。”由孝敬我們父母衍生開去,就是博愛,就是學(xué)會愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。每個人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報,都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長大后要報效家鄉(xiāng)、報效祖國和人民。由孝道推衍開去,一個正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負的社會責(zé)任:扶貧濟困,除惡揚善,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  有人問:“希望,是什么?”希望,是一種在絕境中的一絲光亮;希望,是涓滴之水磨損大石的執(zhí)著;希望,是堅信自己的信念;希望是不滅的光。當(dāng)我們能安然地坐在知識殿堂中,是因為父母賜予了你生的希望;當(dāng)我們能生活在這和平的年代,是國家給予了你和平的希望;當(dāng)我們能快樂地活在這個世上,是因為社會賦予了你愛的希望。站立于蒲公英的'花田。一個個小小的“精靈”上下飛舞,煞是美麗。是蒲公英的母親交給孩子的不止有愛,還有希望,交給那些“精靈”生存的動力。傾聽潺潺的溪流,是他們給予了自己希望。堅信能有活水來擴大自己,從而得到生的希望,避免枯竭的命運,獲得重生,能在綠水藍天中暢游。一潭小小的死水,里頭的魚兒在水枯竭之時,會給予他人,也給予自己希望。才有了以沫相唾的希望。因為希望,所以才可以擁有奇跡。美國作家歐·亨利寫了一篇著名的文章-----《最后的常春藤葉》,文章寫了兩個女孩創(chuàng)造希望的故事。因為有了貝爾曼的常春藤葉,因而創(chuàng)造了希望。同時,貝曼爾也犧牲了,不過,卻挽救了另一個人的生命因為希望,有了奇跡。滴水日日夜夜的堅持,因而有了希望,才可滴穿那堅固的石頭,因為執(zhí)著,有了希望。當(dāng)5·12地震的時候,在廢墟底下的人們懷揣著希望等待生的來臨,有了堅持,才有了希望。堅持到生命的最后一刻,方可看到希望的曙光。因為你的心中懷有一份信念,那么希望也不遠了。懷有一份希望,為自己喝彩,為自己加油,為自己的未來用希望譜寫一曲最華麗的贊歌。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  沒有一個人的人生都是多姿多彩的,成長的旅途也是一段一段的,生命也是一節(jié)一節(jié)的。

  翻開我的 《成長記錄》,三個不同的畫面出現(xiàn)在我的眼前。

  童年

  畫面中的我:天真、純潔、活潑。在一望無際的藍天里,幾朵白云悠閑的飄動。我們一群孩子在草地上玩耍,我身邊的小伙伴拿這筆和本子,爬在草地上寫著家長交給他們的字,數(shù),數(shù)著父母們念給他們的數(shù),我在一旁聽著去一點也不懂。看著別人受到了大人們的表揚,我很難受,我努力學(xué)習(xí)畫畫,畫出一座座山,一條條河,一只只小魚、小鳥,終于我受到了贊揚。從那時起,我懂的要努力學(xué)習(xí)。

  緊接著第二個畫面閃過我的腦海。

  少年

  第二個畫面中,我站在北留廣場的大舞臺上,我全副武裝:頭頂安全帽,胳膊戴著護肘,膝蓋也帶著護膝,腳上穿著溜冰鞋。怯生生地站在原地,生怕稍稍一動就跌倒?粗鴦e人從我眼前滑過,我終于動了一步,居然沒有摔跤。可到了第四、五步,我還是跌倒了。我看著別人一次次跌倒后又一次次得 爬起來漸漸有所感染我變得膽大起來。到了最后,我終于學(xué)會了滑旱冰。在這一階段,我漸漸明白了勇敢,學(xué)會了堅強。

  第三個畫面又進入我的.視野

  青年

  窗明幾凈的教室,熱鬧的氣氛,這就是第三幅畫面。我也是名中學(xué)生,正站在窗邊和同學(xué)打鬧。忽然他拉起一塊窗簾,用勁一甩,窗簾落了下來(窗簾壞了)。我暗自好笑,活該,誰讓他用窗簾來甩我,哈哈。我幸災(zāi)樂禍一直到下自習(xí)課。老師至今還不知道這一切,看他站在桌子上手忙腳亂的樣子,我心想:“如果我不跟他打鬧,窗簾就不會壞了!”想到這,里,我踏上桌子,和他一起修窗簾。我又逐漸領(lǐng)悟到責(zé)任心的真諦。

  生命是一節(jié)一節(jié)的,成長的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年這三個階段,我懂得了要學(xué)習(xí),明白了要勇敢,學(xué)會了堅強,領(lǐng)悟到了責(zé)任心的真諦。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  家里大院的大門很敞亮,左右各有一個抱鼓石門墩,下有幾級高臺階。兩扇黑漆的大門上,刻有一副對聯(lián):“忠厚傳家久,詩書繼世長!彪m然斑駁脫落,卻依然有點兒老一輩的氣勢。在老北京,這叫作廣亮大門,平常的時候不打開,旁邊有一扇小門,人們從那里進出。高臺階上有一個平臺,由于平常大門不開,平臺便顯得寬敞。王大爺?shù)男偩蛿[在那里,很是顯眼,街上走動的人們,一眼就能夠望見他的小攤。

  王大爺?shù)男偅u些糖塊兒、酸棗面、洋畫片、風(fēng)車和泥玩具之類的東西。特別是泥玩具,大多是一些小貓、小狗、小羊、小老虎之類的動物,都是王大爺自己捏出來的,再在上面涂上不同的顏色,活靈活現(xiàn),非常好看,賣得也不貴,因此,很受小孩子們歡迎。有時候,放學(xué)后,走到大院門口,我常是先不回家,站在王大爺?shù)男偳,看一會兒,玩一會兒。王大爺望著我笑,任我隨便摸他的玩具,也不管我。如果趕上王大爺正在捏他的小泥玩具,我便會站在那里看不夠地打量,忘記了時間;丶彝砹耍ぜ依锶艘活D罵。

  我真佩服王大爺?shù)氖炙嚕氖种负艽,怎么就能那么靈巧地捏出那么小的動物來呢?這是小時候最令我感到神奇的事。

  王大爺那時候50歲出頭,住在我家大院的東廂房里。他很隨和,逢人就笑。那時候,別看王大爺小攤上的東西很便宜,但小街上人們的生活也并不富裕,王大爺賺的錢自然就不多,只能勉強維持生活。

  王大爺老兩口只有一個兒子,但是,大院里所有人都知道,兒子是領(lǐng)養(yǎng)的。那時,兒子將近三十,還沒有結(jié)婚,是一名火車司機,和王大爺老兩口擠在一間東廂房里。小攤掙錢多少,王大爺?shù)共辉谝,讓他頭疼的是房子住得太擠,兒子以后再找個媳婦,可怎么住呀?一提起這事,王大爺就“嘬牙花子”。

  那是我讀小學(xué)四年級的時候,我之所以記得這么清楚,是因為正值“大躍進”,全院的人家都不再在自家開伙,而是到大院對面的街道大食堂吃飯。春節(jié)前,放寒假沒有什么事情,我常到王大爺?shù)男偳巴。那一天,他正在做玩具,看見我走過來,抬起頭問:“你說做一個什么好?”

  我隨口說了句:“做一只小馬吧。”

  他點點頭說好。沒一會兒的工夫,泥巴在他的大手里左捏一下,右捏一下,就捏成了一只小馬的`樣子。然后,他抬起頭又問我:“你說上什么顏色好?”我隨口又說了句:“黑的!”

  “黑的?”王大爺反問我一句,然后說:“一色兒黑,不好看,咱們來個黑白相間的吧,好不好?”

  那時候,我的腦子轉(zhuǎn)彎兒不靈,沒有細想,這個黑白相間的小馬會是什么樣子。等王大爺把顏色涂了一半,我才發(fā)現(xiàn),原來是一只小斑馬。黑白相間的彎彎條紋,讓這只小斑馬格外活潑漂亮!巴醮鬆,您的手藝真棒!”我情不自禁地贊揚起來。

  第二天,我在王大爺?shù)男偵,看見這只小斑馬的漆干了,脖子上系一條紅綢子,綢子上掛著個小銅鈴鐺,風(fēng)一吹,鈴鐺不住地響,小斑馬就像活了一樣。

  我太喜歡那只小斑馬了。每次路過小攤都會忍不住站住腳,反復(fù)地看,好像它也在看我。那一陣子,我滿腦子都是這只小斑馬,只可惜沒有錢買。幾次想張嘴跟家人要錢,接著又想,小斑馬的脖子上系著個小銅鈴鐺,比起一般的泥玩具,價錢稍微貴了點兒,便把冒到嗓子眼兒的話,又咽了下去。

  春節(jié)一天天近了,小斑馬雖然暫時還站在王大爺?shù)男偵,但不知哪一天就會被哪個幸運的孩子買走,帶回家過年。一想起這事,我心里就很難過,好像小斑馬本就是我的,但會被別人搶去,就像百爪撓心一樣難受。在這樣的心理下,我干了一件“蠢事”。

  那一天,天快黑了,因為臨近過年,小攤前站著不少人,都是大人帶著孩子來買玩具的。我趁著天色暗,伸手一把就把小斑馬“偷走”了。我飛快地把小斑馬揣進棉衣口袋里,小鈴鐺輕輕地響了一下,我的心在不停地跳,覺得那鈴聲,王大爺好像聽見了。

  這件事很快被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他讓我把小斑馬給王大爺送回去。跟在爸爸身后,我很怕,頭都不敢抬起來。王大爺愛憐地望著我,堅持要把小斑馬送給我。爸爸堅決不答應(yīng),說這樣會慣壞孩子。最后,王大爺只好收回小斑馬,還囑咐爸爸:“千萬別打孩子,過年打孩子,孩子一年都會不高興的!”

  就在這一年的夏天,王大爺要去甘肅。這一年,為了疏散北京人口,也為了支援“三線建設(shè)”,政府動員人們?nèi)ジ拭C。王大爺報了名,很快就被批準了。大院所有的街坊都清楚,王大爺這么做,是為了給兒子騰房子。

  王大爺最后一天收攤的時候,我站在一邊,默默地看著他。他也望著我,什么話也沒說,就收攤回家了。那一天,小街上顯得冷冷清清的。

  第二天,王大爺走時,我沒能看到他。放學(xué)回到家,看到桌上那只脖子上掛著銅鈴鐺的小斑馬的時候,我的眼淚一下子涌了出來。

  40多年過去了,王大爺?shù)膬鹤咏衲暌呀?jīng)70多歲了,他在王大爺留給他的那間東廂房里結(jié)了婚,生了孩子。他的媳婦個子很高,長得很漂亮。他的兒子個子也很高,很帥氣。可是,王大爺再也沒有回來過。難道他不想他的兒子,不想他的孫子嗎?

  40多年來,我曾經(jīng)多次去甘肅,走過甘肅的好多地方,每一次去,都會想起王大爺,想起這個讓我百思不得其解的問題。當(dāng)然,也會想起那只“泥斑馬”。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  一頭蓬松的短發(fā),標致的面孔,因為歲月而變得有些暗淡的面容,這就是我的母親。

  她是一名護士,從小我們總是說護士是“白衣天使”,但看看我媽,我覺得并不是這樣,她有時在我面前打電話或者跟別人聊天,總是聊到醫(yī)院里的事情,她可能以為我并不在意,可是“說者無心,聽者有意”,我從中總可以感受到這份工作的艱辛與困難,要考慮家屬的感受,要受到領(lǐng)導(dǎo)的批評,即使連夜的倒班很多人都會說“這是你們護士該做的!毙≌f、電視中,總把護士的形象美化,然而現(xiàn)實中,我是真真切切的感受到護士沒這么容易。

  小時候,因為爸爸在外地工作的緣故,我媽媽經(jīng)常要上晚班,只能叫外公外婆晚上過來照顧我,有時候晚上六點出去,凌晨兩點回來就只睡了一會兒就要送我上學(xué),送完我之后才能回來繼續(xù)睡覺,我也心疼啊,其實我可以自己坐車去上學(xué),自己待在家里,但是媽媽總說不放心。

  媽媽的脾氣不好,每次可能只是一點小事她就開始說我,我沒有辦法去反駁,她說過,每天工作已經(jīng)很累了,回來之后脾氣肯定不好,以后會注意。但是這句話并沒有起到多大用處;有時候我犯錯了,她會說:“有什么不滿你說,給你機會你又不說,以后別亂發(fā)牢騷!”可是我想的是,媽媽當(dāng)時那么兇,我要是把我不滿的.情緒再爆發(fā)出來,那場面不更是一發(fā)不可收拾了嗎?

  母親的味道,在我眼里永遠是菜香,回到家能吃到一碗香噴噴的米飯和媽媽做的菜,那是再幸福不過的事情了;家里有烤箱、面包機、絞肉機……一系列烹飪用具,媽媽總是幫我們做這個做那個,希望我們吃上自家做的食物,吃得安全放心。

  媽媽,不知不覺,您的臉上又多了幾道皺紋;不知不覺,您的生日又過了一個我連生日快樂也沒有說;不知不覺,我的世界似乎跟您又拉開了一點距離,但是,我永遠愛您——我的母親。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  在初中的時候,我有一個活潑開朗的同桌,他性格很好,很愛幫助別人,學(xué)習(xí)在十幾名。

  他理科好,我文科好,他很聰明,但就是不愛背東西,所以像語文、英語這種需要背的科目,他哪次考試的成績都不如我。

  因為我理科較差,所以他時不時的.會教教我,但無奈的是,我對理科總是提不起任何興趣,以至于他前面教的我后面就忘。

  見他文科這么弱,而他也經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)理科,盡管成績沒提高多少,但做人依然要知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報,咳,說的夸張了點,不過文科不比理科,沒什么可輔導(dǎo)的,也沒什么可講解的,完完全全的就是靠背,但是看他那種不在乎的神態(tài),真的是替他著急。

  可到了最后,他還是考上了,盡管文科不是很好,但還是考上了,而我,卻沒能和他一樣如愿。

  曾經(jīng)的同桌,曾經(jīng)的我,雖然我最后沒能沖上去,但我們都盡力了,問心無愧。

  同時,還替他感到高興。

  因為,他成功了。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  無論男孩子還是女孩子,在20歲出頭的年紀應(yīng)該是沒有分別的,都應(yīng)該為了自己的人生目標奮斗。會有很多這樣那樣的顧慮,覺得女孩子就應(yīng)該趁著自己花容月貌的時候找個好人嫁了,因為這樣的想法,讓很多女孩子失去了繼續(xù)奮斗下去的'動力。

  可能對于男孩子來說,他們沒有選擇,因為他們?nèi)绻怀弥贻p的時候奮斗,就不能娶到自己滿意的媳婦,也不能實現(xiàn)自己的價值,這樣的人生是看不見希望的,或許女孩子還有選擇,我想說,真的是這樣嗎?

  一個人的存在永遠不是為了取悅另一個人,因為我們都在變,我們無法使自己永遠的取悅于他人,這也不應(yīng)該是我們生活的手段,有這樣想法的人,是該停下來好好反省了?v使你在最美好的年華里遇見了他,你期待的是兩個人可以保持相戀時的甜蜜白頭到老,卻往往沒有那么完美的結(jié)果。其實我們不能完全去怪對方,是因為就是這樣的一個社會,就有這樣的一個現(xiàn)實,每個人的存在或多或少都要面對很多的壓力,要接受方方面面的負能量,他們樂見的是兩個人一起面對,而不是永遠只有他一個人在扛。我們是希望可以找到一個溫暖的港灣,一個堅實的臂膀,可別忘了,港灣也有累了的一天,臂膀也有酸了的一天,真正的幸福來自于泥濘中彼此的攜手同行。

  所以,無論你是男孩子還是女孩子,都應(yīng)該為了自己而去奮斗,是為了讓自己更加完美的同時,遇見最好的他。相信會有那么一天。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  天氣預(yù)報真準哪,今天早上,我穿好衣服,推開門一看,樹上,房子上,地上,到處都是白茫茫的,世界全是銀裝素裹,真美。

  走出家門,我看見姑爹正拿著鏟子鏟雪,鏟出一條人行道。天氣雖然冷,可我看到姑爹的頭上正冒熱氣。我連忙說:“姑爹,我來鏟吧?”姑爹說:“我自己來吧,你年紀小,去做其他的事!蔽抑缓萌ニ⒀,洗臉。

  當(dāng)我走在過早的路上,我們家的.蔬菜被埋住了,像蓋了一床白色的地毯;路邊的大樹掛滿了“雪蓉花”,樹枝被雪壓彎了腰;樹上還有幾只饑餓的小鳥在嘰嘰喳喳地叫個不停,“我好餓。 彼麄冎缓蔑w去居民家在陽臺上掛著的臘肉啄著吃。

  我繼續(xù)往前走,看到黃石大道兩旁的地上‘躺’著許多斷了的樹枝,我想:這肯定是被雪壓斷的,這時,我聽到灑水車的音樂,便默默的說:“下雪天怎么會灑水呢?”我走過去一看,一位工人叔叔正拿著高壓水槍把樹上的雪沖下來,隨著十幾米高的水柱,一團一團的雪垮了下來,大樹一下子就恢復(fù)了綠色。

  這一場場大雪有時會給豐收帶來幫助,有時也會給交通帶來不便,我既喜歡下雪也討厭下雪。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  一個星期天,我和父母一起去上街時曾親眼目睹了一件交通事故,一輛酒后駕駛的摩托車,與一輛對向行駛的摩托車正面碰撞,駕駛員頓時血流滿地,兩人當(dāng)場死亡。我想,死者的親人一定很悲痛。賭氣是罪惡之源,忍讓才能保證安全。酒后開車是駛向死亡的選擇。酒性發(fā)作不由人,不想讓車禍上身,交通法規(guī)要記深。違章與事故同在,守紀與安全永存。本來只是擦肩而過的路人,彼此沒有溝通,但相互一讓,卻產(chǎn)生了一個短暫的接觸。盡管耽誤了一些時間,卻多了一份感激之情,使人與人的關(guān)系變得親切起來。

  由此,我總結(jié)了幾點要注意的交通安全的知識,分別是

  一、過馬路,看紅綠燈。雖然這一點大家都知道,但是還有些人趁馬路上車少時闖紅燈,過完馬路后,就像揀了個便宜似的走了,有的人甚至覺得這樣沒有什么不對的,都已經(jīng)習(xí)以為常了。但是,這樣非常危險,如果在這時突然開出一輛汽車怎么辦?所以說,看紅綠燈走是很重要的。

  二、不要在馬路中玩耍。經(jīng)常能看見有些小朋友,小學(xué)生,在過馬路時玩耍,他們沒有想到這樣做的后果,這樣做很危險。如果剛剛好有車來過,發(fā)生車禍的幾率就多了

  交通中有你,有我,有他,交通文民需要你,需要我,需要他,需要我們共同營造。讓我行動起來,從我做起,讓我們積極促進城市交通秩序逐漸好轉(zhuǎn)的愿望始于“足下”,從現(xiàn)在做起為構(gòu)建和諧文明江門作出自己的貢獻!

  今年,即將迎來我國建國60周年。值得我們驕傲的是在過去日子里,中國,這個13億人口的國家,在交通方面取得了非比尋常的進步。

  俗話說:“衣、食、注行”是人們每天必不可少的事情,出行對于人們來說尤為重要。大大小小的事情并不是足不出戶就可以辦到,更多的需要人們出行才可以解決,F(xiàn)在馬路上車水馬龍的情景已經(jīng)不足為奇。而上下學(xué)堵車的現(xiàn)象更是讓人著急不已,面對這樣的交通狀況,作為小學(xué)生我們有必要為此盡一份力去營造文明的交通,暢快的'交通,讓人舒心的交通。

  遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。作為一名小學(xué)生首先,我們應(yīng)身體力行,以身作則,用實際行動參與交通環(huán)境建設(shè),盡量杜絕交通事故的發(fā)生。在日常的生活中,嚴格遵守交通規(guī)則,珍惜生命,安全出行,每天上下學(xué)過馬路時應(yīng)注意看紅綠燈及走斑馬線,不要因為圖一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過錯,當(dāng)父母欲酒后駕車時,我們要制止違章行為,避免不必要的事情發(fā)生。其次,我們要認真學(xué)習(xí)交通安全知識并努力貫徹實施,在自己家所在的社區(qū)進行宣傳,以便做到維護交通環(huán)境人人有責(zé)。讓我們的行動帶動起周圍的人。人人把“喜迎建國60周年,文明交通我參與”牢記在心中。

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