初中作文【優(yōu)秀】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
不要因為自己個頭矮小，而不敢讓自己的雙手碰觸籃球；不要因為自己是個色盲，而不愿欣賞這斑斕世界；不要因為自己音色不美，而封住自已欲唱的喉嚨……
有些人因為害怕失敗，所以對一些不了解的事，就不愿去嘗試。我認(rèn)為，失敗并不可怕，可怕的是我們害怕失敗不敢嘗試的怯懦。人生是在不斷嘗試中度過的.。只有不斷嘗試，才會發(fā)掘出更大更多的“潛力”。
史泰龍——一位窮困潦倒的年輕人，身上全部的錢加起來也不夠買一件西服。但他想做演員，當(dāng)電影明星。當(dāng)時好萊塢共有500家電影公司，他決定一一拜訪。但499家公司沒有一家愿意聘用他，面對無情的拒絕，他沒有灰心。他拾起信心走進(jìn)最后一家電影公司，這里的老板竟破天荒地答應(yīng)讓他留下劇本先看一下。幾天后，老板投資并讓他擔(dān)任自己所寫的電影。不久這部電影就問世了，名叫《洛奇》，影片一經(jīng)播出，就得到了觀眾的一致好評。
這就是敢于嘗試的力量，我們又為何不去嘗試呢？
我是一個很容易退卻的人，每當(dāng)遇到困難，總會選擇逃避，在學(xué)習(xí)上也一樣。一遇到長的題目，我便選擇空著，明天聽老師講。其實這個題目很簡單，有用信息只有兩條，其余都是廢話。也因為我這樣不愛思考，所以，我在許多考試中都吃了虧。
人的一生中總是在不停地嘗試著，有人嘗試愛情，也有人嘗試事業(yè)，總之人們都在嘗試中生活。雖然在嘗試中有甘甜、有辛酸、有失敗、也有成功，不論是好是壞，只有愿意嘗試，他才會長大。
朋友，用嘗試的心態(tài)去做你認(rèn)為不可能完成的事，總會有意想不到的收獲。所以，讓我們大膽去嘗試吧！
初中作文 篇2
“到底給不給爸爸說呢?”走在回家的路上，我心里矛盾極了。
今天，學(xué)校發(fā)了一份關(guān)于學(xué)生飲用奶的通知，老師要求我們購買學(xué)生奶，并且反復(fù)告訴我們：學(xué)生奶不同于市場上銷售的乳飲料，含鈣高，價格低，是國家專門為學(xué)生生產(chǎn)的學(xué)生奶有這么的好處，我怎能不心動呢?但是爸爸從來都是節(jié)衣縮食供我上學(xué)，我很清楚家里的經(jīng)濟(jì)狀況。
回到家，我想：不管爸爸同不同意訂購學(xué)生奶，反正我把關(guān)于學(xué)生奶這方面的內(nèi)容告訴他就行了。我慢騰騰地走到爸爸跟前，爸爸正在擦玉米，他看了我一眼，見我沒有什么事兒，又埋下頭繼續(xù)做他的事情。我把通知單放在了玉米上，爸爸看了我一眼，拿起通知書一字一句的看了起來。我當(dāng)時對購買學(xué)生奶是不抱任何幻想的，以前，我的`鞋破得不能再穿了，爸爸總是說：補(bǔ)補(bǔ)將就著穿。
盡管我不抱任何幻想，但是我的心里還是很緊張，我多么希望爸爸能滿足我的要求呀。大約過了五分鐘，爸爸抬起頭來問：“要買得花多少錢?”我在心里嘀咕：又是錢!每次談事情首先想到的就是錢，真是個小氣鬼!看來是徹底沒希望了，我沒好氣地說：“171”爸爸低頭沉思了一會，就離開了。
晚上，天色很晚了，爸爸才從外面回來，他對我說：“給，這是171塊錢，你可要拿好�！蔽疑斐鲱澏兜碾p手，接過這分明是爸爸借來的171元錢，我的心再也不能平靜，哽咽著問爸爸：“您不是說家里沒有錢嗎?怎么”
爸爸咽了口唾味說：“那紙上不是說學(xué)生奶對你們很有幫助嗎?你長得瘦不拉嘰的，喝了正好可以補(bǔ)充一下營養(yǎng)啊。”
爸爸又看了我一會兒，接著去做他的事情，在昏暗的燈光下，看著爸爸不斷隆起的背影，我眼中頓時盈滿了淚水。
初中作文 篇3
少年不識愁滋味的幼時，幸福像衣上的紐扣易于掌握，如滔滔碧江水連綿不斷，一束陽光，一粒粉塵都有了向往。
那時我愛去奶奶居住的小小鄉(xiāng)村，呆呆地望著澄澈的藍(lán)天，綿軟的云是姿態(tài)萬千的夢我，摘取一朵懷著它癡想，天馬行空地遨游，不時嘴角勾出一個傻呵呵的弧度，奶奶總會在這時端來一碗銀耳雪梨湯，我捧著碗凝望菜畦，甜汁沁入心脾，當(dāng)時只覺得世上最好的湯汁莫過于此了。
與公雞賽跑是我們的另一大愛好，每次看到那趾高氣揚(yáng)、恃強(qiáng)凌弱的大公雞都會感到被蔑視了權(quán)威，于是一邊張牙舞爪地拉扯鬼臉，一邊踏著坑洼的土地深一腳淺一腳地飛奔，一副不抓到公雞誓不休的執(zhí)著摸樣，東奔西突，前撲后閃，雖然我精心策劃的戰(zhàn)略都不值一曬，卻仍倔強(qiáng)地不服輸，直到精疲力盡地倒在地上，揚(yáng)起一片塵土，唯覺得單純的快樂。
角逐的'路途十分坎坷，難免會摔倒。但這里面可有學(xué)問哩，裝著小小心思的我獨(dú)自一人便是鋼鐵戰(zhàn)士刀槍不入，女兒獨(dú)自一人時有淚絕不輕彈。但我卻秉承著“遇人就哭”的原則，萬一跌倒時碰上奶奶可不得了，干涸的眼眶馬上閃射出朦朧的淚光，鬼哭狼嚎，恨不能傾倒出所有的委屈憤懣，但其實心里卻是偷笑的。
自以為是的懵懂“成熟”后，幸福變得氤氳無所，好像隱匿到最嚴(yán)密的罅隙中去了，要斬荊斫棘方可觀。似乎定要有豐碑偉業(yè)，傳頌千古才可坐擁幸福，但對那些傳奇人物只能在字里行間遠(yuǎn)遠(yuǎn)仰望。幸福仿佛很大很大，大到只屬于那天之驕子，命運(yùn)定盤，我們注定不受眷顧。
我束縛在自己編織的桎梏里不肯露出卑微的自我，像被遺棄的孤童，飄搖的浮萍，天地都黯淡了色澤，再不像從前的明凈。奶奶為照顧我來到了宜昌，在多少個挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，奶奶同樣燈火闌珊人未眠，看在眼里急在心，又怕我嫌惡她的叨擾，只能悄悄端來一碗銀耳雪梨，又你人地斂聲屏氣地離開。而融在我舌尖的湯汁總覺膩而緊，滋味也大不如前了。
那天幾個好友圍坐在一起促膝長談，我趁此機(jī)會大倒苦水。末了，一個我認(rèn)為較我而言更優(yōu)秀的同學(xué)冷不丁的道：“真羨慕你那么多人寵著，身在福中不知福喲！”波瀾不驚的心湖中驟然風(fēng)起云涌，激蕩了情懷。原來我是幸福的，不必名貫古今，不必生死攸關(guān)，平凡的我擁有的是小小的煩惱，滿滿的幸福啊，只是這幸福卻都在別人眼里。
原來如此，幸福并未躲藏，它就佇立在面前，只是閉塞了心房的我感受不到它的氣息。它揮舞雙手，靠近我，擁抱我，那一碗甜湯，一聲親昵問候都是它的味道，我卻在肆意揮霍著幸福的同時埋怨它的吝嗇和飄忽。
如今，幸福不再虛無縹緲，也不再取之不竭，雖然它無處不在，無孔不入，但我總覺得每個人的幸福正如一碗樸素的湯汁，甜入心脾，卻只有那么多，喝一口消耗一口，總有見底之日，我不愿直至那時才恍然淚流，又典當(dāng)那些回憶來喂養(yǎng)寂寥，現(xiàn)只有甜蜜地沉浸在湯汁中感恩，感動。
奶奶悄無聲息地照例端來銀耳雪梨，我覺得該說些什么，“奶奶——”待奶奶詫異的轉(zhuǎn)身，我竟然無語凝噎，只好綻去一個大大的笑臉，奶奶卻莫名其妙的嘟囔看幾句，可我分明看到那雙漾起一汪笑意的眼，甜甜的銀耳雪梨滋潤心靈，世上怕是再沒有如此好的湯汁了。
初中作文 篇4
沒有這方而的記憶。有的，只是老屋存放的幾根1米長的竹棍和幾把公公為我做的短木刀和短木劍�，F(xiàn)在，我已無法理解他們存在的意義，然而每當(dāng)我用手輕輕碰觸它們時，就似乎在觸摸自己的生命，自己的靈魂——它們是我留下的最原始的生命的痕跡。
也許我注定要和無數(shù)結(jié)下不解之緣。很早以前，我還在農(nóng)村放牛，我便發(fā)現(xiàn)，我手中趕牛的木棍不單單只接觸著指尖的細(xì)紋，與它相連的，還有我的心。因此心思與幻想，還有靈魂深處的執(zhí)著，不斷地從我的內(nèi)心，經(jīng)手上的肉骨，帶動它們在空中留下了一道又一道有力的印痕——它們都是屬于我的生命的線條。
初中時填報第二課堂，我猶豫了許久，在表格一欄填上了“武術(shù)”。當(dāng)我告訴父母，父母說：“自己選擇的路就不要后悔�！笔堑�.，盡管在這條路上，每一步都是那么的艱辛，但是我勇敢地走了過來，用行云流水的招式詮釋了中華武術(shù)的內(nèi)涵與輝煌！
于是，就有了我和隊友飛沙走石的對打，我在操場雙刀飛舞的刀法，還有一柱擎天的劍術(shù)，甚至那快如閃電的拳法。武術(shù)的氣魄瀟灑，它跟中國的書法一樣是最具內(nèi)涵的運(yùn)動，奇妙無窮——盡管在訓(xùn)練時不可避免會擦傷手，弄破皮，甚至在騰空動作時在空中摔下。但我們都沒有放棄，清晨6點(diǎn)，晨曦中有我們的身影；傍晚6點(diǎn)，晚霞讓我們跳躍在她的懷抱。不怕苦，不怕累，只要一人不言放棄，這個集體就不會放棄。付出的終究會有收獲，最終我們的武術(shù)隊精彩的刀法、棍術(shù)、拳法（南拳、長拳）在體藝科技節(jié)的開幕式上嶄露頭角，得以展示，表演結(jié)束后獲得掌聲如潮水般轟鳴。我們愛武術(shù)隊這個大家庭——盡管只有26人，那種感情，強(qiáng)烈到可讓任何人為之折服。我們從內(nèi)心里去愛武術(shù)隊，并心甘情愿的為之付出為之奉獻(xiàn)，為了它流汗，為了它而高興，為了它而悲傷。我們的情感可以說已經(jīng)被武術(shù)隊束縛了。這聽起來似乎有點(diǎn)可怕。但武術(shù)的魅力就在于此。
我愛武術(shù)，只因我和它有緣分，武術(shù)的力量是很神奇的。當(dāng)我受委曲時，我沒有垂下頭，因為武術(shù)給我的豪情；當(dāng)困難來臨時，我沒被壓倒，那是武術(shù)給我的力量……我感覺到自己與武術(shù)密不可分。我承認(rèn)，我不能想象，也不敢想象在沒有了武術(shù)的世界里生命會是怎樣的——盡管它只是我的興趣，但它也是我生命的一部分。
在我眼里， 武術(shù)，它是中國的一條長龍，既然它和我有緣分，就讓這條長龍載著中國人民的武術(shù)夢想，飛的更高，更遠(yuǎn)……
……
初中作文 篇5
在放學(xué)的路上，天陰沉沉地一片，雨在滴滴答答地下個不停，帶著糟了透了的考試成績。又望了望跟我作對的天，在雨中憤怒地瘋狂地騎著自行車。前方的道路已經(jīng)漸漸模糊。我在盲目地前行著，焦急地想找個避難所。
車輪在不停地轉(zhuǎn)動著，我也不停地喘著氣。到了拐彎處，我沒有減速。突然，迎面來了一個騎著自行車的人，我左拐右拐，慌張無措，恍地一聲兩車撞在了一起。我人仰車翻，樣子很狼狽，變成了一個的“落湯雞”。我不停地小聲地嘀咕著，不知道是淚水還是雨水，從我的臉旁緩緩地流了下來，看著那位因我的疏忽而跌倒的大哥哥，我一臉的慚愧，不知道該說些什么，我撞了他，他不會打我吧。但是令我意想不到的是，他走過來將地上的我扶了起來，替我擦了擦身上的'泥水，問：“小妹妹，你沒事吧，沒有傷著吧？”我很驚訝：不會吧，我撞了他，竟像他撞了我似的。我被眼前這位善良的大哥哥感動了�？粗矣幸环N溫暖的感慨。
面面相覷了一會兒，他問我家住哪，我告訴了他。他擔(dān)心我，要陪我一快回去。我害怕耽誤他的事情，推辭了一下，可他執(zhí)意要陪我一同前。
路上，從我與他的交談中，我知道，他是一位在校大學(xué)生，因為這一次考得很不理想，本來想放棄學(xué)業(yè)，但經(jīng)過一位好心人的安慰與鼓勵，使他重新振作起來。那人告訴他：如果遭遇挫折，還能以堅強(qiáng)者的身姿站立起來并與困難對抗，那么，這樣的人生便是輝煌的。也是那次的經(jīng)歷使他最終取得了成功。在回家的路上，他還鼓勵我：“挫折，并不是一件壞事，因為，在它的背后寫著：積極向上，永不放棄！”就這樣。到家了，我說了聲“謝謝”，還未來得及說“再見”，他卻已經(jīng)騎車走遠(yuǎn)了。望著他漸漸消失的背影，我明白了：堅強(qiáng)是一盞盞明亮的燈，照亮我們前行的道路；堅強(qiáng)是一首催人奮進(jìn)的樂曲，指引著我們?nèi)松牡缆�。我想，我已�?jīng)領(lǐng)悟了堅強(qiáng)的真諦，找到了前進(jìn)的方向。
雨停了，我朝西邊望去。彩虹已破了灰沉的天空，向我展開了燦爛的笑容。
初中作文 篇6
別被渡人聽見，你還有所留戀�！}記
半夜三更，無語無聲。湖岸邊，只有那微微的晚風(fēng)輕輕地吹拂岸邊的蕭木，發(fā)出“沙沙”的響聲，聲音不大，但在這寂寥的夜里卻格外清晰，它穿梭于空氣中，傳到了湖邊的一葉輕舟，傳到了渡人的耳里。
渡人微微抬頭，挺起了他那瘦小的身軀。盡管已到深夜，然而他卻無一絲倦意，明天我要到哪里呢？輕輕地，嘆了口氣。累了，不想再為那無謂的世俗奔波了，我想離開了……渡人走出船艙，遙望岸邊的一草一木，一花一屋。這是我的`故鄉(xiāng)啊，我留戀它，可是誰留戀我呢？
突然，風(fēng)漸漸猛起來了，似乎在向世界宣泄，吹地那小船像喝醉似的左搖右晃。還好，船的后端用繩子牢牢的系在了岸上，渡人看著做虐的大風(fēng)，不由自主的將身上的薄的可憐的蓑衣裹得更緊了。他下了船，拾起地上的樹枝堆在一起，生了一堆火�；鸸夂芰�，算是給這漆黑夜增添了一絲光明了。渡人盤腿坐在火堆旁，享受那舒適卻孤獨(dú)的溫暖……
渡人去的夜，用稀有的火焰，照亮了膽怯，燃盡我語言，虧欠都是磁鐵，也不能被降解。人設(shè)太可憐，希望你諒解……
依然是那靜寂的夜，依然是那沙沙作響的風(fēng)；依然是那灼灼的火堆，依然是那憔悴的渡人。不知過了多久了……但可以確定的是——天快亮了。天空的色彩不再是消沉的黑，在東方，朝霞就如絢爛的花，在空中映出一片紅。渡人躺在已經(jīng)熄滅的火堆旁，睜開惺忪的雙眼，嗯，我睡著了？渡人已經(jīng)不知道昨晚是怎么睡著的了，只知道他是凍醒的——身旁只留下火焰燒盡的煤灰。渡人慢慢的爬起來，拍拍手上沾到的沙土，重新站到了小船上，看著遠(yuǎn)方輕輕一笑，我要走了……
當(dāng)太陽緩緩地爬上了地平線，渡人走向船尾，切斷了繩子，他撐起和他一樣高的漿，漸漸劃過水面，船動了，它駛向了未知的遠(yuǎn)方，沒人知道那是哪，也沒人知道渡人會不會再來……
渡人去的夜，船離開了湖面，過程很簡潔，根本沒人能幸免；你會墜入深淵，還是不斷盤旋，別被渡人聽見，你還有所留戀……
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