【推薦】優(yōu)秀的作文500字三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
陽光，是人類無盡的追求，熱與火的交融升騰出幸福與祥和。然而，這熱卻帶著魯莽的判定與沖動。冷靜的智慧是無法安身于這躁動的環(huán)境中的。
夜，是智者的象征，它隱匿了一切、包容了一切。因為萬物在它看來本是一體，沒有任何本質上的區(qū)別。好與壞、善與惡只不過是從人類的主觀意識上定義的。在夜的理智與洞悉一切的相互映襯下，智慧的舞劇在上演。追尋智慧的道路是孤獨的、不被理解的，就像血族的了然又豈是僅有幾十年生命的物種能理解的？
對于血族來說，他們是世界的旁觀者，而對于世界來說，它也只是他們的旁觀者。旁觀者的態(tài)度或許事不關己，但也只有旁觀的冷淡才能保持冷靜的思考。而人類卻是如此可悲，庸庸碌碌的奔波于世間，迎來的'卻是同樣的死亡。人類奔波于權利、金錢、地位、榮耀等繁雜而毫無意義的事情，卻從不知停下來關注一下在下一秒這些是否還有存在的意義。這或許就是人類的可悲，永遠投入事情之中，故而永遠也看不清事物的本質。殊不知，只有站出來，才具有洞悉事物的能力。為了這或許對于他們來說根本沒有意義的事情，他們迎合別人、不惜余力的傷害同類，還樂此不疲。他們永遠做不到血族的釋然，他們寧愿失去自我、失去靈魂，也不想讓他們那毫無思想的傀儡般的軀體離其他的傀儡遠一些。
不知，在這世上又有幾人能做黑暗中的舞者。在明月的照耀下，讓心伴著舞姿隨風飛揚。人，本就是獨立的，雖是群居，卻也是以個體存在于世，怎能讓世俗成為心的羈絆？況且，能相伴永恒的，是有自己的心。若是遺失了自己的心，即使是在人群中，也是孤獨的。人活著、人舞蹈是樂己。若是將快樂握在別人手中，樂人之樂不是太可悲了么？
做黑暗中的舞者，我乃本我。
優(yōu)秀的作文500字 篇2
為了迎接國慶，我們班又組織了一次大掃除。老師分配完任務，同學們熱情高漲，躍躍欲試，教室好似一鍋煮沸的粥。有的同學攀高擦窗，有的蹲低擦椅；洗黑板的忙著洗黑板，擦桌椅的忙著擦桌椅，掃地的同學低著頭東探西探，跟掃雷似的……
看著又臟又黑的桌子，我捋起?子使勁地擦著，卻怎么也擦不干凈。張老師讓我們用她帶來的法寶──小蘇打試試。我打開一包小蘇打，倒了一點在桌上，再拿著濕抹布在桌子上來來回回地擦。呀，奇跡發(fā)生了！桌面漸漸顯出原來的面貌，潔凈如新，仿佛能照出人的臉了。太神奇了，小蘇打！
擦完桌子，我又開始擦椅子，小蘇打的效果同樣杠杠的，原先臟得像大花臉的'椅子經過小蘇打的清洗，污漬竟然消失得無影無蹤了。我不禁佩服起小蘇打來。我們開學時用洗潔精、皂粉和鋼絲球也擦不掉的臟污，現(xiàn)在全被小蘇打打回原形，逃之夭夭。老師告訴我們，小蘇打是一種堿性粉末，與水起化學作用，使污漬消失了。
那些在擦窗戶的同學看見我們用小蘇打把桌椅擦得這么干凈，也趕緊過來拿小蘇打，用沾有小蘇打的濕毛巾擦窗戶。剛開始，窗戶看起來擦得很干凈，可沒過多久，窗戶就蒙上了一層白霧，洗也洗不掉。唉！老師得返工重擦了，一處玻璃得用干凈毛巾擦四、五遍，先濕洗再干擦，玻璃才算透明清亮。
也有同學用沾有小蘇打的濕抹布擦黑板，也是越擦越臟。我們動作太快了，老師都來不及來攔著。我們放學回家的時候，老師還在那使勁地擦黑板呢！
唉！看來小蘇打也不是萬能的，要合理運用才能達到去污的效果��！
優(yōu)秀的作文500字 篇3
禮物，是友誼的象征，是幸福快樂的代表，也是關愛的象征。正因為禮物，人與人之間才會多了一份感情紐帶，那或許只是一個小小的禮物，但是它表達了人與人之間的感情。我曾收到過一份特殊的禮物，它使我現(xiàn)在也無法忘卻。
記得一二年級的我，很不懂事，還很貪玩，成績也不理想。有一次期中測試之前，我一回家就開始玩手機游戲，玩得是不亦樂乎，根本就沒想到要去復習。
我爸可是個超級“暴脾氣”。他一見我在這玩得眉開眼笑，頓時怒火中燒。生氣地盯著我。
“怎么還不去復習?”爸爸說�！安灰媪恕�。
我對爸爸的話置之不理，繼續(xù)玩我自己的，爸爸一看，瞬間臉色就變了，怒氣沖沖地走來，以迅雷不及掩耳之勢把手機奪了過去。
“明天就要考試了，你還有時間在這玩兒，趕緊去復習，考不好以后就別玩了，你現(xiàn)在最重要的任務就是學習”……
看著喋喋不休的爸爸以及被沒收的手機，我霎時間哇哇大哭，可爸爸毫不留情，一把拎起我扔到床上，自己站在旁邊催促我趕緊復習。面對老爸這樣“慈愛的關懷”，我只好心不甘情不愿地拿出皺巴巴的書。
這還沒完呢，只要是我讀錯或者不通順的話，他就讓我重讀，說是加強記憶。害得我一首《靜夜思》讀了十七八遍，我的`天啊，這是要讀到死的節(jié)奏呀……
家長會的那天，我迫不及待地等待著結果。看見媽媽從學校走出來，我猶如惡虎撲食一般沖上去，一把拿出卷子，九十三分!我露出了開心的笑臉。
很久之后，我終于知道爸爸當初也是貪玩，接連轉了好幾個學校，結果還是沒變樣兒，他不想讓這樣的悲劇繼承到我身上來，于是就給了我這一份“特殊的禮物”。
收到禮物的我，決定好好學習，將來報答父母，同時我也會珍惜這份禮物。
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