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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2026-02-04 11:15:17 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文(經(jīng)典)

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  潿洲島不光有大海、海鮮,還有許多景點(diǎn)。今天我們玩的是“五彩灘”。

  我們坐車(chē)到了五彩灘景點(diǎn)門(mén)口,還要走一條崎嶇的石頭路才能到。

  石頭路上,有許多小店鋪,都是這里的特產(chǎn):用貝殼、海螺做的',我看的眼花瞭,亂目不暇接。有貝殼項(xiàng)鏈、海螺手鐲、媽媽叫我給我的好朋友和老師帶些禮物回去,我想都沒(méi)想,馬上就買(mǎi)好了,我心里想:回學(xué)校我把這些禮物送給她們,她們一定很高興!我開(kāi)心極了!

  到了五彩灘那里,我目瞪口呆,真的是五彩的,其實(shí)不是像彩虹一樣的。哈哈,那里有五種顏色石頭:紅色、灰色、黑色、白色、綠色。這五種顏色。

  那里的海水分三種顏色,離沙灘最近的海水是淺藍(lán)色的。離沙灘中間的那一部分是天藍(lán)色的,和天一樣的顏色。離沙灘最遠(yuǎn)的一部分是淡綠色的。

  我穿著鞋子踏進(jìn)海水里,呀!冰冰涼涼的,真舒服!我從沙灘里撿了幾個(gè)小石頭,還是彩色的呢!

  有時(shí)間你可以來(lái)參觀一下喲!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  盼望已久,期待已久的春天終于來(lái)到了。她帶著生命和希望,步履輕盈地來(lái)了。她又一次給萬(wàn)物撒下了希望的種子。新的一個(gè)春天給了人們新的希望。

  草地上,花叢里,那綠油油的草兒和那些五顏六色的花擠滿(mǎn)了整個(gè)花園。就像一條美麗的地毯。所有的生命都獲得了新生。草兒悄悄地鉆出了土地,花在慢慢地綻放。一棵棵挺拔的大樹(shù)也都長(zhǎng)出了嫩芽,連那沉睡已久的大地都蘇醒了。

  當(dāng)然給予萬(wàn)物新生的,無(wú)疑是那潑灑生命的春雨。昨天下午,就下了一場(chǎng)雨,這雨并不大,如絲一般,滴到身上則感到一股清涼,更有一種說(shuō)不出的快感。雨停后,才知道這是一場(chǎng)春雨……

  起初,晴朗的天空忽然烏云密布,一會(huì)兒,那如絲一般的雨便慢慢地掉了下來(lái),就像掉了鏈的珠子,一顆顆灑落,從天而降,打到身上是那樣的.舒服。/雨一絲絲的,是那樣輕,輕的讓你感覺(jué)不到它的存在:它是那樣的細(xì),正如蠶絲一般。細(xì)的出奇;它是那樣的柔,柔的仿佛沒(méi)有一絲聲音。在春雨的滋潤(rùn)下,花更紅了,草更綠了……春雨以它獨(dú)特的方式奉獻(xiàn)著,它用自己的身軀滋潤(rùn)大肆。使大地?zé)ㄈ灰恍拢鷻C(jī)勃勃。我愛(ài)著綿綿春雨,是它給予了大地新的生命,是它給了春天更多的美麗。

  春雨過(guò)后,濕潤(rùn)的空氣中夾著泥土的芳香,隨著縷縷春風(fēng)拂來(lái),吸入體內(nèi),便有無(wú)限的清香。樹(shù)枝上爆出了新的嫩芽,花上長(zhǎng)出了新的花苞,草地上長(zhǎng)出了新的草兒……忽然,傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,仿佛鳥(niǎo)兒們?cè)诟璩禾,歌唱春雨。春雨就像是那五顏六色的顏料,把白色的冬季染上了顏色?/p>

  我愛(ài)這潑灑希望的春雨,是它潤(rùn)綠了草兒,潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春的花,潤(rùn)醒了我們心中的希望。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

親愛(ài)的解放軍叔叔:

  您好!我是來(lái)自衡陽(yáng)的一名小學(xué)生,自從學(xué)了《東方第一哨》之后,我對(duì)您的敬佩之情,“恰似一江春水向東流”。

  您每天凌晨三、四點(diǎn)起來(lái),站在哨臺(tái)上站崗,您每天要把那"祖國(guó)母親最俊美的臉龐"------國(guó)旗展現(xiàn)給太陽(yáng),您作為中華民族的一員,每天爬冰臥雪,檢查有沒(méi)有人侵犯我們祖國(guó)的領(lǐng)土,這種高貴品質(zhì),令人敬佩,我真為您感到驕傲啊!

  您每天都要在哨所附近走走值勤,我真佩服你們的愛(ài)國(guó)之心,但你們的堅(jiān)強(qiáng)更令我敬佩,你們的冬季,每天晚上的溫度可以低至零下40多度,白天有時(shí)也會(huì)低至零下10度,連夏天最高可能都只有十多二十度。

  您們用鐵鎬鏟平小土坡,建起了升旗場(chǎng)。這里月月繁華似錦,各種各樣的.花兒在那里競(jìng)相開(kāi)放;這里,天天紅旗飄揚(yáng),紅色的國(guó)旗,在花朵的簇?fù)砩巷@得更加美麗;這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小小板中國(guó)!

  解放軍叔叔,你們還好嗎?我對(duì)您的感激之情也是“恰似一江春水向東流”著的,您守衛(wèi)著我國(guó)的僵土,像界牌一樣屹立在中國(guó)的最東端。幾百年后,解放軍叔叔們雖已化為灰骨,但是你們的精神,您們的品質(zhì)將永存!

  此致!

  敬禮!

  來(lái)自衡陽(yáng)的小學(xué)生:***

  20xx年9月26日

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  一天、兩天、一個(gè)星期、兩個(gè)星期,出版社還是沒(méi)有音訊,心急如焚的夏晴沫天天圍著學(xué)校的傳達(dá)室轉(zhuǎn):“師傅有沒(méi)有信。坑行诺脑(huà)一定要保存好哦!”“師傅有沒(méi)有匯款單!”……但傳達(dá)室的師傅通常都是冷酷、不以為然地回答:“沒(méi)有!”或是笑瞇瞇地說(shuō)“今天一件東西都沒(méi)有,請(qǐng)回吧!”可是今天傳達(dá)室的師傅卻不一樣:“哦,夏晴沫!有你的信,好像還挺重呢!”“哦,給我吧,謝謝。”夏晴沫欣喜若狂地接過(guò)信。今天的課,夏晴沫一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,好不容易熬到了放學(xué),就欣喜若狂飛快往家跑,立刻躲到自己的房間里,懷著心潮澎湃的心情拆開(kāi)了信封,一張稿費(fèi)飄落在了地板上:“¥500”夏晴沫伸出手,顫顫巍巍地把稿費(fèi)撿起來(lái),接著,一封信也飄在了她的眼前:夏晴沫小姐你好:你是我見(jiàn)過(guò)的,寫(xiě)作文寫(xiě)得最好的`高中生,我們會(huì)把你的小說(shuō),全都出成書(shū)……夏晴沫見(jiàn)了,熱淚盈眶:“我成功了,我成功了,我終于成功了!”

  夜晚,天空中明星繁繁,夏晴沫縮在被窩里,心想:“景騰要是知道會(huì)怎么樣呢?唉——他為什么一直不上線(xiàn)、不打理我呢?唉——”從那以后,夏晴沫越來(lái)越不把前面的題目放在心上了,但作文,好像是她那形影不離的朋友,每次試卷一發(fā)下來(lái),就向作文發(fā)起“進(jìn)攻”,對(duì)前面題目卻不管不顧,雖然,老班幾乎每天都找夏晴沫談,可是夏晴沫幾乎每天對(duì)老班胡的話(huà)都是:左兒進(jìn),右兒出,依舊是每次試卷一發(fā)下來(lái),就向作文發(fā)起“進(jìn)攻”漸漸的,干脆把前面題目的兵全都撤了回來(lái),向作文發(fā)起了“總攻”,就這樣,夏晴沫的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,請(qǐng)家長(zhǎng)已經(jīng)正常的不能在正常,普通的不能在普通,但是,她的作文卻出奇的好:越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越細(xì)致?墒,高考,離她已經(jīng)越來(lái)越近了……

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  今年我很有幸參加了國(guó)慶六十周年群眾游行的隊(duì)伍。我作為少先隊(duì)員的代表,在10月1日當(dāng)天在天安門(mén)接受中央領(lǐng)導(dǎo)人的檢閱,向全世界展示中國(guó)少年兒童的風(fēng)采,感到非常自豪、非常光榮。

  為了圓滿(mǎn)完成本次表演任務(wù),從七月份就開(kāi)始了嚴(yán)格的訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很辛苦,頂著炎炎烈日,但是沒(méi)有同學(xué)退縮。有的同學(xué)暈倒了,但經(jīng)過(guò)了短暫的`休息就又站到隊(duì)里。

  我相信大家會(huì)把不放棄的精神用在考試上的,對(duì)不對(duì)?

  媽媽的話(huà):這是兒子參加完國(guó)慶閱兵游行方隊(duì)后寫(xiě)的作文,雖然不完整,但是能讓我發(fā)出來(lái),這種精神還是值得表?yè)P(yáng)的。因?yàn)閮鹤邮莻(gè)守信的好孩子,完成了他與培洪媽媽的約定,在此謝謝雨桐、培洪和培洪媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  “姐姐,快來(lái)肴,報(bào)社給你來(lái)信了,你的文章在報(bào)上發(fā)表了!這是稿費(fèi)!眲偡艑W(xué)回家,弟弟就拿著一封信沖我喊道。真的,肯定弟弟又在取笑我,我半信半疑,走過(guò)去一養(yǎng),呀!真是報(bào)社來(lái)的,信上說(shuō),我的作文被選用了。啊!我激動(dòng)地將信貼在胸日,眼里滿(mǎn)是淚水。“我成功了!”我人聲歡呼。要知道,為得到這封信,我足足奮斗了半年時(shí)間。在這歷經(jīng)艱難的半年里,我是多么不容易啊!

  我愛(ài)好文學(xué),愛(ài)好寫(xiě)作,我曾把寫(xiě)的幾篇自認(rèn)為很不錯(cuò)的作文寄給報(bào)社,可一去便杳無(wú)音信了。同學(xué)的諷刺,家里的挖苦,真使我受不了。難道我真的不行嗎?我不甘心,我花了那么多時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作,就要一個(gè)這樣的結(jié)果嗎?不,我不甘心,不甘心!我還要寫(xiě),要寫(xiě)出有水平的作文來(lái)!

  為了我心中的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),我跑書(shū)店選購(gòu)優(yōu)秀作文書(shū)來(lái)充實(shí)自己:到野外游覽人好風(fēng)光,回來(lái)后寫(xiě)出真情實(shí)感:在細(xì)南蒙蒙的黃昏,我獨(dú)自一個(gè)人徘徊在林陰小路上,尋找詩(shī)的意境,接受大自然的熏陶:雨后初哨的小河邊,也時(shí)常有我的身影:坐在車(chē)上,有意留心聽(tīng)車(chē)上人講話(huà)的也有我。材料豐富了,頭腦也充實(shí)了些,于是開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě),寫(xiě)完后,自己修改一遍、兩遍、三遍。大熱的天,別人都在外邊乘涼,我卻獨(dú)自在小屋里寫(xiě)寫(xiě)改改。有時(shí)為了一兩句話(huà),我念給弟弟聽(tīng),弟弟卻討厭地跑開(kāi)了。我整天關(guān)在屋里,媽媽真怕整個(gè)暑假把我憋出病來(lái),因此常常對(duì)我說(shuō):“你不要再寫(xiě)了,既然寫(xiě)不好,那就算了……”但我仍憑我堅(jiān)定的`意志,利用一個(gè)暑假把它完成了,開(kāi)學(xué)后又利用一段時(shí)間推敲,結(jié)果整半年時(shí)間,我才把它完成并勇敢地寄給了報(bào)社。

  我終于成功了,我是勝利者。這次成功的喜悅不會(huì)給我?guī)?lái)驕傲的情緒,它只會(huì)帶給我前進(jìn)的動(dòng)力與進(jìn)一步的追求。

  哦,這成功的喜悅!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  我把它珍藏在我的回憶錄里最美好的一頁(yè),但是回憶再美也沒(méi)有用,久了就會(huì)遺忘。所以我現(xiàn)在努力回憶… 這天,語(yǔ)、數(shù)老師拿著畢業(yè)證和畢業(yè)照走進(jìn)了教室,眼睛都是紅紅的。數(shù)學(xué)老師放下手上的東西,站在講臺(tái)上語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō);“隨著時(shí)間沙漏的變化,你們要告別小學(xué)的社會(huì),翻過(guò)人生的這一頁(yè),迎來(lái)的是充滿(mǎn)青春本色的初中生活,人生嶄新的一頁(yè)。

  數(shù)學(xué)老師說(shuō)完眼淚終于忍不住涌了出來(lái),語(yǔ)文老師接了話(huà)茬,帶著稍微的哭腔道;"上了初中,要把以前的壞毛病該掉;上了初中,要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,不能什么事還要?jiǎng)跓┐笕;上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,要有學(xué)習(xí)計(jì)劃…好了說(shuō)了,不然你們?cè)撓游覈Z叨了!薄安,老師我們?cè)趺磿?huì)嫌你嘮叨呢!以后我們想聽(tīng)也聽(tīng)不到了!”一個(gè)同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō)。“對(duì),沒(méi)錯(cuò)我們不會(huì)嫌你嘮叨的.,您的話(huà)我們一生都銘記在心!比喽颊玖似饋(lái)。數(shù)學(xué)老師收拾好了情緒,走了過(guò)來(lái)說(shuō);“我叫到的名字,過(guò)來(lái)拿畢業(yè)照和畢業(yè)證,陳雅雅、鄭煒、溫世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同學(xué)都拿好自己的東西!叭w起立”。

  班長(zhǎng)一聲令下,“唰,唰,唰…”“兩位恩師,您們對(duì)我們的恩情我們一輩子都銘記在心,不會(huì)忘了您們對(duì)我們的教誨,不會(huì)忘了您們對(duì)我們說(shuō)的話(huà)…”。兩位恩師聽(tīng)了笑了,我想是:我們的付出是有回報(bào)的,這些孩子不會(huì)讓我們失望的。大家向老師鞠了個(gè)躬,便依依不舍的離開(kāi)與我們一起學(xué)習(xí)的教室;離開(kāi)了看著我們成長(zhǎng)的母校、時(shí)光帶走了我們的童年,我們的快樂(lè),我們的天真,我們的幼稚,我們的傻氣。迎來(lái)的是嶄新的充滿(mǎn)青春的初中生活!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  昨天晚上下了場(chǎng)大雪。房子上,樹(shù)上。地上全是一片雪白,大地像是披上了銀裝素裹,非常美麗、人們常說(shuō):“瑞雪兆豐年”。農(nóng)民伯伯們明年一定能大豐收。

  我見(jiàn)了很高興,終于可以堆雪人打雪仗了!我迫不及待地跑到雪地里,手忙腳亂地堆起雪人來(lái),可是無(wú)論怎么堆,雪人還是沒(méi)有成型、于是乎,我請(qǐng)出老將媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝凑f(shuō):“要想成型,必須要先捏一個(gè)小雪球,然后在雪地上滾,就可以變成圓形了。”媽媽一邊說(shuō)一邊做了個(gè)示范。我聽(tīng)了,按照媽媽說(shuō)的方法,果然堆出了各大雪球,用來(lái)做雪人的身體。

  接下來(lái)要對(duì)的就是雪人的頭了。我先堆了個(gè)小雪球,然后放在雪人的身體上,雪人的輪廓就大致完成了。接著,我做起了細(xì)加工:用胡蘿卜做雪人的鼻子,用黑色棋子當(dāng)做雪人的眼睛和衣服上的扣子,用冬瓜做雪人的'嘴巴,用掃把當(dāng)雪人的手等等,經(jīng)過(guò)我的精雕細(xì)琢,一個(gè)漂亮的雪人便出爐了。

  這時(shí),媽媽正在一邊鏟雪,一邊說(shuō):“我跟你說(shuō)說(shuō)農(nóng)民常常說(shuō)的一句口頭禪‘今年麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡’!

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