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初中優(yōu)秀寫景作文

時間:2026-01-25 05:01:08 初中優(yōu)秀作文 我要投稿
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[集合]初中優(yōu)秀寫景作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀寫景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[集合]初中優(yōu)秀寫景作文

初中優(yōu)秀寫景作文1

  天氣漸漸地冷了起來,本來百花爭艷的花園里,現(xiàn)在已是冷冷清清了。當(dāng)最后一朵桂花凋零時,花的季節(jié)已正式宣告結(jié)束。但唯獨(dú),一朵幽幽的,不肯向寒冷屈服的花朵——梅花,引起了我的注意。梅花,它沒有迎春花的色彩;沒有玫瑰的耀麗;沒有康乃馨的幽香;沒有桂花的玲瓏;沒有……但它卻有一種秉性,一種專屬于冬天,專屬于梅花的秉性——堅強(qiáng)不屈、百折不饒。

  記得在三年級的時候,我曾經(jīng)寫過一篇《梅花》,文中歌頌了梅花那在冬天頂著寒風(fēng),不屈不饒,孤芳自賞的性格。但最初,我開始注意梅花,還是從父親那兒得來的。小時候的一個冬天,當(dāng)我看到梅花那本來無精打采的`枝條在刺骨的寒風(fēng)呼嘯下,高傲地仰起了頭,開出了嬌艷的花朵時,感到十分新奇。此時,父親的話在我耳邊響起:“孩子,你覺得梅花怎么樣?”“梅花很奇怪,不在溫暖的日子開花,卻現(xiàn)在開花。”我回答。父親似乎猶豫了一會兒,又說道:“這是梅花的性格,也是它的命運(yùn)。它是一位勇者,一位不向命運(yùn)低頭的勇者!”“所以,”父親微微地停頓了一下“我希望當(dāng)你面對失敗和挫折時,能夠不屈不饒,絕不低頭!”

  多年以后,父親的話仍記在我的心頭。我也決心一定要做一個擁有梅花性格的人。我相信,父親的話會一直跟隨我,走過人生的每一天!

初中優(yōu)秀寫景作文2

  白鷺洲公園是一個美麗的公園。走進(jìn)大門,往左拐就是石拱橋了。白鷺洲公園有好幾座石拱橋,形狀是一樣的。它們是M 形的,先是往上走,再往下走,然后往前走,再往上走,最后往下走,橋就走完了。

  走完了石拱橋,再繞過了小路就到了公園的中心湖。這個湖可以做小船游覽,這里有各種各樣的船,有鴨子形的,由小雞形的,有小貓形的,有小狗形的,可是里面的'設(shè)備都是一樣的。湖中心有一塊小石頭,如果把湖當(dāng)成一片海洋的話,那一塊小石頭就是一座小島了。再往前走就是方形草叢,草叢看上去像一個迷宮,兩邊的草叢變成了一條小路,進(jìn)入這條小路是迷宮入口和出口,小路中間的亭子是寶物。走完了方形草叢就來到了河邊,河邊還有一棵樹,那棵樹非常的大,樹下很陰涼。河邊可以看到一座小島,小島上面有很多棵大樹,綠油油的,去小島必需要開船去才能到達(dá)。

  白鷺洲公園很美麗,你們一定要過來玩!

初中優(yōu)秀寫景作文3

  漸漸地,漸漸地,雨來了,帶著沉甸甸的禮物,帶著希望和憧憬,輕輕的叩響了這一小山莊的大門。而這禮物,就是給我們的視覺享受。『靡慌捎昴幌碌纳角f美景!

  山色深了,由鮮綠到深綠,在隱藏著什么秘密呢?你只留下一道清晰的輪廓線在上頭,是只想讓我們看到你濃黑的眉毛,亮出淺淺的笑嗎?大雨洗凈了你的身軀,可我明明看著更加神秘了。哦,雨幕下的山啊,你展露出自己濃黑的色彩,想迷惑我的雙眼。但我怎能發(fā)覺不到你懷里安睡的那個孩子,那更恬靜的孩子呢?

  小山莊的影逐漸顯露出來了,色彩果真與眾不同。陰暗的山色遮不住那黃綠紅藍(lán)紫的美麗的臉蛋。山瓦、紅磚、格窗、石門。若隱若現(xiàn)。但有時還能看見那派景物動了幾下。呵呵,還想和我開玩笑!再站高一點(diǎn)看,層層疊疊房屋茅舍夾雜在一群群茂密的樹林中。顏色越發(fā)鮮艷。當(dāng)然,最奪人眼目的就數(shù)那房瓦了。一排一排,整整齊齊,毫無瑕疵,如靈動的音符。敞開胸懷,心納百川,如心納這世界一般。如此生動又富有情趣!在你們的帶動下,與你們合為一體的“門兄”“窗姐”竟不自覺的都站齊了。好偉大的神力!這簡直構(gòu)成了一個龐大的合唱樂團(tuán),伴著雨的節(jié)奏,帶著樹木跳舞。這就是最樸實又真實的你們!

  雨還在下,把天地籠罩住,發(fā)出幽暗的色彩。一切朦朧,但沒有就此沉睡的`,不僅是我的心也是山莊這一孩子的心。因雨撒下的帷幕,平時一切和現(xiàn)在所看到的感覺迥乎不同;蛟S這是心與心的觸碰吧。

  一派雨幕下的山莊美景,讓我思緒紛飛,情不能自已。我覺得自己應(yīng)該好好體會這大自然的饋贈了!

初中優(yōu)秀寫景作文4

  這個秋天,也許是因了秋老虎要與夏日爭比而彰顯他的霸氣,將草民放在夏日也沒有的高溫下烘烤,最終還是架不住季節(jié)的驅(qū)趕。昨晚一常秋雨的落下,讓秋老虎放棄了最后的掙扎,什么也沒說就在風(fēng)雨的安撫下變成了永遠(yuǎn)的記憶。

  也許是因為多了些許期盼,那雨水灑落在龜裂的泥土上散發(fā)出的泥腥味也是那樣的沁人心脾,打在樹葉上的雨滴就象在琴鍵上跳動的音符,奏出了一首悅耳的《秋日私語》。秋風(fēng)附和著秋雨的呢喃在窗檐上淺唱,風(fēng)帶著季節(jié)的涼意,柔柔的輕輕地洗滌著殘留在每一個毛孔里的燥熱,終于在清爽的晨曦與秋相遇。

  嬌艷的太陽被秋日的微風(fēng)逼得步步南移,在金秋的圖畫里拾一片落葉,刻上你的名字,做成小船放在秋的記憶里,任它在思緒的'河道里穿行,把所有的悵惋,蕭瑟過慮打包再一一放逐。折一枝桂花做成花環(huán),放在秋的祭臺,祭拜所有在秋日里即將失去的一世繁華。想在這秋色的輪回中讀懂秋的禪意,卻忽視了一路走來秋的寒意,不是我沒讀懂,是我癡盼著與你的相遇。

  秋是一個成熟、收獲的季節(jié),因為讀懂了你的成熟才收獲了一季的金黃。秋是一個思念、傷感的季節(jié),因為感觸到你遙寄的思念,淺淺淡淡的生出莫名的傷感。在代表相思的月圓時節(jié),抬頭與你四目交匯,依稀可見你的身影在月影下游離,卻終將是虛幻而無法辨清。秋思秋憶多憂心:飄飛的落葉,敗落的羞花,肝腸柔斷的綿綿細(xì)雨,總會使人徒增無緒的感傷,一切皆因與秋相遇。

初中優(yōu)秀寫景作文5

  要是說山的魅力,那可就是泰山了,泰山位于山東的泰安,也是五岳中最雄偉的山峰。

  我走在山中的小路上,在途中我看見了,伴隨著盤山路上的小溪,如森林多似的大樹,如海似的人群。我聽到了優(yōu)美的琴聲,這些都為這奇異的泰山增加了一層幽靜,樸實的魅力。

  泰山上的樹很多,有剛勁挺拔的松樹,青翠蔥郁的葵樹裝扮的泰山,這也證明了泰山的靈氣十足。石壁上刻了和多風(fēng)格不同的詩句,有的清秀,有的剛勁,含義深刻,發(fā)人深省。

  盤旋的山路像一架云梯展現(xiàn)在我面前,特別是十八盤直上直下,幾乎就垂直了,上面的人像站在頭上,下面的人像踩在腳下。路旁有野花萬紫千紅,各具特色。

  順著十八盤向上攀登,南天門雖然遙遙在望,可還有一段路,我走的越來越慢,累得我直喘氣,便向兩旁看去,是一條瀑布,雖沒有大瀑布發(fā)出震耳欲聾的聲音,但瀑布建起來的水花如煙,如霧,如塵,真像李白詩中描畫的飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  站在山頂,四處一望,一切都在眼底,山下的水庫如一面鏡子,在陽光下閃閃發(fā)亮,樹變得像小草一般,在山頂上,風(fēng)云升足下,看山里,山風(fēng)呼嘯,濃霧彌漫好像墜入混沌世界,相處在仙境一樣。登臨泰山頂峰的'決心、自信自勵的意志和堅定豪邁的氣概這才是會當(dāng)凌絕頂?shù)母杏X啊。

  歸途的路上,我還領(lǐng)略了泰山的另一景觀——碑刻,記不得一本什么書中贊譽(yù)了泰山碑刻為華夏名山之最,堪稱中國的歷史上,最早華商時代就有70個君王到泰山刻石立碑。

  無論你是否與我同感不虛此行因為只有親臨泰山絕頂,方能領(lǐng)悟孔圣人,登泰山而小天下的感嘆,才能真正領(lǐng)悟杜甫的會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的絕句。

  這就是山的魅力,這幾偶是五岳之首的魅力。

初中優(yōu)秀寫景作文6

  今天我游的不是什么名川大山,也不是什么名勝古跡,而是我們這里的一座公園----生態(tài)公園。這里,每天都有絡(luò)繹不絕的人們結(jié)伴散步。這成了市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。

  幽幽翠竹園

  走進(jìn)生態(tài)公園,向下眺望,你會發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片蒼翠的竹園。走進(jìn)竹園,陣陣涼風(fēng)撲面而來,發(fā)出嘩嘩的聲響,好像翻卷著綠色的波浪。空氣更加清新而且摻雜著絲絲竹葉的清香,沁人心脾,使人心曠神怡。

  每天早晨在竹園里讀書的人絡(luò)繹不絕,但讀書聲卻不大,輕輕的、柔柔的,生怕打破周圍的靜謐環(huán)境。在周末,這里成了我們娛樂的場所,棋、笛、書、琴應(yīng)有盡有,熱鬧非凡,此時,連小鳥也來助興,唧唧喳喳叫個不停。

  靜謐的小湖畔

  游完翠竹園,沿著公園的'小路走,穿過一片樹林,登上一座大壩,你就能看到在山與山之間鑲嵌著一個波光粼粼的平靜的小湖。在碧波蕩漾的湖面上,有合家游玩的小船;在溫度適宜的水中,有自由自在的游人。在我的再三請求下,爸爸終于同意帶我去劃船。小船開始在碧波中行駛,湖風(fēng)吹來蕩起一圈圈漣漪,兩岸的柳枝隨著微風(fēng)搖曳,像是在靜謐的湖面上跳起浪漫的草裙舞。煞是好看。

  生態(tài)公園是一幅美麗的圖畫,它給我們帶來了無窮的樂趣。我愛生態(tài)公園。

初中優(yōu)秀寫景作文7

  夜已經(jīng)深了,屋里只有點(diǎn)點(diǎn)微弱臺燈的燈光。窗外的路燈伴隨著纏纏綿綿的秋雨下個不停。而我坐在窗前,用自己的小指頭在充滿水蒸氣的玻璃上劃個不停。

  我不知道我要干什么,總覺得一個人躲在差不多黑的屋子里顯得孤單寂寞。窗外沒有雜音,少了人聲的喧鬧,少了車子的笛鳴更多的是秋雨的哭泣的聲音。聽,我突然覺得雨變得是如此溫柔莞爾,又忽聽雷聲陣陣襲擊,又忽見閃電透過玻璃在屋內(nèi)跳著舞。昨天,我已經(jīng)累了一天了:早晨掃地、洗衣服、洗碗;中午又做飯,媽媽買來柴火好大一堆又要我去幫忙,我記得從兩點(diǎn)開始一直干到了六點(diǎn)。最后的獎勵只是一根雪糕,不過還外加一套衣服。夜,它終于到來了,一個人躲在屋子了,雖然是疲勞,但還是睡不著。索性坐在窗前,去聆聽雨的訴說,我感覺精神了許多。

  雨,聽著聽著,漸漸小了下來,雷聲也停了,閃電也走了,我便有出去的感覺。在這個充滿雨的世界里,我只身撐著透明傘,走在林陰大道上。路旁的石凳雖濕,但我還是忍不住坐了下來。伸出雙手,用自己的皮膚去感覺雨的絲涼,曾聽同學(xué)說:我一個人寂寞的時候就會撐著傘到處亂走,在雨中我會活得很快樂!今夜,我感受到了。雨的`世界很豐富,它會讓你想起很多往事,不開心的,開心的坐在雨中的石凳上,我仿佛又回到了過去。

  雨,仍不停地下著。

  坐了幾分鐘,同學(xué)來了。他也和我一樣睡不著覺,我們剛開始只是覺得很巧,剛開始也說了挺多開心的事,只是說意想不到在這兒也能看到我。后來,我們一起坐著,差不多靜靜地呆了幾分鐘,在這幾分鐘,我們一起聆聽著雨,仿佛自己被雨洗盡了頭腦,想起朋友說過:你腦子進(jìn)水了吧,F(xiàn)在,我就是處于那種境界。

  雨,我已經(jīng)對它產(chǎn)生了感情,是一個莫名的機(jī)會讓我愛上了你。

  寂寞孤獨(dú)的時候到雨中去散步也停不錯哦,讓我覺得孤獨(dú)不孤獨(dú)。

初中優(yōu)秀寫景作文8

  我是一個愛雨的人。尤其愛咱江南的雨,雨帶給我的不僅僅是羅曼蒂克,更是一種快樂,是一種夢幻般的美妙旋律,也是滋長靈感的美妙源泉。

  江南的雨性格溫順,正如江南人一樣纏纏綿綿,春天到了,春雨幽幽地真讓人心醉,多如牛毛的蒙蒙細(xì)雨忸忸怩怩地下著,這個時候,請你撐一把舊式的花傘,穿一雙顏色淡雅的膠鞋,靜靜地走過江南小巷那已生長出綠幽幽青苔的磚地;用手輕輕撫摸那已褪了色的磚墻;再抬頭看看那矮屋頂上朦朧頹廢的雕龍頭,聞一聞它渾身上下散發(fā)著的古老的味道——這樣的詩情畫意,又怎么能叫你不對江南的雨動情呢?

  江南的雨也正如江南女性一般的柔中帶剛,溫柔中不時透出一股智慧、一股英氣——它也有發(fā)脾氣的時候,用“瓢潑”兩字來是貼切不過的了。肆意狂吹的風(fēng)是它急促的呼吸,它生氣了。硬是要用它的呼吸來吹翻你手中的雨傘,讓你的尷尬與周圍的.一切都極不協(xié)調(diào),這還不算,它飄潑的淚珠又對你群起而攻之,雖說是“花拳繡腿”似的力度,可讓你是躲也躲不及,任性中又不失它的天真可愛,哭完了,氣消了。它還不忘吹干落湯雞似的你,讓你享受被淋得淋漓盡致后的優(yōu)厚待遇。

  “喜歡”兩字又怎能說得清我愛它的程度,寥寥幾筆又怎能寫盡它的喜怒哀樂,江南的雨美麗大方,任性天真,機(jī)靈可愛——也是它,鑄就了江南人纏纏綿綿的情懷。我很慶幸自己生長在江南這個多雨的水鄉(xiāng),是它賦予我幻想的思維,是它給我無窮的樂趣,更是它用江南的雨在我心中烙下了永久的深遠(yuǎn)的烙印。我讀詩、讀風(fēng)、讀雨,也在這個過程中慢慢讀懂我自己。

初中優(yōu)秀寫景作文9

  世界上的萬物都具有它獨(dú)特的美麗,困難可以幫助你走向目標(biāo),失敗可以激勵你走向成功……當(dāng)然,落葉也具有它獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。

  在黃昏迎來的時刻,我在院子里見到了一片落葉,它使我想起了那些輝煌已去得老爺爺、老奶奶們,現(xiàn)在,他們只是一個多余的,他們放棄了目標(biāo),便掉了下來,在落葉的同時,那些即將凋落的樹葉還在拼命的奢求異地昂在樹上的感覺,因為它知道,只要它一落下來,他便是一個廢物,他根本沒有能力去讓人們欣賞他,一片樹葉,他唯有的作用就是可以供人們乘乘陰,感覺涼快,或者是做一個詩文愛好者筆下寫的主角。它依舊頑強(qiáng)她在哪帶著,不到最后一刻,他一定不會放棄,終于,一個青年小伙子走了過來,坐在屬下的長椅上,樹葉欣慰了,他從樹上掉了下來。

  在生物課上,老師給我們講過了各種生物都具有排出體內(nèi)廢物的'能力,數(shù)也是一種生物,而他排除飛舞的方法則是落葉,這在你們看來是一種自然規(guī)律,但在我看來,這是一種迎接的方式,迎接新樹葉的方式,落葉們知道,只有他們的離去,才會迎來更多好東西,落葉們懂得放棄,放棄是一種美德,我不會放棄,我要學(xué)會放棄,才會像那個落葉那樣。

  落葉在落下了的時候,它沒有失去,它還獲得了大地的歡迎,他或者是化為腐爛的樹葉融入土地使其更加肥沃,或者是悲慘得被清潔員投入垃圾箱。

  生命就是這樣,如落葉一般,失去了,但有或許會獲得,要學(xué)會落葉的放棄。我能做到的。。

初中優(yōu)秀寫景作文10

  雨 ,是連接天與地的精靈,它把天對地的思念傳達(dá)。下雨時,窗外是我的仙境。

  剛落下一兩滴時,人們還只是抬頭望望天,待雨點(diǎn)多了,愈來愈大,一把把五顏六色的傘就在死板無趣的馬路上,商店邊綻開,雨呢,也毫不羞澀,活潑地跳到人們的傘沿兒上“嗒嗒嗒嗒”的,沒有任何規(guī)律可循,新穎的,調(diào)皮的。

  傘下的路人喃喃的'說,“真煩,又是下雨”呵——郁悶嗎,是啊,雨好煩,好像把心中的琴弦撥弄,那是,可煩到了最后,說不出一句話,還是安靜的看雨。

  空中的雨,像簾幕,鑲著可可晶瑩剔透的鉆石。很快的,只在你還想接住它的一瞬間,也許它已從你的指縫間流過。雨——是涼涼的,風(fēng)也被它的體溫渲染。

  雨漸漸大了。車來車往,探照燈的光在雨中暈出一點(diǎn)黃?刹,趕著走,趕著去哪里哪里。好吧,雨是留不住過客的心?偟糜幸恍⿶塾甑陌,雨中,路邊墻角,那點(diǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,淡粉,深紫,都在雨點(diǎn)的滋潤下悄悄長高了,變美了,嫩嫩的,潤潤的。細(xì)瞧,花瓣上,葉子上,還留著一顆顆透明無瑕的鉆,閃得惹眼,煞是可愛!

  窗戶漸漸模糊了,只是隱隱約約看見近處。雨打在屋檐上,窗戶上,奏出更加歡樂的曲子。這位魔法師還在窗戶上勾勒出一幅又一幅絕美的畫。

  看雨看得出神,仿佛來到了瓊瑤、張愛玲筆下浪漫的仙境,飄飄悠悠。

  雨在傾訴一個又一個故事,它是精靈,是我夢的希翼!

初中優(yōu)秀寫景作文11

  1、北疆的夕陽才慢慢地斜了下去,踏著一地落日余暉,感受著一種與故鄉(xiāng)不同的消逝感:是這里帶著沙棗香的漠風(fēng),是那落下去比故鄉(xiāng)晚許多的一抹深紅,還是那夕陽背景下,街邊掛滿累累幼果的樹?那感覺難以描述。

  2、剪剪的清風(fēng),如蘭香,拂開向晚的詩意;輕快的跫音,踏一地的花影繽紛,美麗著愉悅的心情,漫步夕陽,在這初夏怡然的向晚,以最輕松最舒適的步履,捻一瓣心香,在向晚的霞光里漫步。沐著斜陽,站在路畔的花樹下,聞著夕陽的味道,側(cè)耳諦聽,仿佛聽到一段動人的旋律,就像彌漫在如煙的花事里的一支恬淡的牧歌。瞇眼望去,那霞光若一灣輕柔的水波,化作了一道酡紅,悄然潑灑于天邊,為向晚添上了一筆霧里看花般的朦朧美。

  3、市囂漸息,夕陽西下,夕暮的.余暉輕輕呼喚著倦歸的生靈,晚霞涂抹著花瓣,布谷清脆著柳梢,喜歡在這樣迷人的向晚,歆享落日,從悄然流瀉于天邊的霞光里走向?qū)庫o。晚霞,至始至終的圣美,以細(xì)膩柔婉照耀著萬物,以溫馨的壯美奏響了向晚的搖籃曲。透過耀眼的光環(huán),我看見了淡泊,感受到了寧靜。當(dāng)暮色如墨般悄悄襲來,彩霞便落盡華美,珍藏起道道光芒,將嶄新的希望孕育。生命之樹就這樣隨著日升日落而朝夕變幻。

  4、望望在夕暮中沉醉的小草,聽聽夕陽落在世界的聲音,眺西邊火紅的蒼穹,看一只只小鳥飛過,任思緒伴和著倦歸的鳥鳴,在滿眼夕陽的晚風(fēng)里,哼一曲快樂的歌……在落霞鋪彩之時,一種別樣的意蘊(yùn)撫摸著心緒,浸潤著心靈,讓心靈擺脫塵俗的紛擾,獲得一種豐富的安靜。夕陽的光影不斷變化,心中的思緒不息,與霞光交融,并一起燦爛,凝而為一;夕陽是斜的,也許只有斜著的夕陽才最美,才能讓人看到綺麗的光芒。

初中優(yōu)秀寫景作文12

  那是在去年暑假,我和幾個小伙伴相約到東平湖碼頭玩。

  首先步入眼簾的是一大片荷花,在荷葉的襯托下顯得更加清麗可人。因去得早,荷花荷葉上還滾著顆顆露珠,沒有半點(diǎn)污泥與雜質(zhì)。讓我們不禁想起了劉禹錫的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的優(yōu)美詩句。

  水面上佇立著幾個木質(zhì)小亭,還有小木橋相連,四通八達(dá)。我們坐在其中一座亭上,鋪上米黃色的布料,變擺上了從自家?guī)淼某允场?/p>

  坐在庭上,口含清茶,遠(yuǎn)望四方,一切盡收眼底,竟也是人生一大快事。怪不得一些古代擁有理想抱負(fù),卻得不到重用的人,競相歸隱,寄情山水。大概因素也不只是官場混亂,有理想抱負(fù)無處施展的.無奈與憤恨吧?這大自然中的優(yōu)美山水大概也可成為其中之一吧!

  正午時分,我們漫步在木橋上,有位老者問我們要不要坐他的小船,泛舟湖上,我們興奮的答應(yīng)了,個人湊足了費(fèi)用。我們便上了船,坐定老爺爺便劃動木槳,船慢慢啟動了。我們便在船上高興地四面眺望。

  手觸沁涼的湖水,似乎頭腦也變得愈加清醒了。洗把臉,迎著燥熱的夏風(fēng),向荷花密布的荷花從中駛?cè)ァ?/p>

  途中,老爺爺向我們講述了荷葉荷花的用途。它全身皆可食用,還有欣賞和藥用價值。我們聽的津津有味。

  說著說著,我們便來到了荷花密布的地方。這里的荷花這多呀!都一簇簇地?fù)碓谝黄,有小小的花苞,也有的微微張開,偷偷地窺探著這個世界,還有的完全盛開了!向人們展現(xiàn)它燦爛的笑臉。都是那么粉嫩,如此無暇。真是映襯了那句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖“啊!

  夕陽日漸西斜,我們便下了小船,告別老爺爺,望著手里的幾朵荷與葉,那是老爺爺剪下送我們的。我們相約下次再會。便踏上了回家的歸途;赝砗,池在夕陽的斜射下,想渡了一層金輝,愈加美麗了。

初中優(yōu)秀寫景作文13

  你們知道夏天的偶像是誰嗎?你們想知道夏天的偶像是誰嗎?想知道的話,那就跟我來吧。

  看!那“睡美人” —— 荷花,就是夏天的偶像了!荷花一般有兩種顏色,白的像雪,粉紅的像霞。它就像一個害羞的小姑娘,亭亭玉立在碧葉叢中,含苞待放,所以人們把荷花叫做“睡美人”。那些還沒開放的花苞,好像在努力撐破花殼,想看看外面的世界,看看自己的兄弟姐妹。

  花雖好也需要綠葉的襯托,接下來讓我們一起來看看荷葉吧!碧綠的荷葉就像一個個大圓盤,擁擠在一起。一陣微風(fēng)吹過,花朵們和荷葉們都迎風(fēng)搖曳,猶如一個個仙女穿著綠色裙子在翩翩起舞!“大圓盤”是小魚的涼傘,是青蛙王子的歌臺,是蜻蜓仙子的.“機(jī)場”,是為什么說荷葉是小魚的涼傘,是青蛙王子的歌臺,是蜻蜓的“機(jī)場”嗎?因為當(dāng)火辣辣的太陽曬在小魚的身上時,荷葉可以為它摭擋陽光,所以小魚把荷葉當(dāng)做涼傘;當(dāng)青蛙王子想唱歌時,就跳上荷葉,“呱呱、呱呱”地叫著,所以荷葉是青蛙王子的歌臺;蜻蜓飛累了,就停在荷葉上休息,猶如是蜻蜓的“機(jī)場”。

  我喜歡荷花,因為它們擁有“出淤泥而不染”的高尚品格,正因如此,它們就成為

  了夏天的偶像。

初中優(yōu)秀寫景作文14

  清新的空氣,濃郁的大樹,使人很舒坦的感覺,不知不覺傳來了一陣讀書聲,那清脆、明朗的聲音,讓人很精神。

  ——題記

  早晨,我走在去教學(xué)樓的路上。感覺很愉快,清新的空氣使人放松。校園里的花草兒上面有許多晶瑩的露珠,輕輕的傳來一陣風(fēng)兒,吹在我的臉頰,我發(fā)現(xiàn)校園的一切變得生機(jī)勃勃。

  過了一會兒,太陽升了上來,我看到校園里的桃花開了,好香啊!那顏色美麗的刺你的眼。我感覺一切好美麗,好舒坦。讀書聲引來了許多鳥兒,鳥兒們嘰嘰咋咋的仿佛在同學(xué)們讀書。陽光照在我們的胸膛讓我感到一絲溫暖。

  校園里的一切都變了,小花園里那小樹兒挺直的好像正在站軍姿似的,那小花兒搖搖頭好像在對我說早上好。天空上白云,不時變著模樣,一會兒變小樹,一會兒變花兒,一會兒變……

  春天真美麗,到處都有美麗的蝴蝶,還有忙碌的小蜜蜂,不知不覺我哼起了曲子,春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒適!這么美麗而又清新的校園。

  到了上午放學(xué),我看到有些花開了,還有四周的小草隨風(fēng)飄動,跳起舞兒來。太陽到了頭頂上,我的臉上出現(xiàn)了幾滴汗水,好熱呀!這么好的天氣,多好呀!校園里的春天真美麗,我用自己水杯里的誰給花兒洗了個澡,它好像覺得很滿足似的連忙搖動身體道謝。我笑了笑證明,我接受它的謝意。

  吃完了飯,我便到校園里散步去了。我看到有些同學(xué)在打籃球便在旁邊看了起來,一不小心撞到了玻璃上。那個淘氣的'球,又被反彈了過來。

  那個孩子連忙向那位住在里面的叔叔道歉,后來我就到操場去了,我一下子躺在操場上,有些困,但我還是制住了自己,開始看天上的云朵到處亂跑,一會兒跑到哪兒,一會兒跑到這兒。

  下午放學(xué)回家的時候,我看到那一棵棵小草長高了,我想到一件事小草在一天天長高,而我也在一天天長高,我要珍惜現(xiàn)在的時光。校園里的春天真美麗。

  校園里的春天真美麗,我永遠(yuǎn)忘不了那迷人而又生機(jī)勃勃的校園。

初中優(yōu)秀寫景作文15

  今天,我去三垟濕地游玩。它是一個美麗的大公園。

  我們先漫步到三垟濕地的大門,進(jìn)了大門就來到一座房子面前。紅漆的.柱子,烏黑發(fā)亮的瓦片和朱紅的宮墻,就像一座美麗又古老的宮殿。門上有兩根石柱,石柱上有兩只小象,那兩只小象雕得栩栩如生,它們好像在守護(hù)這座“宮殿”呢!

  經(jīng)過“宮殿”就來到一個亭子下,朱紅的柱子,烏黑的瓦片屋頂,在陽光的照耀下,它們閃閃發(fā)亮。我們玩累了的時候還可以坐在那里邊看風(fēng)景邊吃水果。

  穿過亭子就來到雕像旁。它就立在湖中央。湖水綠得一塊碧玉,靜得像一面鏡子。隱隱約約可以看見柳樹在水中蕩漾。雕像好似在跳舞又好似靜靜地坐在湖中央。好像在梳洗自己烏黑亮麗的頭發(fā)。

  三垟濕地還有許多美麗的景色,說也說不盡。希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞!

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