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優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2026-01-12 01:09:59 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】優(yōu)秀初中作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膬(yōu)秀初中作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】優(yōu)秀初中作文四篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  一天中心情最輕松的時(shí)候,就是放學(xué)后走在回家路上,只要我高興,可以像螞蟻一樣扎堆玩,也可以像螃蟹一樣橫著走。但是,在我最餓時(shí),頻繁映入眼簾的卻是另一種“蟲蟲”——小龍蝦:不知何時(shí)起,回家路上大大小小的飯館,櫥窗上貼滿了紅“蝦”,店內(nèi)飄出陣陣怪香。頂不住這色和香的誘惑,于是經(jīng);孟肴タ癯砸活D。

  我估摸著,這方面媽媽的想法肯定跟我非常一致,因?yàn)樗?jīng)常在電話里跟阿姨們大談哪里的龍蝦如何如何。國慶長假里,我們一家冒著細(xì)雨,興沖沖地來到一間龍蝦館。剛進(jìn)門,一種似曾相識的香味便裹著一陣熱氣撲面而來,我瞇縫著一看,火車車廂似的店堂里已經(jīng)坐了不少食客,每桌上都擺放著一大盤“紅菜”,有的象紅燒肉,有的象紅腐乳,有的象片皮鴨,我猜那就是今天飯桌的主要角色了。

  找一張邊桌坐下后,就有服務(wù)員麻利的遞上菜單,順便放上一堆塑料玩意,研究半天,竟是肚兜和手套,媽說是吃蝦時(shí)候用的。因?yàn)槭穷^回吃,點(diǎn)菜就得靠老媽了。只聽見這蝦那蝦的點(diǎn)了幾盤,過不了一會,那盤“紅菜”如愿來到嘴邊,嘿,一個(gè)個(gè)蝦還真象關(guān)公的臉譜,抓在手上沉甸甸的,每個(gè)都有我一手掌長。拎起來,兩個(gè)大螯好象還在揮舞著。那模樣,比平時(shí)家里吃的蝦威武多了,虎背狼腰,摸上去象通身穿了鎧甲,應(yīng)該算是蝦中武士吧!我咽了一下口水,急忙想吃了“唐僧肉”?汕昂蠓税胩欤瑬|啃一下西咬一口,把蝦的大紅臉給弄掉了卻無法脫去鎧甲,看著媽津津有味的咂嘴,只好求助老爸。只見爸喀嚓喀嚓在一邊咬了幾下,手一擰,雪白的蝦仁就露出來了,原來要攻其兩肋。我急不可待的'一口塞進(jìn)嘴中,忽然有點(diǎn)后悔——紅的肯定是辣的!好在蝦仁已經(jīng)卸妝,一點(diǎn)不辣,倒是一種從未嘗到過的鮮味從口舌沁入。稍頃,“紅菜”只剩湯汁,意猶未足的我操起調(diào)羹滿滿來了一口。一下子,就象火燒“赤壁”,辣得我頭發(fā)都豎了起來,并且,好象火已經(jīng)燒到了肚子,也不知還會不會繼續(xù)往下?吹轿壹钡米ザ鷵先、辣得滿頭大汗的樣子,大人們還明知故問:“好吃吧,慢慢來!”原來,厲害的在配角——剩湯上漂浮著棗核大的青辣椒和花生大的紅辣椒,還有一些不知名的干樹葉。

優(yōu)秀初中作文 篇2

  這可不是什么武林高手,她是陪我走過小學(xué)六年級緊張時(shí)期的麥老,麥老名麥,字素坪,名字典雅,清新,卻被我們改成了“賣樹皮”。烏黑的頭發(fā),水靈的眼睛,整一副“大眾臉”要真找出她有什么特點(diǎn),就數(shù)她那小酒坑,因?yàn)樗婢推嬖谥挥幸贿呌小?/p>

  課堂上,每每麥老講課,都會不間斷的環(huán)顧四周,尋找她“殺一儆百”的目標(biāo)。荷!老張肯定是昨晚又打電動(dòng)打晚了,趴在臺上,不管三七二十一的就去“會周公了”。

  在麥老三百度的眼鏡下,眼睛直勾勾的盯著老張,很顯然,她已經(jīng)鎖定了目標(biāo),麥老輕輕的一笑,這一笑可不得了,教室頓時(shí)靜得連只蒼蠅的聲音也聽得見,教室的空氣似乎凝固了,大家都人心惶惶,這顯然是暴風(fēng)雨前的平靜。

  老張旁邊的小靜似乎是怕自己受牽連,在底下狠狠的.戳了一下老張,只見老張?jiān)诒娔款ヮブ麦@醒并大叫了聲“你干嘛呀!”

  一下子,教室里人聲鼎沸,待老張理清了思路,才明白當(dāng)前形勢,心想這下子可完了。

  于是,老張決定先下手為強(qiáng),故作可憐狀,到老師面前“懺悔”?蛇@對麥老怎起作用,她仍保持剛才的微笑,這可驚得老張手心直冒冷汗,接著,麥老便笑嘻嘻地罵了老張一番,又笑嘻嘻地罰老張站了兩節(jié)課。

  次日,“老張智斗麥老”的事傳開了,于是“笑著打,笑著罵,笑著讓你變聽話”便成了我們班的口號,而且麥老又多了一個(gè)外號“笑面虎”。

優(yōu)秀初中作文 篇3

  進(jìn)入新班級的我十分高興,因?yàn)槲艺J(rèn)識了許多新同學(xué)。王澳華是我最好的朋友。他個(gè)子較高,黝黑的皮膚,一對很濃倒八字眉,厚厚的嘴唇。他謙虛,學(xué)習(xí)又刻苦頑強(qiáng)。我很佩服他。

  開學(xué)后幾天,王老師拿著一張獎(jiǎng)狀給他,我頓時(shí)帶著好奇和佩服心情懇求道:“那獎(jiǎng)狀給我看看,好嗎?”

  他毫不猶豫遞給我,我打開一看,竟是全國中學(xué)生作文一等獎(jiǎng)。原來他的成績那么好。

  我又懇求道;“你能不能把那作文給我看看!

  “我都忘了,因?yàn)槭巧蠈W(xué)期寫的作文。記得原來在八年級教室的墻上還貼著,

  現(xiàn)在不知還在不在?”

  “你是怎么把作文寫得那么好的?”我想得到什么秘訣,求教問。

  他擺擺手,謙虛地說:“其實(shí),不怎么樣,在全國有很多一等獎(jiǎng)。”他的虛心讓我佩服。

  他的`英語成績很好,只要老師一提問,他大吼右手就像一桿紅旗豎起;每次報(bào)單詞聽寫,那單詞像用502膠水牢牢粘在他的腦子里,總是全對。

  我請教他,他說:“其實(shí)也沒有什么方法。只要你每天堅(jiān)持背幾個(gè)單詞,持之以恒,成績就會上升!彼那趭^精神讓我佩服。

  老師給我們換座位后,王澳華成了我的同桌,我很樂意。我好奇地問:“我聽別人說,你是復(fù)讀生,對嗎?”

  他慚愧地說:“我是復(fù)讀生。”

  “你成績這么好,怎么選擇復(fù)讀?”

  “告訴你,其實(shí)我以前很懶惰,以致成績很差,成績好的不愿和我玩,我就和一些小混混玩,成績就越來越差!

  他說的時(shí)候,眼神里透出后悔、慚愧!拔业絷(duì)了,和同年級難以趕上了。想放棄,又覺得對不起父母,對不起我的人生,因此,我就選擇了從頭再來,打好基礎(chǔ)!

  聽了他的話,我覺得他是一個(gè)能反省過錯(cuò),知錯(cuò)能改的好同學(xué)。我更加佩服他了。

  王澳華,我的新同學(xué),你真好!你謙虛、勤奮,知錯(cuò)能改、勇于從頭再來的品質(zhì)令人敬佩!

優(yōu)秀初中作文 篇4

  歲月的軌跡從指尖穿過,其間劃滿了甜蜜的憂傷,像流水一般嘩嘩啦啦地穿過.

  這時(shí)的云朵是粉紅色的;像是巫師變幻出的神奇的煙霧,淡淡的環(huán)繞在樹梢上,彌漫在草原里,籠罩在湖面上,當(dāng)風(fēng)停了下來,云也就停止了擺動(dòng),而那被風(fēng)帶走的云的心呢,它會不會病呢?

  真正建立起回憶構(gòu)架的恰恰是那些看似乎平淡瑣碎的細(xì)節(jié),而那些曾經(jīng)以為的刻骨銘心,友情,親情都不過化作了過往云煙,被時(shí)光的洪流沖刷得無影無蹤.我只是一直一直在長大,像所有的'孩子一樣,一直長成都不是小孩子那么大了,卻還是斷不了那些回憶,那些牽蹣.

  那片天空總是那般寬廣寂寥,很多時(shí)間了,依舊如此,我只要一閉上眼睛就會看見那鋪天蓋地的雪花洋洋覆蓋了整個(gè)回憶的天空.那些雪花揚(yáng)起,落下,揚(yáng)起,又落下,揚(yáng)得

  我一頭一臉的憂傷,讀著破碎的文字,整理著,淚也迷離的雙眶……

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