小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
陽(yáng)光明媚的周末,爸爸媽媽帶上我去西湖賞荷花!觀賞的'人到處都很多,荷花也是開(kāi)得非常艷,空氣中都帶有荷花和荷葉的味道!我們?cè)谛蜻呁O履_步,媽媽為我拍照,我要媽媽給我我錄像,于是就有了這段《百變小公主》的視頻哦!
不過(guò)媽媽處理不來(lái),沒(méi)調(diào)整好觀看的角度,所以叔叔阿姨們?nèi)绻^看我,請(qǐng)不要嫌累哦,堅(jiān)持下哦,謝謝!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中是無(wú)法逃避煩惱的事,無(wú)論是優(yōu)秀生還是差生,這樣生活才會(huì)更有趣了。
明天就要測(cè)試了,一到測(cè)試就是我最煩惱的事了,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,‘’李梓娜79。‘’哈哈。同學(xué)們哄堂大笑,本來(lái)很安靜的教室,突然扎了窩。男生們一邊笑一邊說(shuō):“才得了79分 ,都沒(méi)有李安楠考得高呢!丟不丟人呀!……‘’我聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷,心里好難受!我一邊埋怨自己遇到困難老問(wèn)別人,你看考試考的`這么低,又一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):”你們只會(huì)說(shuō)一些譏諷人 的話(huà),難道譏諷別人就這么好玩嗎?……“我心里暗暗下定決心,不就是考試嗎!我考個(gè)高分給你們瞧瞧,看你們說(shuō)什么,于是我每天晚上都要復(fù)習(xí)一天學(xué)過(guò)的知識(shí),總有一天我會(huì)考一個(gè)高分來(lái)證實(shí)自 己的價(jià)值的。
我好想變成一只小鳥(niǎo),讓有理想的翅膀飛向藍(lán)天,脫離煩惱,尋找我自己的快樂(lè)!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
嗨!大家好!我是一只小小鳥(niǎo)——麻雀。
我有一個(gè)幸福溫馨的家庭:爸爸、媽媽、姐姐,他們都很愛(ài)我。有一次我和姐姐在玩耍。突然在我們毫無(wú)防備的情況下,一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)把姐姐捉走了。我拼命的叫啊,喊呀,一切都無(wú)濟(jì)于事……
親愛(ài)的姐姐被捉走了,我日思夜想。
第二天清晨我問(wèn)遍了所有鳥(niǎo)兒,終于打聽(tīng)到了小男孩的.住處。我急切的向那里飛去,飛了好久,又渴又累。好不容易看到了一條小溪,可是溪水變得又臟又臭。沒(méi)辦法,我只好找了一塊大石頭休息了一會(huì)兒,又繼續(xù)趕路了。
突然,我看見(jiàn)了前面有一個(gè)玩童拿著彈弓要打我;艁y中,我一會(huì)兒平飛,一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒急轉(zhuǎn)彎,拼命逃跑,終于甩掉了那個(gè)男孩。
終于可以喘氣了,我正準(zhǔn)備繼續(xù)趕路,這時(shí)看到昔日的朋友被關(guān)在一個(gè)籠子里。他跟我說(shuō):“我在這里生活得很快樂(lè),每天有吃有喝,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。”
“可是你沒(méi)有自由。 蔽掖舐晫(duì)他說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,雖然我沒(méi)有自由,但我很快樂(lè)!彼f(shuō)。
“雖然我每天都生活在危險(xiǎn)中,但我可以和家人在一起!時(shí)間不早了,我該上路了,再見(jiàn)!”我快樂(lè)地說(shuō)。
不一會(huì)兒,天就黑了。我不得不找個(gè)地方休息?晌覗|看看,西瞧瞧,周?chē)鷧s沒(méi)有一棵樹(shù)。我只好睡在垃圾箱的一個(gè)角落里。雖然這兒很臭,但可以供我睡一個(gè)晚上。
第二天天剛亮,我便又踏上了尋找姐姐的行程。
一路上,我還遇見(jiàn)生活在污染小河中的小魚(yú)。
“哎,自從對(duì)面蓋起了高樓大廈,我們就每天生活在黑暗之中。”小魚(yú)抱怨道。
“可不是嘛,現(xiàn)在哪兒都是被污染的!蔽艺f(shuō)。
“我多想讓小河變成以前秀美的容貌。”小魚(yú)說(shuō)。
“我現(xiàn)在好渴,可是沒(méi)有清澈的水供我喝!”我又說(shuō)。
“哎,沒(méi)辦法!”
“再見(jiàn)啦!我還要去找姐姐呢!”
“再見(jiàn)!”
我又踏上了行程。
這時(shí),我遇見(jiàn)一個(gè)煙囪,里面冒出黑乎乎的煙,讓我一時(shí)辨不清了方向。不過(guò)還好,一會(huì)兒黑煙就散了!
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我終于找到了那個(gè)男孩的家。
這時(shí),我不禁有點(diǎn)擔(dān)心姐姐的安危。我忐忑的飛到窗前,發(fā)現(xiàn)姐姐在籠子里四處張望。
我在門(mén)口等著。等我看到主人們都走了后,我溜到了房間里,把姐姐救了出來(lái),一起飛回了家。
我呼吁人類(lèi)要保護(hù)環(huán)境,讓我們和諧相處,讓地球變成我們共同的家。我們是永遠(yuǎn)的朋友!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我們?cè)谒{(lán)天下歡樂(lè)聚會(huì),迎著春風(fēng)唱歌,向著春雨舞蹈,在大地母親的懷抱,編織著綠色的夢(mèng)想。
年歲的齒輪轉(zhuǎn)走了冬天的嚴(yán)寒,只留下飛逝的背影,讓我們步入春天的軌跡。
我們的激情在燃燒膨脹,我們的汗水在流淌澆筑,植下我們,對(duì)綠色生命的向往!讓今天成為這片荒蕪的最后歷史,把遐想攥在手中,你會(huì)感覺(jué)到,那是一片神奇的陰涼!
讓鎬頭鐵鍬與汗水簽約,今天青春的大手筆,盡情灑濃墨重彩的新篇章,我們春雨般灑落的汗珠,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)醞釀出耀眼的綠色,而那勞動(dòng)的`豪情,也將化作翩翩起舞的蝴蝶。將那汗水,將那豪情,小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑,放下肩扛的株株樹(shù)苗,讓那片荒蕪成為永久的回憶,明天,將是它嶄新的新篇章,隨和著綠色的節(jié)奏!
我想用我微薄之力獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,雖然是一棵小小的樹(shù)苗,我默默許愿,伴隨著這片荒蕪的歷史。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
從幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過(guò)很多可親可敬的老師,他們教我學(xué)知識(shí),學(xué)做人,陪我度過(guò)精彩的童年,在我年少的心里留下了不一樣的感動(dòng)。
今天就說(shuō)說(shuō)我的胡老師吧。胡老師擁有健壯的身材,斯文的面孔,善良的心靈,非常和藹可親。他從二年級(jí)開(kāi)始當(dāng)我們的班主任并教我們語(yǔ)文,為我們班付出了很多心血,他教我們講文明、守紀(jì)律,教我們懂禮貌、禮讓別人,教我們寬容、感恩,珍惜同學(xué)緣分,讓我們這群懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。
胡老師責(zé)任心強(qiáng),富有愛(ài)心。他每天都早早來(lái)到教室,陪我們?cè)缱x。每次我到辦公室,都看到胡老師在專(zhuān)心致志地備課,或者批改作業(yè)。他用語(yǔ)言的幽默,旁征博引地為我們上每一堂課,下課鈴響的時(shí)候,我們都還沉浸在他的'精彩講解中沒(méi)聽(tīng)夠呢,經(jīng)常有同學(xué)抱怨說(shuō)“怎么這么快又下課了”。胡老師把我們當(dāng)成孩子般地愛(ài)護(hù)著,每次考試結(jié)束,他總會(huì)對(duì)我們說(shuō)“考得好的別驕傲,考得不好的別傷心。只要以后好好努力,我相信每一個(gè)同學(xué)都會(huì)考出好成績(jī)!庇浀媚谴芜\(yùn)動(dòng)會(huì),我們班總體成績(jī)不好,大家都很氣餒,胡老師勸慰我們說(shuō):“友誼第一,比賽第二,盡力就行了!蹦呐挛覀兎噶隋e(cuò),也會(huì)心平氣和地跟我們講道理。
胡老師灑下了辛勤的汗水,澆灌了我們,讓我們這些祖國(guó)的花朵能茁壯地成長(zhǎng),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由遨游。
胡老師,您是我心中的最美老師,我衷心地感謝您。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天是”三八婦女節(jié)“,我準(zhǔn)備給媽媽買(mǎi)個(gè)禮物表達(dá)節(jié)日的祝福,可是我苦思冥想怎么也不知道買(mǎi)什么來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。突然想起媽媽說(shuō)每天晚上腿疼腳腫,一個(gè)好主意出來(lái)了,我怎么沒(méi)想起給媽媽洗洗腳呢?對(duì)呀!說(shuō)干就干,我急忙跑回家去。
”媽媽?zhuān)紫任乙獙?duì)你說(shuō)節(jié)日快樂(lè)!下一件事是,我給你一樣特殊的禮物!“我一進(jìn)門(mén)就對(duì)媽媽說(shuō)。
”什么禮物?“媽媽好奇地問(wèn)。
”不告訴你,嘻嘻!“我神秘的說(shuō)。
吃過(guò)午飯,我連忙跑到衛(wèi)生間把洗腳水倒好,再次對(duì)媽媽說(shuō):”好了,好了,你到臥室去吧,我送你一樣特殊的'禮物,麻煩你一定閉上眼睛。“我連推帶拉的把媽媽推進(jìn)臥室。
我趕快端來(lái)一盆洗腳水,給媽媽脫下來(lái)鞋和襪子,說(shuō):”媽媽我給你洗洗腳吧!“媽媽半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
我給媽媽搓搓腳,壓壓腳指頭,摁摁涌泉穴,水不很熱了,我慢慢加入熱水。反復(fù)循環(huán),做了許多遍。”好了!寶貝!“媽媽親切地說(shuō)。
我對(duì)媽媽說(shuō):”舒服吧?“我順便做了一下動(dòng)作。
”嗯!舒服極了,這真是給媽媽的最好禮物呀!“媽媽豎起大拇指開(kāi)心地說(shuō)。
”這不算什么!“我的臉?biāo)⒌募t了 。
給媽媽洗洗腳不算什么。但這是一種對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
一天上午,天上下著大雨。我想:我沒(méi)帶雨傘,怎么回家呢?放學(xué)了,我忐忑不安地走出教室。但是一出教室我看見(jiàn)了我爸爸。我當(dāng)時(shí)別提有多高興呀!于是我跑過(guò)去大叫一聲:“爸爸!卑职帜弥话逊奂t色的小雨傘給我,我說(shuō):“爸爸你為什么要來(lái)接我?”爸爸說(shuō):“這么大的雨我不會(huì)來(lái)接你嗎?”我說(shuō):“那到也是哦。”爸爸說(shuō):“你看見(jiàn)我時(shí)的心情是怎樣的?”我高興的說(shuō):“開(kāi)心快樂(lè)的,覺(jué)得自己是世界上最幸福的.小孩! 就這樣我和爸爸一起開(kāi)心的回到了家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
在清晨,太陽(yáng)剛從地平線(xiàn)上升起,森林里一片熱鬧的景象。
瞧!在水里,一群群魚(yú)兒歡快地游著,它們一會(huì)兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣,一會(huì)又鉆到水底嬉戲,有時(shí)比賽、有時(shí)捉迷藏,可愛(ài)極了!水面上還有小鴨子和小蝌蚪,它們也在水面上盡情的玩耍。
看!陸地上,一朵朵美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放。一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏,它們一會(huì)兒躲到大樹(shù)后面,一會(huì)兒躲到花叢里,一會(huì)兒又躲到小兔子的家里,它們玩的開(kāi)心極了!可是,樹(shù)上的小松鼠才不理會(huì)它們呢,它在盡情地享受著美味的花生。
聽(tīng)!小山坡上,傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲,好像是在說(shuō):“森林的`空氣多清新啊,大自然的景色多美!”花兒、草兒晃動(dòng)著腦袋好奇地望著這個(gè)世界。大樹(shù)紋絲不動(dòng)地站著,真的像是一個(gè)個(gè)高大的士兵。高高的山嶺猶如一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的巨人在站崗。
大自然的景色真美!我們一定要保護(hù)環(huán)境,不能亂砍亂伐,這樣,才能保護(hù)我們美好的家園。
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