初中優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文1
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!蔽覀冸[隱約約地聽(tīng)到幾聲蟲鳴,還有那迫不及待伸出頭來(lái)的小草,輕柔連綿的細(xì)雨,拉開(kāi)了春天的帷幕。
雨洗去了一年的惆悵與污濁,凋零的樹木長(zhǎng)出新的芽與小草相應(yīng),譜成一個(gè)綠色的海洋。野芳發(fā)而幽香,一叢叢,一簇簇的花兒點(diǎn)綴了這個(gè)大千世界,沉寂了一個(gè)冬天的萬(wàn)物活躍起來(lái)了,不再沉睡。掙脫了一切的束縛,靦腆的春天褪去了煩躁,多了幾分生機(jī)、熱鬧?諝獠辉儆写坦巧返暮L(fēng),夾雜著雨后清新氣息的和風(fēng)將我緊緊包圍,像一個(gè)經(jīng)久不見(jiàn)的老朋友。深呼一口氣,和風(fēng)竄遍了我的身體,溫暖由內(nèi)而外地散發(fā)出來(lái)。它呼喚人們不要再流連過(guò)去,因?yàn)樾碌囊荒陮⒁獊?lái)臨了,將會(huì)帶給我們新希望。
從我們降臨到這個(gè)世界上一直度過(guò)的每一個(gè)春天,是祥和的、寧?kù)o的、重復(fù)著那平常的春天,可誰(shuí)又曾想過(guò)溫馴的春天也將有著它叛逆的一面。正當(dāng)我們?cè)诩抑邪踩蝗胨瘯r(shí),我國(guó)疆土的一部分——青海玉樹,是否知道春天的惡作劇將會(huì)降臨。尖叫聲、呼喊聲、逃亡聲,齊耳并發(fā),7.2級(jí)大地震,震碎了多少人心,年邁的老人失去了親人,年輕的父母失去了孩子。那一聲聲絕望的呼喚,心絞著,如被刀割。那一幕幕令人暈厥的畫面,浸染了每一個(gè)人,那種死寂的氣氛壓得我窒息;但那一幕幕感人的畫面扣動(dòng)了人們的心房,觸動(dòng)了我們每一根神經(jīng),淚潸然落下。
逃過(guò)一劫的玉樹同胞并不感到僥幸,大地震不單單讓他們失去愛(ài)的.牽掛,還讓他們失去依靠的港灣。但是災(zāi)難無(wú)情人有情,這個(gè)社會(huì)不是無(wú)情的,是溫暖的,在這個(gè)不尋常的春天里,人人伸出了援助之手,愛(ài)蔓延著每一處。家園的重建,社會(huì)兄弟姐妹間的情系,無(wú)一不透著愛(ài)的氣息。
“一年之計(jì)在于春”,春天考驗(yàn)了我們中華兒女的深摯感情,使我們團(tuán)結(jié)一心,春天帶給我們痛苦、絕望的同時(shí),也給了我們希望與愛(ài)。
清風(fēng)入室,盈盈蕩漾,輕舞飛揚(yáng),不尋常的春天給了我們不尋常的回憶。
初中優(yōu)秀作文2
我的初中
初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),初中是我們的奮斗史的見(jiàn)證,初中是我們流汗不流淚的青春,初中是我們歡聲笑語(yǔ)的天地,初中留給我們最美好的回憶。
春天,整個(gè)校園被劃為兩個(gè)部分,一半是灰色的,那是我們的操場(chǎng);另一半是綠色的,那是我們的草坪;草坪上就像朱自清寫的那樣:小草偷偷的從土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。草坪上鑲嵌著幾條用鵝卵石鋪成的小路,課間總有些學(xué)生喜歡在在這里聊天散步;草坪中間是我們升國(guó)旗的`地方,星期一,都會(huì)升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行禮。每當(dāng)我們看著五星紅旗在空中飄揚(yáng),心中不禁多了一份自豪。每到下都有很多老師或?qū)W生在操場(chǎng)上打球,“身體是革命的本錢”打球不僅為了鍛煉,也是勞逸結(jié)合。
夏天,滿池的荷花爭(zhēng)相開(kāi)放,散發(fā)出沁人心脾的香味。蓮自古以來(lái)就被稱為花中的君子,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是對(duì)蓮花最好的詮釋。下課后同學(xué)們都會(huì)情不自禁的走到池中央的亭子上欣賞著荷花,夏風(fēng)溫暖地吹在臉上,池水透著一股寒意,荷花更顯得清新。我們學(xué)習(xí)那種不同流合污的高尚情操,同時(shí)也在放松我們的眼睛。
秋天,荷花凋謝,桂花漸漸開(kāi)放。八月,秋高氣爽,丹桂飄香。每當(dāng)這時(shí)我們都會(huì)為剛到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們開(kāi)迎新典禮。荷花送走了一屆又一屆的畢業(yè)生,而桂花則迎來(lái)了一批又一批的新生,桂花濃重的香味飄灑在校園的每個(gè)角落。
冬天,都期盼著下雪,期盼著放假,整個(gè)校園會(huì)被雪花染成白色,我們最喜歡在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,對(duì)著天空呼吸。盡管天氣寒冷,但我們都無(wú)所顧忌。
我的學(xué)校也許沒(méi)有那樣富麗堂皇,它就是那么的簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的讓每個(gè)人都不至于把它忘記。
初中優(yōu)秀作文3
我在《丹東日?qǐng)?bào)》上看到《從老太太讓座說(shuō)起》這樣一篇文章,讀完這篇短文,讓我不由想起了上學(xué)期發(fā)生的那件事。記得那我還剛剛戴上了紅領(lǐng)巾,心里甭提有多高興了,心想甭提有多高興了,心想等到星期天一定要把這個(gè)好消息告訴給我的爺爺奶奶。
到了那天,我一大早戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地來(lái)到101路汽車站。等到的人可真不少,當(dāng)汽車進(jìn)站時(shí),我不管三七二十一,一把抓住剛打開(kāi)的車門把手,一步跨了上去,瞅準(zhǔn)了一個(gè)空座沖了過(guò)去,一屁股就坐了上去,我靠在椅背上,心里別提多得意了,瞧那些等車的人,還規(guī)規(guī)矩矩地一個(gè)跟著一個(gè)往車上上呢,我要是用那樣的速度,還能搶著座嗎?心里想著車已經(jīng)開(kāi)了,路兩旁的樹木嗖嗖地向后跑去。汽車又到了一站,這時(shí)上來(lái)一位阿姨,懷里還抱著一個(gè)小弟弟,背上背著個(gè)沉重的包袱,另一只手里提著個(gè)手提袋,只見(jiàn)她彎著腰,就站在我跟前的過(guò)道上,她向車?yán)飹咭曋。突然,汽車廣播傳來(lái)播音員甜甜的聲音:“給身旁的老、幼、病、殘讓個(gè)座位,謝謝!蔽倚睦镟止荆骸拔铱刹荒茏,好不容易搶個(gè)座兒,車上的人還多,我還得坐很遠(yuǎn)呢!”于是,我轉(zhuǎn)過(guò)臉看窗外,裝著沒(méi)看見(jiàn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),從我身后傳來(lái)了一個(gè)女孩銀鈴般清脆的聲音:“阿姨,您坐在我這里來(lái)吧,我站一會(huì)就到了!”阿姨感激地說(shuō):“謝謝你!”阿姨懷里的小弟弟也甜甜地說(shuō):“姐姐,你真好!蔽颐偷鼗剡^(guò)頭來(lái),只見(jiàn)讓座的只是個(gè)五六歲的'小女孩,頭上扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),穿著一件小花連衣裙,前襟還繡著一個(gè)活潑可愛(ài)的唐老鴨,她是那樣可愛(ài),那樣光彩照人,全車的人都向她投去贊許的目光和熱烈的掌聲(除了我),此時(shí)此刻,我臉上覺(jué)得一陣陣火辣辣的,不由自主地低下了頭,好像所有的人都在向我投來(lái)責(zé)備的目光,可頭一低,又一眼看到了自己胸前嶄新的紅領(lǐng)巾,我的臉更紅了,簡(jiǎn)直無(wú)地自容,好不容易盼到了站,我急忙跳下了車頭也不回地向奶奶家奔去。這件事一直讓我很懊悔,就讓我胸前的紅領(lǐng)巾看我今后的表現(xiàn)吧!
初中優(yōu)秀作文4
小時(shí)候,在爸爸的臂彎里蹣跚學(xué)步;長(zhǎng)大后,老師對(duì)我的教導(dǎo)讓我一瞬間懂得了堅(jiān)持;賽場(chǎng)上,我像離弦的箭一般,堅(jiān)持不懈,拼命地奔向終點(diǎn)……
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒(méi)精打采,懶洋洋地站在那里,樹枝一動(dòng)不動(dòng);馃岬奶(yáng)炙烤著大地,把地面烤的滾燙滾燙的',我卻還在操場(chǎng)上訓(xùn)練著跑步,老師規(guī)定我們要跑完十圈操場(chǎng)。
一陣熱風(fēng)刮來(lái),從地上卷起一股熱浪,火燒火撩的使人有一種窒息的感覺(jué),操場(chǎng)邊的小草都蔫了,彎著腰,耷拉著腦袋,接受著太陽(yáng)公公惡毒的考驗(yàn)。
我跑了一圈又一圈。額頭上,豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過(guò)臉頰,把衣服都濕透了,累得我臉漲得通紅,氣喘吁吁,汗流浹背,四肢發(fā)軟,頭昏眼花的,仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了七圈的我疲憊不堪,
開(kāi)始走了起來(lái),完全沒(méi)有一點(diǎn)力氣跑下去了。老師見(jiàn)我沒(méi)有了毅力,連忙上前叫住了我:“快,繼續(xù)跑!如果在勝利前卻步,往往只會(huì)擁抱失;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得新的成功。不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!
你已經(jīng)跑完了一大半,一定要堅(jiān)持下去!”聽(tīng)了老師這一番話,我頓時(shí)鼓足了信心,心里暗暗地想著:我一定能跑完這最后的三圈!我跑過(guò)了兩圈,頭發(fā)被汗水打濕,貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了,可是一想到老師教育我的話,
不知從哪里來(lái)的一股動(dòng)力推動(dòng)著我堅(jiān)持下去,我嘴里開(kāi)始一直念著:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持……”最終,我挺過(guò)了這最后一圈,跑到了終點(diǎn)。
是。〕纱笫虏辉谟诹α康拇笮,而在于能堅(jiān)持多久。那一瞬間,我懂得了堅(jiān)持……
初中優(yōu)秀作文5
俗話說(shuō)得好:習(xí)慣形成性格,性格改變命運(yùn)。人的成功取決于自我與外來(lái)的許多因素,人一生中有太多太多無(wú)法預(yù)測(cè)的挫折。這些挫折就如一場(chǎng)突如其來(lái)的雷陣雨,讓我們措手不及,而優(yōu)秀的習(xí)慣是那把在我們頭頂上的傘,為我們遮擋狂風(fēng)暴雨。
好習(xí)慣成就毛澤東的人生,他愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,讓他在事業(yè)上有了光輝的成就。
毛澤東雖是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的領(lǐng)袖,要在戰(zhàn)爭(zhēng)前線斗敵,但他每天仍不忘記讀書,他總可以抓住一些零碎的時(shí)間,擴(kuò)充他的閱讀量。當(dāng)他坐在馬上行走時(shí),他在閱讀;當(dāng)別人在談笑風(fēng)生,閑聊無(wú)事時(shí),他在閱讀;當(dāng)別人在歡樂(lè)喝酒時(shí),他仍在閱讀。閱讀,貫穿了毛澤東的整個(gè)人生,讀書已經(jīng)成為了他的一個(gè)習(xí)慣,閱讀讓他性格變得沉穩(wěn),成功而不驕,失敗而不躁。他的詩(shī)詞也因此成為經(jīng)典,讓許多作家贊美。
好的習(xí)慣影響了毛澤東的一生,也讓他所帶領(lǐng)的中國(guó)日漸強(qiáng)大。
好習(xí)慣成就勾踐的人生,他不忘前恥,臥薪嘗膽,從絕境中崛起,反敗為勝。
越王勾踐乃一國(guó)之君主,當(dāng)年被吳國(guó)國(guó)君擄走當(dāng)奴隸,這其中的恥辱何人能懂!為了一洗前恥,不忘初心,他回國(guó)后仍睡草床,在床前吊一顆苦膽,讓自己不忘前恥,每一次品嘗,他都會(huì)想起昔日的恥辱,心中的.復(fù)仇之火便熊熊燃燒。臥薪嘗膽,這種方法早已成為他的一種習(xí)慣,最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,一雪前恥。
好的習(xí)慣成就了勾踐的一生,也讓他不負(fù)眾望創(chuàng)造出三千越甲可吞吳的奇跡。
一個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣就如同翅膀,讓我們飛得更高更遠(yuǎn);一個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣就如助推器,可以讓我們走得更快。一個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣可以成就人的一生。
初中優(yōu)秀作文6
“媽媽你看——西邊的晚霞紅得多美呀,像紅綢子一樣鮮艷!”
“媽媽,你瞧——今天的晚霞怎么這么亮,好像云的背面點(diǎn)著碩大的燈籠一般!”
每天放學(xué)我都要和媽媽一同坐車回家,這使我?guī)缀趺刻於加袡C(jī)會(huì)欣賞到晚霞。
記憶中的晚霞,有時(shí)紅彤彤,顯得十分妖艷;有時(shí)粉艷艷,顯得特別嫵媚;有時(shí)又金燦燦,呈現(xiàn)出金碧輝煌的景象,真可謂色彩斑斕,情態(tài)萬(wàn)千。
記得我第一次注意到晚霞的.美,是在讀小學(xué)前。那時(shí)的我,多愁善感,十分嬌氣,遇到不順心的事就放聲大哭。爸爸媽媽對(duì)我簡(jiǎn)直煞費(fèi)苦心。一天從幼兒園出來(lái),不知是為了什么事,我又哭個(gè)沒(méi)完,媽媽怎么勸也勸不住,她一生氣,竟然不再理我,任由我呆呆的在那里大哭,哭著哭著,我忽然被草地上的一只小鳥吸引住了。我悄悄的地走過(guò)去,那只可愛(ài)的拳頭大的小鳥,竟然一下飛上了天,小鳥沒(méi)了蹤影,可我猛然間發(fā)現(xiàn)了——天邊怎么是火紅火紅的呀!難道這就是老師說(shuō)的火燒云?那紅紅的晚霞,就像在天上燃起了一堆熊熊的大火,美麗鮮艷的霞光映在我的身上,我竟然成了一個(gè)像哪咤一樣的火娃娃了!
我情不自禁癡癡地望著布滿晚霞的天空,剛才那股不知名的悲傷早就一掃而光了。
媽媽說(shuō)那一次我傻傻地望著天空,足足有十幾分鐘呢!最后還是媽媽用手掌在我眼前晃了一會(huì)我才從陶醉中醒來(lái),再看看媽媽的表情,那不可思議的樣子,絕對(duì)不亞于我吃了一頭牛。
一直到現(xiàn)在,我仍然十分喜歡晚霞,我欣賞她那籠罩著天地間一切事物的圣潔的光芒,欣賞那她斑斕奪目的色彩,欣賞她那搖曳可人的風(fēng)姿。
初中優(yōu)秀作文7
一次,吳國(guó)孫權(quán)送給曹操一只大象,曹操十分高興。大象運(yùn)到許昌那天,曹操帶領(lǐng)文武百官和小兒子曹沖,一同去看。
曹操的人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大象。這大象又高又大,光說(shuō)腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,還夠不到它的肚子。
曹操對(duì)大家說(shuō):“這只大象真是大,可是到底有多重呢?你們哪個(gè)有辦法稱它一稱?”嘿!這么大個(gè)家伙,可怎么稱呢!大臣們紛紛議論開(kāi)了。
一個(gè)說(shuō):“只有造一桿頂大頂大的'秤來(lái)稱!
另一個(gè)說(shuō):“這可要造多大的一桿秤呀!再說(shuō),大象是活的,也沒(méi)辦法稱呀!我看只有把它宰了,切成塊兒稱!
他的話剛說(shuō)完,所有的人都哈哈大笑起來(lái)。大家說(shuō):“你這個(gè)辦法呀,真叫笨極啦!為了稱稱重量,就把大象活活地宰了,不可惜嗎?”
大臣們想了許多辦法,一個(gè)個(gè)都行不通。真叫人為難了。
這時(shí),從人群里走出一個(gè)小孩,對(duì)曹操說(shuō):“爸爸,我有個(gè)法兒,可以稱大象!
曹操一看,正是他最心愛(ài)的兒子曹沖,就笑著說(shuō):“你小小年紀(jì),有什么法子?你倒說(shuō)說(shuō),看有沒(méi)有道理!
曹沖把辦法說(shuō)了。曹操一聽(tīng)連連叫好,吩咐左右立刻準(zhǔn)備稱象,然后對(duì)大臣們說(shuō):“走!咱們到河邊看稱象去!”
眾大臣跟隨曹操來(lái)到河邊。河里停著一只大船,曹沖叫人把象牽到船上,等船身穩(wěn)定了,在船舷上齊水面的地方,刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來(lái),把大大小小的石頭,一塊一塊地往船上裝,船身就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了,曹沖就叫人停止裝石頭。
大臣們睜大了眼睛,起先還摸不清是怎么回事,看到這里不由得連聲稱贊:“好辦法!好辦法!”現(xiàn)在誰(shuí)都明白,只要把船里的石頭都稱一下,把重量加起來(lái),就知道象有多重了。
初中優(yōu)秀作文8
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無(wú)數(shù)的荊棘。我曾經(jīng)遇到的最大的荊棘就是膽怯,它伴隨了我很久。最后在老師的幫助,媽媽的鼓勵(lì)下,我終于披荊斬棘找回了勇氣,迎來(lái)了柳暗花明。
記得從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就非常膽小,害怕舉手發(fā)言,也從不舉手發(fā)言,不敢和老師進(jìn)行眼神交流,甚至連上課時(shí)老師看我一眼,也常常會(huì)嚇出一身冷汗。雖然隨著年級(jí)的增高,我有了一些改變,但在我的內(nèi)心深處,依然有“膽怯”的烙印轉(zhuǎn)眼,到了三年級(jí),鄭老師成了我的班主任。她逐漸發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)。一天,鄭老師找我談話,讓我明天帶同學(xué)們晨讀,我的心頓時(shí)砰砰直跳。在忐忑不安中我立刻把這件事告訴了前來(lái)接我放學(xué)的媽媽。媽媽聽(tīng)后非常高興,鼓勵(lì)我說(shuō):“你要好好珍惜老師給你的這個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì),你一定可以的!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我一遍遍的對(duì)著鏡子朗讀,并且告訴自己不要害怕,不要膽怯。
一夜過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到晨讀時(shí)間了。對(duì)我來(lái)說(shuō)勇敢地走上講臺(tái)似乎是一種恐怖的刑罰,一想到要上去帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,我的雙腿發(fā)軟,腳心發(fā)涼。這是鄭老師看出了我的猶豫,用堅(jiān)定的眼神望著我,仿佛在說(shuō):“梅菲,你一定可以的。”我終于站到了講臺(tái)上,鼓足勇氣用發(fā)顫的'聲音帶著同學(xué)們讀起了課文。開(kāi)始我不敢正視大家,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很專注地大聲朗讀,我懸著的心終于放松了些。
當(dāng)晨讀結(jié)束時(shí),我贏得了同學(xué)們的掌聲和老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),感受到了一種前所未有的戰(zhàn)勝自己的喜悅。這次成功的體驗(yàn),堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,就像是蝴蝶如果不經(jīng)歷破蛹前的痛苦掙扎,便不能在天空自由飛翔。
我堅(jiān)信在勇氣的陪伴下,我一定會(huì)成長(zhǎng)為一名充滿自信的陽(yáng)光少年!
初中優(yōu)秀作文9
眾所周知距離我們最近的天體就是月亮,因?yàn)槿藗冏詈棋钪婧闷妫栽谖覈?guó)民間也有很多關(guān)于月亮的傳說(shuō)和動(dòng)人的故事。而我們對(duì)這個(gè)銀河里的天體究竟了解多少呢?
月球口語(yǔ)稱月亮,其時(shí)它是一個(gè)不會(huì)發(fā)光的衛(wèi)星,那么夜晚的月光又是怎么回事呢?其時(shí)在宇宙里,有許多的和5地星都會(huì)反射恒星的光芒金星就是一例。月球也不例外,在晚上,月球就像是一面巨大的反光鏡,把光反射到了地球上,只有在地球的夜半球才能看到月亮。月亮把她得到的光和熱都無(wú)私地?fù)]灑向了地球。
由于太陽(yáng)、地球、月亮這三者的位置不斷變化,所以人們看到的月亮形狀也不盡相同,人們就把這些月亮的`形狀取名為新、滿月、峨眉月、上(下)弦月、凸月。這種變化的周期大致為30天。在太陽(yáng)、地球、月亮三者在同一線上時(shí),且是農(nóng)歷十五,那么太陽(yáng)射向月球的光被地球擋住,那么就會(huì)發(fā)生天文奇觀月食,可惜這種現(xiàn)象并不多見(jiàn),大概100多年一次的樣子。
有一些人認(rèn)為,月球上有美麗的嫦娥,可愛(ài)的玉兔,伐桂的吳剛。其實(shí)這也只是一種神話,真正的月球表面其時(shí)是非常凄涼的,是一個(gè)死寂的世界。月球表面沒(méi)有大氣,所以白天月球上的氣溫可達(dá)約26℃在,這種溫度下,任何生物都會(huì)死亡,在月球的另一面,由于沒(méi)有陽(yáng)光照射,氣溫比地球上的南極還冷,晝夜溫差可達(dá)上百度。月球表面還有許多環(huán)形山,這是碩石撞擊的結(jié)果,月球表面幾乎遍部環(huán)形山,在以前,地球形成不久時(shí),太陽(yáng)系中有大量的小行星,不斷互相撞擊,月球?yàn)榈厍驌踝×私^大部分的撞擊,如果沒(méi)有月球,如今的地球?qū)?huì)是個(gè)什么樣子呢?
月球的有引力對(duì)地球十分重要,它控制著地球不搖擺,還會(huì)使地球上有豐富的潮汐能,錢塘江大潮就與同球有密切的聯(lián)系。
現(xiàn)在月球正在以每年3厘米的速度遠(yuǎn)離地球,在數(shù)十億年后,我們將看不到月亮的影子了。
朋友,你知道更多關(guān)于月球的資料嗎?
初中優(yōu)秀作文10
茫茫的黑夜籠罩大地,涼風(fēng)不禁呼呼長(zhǎng)嘯。我還在埋頭,玩命般的寫作業(yè)中。許久之后,我放下筆,輕輕揉了揉手指,突然想到去外面看看。推開(kāi)房門,一陣涼風(fēng)迎面而來(lái),十分的寒冷,借助屋內(nèi)的的燈光,我可以依稀的看見(jiàn)周圍的物體。我抬頭仰望星空,發(fā)現(xiàn)是那么的美。漆黑的星空,顆顆星星組成了一幅美麗的圖畫,閃耀的星星看似無(wú)規(guī)律的.排列,卻一切都在掌握之中。讓人看了心曠神怡。
這時(shí),我猛地緩過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)鼻子已經(jīng)凍得像冰塊般,雙腿凍得都開(kāi)始打哆嗦。我繼續(xù)往屋外走,當(dāng)打開(kāi)大門之后,我驚呆了,四周都是黑漆漆的一片,所有的一切都沉浸在黑色之中,隱約能看見(jiàn)物體的輪廓,卻看不出什么來(lái)。這里的風(fēng)比里面的更要寒冷,像是寒冰插入骨頭一樣。屋外有時(shí)能聽(tīng)到狗的嚎叫,鳥的唧唧喳喳的歌聲。這一切的一切,都只有在這種伸手不見(jiàn)五指的黑夜才能聽(tīng)得這么清晰,雖然聲音很小,卻也能聽(tīng)得一清二楚。
我慢慢抬頭,我再一次被驚住。黑茫茫的四周,唯有那些想眼睛一樣,像珍珠一般,像寶石那樣的星星一顆顆鑲嵌在黑漆漆的星空中。原本沒(méi)有色彩的空間,在這些美麗的風(fēng)景裝飾下,像是世外桃源,或者說(shuō)是宇宙的靜止的另一個(gè)星球。放眼望去,我仿佛像是踏入了仙界,像是飛入天外一般,我仿佛駕駛著云朵組成的,四周有星星裝飾的的馬車,在天空中馳騁。我在云上面飛翔,抬頭望見(jiàn)的是碩大而又明亮月盤,伸手可以摘下閃爍的明星,眼前是若隱若現(xiàn),像是絲綢的云朵,我可以在這里四周奔馳,感受這浩大的宇宙。在黑夜的襯托下,一切的一切在這時(shí)都無(wú)法用語(yǔ)言形容。轉(zhuǎn)眼間,我擁有用星星組成的翅膀在黑夜中飛翔,飛向那還沒(méi)有人聞知的地方,飛翔那漫天星空的地方,飛向那未知的地方,飛翔宇宙的最深處,去探索那未知的秘密。去揭開(kāi)所有神秘的面紗。
想到這里,我身體內(nèi)仿佛有種力量在向外迸射出來(lái),要掙脫那束縛,要一眼目睹這美麗而又神秘的星空。
我神往著,別不知不覺(jué)得就陷入了思想的沙流,久久沒(méi)有醒來(lái)。
初中優(yōu)秀作文11
勇氣,所以讓你抓住時(shí)機(jī),成功的勇氣,所以讓你展示自己,風(fēng)采,勇氣,可以讓你得到贊揚(yáng),快樂(lè)……勇氣,實(shí)在太好了!那么,走在21世紀(jì)前列的我們何樂(lè)而不為呢?
作為學(xué)生,整日與老師接觸,老師提問(wèn)題時(shí),也許你已經(jīng)有了答案,并且是正確的,但是你不回答,總是沉默在那兒,課堂氣氛不活躍,老師講不下去,此類的問(wèn)題發(fā)生的太多太多啦!也許你認(rèn)為沉默是金吧!今天,就讓我訴說(shuō)一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明我對(duì)此的看法吧。
小時(shí)候,就是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗,再遞給我:“乖,這個(gè)蘋果甜,快吃吧!庇谑俏页缘慕蚪蛴形丁
長(zhǎng)大一些,就是我把蘋果咬了一口,再遞給媽媽:“媽,這個(gè)蘋果酸,我不想吃。”于是媽媽搖搖頭,皺著眉頭把蘋果吃了!叭拥籼上Я!
再長(zhǎng)大一些,和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺著一個(gè)蘋果,不大,青皮,但對(duì)于渴的要命的我們卻很解渴。可誰(shuí)都不知這個(gè)蘋果是酸是甜,還是別的什么怪味,因?yàn)樗茈y看。幾個(gè)丫頭圍著蘋果看了半天,我忍不住拿起來(lái)咬了一口,一個(gè)“很酸吧?”“很澀嗎?”“該不會(huì)是甜的吧?”……“當(dāng)然是甜的!蔽覞M意的說(shuō),不由遞給她們,她們說(shuō):“這怎么能吃呢?你咬了一口?”聽(tīng)了之后,我干脆吃個(gè)精光,百分百享受它的美味。
如果我不嘗嘗這個(gè)蘋果,就不會(huì)知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因?yàn)楸灰Я艘豢谟址艞,?dāng)然更不會(huì)享受它的美味了。
生活猶如一個(gè)不知其味的蘋果,沒(méi)有勇氣去咬它一口,就不會(huì)知道它的價(jià)值,于是就失掉一個(gè)美味的`蘋果,失掉一次機(jī)會(huì)。當(dāng)別人嘗到它的滋味,認(rèn)識(shí)了它的價(jià)值,你卻因?yàn)樗灰н^(guò)一口而主動(dòng)放棄了品嘗它美好的機(jī)會(huì),那你還會(huì)有別的什么良機(jī)呢?
生活,就是需要我們拿出勇氣去嘗試的,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你更要主動(dòng)把握它,否則將一事無(wú)成、一無(wú)所有。
聽(tīng)了我的言論,你是否在課堂上會(huì)舉起你那珍貴的手呢?是否會(huì)活躍課堂氣氛?是否會(huì)重獲勇氣呢?
初中優(yōu)秀作文12
我游歷過(guò)許多風(fēng)景名勝,可是,我覺(jué)得,泰山的氣勢(shì)磅礴,長(zhǎng)城的蜿蜒雄偉,桂林的清奇俊秀,都遠(yuǎn)不及家鄉(xiāng)那一排排一行行的磕頭機(jī)。因?yàn)椋鼈儽澈笫且荒荒蛔屓藷嵫序v的悲壯故事。
那年寒冬,毫無(wú)生機(jī)的大草原上,走來(lái)一群人。他們?cè)诒煅┑乩锶死缈傅刎Q起井架,他們鑿開(kāi)冰封的泡子用瞼盆取水開(kāi)鉆,他們用錚錚鐵骨鑄就一座巍巍的.民族豐碑。正是有了這群人,我們才把石油落后的帽子甩迸了太平洋。從此,年輕的共和國(guó)不再贏弱;從此,當(dāng)家做主的民族威嚴(yán)地屹立在東方。
每當(dāng)想到這些,我就斗志昂揚(yáng),渾身充滿無(wú)窮力量。
大慶啊,一座英雄的城市!看見(jiàn)這座城市,我就會(huì)情不自禁地想到鐵人——踐行著“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的王進(jìn)喜。
第二口油井井噴了!沒(méi)有壓井的重晶石粉怎么辦?眼看地魔即將吞噬這口油井,鐵人果斷地命令用水泥壓井?蓻](méi)有攪拌機(jī),水泥也發(fā)揮不了作用,拖著傷腿的鐵人義無(wú)反顧地扔掉拐杖,跳進(jìn)了泥漿池,帶領(lǐng)大家用身體攪拌泥漿。地魔終于被英雄們的勇敢行為制服了,可王進(jìn)喜他們的身上卻被燒出了血泡。
親情的關(guān)愛(ài)讓我感動(dòng)過(guò),那是綿延在血脈里永不停息的情感;朋友的關(guān)懷讓我感動(dòng)過(guò),那是心靈溝通產(chǎn)生的一種情義;然而,石油工人創(chuàng)業(yè)的一幅幅畫面,給我?guī)?lái)的感受,讓我銘心刻骨。
在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我曾去過(guò)鐵人廣場(chǎng)——一對(duì)對(duì)新人在鐵人雕像前合影,獻(xiàn)上了一束束鮮花;一群群孩子在雕像前行隊(duì)禮,紅領(lǐng)巾在他們的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。而鐵人的雕像在風(fēng)中肅然佇立,他的雙眼凝視著遠(yuǎn)方。我想,他一定是在回憶過(guò)去的艱苦歲月,也一定是在暢想油田的未來(lái)。
我站在鐵人雕像前,行了一個(gè)隊(duì)禮,義深深地鞠了一躬,進(jìn)而在心里默念道:“鐵人爺爺,您是我的榜樣,我要向您學(xué)習(xí),將來(lái)把大慶建設(shè)得更加美好,讓大慶更加輝煌!”
初中優(yōu)秀作文13
日常小事,蘊(yùn)含著勇氣;坦白地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這是需要勇氣的;走上講臺(tái)毛遂自薦,這是需要勇氣的;甚至獨(dú)自走一段黑路,獨(dú)自完成老師教給我的任務(wù)……這些都是需要勇氣的,那次的'經(jīng)歷讓我深深感受到面對(duì)困難需要勇氣。
這天中午,我和奶奶去地里給玉米施肥,天氣十分炎熱,我怕奶奶在外面干活干累了會(huì)中暑,所以就隨她一起去了。
到了玉米地我就幫奶奶一起為玉米施肥。我和奶奶一人拿一個(gè)盛化肥的桶,趴在地上穿梭在玉米田間,我每爬一個(gè)玉米下,就挖一個(gè)坑,把化肥埋在里面,不一會(huì),我就給十幾顆玉米施了肥,天氣越來(lái)越炎熱,我也漸漸筋疲力盡,走到了第十八顆玉米前,一個(gè)黑黑的圓圓的東西映入眼簾,我慢慢向前靠近,“啊,蜘蛛”我大叫起來(lái),雙腳往后一蹬,坐在了地上,驚慌失措的我坐在地上慢慢向后蹭,但轉(zhuǎn)念一想:我是一個(gè)男子漢,怎么能怕一個(gè)小小的蜘蛛呢。我慢慢鎮(zhèn)靜下來(lái),想著對(duì)付它的方案:蜘蛛是益蟲,不能殺死他,可不弄走它我怎么施肥呢?左右為難的我還是下定決心將他那開(kāi)。
我慢慢靠近他,準(zhǔn)備把手伸過(guò)去,可面對(duì)著恐怖的蜘蛛我還是沒(méi)有勇氣,“加油,你是男子漢,要有勇氣呀”我心中默念著,我的手漸漸向前挪移,輕輕的碰了一下,便立即把手伸了過(guò)來(lái),輕輕的碰了一下它的外殼,就立即把手伸了回來(lái),蜘蛛好像是看出了我的意圖好像是在說(shuō):“別用你的臟手碰我”,這下我更加手足無(wú)措了,我打算回去了,望著得意的蜘蛛我非常不甘心,心想:不行,我一定要用勇氣戰(zhàn)勝它。我振作了起來(lái)。
我將手伸了過(guò)去,輕輕抓住蜘蛛,將他提了起來(lái),這時(shí),我的心怦怦直跳,“加油,你有勇氣”我抓著它,走到了遠(yuǎn)處,將它放下,這時(shí),我心里難以壓制住激動(dòng)的心情默念著:我成功了,我有勇氣了,我不怕蜘蛛了……
成長(zhǎng)生活中難免遇到不愉快的事情,但你要拿出勇氣去面對(duì),去戰(zhàn)勝困難,你就會(huì)成功。
初中優(yōu)秀作文14
冬至到了。冬至是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,也是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間。是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,F(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的`習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。湖南人過(guò)冬至,會(huì)殺雞宰豬,把肉陰干,稱為冬至肉。俗話說(shuō)“吃過(guò)冬至肉,身體賽牛犢”。
杭州人把冬至那天吃剩的魚頭魚尾,放在米缸里過(guò)一夜,第二天再拿出來(lái)吃,稱為“安樂(lè)菜”,常州人則吃一種隔夜的熱豆腐,有句話說(shuō)“若要富,冬至隔夜吃塊熱豆腐”。相傳,在漢高祖劉邦在冬至這一天吃狗肉,覺(jué)得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習(xí)俗,F(xiàn)在的人們紛紛在冬至這一天吃狗肉、羊肉以及各種滋補(bǔ)食品,以求來(lái)年有一個(gè)好兆頭。補(bǔ)冬的配藥多為中藥的“十全”或“八珍”!笆卑ㄈ(運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿)參、黃芪、白術(shù)、當(dāng)歸、茯苓、地黃、川芎、芍藥、桂枝、甘草等!鞍苏洹眲t少了“十全”當(dāng)中的黃芪、桂枝兩味。在我生活的建德,冬至又稱為“過(guò)小年”,人們往往會(huì)買些好菜,邀上親朋好友,吃一頓豐盛的晚餐。特別是在農(nóng)村,家家戶戶殺豬,把豬肉腌起來(lái),做成臘肉。在民間,除了冬至的食品,人們還要燒餛飩、做紙錢,把這些東西拿來(lái)祭祖。
冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”,我想起了我國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法?磥(lái),我明天得多穿些衣服了。
初中優(yōu)秀作文15
自從上了五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)我以前的許多小毛病又再現(xiàn)威力,常常大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,幾乎每天都會(huì)犯錯(cuò),因此常常遭到父母和老師的批評(píng),我也因此而難過(guò)。
就在今天,我又犯了兩個(gè)大錯(cuò)誤:一是上英語(yǔ)課時(shí),我沒(méi)帶英語(yǔ)活動(dòng)手冊(cè),我身為英語(yǔ)課代表,怎么能犯這種錯(cuò)誤呢?當(dāng)我走出教室時(shí),同學(xué)們議論紛紛:“英語(yǔ)課代表還忘帶書!”“就是!怎么給同學(xué)起這樣的帶頭作用!”“這樣也能當(dāng)英語(yǔ)課代表?”聽(tīng)著這些刺耳的話語(yǔ),看到他們冰冷的眼光,我的背后直冒冷氣,心中無(wú)數(shù)次埋怨自己,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但又一想,因?yàn)槲业氖韬龃笠,才造成今天的局面。我?yīng)該正確面對(duì),勇于承擔(dān)自己犯的錯(cuò),努力改正,才能確保以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)。
也在今天,老師發(fā)語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí),出乎意料,我的'竟然在壞的一摞里!老師也對(duì)我十分失望,重重地罰了我,我像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。細(xì)想,這段時(shí)間我經(jīng)常驕傲自大,因?yàn)檎Z(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練經(jīng)常被老師評(píng)為“免檢”作業(yè),不用簽字。因此我產(chǎn)生了自滿的心理,開(kāi)始小瞧其他同學(xué)。常驕傲地說(shuō):“看我的作業(yè),免檢!你瞧你,唉……”這樣我對(duì)自己已經(jīng)常感到很滿意,對(duì)作業(yè)也就開(kāi)始掉以輕心,馬馬虎虎了。今天拿到基礎(chǔ)訓(xùn)練后,讓我意識(shí)到自己是犯了多大的錯(cuò)誤啊。取得這一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),就沾沾自喜,驕傲自大,小瞧別人,能不讓別人趕上嗎?
通過(guò)今天的這兩件事,讓我感到一個(gè)人犯錯(cuò)太容易,如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正,將來(lái)更大的錯(cuò)誤會(huì)等著你,它就象人身上長(zhǎng)的一個(gè)小毒瘤,如果發(fā)現(xiàn)它了,還不及時(shí)救治,任其發(fā)展,那么你就會(huì)失去生命。而錯(cuò)誤如果不及時(shí)改正,那就可想而知了,那是多么可怕的一件事啊。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的毛病并及時(shí)改正,讓自己成為一個(gè)出類拔萃的好學(xué)生!
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