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優(yōu)秀高中作文

時間:2025-12-23 22:23:29 高中優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】優(yōu)秀高中作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】優(yōu)秀高中作文三篇

優(yōu)秀高中作文 篇1

  小溪在山里奔跑,快樂的繞過每一顆小石塊。突然有一天小溪一不小心躍進了巖石的坑洼之中,它無法動彈了,拼命的掙扎和呻吟著,這是它人生的第一道坎。

  只有奮力越過才會有生還的希望,人生也真是如此。項羽,堂堂西楚霸王因為忍受不了戰(zhàn)敗的現(xiàn)實而自刎烏江,他正是因為跨越不過失敗之坎才會落此下場,他放棄了東山再起,它失去了反敗為勝的信心與勇氣,這道坎成了他的喪身之處,在歷史的長河中,染紅一片江流,并之“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!痹跒踅@道坎上項羽沒有跨過去,他將生還的希望繪成了他悲壯的形象,永遠的`佇立在烏江邊上。

  停滯與幻想會使人生之坎越筑越高。莊子將越過人生之坎的希望寄托在大鵬身上“摶扶搖而上者九萬里”夢里他與蝴蝶起舞便有了“莊生曉夢迷蝴蝶”他不愿面對現(xiàn)實之坎于是最終在理想破滅與現(xiàn)實之中郁郁而終!懊娉蠛#号ㄩ_”多美的理想,海子說他要一個人在遠方劈柴、喂馬,這便是他的理想,他也同樣無法面對現(xiàn)實之坎,他退縮了,將希望放在大海與草原上,去尋找他夢中的恬靜與自由。最終在“嶙峋”的鐵軌上結(jié)束他年輕的生命,F(xiàn)實對于理想在前提,只有現(xiàn)實才會有理想,而莊子與海子都沒能明白,在現(xiàn)實之坎面前以自己退縮與回避將現(xiàn)實濃濃的涂抹一筆。

  不懈的奮斗與拼搏才能化人生之坎與無形,彰顯生命的價值。面對民族、國家與現(xiàn)實保爾沒有退縮,沒有害怕,而是做到?jīng)]有虛度年華而悔恨,也沒有因為碌碌無為而遺憾終身,而是為人類最偉大的事業(yè)而奮斗,因為面對人生之坎,他練就了鋼鐵般的意志。海明威小說中的圣地亞哥也一樣敢于面對敢于拼搏,因為一個人可以被毀滅,但不可以被打敗,在拖著大馬林魚的尸骨回港后,喝了咖啡,他夢見非洲金海岸旁的獅子,他準備再次出海,推翻生活的艱辛之坎。保爾與圣地亞哥都勇敢面對,并奮斗,拼命推坎,踏過生命之坎,到達極限。

  人應(yīng)該敢于跨過人生之坎,否則就會造成悲劇,就如魯迅所說:“真正的悲劇是指把人生所具有價值的事物毀滅給人看。”人應(yīng)該正確的看到人生的價值,用其越過人生之坎。

  小溪不停的向外躍,終于,下雨了,溪水漫過巖石,小溪再次回到河道,快樂的輕吟生命之歌,它因為努力跨過了“人生之坎”。

優(yōu)秀高中作文 篇2

  一位哲人曾說過:人,最不了解的是自己。既然這樣,我也不便美言自己,且聽媽媽常嘮叨的我:

  ——他呀,才出生不久,還不懂爬地走路,就懂得揮舞著小手小腳向我要吃的;會下地、會走路了好長日子,一有機會還是喜歡賴在我的背上不肯下來;別人六歲的孩子都能幫媽媽干活,我這長大的兒子連自己的房間都不愿整理、打掃。

  唉!不就有些懶嗎?難登大雅之堂的“豬”居然成了媽媽嘴里的“最愛”,“小懶豬——”細細柔柔的聲音喚著我。(我這形象會像嗎?媽媽真是老眼昏花。)

  還是到學(xué)校吧!再看看老師?洫劦奈遥

  ——班級里剛裝上飲水機的時候,他可是和幾位同學(xué)立下“汗馬功勞”,從操場的那一邊搬到教室的里頭;更值得一提的是,每當要換水桶的時候,舉得最快最高的手還是他的;別小瞧他瘦弱的身軀,里面蘊含著巨大的'能量。這不,他勤學(xué)苦練,積極參加校田徑隊,在本屆的校運動會上為班級拼得了九分(是班里頭個人分數(shù)最高的),差點成了出席縣運動會的學(xué)校代表。

  嘿,我這心里偷偷地樂開了花!真像一下吃了十盒糖果似的。

  奇怪,媽媽、老師說的怎么會不一樣?說怪也不怪,這都是我的虛榮心在作怪:要大家注意我。為了要家人多疼我一些,我就變成了家中的“懶漢”,在媽媽寵愛的怨語里沾沾自喜;在學(xué)校,為了出人頭地,我也順理成章地變成“超人”,在老師欣慰的表揚中苦中作樂。

  悄悄告訴你一件糗事:剛在操場上結(jié)束上乘表現(xiàn)的我,今日不幸地淪為當日的“值班生”,面對衛(wèi)生區(qū)堆積成山的垃圾仰天長嘆,“老天,讓我‘將功抵過’,快快送來一只善良的‘替罪羊’?”(這下一百盒糖果也不甜了)

  這就是我:一個“愛慕虛榮”的小男孩。

優(yōu)秀高中作文 篇3

  在這有無數(shù)生靈美麗的星球上,在這個車水馬龍的世界里,我想大聲地喊一句:欣賞是美!

  欣賞是艷麗吐芳的花朵,被欣賞者就好像賞花的行人,如果沒有花朵的美麗與芬芳,路上行人怎會感覺到沁人心脾的感覺,怎會感到世界的美麗?

  所以,欣賞是一種美德,它就好象清澈的泉水為人解渴,又好象饑腸轆轆時香噴噴的食物,它無私的讓被欣賞者感到溫暖。

  一篇習(xí)作被人欣賞后,作者會在愜意之后更加努力;一道美食,被人欣賞后,廚師那喜悅的面目與奮發(fā)圖強的心是肯定有的;一場手術(shù),有人欣賞醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)生肯定會更加努力地鉆研醫(yī)術(shù);一幅畫,被人贊賞后,畫家一定很大的成就感從而使他更加努力,所以欣賞會使被欣賞者在愉悅中更加努力,但是為什么欣賞那么少呢?

  對于一篇習(xí)作,更多的是批判與批評,難道我們就不能多一點欣賞嗎?難道我們真的缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?不,不是的!我們只是對于一件事情只用于挑剔的眼光來對待,無論在完美,缺點也會被批判者挑剔苛刻的眼光所淘汰,難道我們不可以用愉悅的眼光與仁厚的心靈來看待事情嗎?

  欣賞不是批判,而是用仁厚愉悅的眼光來看待,所以我希望我們可以用仁厚的眼光來看待任何事情,這樣可以發(fā)現(xiàn)更多人才,而批判只會扼殺人才,有句詩說的好“不拘一格降人才”這不正是作者希望大家用欣賞的美麗目光來發(fā)現(xiàn)人才,而不用批判的'恐怖目光扼殺人才嗎?

  從古到今,有多少名人文豪都是經(jīng)過帶有鼓勵性質(zhì)的欣賞與贊賞才有今天的地位,他們不正是活生生的例子嗎?如唐太宗欣賞魏征的才能,才有他宰相的地位;屠格涅夫欣賞列夫。托爾斯泰,才有他后來的努力成為了作家;如林清玄欣賞一位小偷,這位小偷因為有了這樣的欣賞才成為了一個大老板。欣賞,難道不是最初始的動力嗎?

  名詩人泰戈爾說過“使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞”這句話還沒有告訴我們欣賞的重要性嗎?所以,現(xiàn)在開始學(xué)會欣賞,懂得欣賞,欣賞別人吧!

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