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初中優(yōu)秀作文

時間:2025-12-21 10:01:12 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】初中優(yōu)秀作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。

【精品】初中優(yōu)秀作文三篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  1、關(guān)心生活,關(guān)注社會,并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學校,而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

  2、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。

  3、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向

  4、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  5、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

  6、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  7、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  8、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!

  9、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

  10、事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

  11、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

  12、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  13、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學色彩很濃!

  14、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  15、…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  16、作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

  17、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  18、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  19、語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

  20、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  21、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  22、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的`活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

  23、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

  24、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

  25、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

  26、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。

  27、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

  28、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。(.)

  29、這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

  30、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。

  31、關(guān)于生命脆弱的話題,我們在平時似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  我國是一個有著豐富文化底蘊的國家,其中也不乏有非常多的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)……今天我就給大家說說端午節(jié)。

  為什么端午節(jié)會在每年的陰歷五月初五過呢?那是因為我國古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害,被迫投江而死,人們?yōu)榱思o念他,就將他投江死亡的這日定為“端午日”。

  在我國,端午節(jié)這天有非常多的民間習俗,包粽子是大家最喜歡的習俗,這天,一家人會圍坐在一起包粽子,有說有笑,其樂融融,粽子熟了,大家又會坐在一起吃粽子,香噴美味的粽子香飄滿了屋;賽龍舟也是我國端午節(jié)傳統(tǒng)的節(jié)目,親朋好友相伴而行,到江邊觀看龍舟比賽,看,一艘龍舟快速的駛過來了,激起了江邊觀賽人的熱情,大家為它鼓掌加油。

  在我的家鄉(xiāng),每到端午節(jié),每家每戶還會準備一些艾草,插在大門和窗戶上,我問奶奶“為什么要在門上插草呢?”奶奶說“這是咱這的習俗,插上艾草,蚊蟲蛇蟻就會遠離咱家,讓咱家人都健健康康的`!奔依镉行『⒌,還會給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”,祈求保佑孩子健康。這些雖然只是一些習俗,但卻在我們家鄉(xiāng)形成了一種文化。

  端午節(jié)雖然只是眾多節(jié)日中的一個,卻給我們帶來了歡樂,也讓我增長了知識,愿端午節(jié)的傳統(tǒng)文化能夠繼續(xù)傳承。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  啊!春天來了,每個生命都在尋找春天的足跡,我也脫掉棉襖,跑來尋找春天的足跡?!那春天的代表—迎春花,開的多艷哪!有的展開了所有花瓣,摸上去滑滑的,又軟有嫩;有的才展開兩三片花瓣,像一個個舞蹈演員在翩翩起舞呢;有的還是花骨朵,掛在枝上像一個個黃燦燦的小燈籠;有的幾朵花挨在一起像在說著悄悄話,好看的很呢!迎春花的枝條像纖細柔軟的頭發(fā),一陣風拂過,像水波一樣上下蕩漾,一層一層向外蕩開,從側(cè)面看像一叢花海。再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽,但已經(jīng)象征著春天是個生機勃勃的季節(jié)。樹枝上的小芽像個小娃娃一般,躲在“母葉”的身下,不敢露出頭來。但已經(jīng)露出頭來的小芽在陽光的沐浴下,閃著晶瑩剔透的光芒。小草也拼命地生長著,摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在陽光的反射下,綠色的.“小精靈”在葉片上跳來跳去,顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長著,在微風中舞蹈著,你看著它還在對你笑呢!周圍也被這樣的氣息感染了。小溪嘩嘩地流著,一邊跑還一邊唱著歌,小鳥也在枝頭聊著天,你一句我一句,聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的草地上,有的瞇著眼;像在睡著覺;有的在草地上打著滾;有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳;人們也脫下了那笨重的大衣,換上了輕盈的春裝。漸漸公園里早鍛煉的人多了起來,有的人在打太極拳;有的人在跑步;有的人在練劍;有的人在散步……。。室外活動的人也多了,有的在放風箏;有的去春游了。在春天陽光燦燦的時候公園里就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走,我看到天空上到處都是五顏六色的風箏,就像春姑娘在像我揮手,此時到處都是散步玩賞的人們,每個人臉上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的陽光可以照進每個人的心里。在春天里變化真多呀!我找到了春天的足跡! 小學作 文

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