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關(guān)于日記優(yōu)秀作文400字三篇
即將要到一天的結(jié)尾了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的日記優(yōu)秀作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

日記優(yōu)秀作文400字 篇1
xx年11月23日星期五晴
今天,我認(rèn)為自己的心情還是挺不錯(cuò)的!因?yàn)樽罱业某煽?jī)有明顯的進(jìn)步!我的英語(yǔ)成績(jī)得了95分,是全班第一,數(shù)學(xué)得了100分,不用說(shuō)當(dāng)然也是全班第一了?墒,最讓我難過(guò)的還是體育成績(jī)。不知怎么的,我800米跑總是不能及格。
其實(shí),今天也有特殊原因,因?yàn)槲以谂懿街,胃感到很疼,但我還是沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到底,雖然沒(méi)有達(dá)到及格的分?jǐn)?shù)線,但是我認(rèn)為多鍛煉鍛煉,對(duì)我的體質(zhì)也是有好處的。其實(shí),剛開(kāi)始跑的時(shí)候,我還是在挺前面的.,可是跑著跑著,腿就沒(méi)有了力氣,仿佛腳上像加了鉛一樣沉重,我就放慢了腳步,誰(shuí)知我一松懈后面的人就馬上追了上來(lái)。 我沒(méi)有辦法,只有在快點(diǎn)跑,盡量去追上超過(guò)我的人?墒恰齻円呀(jīng)把我甩得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。我只能保持著我這個(gè)位子,盡自己所能不讓別人超越自己。這一點(diǎn),我成功地做到了,畢竟我也不是最后一名了,不過(guò),我認(rèn)為:我在體育方面,還有待提高!
今天,我英語(yǔ)補(bǔ)充練習(xí)得了A,這讓我感到很高興,因?yàn)槲腋杏X(jué)到自己在慢慢地進(jìn)步,這就已經(jīng)足夠了。要看到自己跨出的每一小步,千萬(wàn)不要看眼前的路是多么的長(zhǎng),多么的遙遠(yuǎn),只要看著眼前的這么一小步,成功地走好每一步,再回頭看看你走過(guò)的路是多么的遙遠(yuǎn)。 我必須走好目前的每一步,因?yàn)槲颐靼赚F(xiàn)在走的每一步都是為以后的將來(lái)打基礎(chǔ)的。根基打得越深,房子就造得越高! 我一定會(huì)腳踏實(shí)地地走好每一步的!
日記優(yōu)秀作文400字 篇2
今天吃完午飯我一個(gè)人在家,突然,我聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門聲,我透過(guò)貓眼往門外看去,!是跳跳龍來(lái)了!我很高興,連忙把門打開(kāi),跳跳龍說(shuō):“今天是‘六一’兒童節(jié),這是送給你的禮物,祝你節(jié)日快樂(lè)!”說(shuō)著,他拿出禮物,是一張小小島民卡和一張小小歡樂(lè)貼。我可高興了,正當(dāng)我準(zhǔn)備拿的時(shí)候,爸爸叫了一聲:“玥玥,該起床了”。我睜開(kāi)眼睛,咦?跳跳龍哪里去呢?這時(shí)我才弄明白,原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)啊,我多想讓那個(gè)夢(mèng)想成真。
紅果果、綠泡泡、小咕咚:
你們好!
我是海光小學(xué)一年級(jí)三班的鄭明玥。我非常喜歡你們主持的《智慧樹(shù)》節(jié)目,在節(jié)目中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了許多道理。
今天我專門為你們的節(jié)目準(zhǔn)備了一幅畫(huà),祝愿你們的.節(jié)目越辦越好!
忠實(shí)小觀眾:鄭明玥
昨天,我和媽媽在奶奶家吃完晚飯后,媽媽騎車帶我回家,當(dāng)我們停在車庫(kù)門前的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在車庫(kù)門前有個(gè)什么東西在一閃一閃地發(fā)光,媽媽告訴我那是螢火蟲(chóng),我可高興了,悄悄地走過(guò)去,小心地把它抓在手上,帶了回家。到家后,爸爸告訴我螢火蟲(chóng)的身子很軟,捉的時(shí)候千萬(wàn)不能用力。我看著螢火蟲(chóng)不由得想起鄧?yán)蠋熃踢^(guò)我們的那首兒歌:
亮火子蟲(chóng),
夜夜紅,
飛到西來(lái)飛到東。
不要你的金,
不要你的銀,
只要你的肚子亮晶晶。
日記優(yōu)秀作文400字 篇3
什么是快樂(lè)?翻一翻字典,字典里對(duì)“快樂(lè)”的解釋是:高興、舒服。而讓我覺(jué)得高興和舒服的那就是讀書(shū)了。
我愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候,書(shū)本上那花花綠綠的彩圖吸引著我,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)字,只好每天纏著爸爸媽媽給我講那些有趣的故事,我在一旁聽(tīng)的津津有味,仿佛身臨其境,感受特別美好。我的讀書(shū)生涯也就這樣開(kāi)始了。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了拼音,我就開(kāi)始自己閱讀了。那些花花綠綠的彩圖已經(jīng)不能滿足我了。我開(kāi)始讀一些帶有拼音的故事書(shū),感受著這些動(dòng)人的故事,暢游在書(shū)的海洋中,我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。
隨著年齡的`增長(zhǎng)和知識(shí)的增加,我讀書(shū)的選擇越來(lái)越廣泛,我不僅讀故事書(shū),我開(kāi)始接觸中國(guó)的四大名著等經(jīng)典書(shū)籍。我還認(rèn)識(shí)了很多作者,如“陽(yáng)光姐姐”伍美珍、楊紅櫻、曹文軒、高爾基、查爾斯等等。我在他們寫(xiě)的書(shū)中不僅增長(zhǎng)很多知識(shí),而且明白了許多道理。在閱讀中我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得有一次,我和媽媽吵架了。生氣的我賭氣把自己關(guān)在房間里,不理睬媽媽。半小時(shí)過(guò)去了,我倍感無(wú)聊,于是隨手拿了一本《淘氣包馬小跳》來(lái)看,馬小跳的種種行為逗得我開(kāi)懷大笑,我感覺(jué)自己沒(méi)有那么生氣了,輕松了很多?赐炅,我想:“就是媽媽有錯(cuò)在先,我也不應(yīng)該這么賭氣。”于是,我打開(kāi)了門,向媽媽道歉。終于,我們母女和好了。
書(shū)是我最忠實(shí)的朋友,在我開(kāi)心的時(shí)候陪伴我,在我難過(guò)的時(shí)候安慰我,讀書(shū)很快樂(lè)!
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