[精華]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　今天晚上，爸爸給我買(mǎi)了一只小狗，小狗的名字叫球球，他渾身上下都是白白的，他的耳朵小小的.耷拉著的，眼睛圓圓的亮亮的，四個(gè)爪子肉肉的，小尾巴總是向上翹著，它非常地可愛(ài)。但是也很調(diào)皮，有時(shí)會(huì)亂拉亂尿，有時(shí)還咬娃娃咬拖鞋，有時(shí)還會(huì)自己咬自己的尾巴。

　　我非常喜歡我的小狗狗。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　嘿，朋友們，你愛(ài)幻想嗎？你愛(ài)發(fā)明嗎？你知道未來(lái)的房子是什么樣的嗎？讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)，我腦子里未來(lái)的房子吧！

　　來(lái)，進(jìn)入我的大腦，讓你看看吧。當(dāng)人不在家的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防盜裝置。當(dāng)人想回家，會(huì)有一個(gè)看不見(jiàn)的掃描儀，掃描后才讓你進(jìn)入。到家，它會(huì)為你想要的而變出來(lái)。比如，你想坐下，會(huì)覺(jué)得屁股軟綿綿的，而又看不見(jiàn)什么東西在屁股下，這就是科學(xué)家研制出來(lái)的無(wú)形椅子；你想看電視，一個(gè)畫(huà)面立刻出現(xiàn)在你的面前，過(guò)去，電視都是手按或者聲控的'，而現(xiàn)在，而是一種會(huì)連接思想的電視，你想看什么，腦子就想，它會(huì)馬上換臺(tái)，換到你喜歡的節(jié)目。

　　如果你看累了，你坐你椅子就會(huì)變成安樂(lè)椅，躺下你會(huì)覺(jué)得特別特別舒服，耳邊還會(huì)出現(xiàn)你喜歡的音樂(lè)呢。

　　這些都不算什么，讓你瞧瞧厲害的那可是我最得意的東西：游戲機(jī)。

　　別小看，它可是最牛的游戲機(jī)。它比世界的超級(jí)電腦還厲害呢，你還不信，好，讓你瞧瞧。

　　想玩游戲么？來(lái)吧，他也是思想控制，所以沒(méi)有按鍵，不過(guò)它會(huì)把你帶入一個(gè)虛擬而又接近真實(shí)世界的虛擬世界。玩?zhèn)�“戰(zhàn)爭(zhēng)世界”吧。

　　一進(jìn)去，你會(huì)看見(jiàn)的拿著槍，前面有敵人打你，打中了，你會(huì)像真的被射中了一樣疼。

　　好玩吧，信了吧，如果想玩，來(lái)找我吧。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像葡萄園的葡萄一樣，一串又一串，數(shù)也數(shù)不清，其中一件令人啼笑皆非的事讓我至今難忘。

　　那是上幼兒園的時(shí)候，一天，陽(yáng)光燦爛，空氣清新，爸爸把我送到幼兒園門(mén)口，再三叮囑我說(shuō)要聽(tīng)老師的話，便急匆匆的上班去了。

　　我進(jìn)了園門(mén)，四下望了望，再也沒(méi)什么好玩的，還不如到街上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，等爸爸來(lái)接我的時(shí)候我再回來(lái)，可是，看門(mén)的老爺爺很嚴(yán)，從不讓我們隨便出來(lái)玩。這該怎么辦呀？于是我就想趁老爺爺不留意時(shí)從欄桿里一下擠出去，可又怕老爺爺看見(jiàn)，心不由得怦怦直跳，這時(shí)，我不管欄桿的寬窄，能不能過(guò)去，猛的向外一鉆，頭是過(guò)去了，可是身子怎么也過(guò)不去，再想把頭縮回去，也不行，似乎頭在變大，我又急又怕，失聲痛哭起來(lái)。

　　哭聲驚動(dòng)了老爺爺，老爺爺急忙從屋里跑出來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你這個(gè)傻孩子，怎么鉆到這里來(lái)了？”老爺爺小心翼翼的把我的頭擺正，鼓勵(lì)我要勇敢，不要怕疼，要不然，頭會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)在上面的，我眼睛一閉，牙一咬，老爺爺像施了魔法一樣，一下子把我的'頭拔了出來(lái)，我摸著兩只火辣辣的耳朵，泣不成聲，后來(lái)老爺爺一直把我送到了教室。

　　從那以后，我再也不敢碰一碰那欄桿了，每當(dāng)我看到老爺爺時(shí)，他總是笑瞇瞇的，那溫暖的眼神好像在提醒著我危險(xiǎn)的事千萬(wàn)不能再做。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　今天是教師節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，我要感謝所有的老師，尤其是吳老師！

　　還記得那是剛上一年級(jí)的`時(shí)候，下午放學(xué)走出校門(mén)口，我突然發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)忘拿了，我連忙跑回教室。出來(lái)的時(shí)候，就找不到媽媽了，正當(dāng)我急得眼淚快要掉下來(lái)的時(shí)候，吳老師來(lái)了，耐心地問(wèn)我發(fā)生了什么事，我媽媽的電話是多少？就這樣，吳老師用自己的手機(jī)給我媽媽打了電話，后來(lái)媽媽順利地接到了我。

　　這件事以后，有時(shí)媽媽沒(méi)及時(shí)來(lái)學(xué)校，我再也不會(huì)無(wú)助地哇哇大哭了，因?yàn)槲抑�道在學(xué)校里，不管發(fā)生什么事都可以去找老師，老師會(huì)像媽媽一樣給我關(guān)心，給我愛(ài)！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　假如你會(huì)變，你想變成什么呢？讓我們一起展開(kāi)想象的翅膀，在夢(mèng)幻王國(guó)中遨游！小時(shí)候，我們可能都會(huì)想，如果我能像孫悟空那樣騰云駕霧該有多好啊，就可以飛到天空中和星星與月亮一同嬉戲，像小鳥(niǎo)那樣自由自在的在蔚藍(lán)而又廣闊的天空翱翔。

　　假如我會(huì)變，我想變成神筆馬良。給貧困的人們畫(huà)上一棟棟的房子，這樣他們就不用四處流浪，就可以過(guò)上幸福的生活了；我要給貧困的學(xué)生畫(huà)上一所美麗的學(xué)校，讓他們重返校園。

　　有一天，我來(lái)到一條小巷�？吹竭@里田地荒蕪，房屋破舊。就拿著神筆在空中揮舞了幾下。突然間，整座城市煥然一新。破舊的房屋變成一棟棟雄偉的大廈，莊稼也年年大豐收，人們都穿著華麗的衣服，猶如生活在天堂一般。

　　假如我會(huì)變，我要變成愛(ài)心大使。我拿出魔杖，在空中劃出了一個(gè)圈，地上便出現(xiàn)了各式各樣的食品、飲料和店鋪，有游樂(lè)園、學(xué)校、圖書(shū)館······我把所有的孩子都集中在這里，這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè)和獲得知識(shí)的'喜悅。能讓全世界的兒童都快樂(lè)幸福，就是我這個(gè)愛(ài)心大使的愿望，我要幫助他們擁有一個(gè)快樂(lè)美好的童年。

　　假如我會(huì)變，我要變成一朵玫瑰，我要獻(xiàn)給在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)所畏懼勇往直前的戰(zhàn)士們，是他們，用鮮血換來(lái)了今天的和平，是他們，用生命換來(lái)了祖國(guó)的安寧！

　　即使我不會(huì)變，我也要用我的雙手使祖國(guó)變得更加美好！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　有一句話是這樣說(shuō)的：習(xí)慣真是一種可怕的勢(shì)力呀，它讓你老是擺脫不掉過(guò)去的種種……

　　是��！當(dāng)我看完這句話時(shí)，可真是深有體會(huì)。習(xí)慣，有好有壞。可能，會(huì)往往使你一生都會(huì)變動(dòng)；習(xí)慣，總是在無(wú)形中產(chǎn)生的；習(xí)慣是一種勢(shì)力，是可怕的。習(xí)慣啊，習(xí)慣，你怎么會(huì)如此地折磨人呢？

　　就像我，就有兩大不好的習(xí)慣。第一，我經(jīng)常會(huì)丟三落四的，東西放在哪里一會(huì)就不記得了，作業(yè)經(jīng)常做完之后有時(shí)會(huì)忘記放回書(shū)包里。東西喜歡隨便亂放，所以老愛(ài)不見(jiàn)東西等等。都對(duì)我的生活造成很大的影響，這對(duì)我以后步入社會(huì)當(dāng)中，也一定會(huì)造成一定的困擾。第二，我從三、四年級(jí)開(kāi)始變得很兇，愛(ài)跟別人打架很吵架，對(duì)他人的要求太過(guò)于苛刻。有時(shí)，我很想幫助別人，卻因?yàn)榱?xí)慣兇了，所以總是我的善心被別人誤解成惡心，這讓我十分地苦惱。因此，我在班上也沒(méi)多少個(gè)好朋友，讓我有時(shí)候感到很孤獨(dú)、很無(wú)助。別人總以為我很強(qiáng)悍，什么也不怕。其實(shí)，我表面上是很強(qiáng)，但內(nèi)心卻脆弱地很，別人在說(shuō)我兇的時(shí)候，我的心也會(huì)痛，但我表面上卻不會(huì)流露一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)，這讓我感到和憂心、很憂愁。

　　聽(tīng)了我這兩大習(xí)慣，一定已經(jīng)深深體會(huì)到習(xí)慣的可怕性了吧！是的，沒(méi)錯(cuò)。一旦養(yǎng)成不好的習(xí)慣，也許會(huì)后悔一輩子，一聲的成就說(shuō)不定也會(huì)毀于一旦的，所以呢！從現(xiàn)在開(kāi)始要戒掉這些不好的'習(xí)慣，一定要下定決心改掉它，要不然，后果可是會(huì)不堪設(shè)想的網(wǎng) ，一定會(huì)對(duì)一聲產(chǎn)生極大的痛楚和困饒。別看它，以為是小毛病而已，這些事可是說(shuō)大就大的。必須得打起十二分的精神，努力去克服一種種困難吧！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　有人希望擁有一個(gè)布娃娃，有人希望擁有一架電子琴，有人希望擁有一臺(tái)電腦，有人希望擁有一把二胡，有人希望擁有一臺(tái)石英鐘，而我希望擁有的是一個(gè)八音盒。

　　我希望擁有的這個(gè)八音盒是個(gè)首飾外形呈“愛(ài)心”狀，用紅木制成的，玻璃蓋上刻著三朵顏色各異的手工花，一朵是玫瑰花，一朵是牡丹花，還有一朵是百合花。這個(gè)八音盒分為三層，第一層是放戒指的絲絨墊；第二層是放項(xiàng)鏈、手鏈等首飾的；

　　第三層是一面小鏡子，上面放著一個(gè)玩具舞蹈演員，她頭上帶著一頂粉紅色的帽子，帽檐兒上有一圈粉紅的花邊兒，一張小嘴涂著朱砂似的口紅，頸上還掛著一條珍珠項(xiàng)鏈，潔白無(wú)瑕。它的衣著很華麗，大紅色的.連衣裙上嵌著五光十色的雪花片。

　　我將這位舞蹈演員放在鏡子上，開(kāi)足發(fā)條，她就會(huì)伴著美妙的音樂(lè)跳起舞來(lái)，音樂(lè)時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而奔放，像歡樂(lè)的山泉，像林中的百靈。她跟著音樂(lè)的旋律不停地轉(zhuǎn)圈子，翩翩起舞，婀娜多姿。

　　這就是我希望擁有八音盒，看到這么好的八音盒，我想你也希望擁有一個(gè)吧。

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