點(diǎn)滴優(yōu)秀作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的點(diǎn)滴優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

點(diǎn)滴優(yōu)秀作文1
回憶由很多細(xì)小的事情構(gòu)成,看上去那么簡(jiǎn)單、那么平凡,很容易就被遺失掉的記憶,原來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)。——題記
一杯香茗,一股清幽,融化了冬日的寒冷。
臨近期末了,天冷了,窗外凜冽的風(fēng)打得窗戶“卡啦卡啦”地響著,不禁渾身打個(gè)寒顫。持著筆的`手已經(jīng)凍得發(fā)紅了,十分僵硬,寫(xiě)出來(lái)的字也歪歪斜斜。這時(shí),父親悄悄推開(kāi)門(mén),手心里捧著小巧的紫砂壺,壺嘴兒正冒著青煙,一股幽香已然撲鼻而來(lái)。
咂摸一口,嘴中頓時(shí)溢滿了紅茶的芳香,一股甜絲絲的味道十分宜人。我問(wèn)父親這是什么。父親爽朗地笑道:“這是堿性水,怎么樣,味道不錯(cuò)吧!”我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中滿當(dāng)當(dāng)?shù)慕允菧嘏?/p>
曾經(jīng)在網(wǎng)上了解到一些關(guān)于堿性物質(zhì)的知識(shí),這對(duì)人體是大為重要的。歡然一笑,原來(lái)一杯香茗也有這么多的學(xué)問(wèn),有這么多的情緒飽含其中,這不也是愛(ài)嗎?父女之愛(ài)。
一個(gè)電話,一聲熟音,驅(qū)走了長(zhǎng)假的寂寞。
一個(gè)假期快接近尾聲了,而我也差不多在家宅了一個(gè)多月了,整個(gè)人松松散散,若是比作一團(tuán)亂泥也不為過(guò)吧。自己不愿出門(mén),也不愿意聯(lián)系什么朋友,日子過(guò)得很是寂寞。
驀地有一天,電話鈴?fù)蝗怀,莫名的心中騰起一陣暖意。接起電話,輕聲問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),你是?”電話那端傳來(lái)了一聲熟悉的聲音——是純!原來(lái)她是準(zhǔn)備約我出去呢!心中怦然炸開(kāi)了一朵煙花,那個(gè)叫寂寞的情緒已經(jīng)成了過(guò)往云煙。撥開(kāi)那團(tuán)煙霧,紅通通光直射人心……這不也是一種愛(ài)嗎?朋友之愛(ài)。
一曲素箏,一陣旋律,帶來(lái)了夏日的涼爽。
古箏七級(jí)考試前夕,我一直都在練習(xí)《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,可總是不得要領(lǐng)。鎖著眉頭,也不知如何是好。星期六上課,老師一進(jìn)門(mén)就為我奏了整首曲子,目不轉(zhuǎn)睛地看著她的每一個(gè)動(dòng)作,流暢且美麗,宛若是一個(gè)謫仙的人兒,不禁沉醉其中。剎那間,我懂了,這琴、這曲皆要用心去彈奏,就像這師生情誼也是要用心去悟不是嗎?一瞬間,我感受到了夏日的沁涼。
回憶過(guò)去,一杯香茗、一個(gè)電話不都是和這素曲一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)嗎?只是太平凡,容易忽視罷了。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文2
那個(gè)炎熱的夏天里,在我的校園生活中有那么一件點(diǎn)滴的小事令我十分感動(dòng)。
那個(gè)炎熱的夏天里,燥熱的天氣令人心煩,火辣辣的陽(yáng)光把柏油路都已經(jīng)烤化了,在空氣中彌漫著一股刺鼻的味道,學(xué)校里一棵棵大柳樹(shù),也沒(méi)有了往日的“精神”。整個(gè)教室里,都“熱氣騰騰”的,同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都無(wú)精打采。
由于天氣的燥熱,所以我十分口渴,這可怎么辦呢?我現(xiàn)在可是在校園里呀!既沒(méi)有地方去買(mǎi)水又沒(méi)有帶水杯?我開(kāi)始心煩意亂起來(lái)。
上自習(xí)課時(shí),我坐在座位上,東瞧瞧西看看,口里也十分干燥,心神不寧,汗流滿面,額頭上的汗珠大滴大滴向下流著。此時(shí)的我除了在心里埋怨這種炎熱的天氣也無(wú)能為力。只能在心里默默嘆氣:哎……
“這道題怎么解。俊鼻懊娴耐瑢W(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)。她看到我那干燥的嘴唇,仿佛知道了我需要些什么,立刻遞來(lái)了她下課剛剛買(mǎi)來(lái)的水,還沒(méi)有來(lái)得及喝!昂伲@瓶水給你,我剛剛買(mǎi)的`,我看見(jiàn)你好像很想喝水,你先拿著吧!”她拿著那瓶礦泉水對(duì)我說(shuō)。
我看著她那因?yàn)榻淌依飷灍岫t的臉,心里有一股清涼劃過(guò)。我連忙對(duì)她道謝,她卻一直說(shuō)著沒(méi)什么……望著她轉(zhuǎn)過(guò)身去的背影,我的心里十分感動(dòng)。
悶熱天氣里的一瓶水,生活中的一件小事,感動(dòng)就在點(diǎn)滴之間!
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文3
我的出生地,一個(gè)既沒(méi)有靈山秀水,也沒(méi)有神話傳奇的閉塞的小鄉(xiāng)村。在這里,天是黃色的,地是黃色的,人們的膚色也是土黃色的。干巴巴的黃土地養(yǎng)育了一代代干巴巴的農(nóng)民,貧乏得似乎思想也成了一片黃土。
就是在這樣的年代,這樣的景況下,我背著長(zhǎng)長(zhǎng)的,拖到屁股后面的書(shū)包進(jìn)了由三間土坯房,幾只土凳子,一塊長(zhǎng)木板兩頭搭在土坯壘成的底座上,權(quán)作為桌子,還有不知誰(shuí)家貢獻(xiàn)出的一小塊油漆斑駁的長(zhǎng)方形的木板做成的黑板的學(xué)校,開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯,也從此掀開(kāi)了我的讀書(shū)生活的第一頁(yè)。
似乎前世已與書(shū)結(jié)下了難解之緣。剛學(xué)會(huì)“a,o,e”,我便急于去書(shū)的世界里闖蕩了。那時(shí),鄉(xiāng)村里能讀的課外書(shū)實(shí)在太少。但憑著特有的“嗅覺(jué)”,我還是能想盡一切辦法去找書(shū)看。起初,不過(guò)是出于孩童的好奇,大多看一些連環(huán)畫(huà),小人書(shū),童話故事等諸如此類(lèi)的小書(shū)。為了借別人一本連環(huán)畫(huà),有時(shí)可以一直跟在別人屁股后面轉(zhuǎn)。一面手指頭放在嘴里吮著,一面眼巴巴地看著別人手里捧著的連環(huán)畫(huà)。那神情,真恨不得一下把那連環(huán)畫(huà)奪過(guò)來(lái),一口吞下肚去。最終,還是耐不住那份渴望,紅著臉,喃喃地開(kāi)口向別人借。一旦得到別人的允許,便狂喜得不知所以。書(shū)拿到手,寧可不吃飯,不睡覺(jué),也要趕緊把書(shū)看。
那時(shí)候,雷鋒的精神正鼓舞教育著那一代人。我曾經(jīng)從一位高我兩屆的男生那里借來(lái)一本《雷鋒的故事》的連環(huán)畫(huà),回到家里,一面“吧嗒”“吧嗒”地幫母親拉著風(fēng)箱,一面津津有味地沉入到雷鋒的故事中去。正和雷鋒一塊斗地主婆,突然,書(shū)被別人一把奪去。我猛地抬起頭,滿臉陶醉頓時(shí)化為驚愕,父親因憤怒而漲紅的臉橫在我面前。不好!灶上正沸騰著的一鍋稀飯溢了一鍋臺(tái)!我不知所措。父親怒吼著,一把將連環(huán)畫(huà)從我手里奪過(guò)去一下子填到爐膛里。我急了,伸手去抓,已經(jīng)燃著的連環(huán)畫(huà)燒了我一手泡。“哇”的一聲,我大哭起來(lái),不是為了手上那鉆心的疼痛,而是為了我那可憐的小人書(shū)的悲慘命運(yùn)!
這以后,我一連幾天都不搭理父親。父親雖然不識(shí)字,但從心里還是對(duì)我這個(gè)從小學(xué)習(xí)成績(jī)就很優(yōu)異的女兒感到驕傲的。最后父親還是步行跑了十來(lái)里路,去鄉(xiāng)里的新華書(shū)店又給我買(mǎi)了一本《雷鋒的故事》,我這才作罷。許多年以后,再回過(guò)頭去想那時(shí)的事,倍感自己的幼稚和可笑,對(duì)父親更多了一份深深的歉意。但那份對(duì)書(shū)的執(zhí)著的愛(ài),卻是無(wú)法從記憶深處抹掉的。
后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)不滿足于看小人書(shū)了,開(kāi)始去鉆大部頭的小說(shuō)。那時(shí)讀的書(shū),很多都是很有教育意義的,描寫(xiě)英雄人物的居多。象《歐陽(yáng)海之歌》,《三千里江山》,《紅巖》,《鐵旋風(fēng)》等,它們對(duì)我以后人生觀的形成起著決定性的作用!都t巖》中,江姐在敵人面前的那一身凜然正氣,歐陽(yáng)海在革命隊(duì)伍中的`成長(zhǎng)過(guò)程,《三千里江山》中幾個(gè)人民志愿軍的機(jī)智勇敢,都深深地影響著我。至今,仍覺(jué)得骨子里還滲透著他們的傲然正氣,也鑄就了我不屈的靈魂。
再后來(lái),不知怎么就拜倒在了繆斯的石榴裙下。我迷上了詩(shī)詞,開(kāi)始搜尋大量的詩(shī)篇。李白“霓為衣兮風(fēng)為馬”的那份飄逸;杜甫“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的那份沉痛;蘇東坡“大江東去浪淘盡”那份豪邁;以及辛棄疾那份“廉頗老矣,尚能飯否”的老年壯志;都讓我贊嘆不已。同時(shí),我又為李易安的“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的那份愁緒而感傷,也為李后主的“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”的那份纏綿而憂愁。
古人精妙的詩(shī)詞熏陶了我的情操,佩服得五體投地的同時(shí),我又貪得無(wú)厭地跨入了現(xiàn)代詩(shī)人的思緒里。我隨著魯迅“破帽遮顏過(guò)鬧市”,我隨著郭沫若一起來(lái)祭奠《女神》,我跟郭小川一起到《青紗帳——甘蔗林》里為《少男少女們歌唱》,隨艾青去送《黎明的通知》,和徐志摩一起向日本女郎揮手《別了,沙揚(yáng)娜拉!》。
在涉足中國(guó)詩(shī)壇的鐘鼓聲里,我也沒(méi)忘記瞧上外國(guó)詩(shī)人們一眼。和普希金一起《希望》,《我愿意是激流》;聽(tīng)島崎藤村說(shuō)《在我心靈深處》,我永遠(yuǎn)《悼友人》;我曾聽(tīng)過(guò)海涅《西里西亞紡織工人》的吼聲;我也曾和莎士比亞一起回憶母親《仿佛,那是金沙》。我欣賞抽象派,我也不卑視“意識(shí)流”;我喜歡泰戈?duì)栐?shī)中的哲理,我也曾試圖去揭開(kāi)朦朧詩(shī)的那層神秘的面紗。那顆年輕的焦渴的心,時(shí)時(shí)都在噴吐著一種火熱的欲望,將這世界的詩(shī)行,鑄成一雙有力的翅膀,帶著我去詩(shī)的世界里盡情地翱翔。
風(fēng)風(fēng)雨雨中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),書(shū)已經(jīng)伴我走過(guò)了幾十個(gè)春夏秋冬。她已成為我生命中不可缺少的一部分,再不愿忍心舍棄。常常會(huì)有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的遺憾。我此生,恐怕命中注定要永遠(yuǎn)與她為伴了。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文4
總在迷失中看見(jiàn)別人向你來(lái)微笑;總在成功后發(fā)現(xiàn)那滴真誠(chéng)的淚水……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情,吹浮著我的心海,泛起陣陣漣漪!}記
一份難得的牽掛
“又該會(huì)學(xué)校了”!托著沉重的箱子,走到車(chē)站去搭車(chē)。身后人來(lái)人往,卻沒(méi)有我所期待的人―家人。岀租車(chē)來(lái)了,天上的太陽(yáng)也被一團(tuán)黑云遮住了!八麄儾粫(huì)來(lái)了,他們不會(huì)來(lái)了……”我一遍又一遍地告訴自我,慢慢走向出租車(chē)!拔,把橘子帶走!”突然,一句話把我鎮(zhèn)住了。猛地一回頭,看見(jiàn)外婆正往我這邊走來(lái)。外婆追上來(lái)就說(shuō):“橘子不帶走,放在家里會(huì)壞的,又沒(méi)人吃。帶到學(xué)校慢慢吃,記住袋子要敞開(kāi),不然就壞了,每一天一個(gè)……”這樣絮絮叨叨地說(shuō)了半個(gè)鐘頭,才依依不舍地往回走。手里拿著那袋裝滿橘子的袋子,就覺(jué)得是拿著一袋裝滿愛(ài)的`袋子。擦干了眼淚,望了望外婆的身影,上來(lái)出租車(chē)。一個(gè)車(chē)站,就像一座橋梁,把外婆的那份愛(ài)和牽掛傳到了我這兒。
一張照片
歡樂(lè),會(huì)定格在人臉上;幸福會(huì)寫(xiě)在人心里;一張照片,會(huì)讓我緊緊握在手心里。
去年,快要學(xué)期結(jié)束時(shí),我們拍了幾張照片。當(dāng)要拍照片的消息傳到我們耳朵里是,男生們則個(gè)個(gè)生龍活虎的,女生們忙著理理衣服、弄弄頭發(fā)。該到我們班了!大家一起涌出教室,站在臺(tái)上,準(zhǔn)備拍照。就在那一瞬間,大家都安靜了。臉上的笑容,自由的姿勢(shì),全都定格在那張照片上。大家在拍完后,爭(zhēng)著去看,臉上的笑容四射。
此刻手里拿著這張照片,就覺(jué)得,不管我們相距多遠(yuǎn),都能感應(yīng)到大家的歡樂(lè)。緊緊捉住這份歡樂(lè)……
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文5
在現(xiàn)實(shí)生活中,使我感動(dòng)的事實(shí)在太多太多,我不為金錢(qián)感動(dòng),我不為名利感動(dòng),我不為一份貴重的禮物而感動(dòng)……,能感動(dòng)我的僅有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
幾句關(guān)心的話語(yǔ)使我感動(dòng)
“凱凱,上體育課后,脫掉的衣服別忘穿上!薄敖袢找掠,別忘帶傘”!敖袢諎寢屔习,中午飯到外婆家吃,路上細(xì)心”……,這是我上學(xué)時(shí)媽媽經(jīng)常囑咐我的話,這話真是太平?墒橇,但從這些樸實(shí)無(wú)華的`話語(yǔ)中,透出了媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。在我手受傷的日子里,教師的關(guān)心;同班同學(xué)無(wú)私幫忙,雖然只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一些不起眼小事,卻讓我十分感動(dòng)萬(wàn)分。時(shí)隔多時(shí),但此刻回想起來(lái),還記憶猶新。
意想不到的行為讓我感動(dòng)
有一次中午放學(xué),媽媽原先叫我到外婆家吃飯,放學(xué)的路上碰到了小阿姨,沒(méi)跟爸爸打招呼,就自作主張到去小阿姨家去吃飯了。想不到中午爸爸下班,打電話到外婆家找我,發(fā)現(xiàn)我不在,顧不上自我吃飯,餓著肚子一路去找我,教室里找了二遍沒(méi)找到,又去“永和豆?jié){店”找,還是不見(jiàn)我的蹤影,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終試著向小阿姨家打電話,才找到了我,真是虛驚一場(chǎng)。事后我得知爸爸為了找我,午時(shí)一點(diǎn)多才吃中飯的,真是讓我既感動(dòng)又內(nèi)疚。經(jīng)過(guò)這件事使我對(duì)“可憐天下父母心”這句話有了更深刻的理解。
沒(méi)有得大獎(jiǎng)的喜悅,沒(méi)有當(dāng)明星的榮耀,生活中的平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,讓我真正體會(huì)到了人間的真情,正是這一次次的感動(dòng),使我走向了成熟,領(lǐng)悟到了人生的真諦。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文6
我記得,剛開(kāi)始的時(shí)候,你靠盼盼桌子,我就用筆扎你,你從來(lái)不生氣,還跟我玩。
我記得,有一次我們鬧著玩用粉筆亂畫(huà),校服上到現(xiàn)在還有那紅色的印記。
我記得,我經(jīng)常抄你英語(yǔ)卷子,記得有一次好像是晚上第一節(jié)課做報(bào)紙,我沒(méi)抄,你似乎不解中夾雜著些怒氣,我告訴你我想看看我自己的實(shí)力,結(jié)果考了比你差10分左右。
我記得,那次地理課你換地兒,后來(lái)我不高興,你就又換回來(lái)了,當(dāng)時(shí)我會(huì)生氣你也會(huì)安慰我。
我記得,我在本畫(huà)了一個(gè)杯子里面有一顆心,我問(wèn)你是什么意思,你說(shuō)不知道,我告訴你,那代表“一輩子”。
我記得,你轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),陪我玩“天下太平”,還有一次你老是贏我跟你說(shuō)你贏了畫(huà)一畫(huà),我贏了畫(huà)兩畫(huà),你就跟我玩了,后來(lái)我贏了,你記得“一帆風(fēng)順”還有“原祖雞大戰(zhàn)”嗎?
我記得,我生氣或哭的時(shí)候你會(huì)先問(wèn)我“怎么了?為什么哭?”如果我不理你你就會(huì)時(shí)不時(shí)地敲敲桌子,要么就是用你的脊背磕我桌子。
我記得,你總是會(huì)對(duì)我撒嬌,你嘟起小嘴用眼睛注視著我在時(shí)不時(shí)的說(shuō)話,那樣子是那么可愛(ài)。
我記得,我畫(huà)過(guò)一刊"愛(ài)爆笑"里面是我編的有關(guān)原祖雞的小故事。
我記得,不知什么時(shí)候有了拿你飯卡的習(xí)慣,每次吃飯時(shí),我都要你保證吃完飯回來(lái),還要給我,結(jié)果你總是耍賴皮。
我記得,你總是那么樂(lè)觀,即使考砸了,挨批了。
還記得嗎?期末考試?yán)蠋熥屬I(mǎi)信封,還是你給我買(mǎi)的呢!后來(lái),高子奇還開(kāi)玩笑!其實(shí),那也不是玩笑,因?yàn),在?dāng)時(shí),應(yīng)該是真的吧!我記得,上學(xué)期結(jié)束時(shí)我問(wèn)你,這學(xué)期來(lái)了還要不要當(dāng)我前桌,你猶豫了會(huì)兒,說(shuō)要。
我記得,開(kāi)學(xué)的時(shí)候你就不怎么跟我說(shuō)話了,疏遠(yuǎn)了不少。
我記得,開(kāi)學(xué)的時(shí)候我還是習(xí)慣性的`拉你衣服叫你,每次我拉不動(dòng)你,我的桌子都會(huì)磕到我的手每次都紅紅的,你跟我說(shuō)下次叫你的時(shí)候要叫你的名字“XXX”
我記得,第二大周有段時(shí)間高夢(mèng)茹天天跟你鬧,她揪你頭發(fā)拿你飯卡,她揪你頭發(fā)我心疼,他拿你飯卡,我醋意難絕。
我記得,第二大周我和你總是為一些小事吵起來(lái)(更準(zhǔn)確地說(shuō),是為,一些我的無(wú)理取鬧吵起來(lái))有一次,我竟不經(jīng)大腦思考給你寫(xiě)下了“天天吵過(guò)來(lái)吵過(guò)去有意思。∈∈×,干脆誰(shuí)也別搭理誰(shuí)了!闭娴暮煤蠡,就是那張字條或許,是它實(shí)際上是我自己害了自己。
當(dāng)初我一直以為我們之間的友誼是純潔的,嘻嘻!現(xiàn)在也是,別忘了你可是叫我叫過(guò)姐的!是吧。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文7
天地?zé)o情人有情,請(qǐng)隨時(shí)隨地地跟著我們。我感激父母、同學(xué)、教師那一件件好事在我腦海里都讓我難以忘懷。
“今日的數(shù)學(xué)作業(yè)是”張教師正在布置數(shù)學(xué)作業(yè)。我很快抄完了作業(yè),放下本子,背起書(shū)包,高高興興地回到了家里,休息一會(huì)兒后,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)本一看,我頓時(shí)驚呆了,我抄作業(yè)的小本子竟不翼而飛了,糟了,不知作業(yè)是什么,此刻回教室,黑板必須被擦了我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),聽(tīng)到“滴答、滴答”的鐘聲,我心煩極了,我只好眼睜睜的看著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。
呀!能夠打電話問(wèn)同學(xué)!于是我拿起電話,正要撥號(hào),可又猶豫了,趕緊放下電話想,我打電話問(wèn)同學(xué),他們會(huì)怎樣看我呢,一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生還這樣丟三落四的。想到那里,我的臉上火辣辣的,但又一想,不問(wèn)不行,我總不能為了面子去挨教師的批評(píng)吧,那才叫丟人呢。
于是我鼓起勇氣,把剛才的念頭拋到九霄云外去,立刻撥通了王文濤家的電話。呀!真幸運(yùn),王文濤在家。他十分熱心的把作業(yè)告訴了我,我十分感激地說(shuō):“多謝,王文濤!蓖跷臐齾s說(shuō):“沒(méi)什么!沒(méi)什么!不用謝。同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)當(dāng)?shù)?,拜拜!”我心里頓時(shí)感到一陣溫暖。我得到了別人的幫忙,心里比吃了蜜糖還甜,心想:只要你感激了別人,不僅僅別人歡樂(lè),而你自我也一樣歡樂(lè)。我回到書(shū)房,拿起筆認(rèn)真的做起作業(yè)。
從這件小事能夠看出感激是多么重要!同學(xué)們,當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人幫忙了你,你是否表示了感激呢如果感激過(guò),就在光榮榜里簽下你的名字,給大家做個(gè)榜樣吧,真是人間處處有真情。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文8
每當(dāng)聽(tīng)到《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”我都會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁从心敲炊嘈枰獛椭娜,咱們也獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧!
前段時(shí)間,學(xué)校就組織了“慈善事業(yè)、人人參與”為主題的現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)募捐活動(dòng);顒(dòng)那天早上,媽媽也早早給我準(zhǔn)備了需要捐的衣物。中午來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們和老師也帶來(lái)了準(zhǔn)備好的衣物,各班級(jí)井然有序地進(jìn)行著募捐活動(dòng),精心準(zhǔn)備的衣物都被放進(jìn)一個(gè)以班級(jí)為單位的大紅紙箱,擺放整齊,最后統(tǒng)一由被印有慈善機(jī)構(gòu)的大卡車(chē)運(yùn)走,送給需要幫助的人;顒(dòng)結(jié)束后,坐在教室里,我想那些需要衣物的人再也不用受凍了。我們也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。
回到家里,媽媽告訴我,社會(huì)上那些被遺棄的'流浪兒童,看不起病的人,精神病人,自然災(zāi)害帶來(lái)的意外傷害,哪里都有窮人和需要幫助的人。所以這個(gè)慈善事業(yè)需要我們每個(gè)人從小事做起,從我做起。
平時(shí)我就是一個(gè)不亂花錢(qián)的人,有零用錢(qián)都攢著,急用時(shí)拿出來(lái)。學(xué)校還組織了網(wǎng)絡(luò)募捐活動(dòng),我讓媽媽把我的零用錢(qián)也捐了,媽媽也捐了50元錢(qián)。雖然不多,但是畢竟眾人的力量是巨大的。在媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,我也一定會(huì)經(jīng)常獻(xiàn)出我的一點(diǎn)點(diǎn)小愛(ài)心。
爸爸告訴我,其實(shí)我們學(xué)校捐贈(zèng)人香港愛(ài)國(guó)人士邵逸夫也是一位大慈善家。他把自己的財(cái)富在全國(guó)各地修建學(xué)校和搞醫(yī)療項(xiàng)目,他就是一位支持各項(xiàng)公益事業(yè)發(fā)展的大慈善家。我們也要從小做起,從點(diǎn)滴做起,將慈善事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大,向邵爺爺學(xué)習(xí)。
媽媽告訴我,其實(shí)你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們每天見(jiàn)到的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天辛辛苦苦地清掃著大街小巷,他們被稱作“城市的美容師”。也許沒(méi)有清潔工,我們的城市將變得垃圾成堆,不堪入目,所以從我做起,不亂丟垃圾也是一種愛(ài)心慈善。從小事做起,珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果。
通過(guò)一件件事例,終于讓我明白慈善是什么?就是盡我可以盡到的力量,去幫助那些我所能幫助的人。讓更多的人走出困境,讓他們每一個(gè)人心中都亮起一盞盞明亮的燈,讓生活充滿了信心與快樂(lè)。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文9
總有那么一個(gè)人,會(huì)舍棄神明贈(zèng)予的光,全力向你奔赴。那些光被拆成了點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)你的愛(ài)。——題記
20xx年的九月,我們的故事在蟬鳴的夏天正式開(kāi)始!澳愕墓P袋是29.9包郵的嗎?”“對(duì)啊對(duì)啊。你也有?”“哇塞裝同款了!”
筆袋是緣分的開(kāi)端,公交車(chē)是革命友誼的地基。那些趕公交的日子,熾熱又美好,那些因?yàn)楦F分一包辣條分得精光的日子,有趣又生動(dòng)。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是雙向的奔赴,是雙向的愛(ài)。盡管不在一個(gè)學(xué)校,感情不減反增。嘴上嫌麻煩的'她卻會(huì)把白嫖來(lái)的各種提綱整理發(fā)給我;平時(shí)早睡的她會(huì)在我生日那天零點(diǎn)給我發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的祝福;她會(huì)記得我的喜好,記得我曾經(jīng)因?yàn)楹粑赖膯?wèn)題留下的后遺癥……
20xx年的寒假,厭煩初中生活的我心中許多苦悶,她為了鼓勵(lì)迷茫憂郁的我,在寒假的許多早晨給我點(diǎn)暖胃的飲品,溫暖了我一整個(gè)寒假,那時(shí)我也意識(shí)到身邊有一直鼓勵(lì)你,一直肯定你,一直堅(jiān)定選擇你的人真的太重要了,那些看起來(lái)夸張沒(méi)用的贊美,每次跌倒時(shí)都能救命。感謝相遇的每一個(gè)日子,感謝我們愛(ài)意溢出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一輩子很遙遠(yuǎn),我們從來(lái)沒(méi)許過(guò)海誓山盟,但我愿意放棄那些無(wú)關(guān)緊要的諾言,也要換來(lái)這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),哪怕最后我們迷失在人潮中,太陽(yáng)東升日落,愛(ài)意仍至死不渝。
20xx年你說(shuō)初雪的午后最想和我分享點(diǎn)滴和感動(dòng),20xx年初雪已下,一年又一年過(guò)去了,不知不覺(jué),你在我心里好幾年;不知不覺(jué),愛(ài)意在我心里好幾年,這便是友情的魔力吧——點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文10
有一種回憶大家渴望延伸,那就是愛(ài)的回憶。有一種力量,大家渴望爆發(fā),那就是母愛(ài)的力量。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的日子里,地面冰凍三尺,人走上去稍不留神就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。那時(shí) ,我剛剛上三年級(jí)。放學(xué)以后,同學(xué)們頂著刺骨的寒風(fēng)和滿天飛舞的雪花走出校門(mén),地上特別的滑,就像被油抹過(guò)了似地。我走在上面,每一步都必須輕手輕腳,生怕跌倒。
這時(shí),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)我非常熟悉的身影。啊!是媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)瑡寢尅!我不禁叫了出?lái),像是在黑暗中找到了一絲光明。我高興地跑了上去,一不小心被一塊冰雪覆蓋住的石頭絆倒了,人一下子“飛”了出去,然后一下子落到了地上,啊,屁股跌的'生疼,我一邊摸著屁股一邊趔趄著爬了起來(lái),見(jiàn)此情景,媽媽不顧腳下路滑飛奔過(guò)來(lái)!霸趺礃,沒(méi)摔疼吧?”急切的眼神溢于言表,我笑了笑,”沒(méi)事,沒(méi)事,媽媽你怎么來(lái)了啊 ?媽媽調(diào)皮的眨了眨眼睛說(shuō)“媽媽自己走怕跌倒啊,你扶著媽媽?zhuān)蠹一ハ鄶v扶著走就不會(huì)跌倒啊 !拔乙宦(tīng)信以為真,拍了拍胸脯,自豪的說(shuō)”嗯,我不怕,讓我來(lái)保護(hù)你走吧!斑@時(shí)屁股好像也不怎么疼了。雪越下越大,寒風(fēng)吹的我直打哆嗦,媽媽見(jiàn)狀,不由分說(shuō),把我背了起來(lái)?吭趮寢尩募缟希腋杏X(jué)到從未有過(guò)的溫暖。母愛(ài)如海,如山,母愛(ài)就是為我遮風(fēng)大雨的大傘。
還有一件事,我直到現(xiàn)在都記憶猶新。記得有一次, 我家吃羊肉,我本來(lái)就是一個(gè)肉食主義者。吃肉的時(shí)候?qū)L羰莸某,?duì)那些肥肉,我連看都不看一眼。如果不小心夾了一塊肥肉,我就夾回碗里。媽媽不露聲色的悄悄夾起那塊肥肉填進(jìn)嘴里。我看見(jiàn)媽媽的眉頭稍微皺了一下。我知道媽媽不愛(ài)吃肥肉,平時(shí)炒菜的時(shí)候媽媽都把肥的肉煎成肉渣,那樣炒在菜里不經(jīng)意就吃了。這次,媽媽是怕浪費(fèi)啊!母愛(ài)又是一件不起眼的小事。
唐朝詩(shī)人孟郊在《游子吟》中有一句千古名句說(shuō)的好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),小時(shí)候我還小,沒(méi)有注意到母親對(duì)我那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),現(xiàn)在我終于知道了,媽媽愛(ài)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)我愛(ài)媽媽。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文11
節(jié)約能源是每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù),節(jié)約要人點(diǎn)滴做起。
節(jié)約用水,可以這樣做,淘米的.水可以澆花,洗衣服的水可以刷鞋,洗腳的水可以洗襪子,接完水要及時(shí)關(guān)緊水籠頭……這樣既可以省點(diǎn)錢(qián)又可以保護(hù)水資源。
我們也要節(jié)約用電。比如說(shuō)電視不看,不要總打著,別的屋子里要是不用燈,要趕緊關(guān)掉。要是你的爸爸媽媽和你的親人朋友不節(jié)約用電用水,你可以告訴他們:不要浪費(fèi)資源了,人類(lèi)的資源是有限的。
我們不僅要節(jié)約用水用電,還要節(jié)約用紙,珍惜食物、食品。
雖然我們還小,不能為國(guó)家多做貢獻(xiàn),但是我們節(jié)約能從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)一滴水,不亂花一分線,不隨便浪費(fèi)一度電……
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文12
首先很感謝學(xué)校給我這次同其他七位年輕貌美班主任同臺(tái)分享交流的機(jī)會(huì),讓我這個(gè)即將步入不惑年齡的人,頓感年輕了許多。
記得當(dāng)初原單位領(lǐng)導(dǎo)找我談話,說(shuō)擔(dān)任班主任工作時(shí),一開(kāi)始我是一百個(gè)不愿意,和很多剛畢業(yè)的老師想法一樣,經(jīng)驗(yàn)不足,剛出校門(mén)又進(jìn)校門(mén)的我,怎能管好一群與我一樣高的孩子們呢?轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)班主任已十多年了。在這十幾年里,我嘗盡了當(dāng)班主任的酸甜苦辣,也正是這十幾年里,成就了我,磨練了我。
xx年,我調(diào)入咱們82中,接的是一個(gè)由九年級(jí)其他班級(jí)挑出來(lái)組成了的熊孩子班級(jí),對(duì)我這個(gè)初來(lái)乍到,工作環(huán)境又陌生的人來(lái)說(shuō),真是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。真不出所料,在接班不到一個(gè)月的時(shí)間里,有一天晚上,手機(jī)上突然來(lái)了這么一條短信:“老師,你要是明天再敢在班里說(shuō)我作業(yè)沒(méi)完成,我就會(huì)讓你好看,擔(dān)心你上下班的路上......”接到這樣的短信,心里還真是有些害怕。還好,一向鎮(zhèn)定的老公說(shuō):“明天你到班級(jí)后就當(dāng)什么事沒(méi)發(fā)生過(guò),私下找?guī)讉(gè)信得過(guò)的學(xué)生問(wèn)問(wèn)情況!苯(jīng)過(guò)一周的了解,終于找到那個(gè)熊孩子,于是我就跟他說(shuō):“周老師就當(dāng)你這次行為是惡作劇,是想以這種方式來(lái)認(rèn)識(shí)你的新班主任,你知道我完全可以拿這條恐嚇短信上報(bào)學(xué)校,讓家長(zhǎng)到校接受處理,但老師覺(jué)得你還是個(gè)孩子,你不是有心想冒犯,你看這樣行不?這件事我不會(huì)在班里公布,也不會(huì)上報(bào)學(xué)校,就你我二人知道......”可能這個(gè)名叫喬丹的孩子被我的大度打動(dòng),之后的日子平淡地度過(guò)。但在這一年,我也給高血壓結(jié)上了不解之緣,從此,我就走進(jìn)了高血壓患者之列。15年的時(shí)候,中途接了八六班,班上有個(gè)叫吳浩權(quán)的孩子,接班的時(shí)候就知道因家庭的問(wèn)題這個(gè)孩子也有問(wèn)題。有一天早上我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,讓各科課代表收查作業(yè),結(jié)果是查到吳浩權(quán)幾乎各科都沒(méi)有完成。于是我讓他站起來(lái)說(shuō)明情況,沒(méi)想到,這一舉動(dòng)觸怒了他,他對(duì)我破口大罵,幾乎所有難聽(tīng)的話他都用到,這時(shí)正好趕上八五班的早讀,我就拿著課本去了八五班,沒(méi)想到的是他不依不饒,又跑到八五班教室門(mén)口罵我,我不想耽誤5班孩子們的早讀,于是就把五班教室門(mén)關(guān)上,結(jié)果他一腳把門(mén)跺開(kāi),見(jiàn)此情景,我只好折回辦公室找家長(zhǎng)的聯(lián)系方式。在我去辦公室的時(shí)候,他依然追著罵,這時(shí)剛好被轉(zhuǎn)班巡視的領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn),當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)詢問(wèn)我怎么回事的時(shí)候,我心里的防線一下子崩潰了,眼淚再也控制不住,憋屈委屈.....還好,最后這個(gè)孩子被勸轉(zhuǎn)學(xué)。就在去年,我在街上還碰見(jiàn)他一次,他竟然主動(dòng)給我打了招呼,當(dāng)然我也一下子叫出他的名字,閑聊幾句之后,他竟然低著頭說(shuō):“老師,請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)初的行為,對(duì)不起!”所以當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),先處理情緒,再處理問(wèn)題,這是我始終牢記的一句話。就拿去年冬天的一件事來(lái)說(shuō),一天早讀班級(jí)微信里突然出現(xiàn)了一條極不和諧的短信,短信內(nèi)容大概是這樣:你們老師布置作業(yè)那么多,真沒(méi)良心......作為班主任的我有必要站出來(lái)與家長(zhǎng)溝通,打通電話之后,情況更惡劣,家長(zhǎng)在電話那頭竟然對(duì)我破口大罵,這簡(jiǎn)直讓我一頭霧水,當(dāng)然,心里的憋屈更多。為了不耽誤孩子們的課,我堅(jiān)持上完早讀,前兩節(jié)課、課間操。中午回到家,看到小女兒的那一剎那,我竟然失聲地大哭起來(lái)。一直視我為女兒的婆婆見(jiàn)此情景也急了:“走,我現(xiàn)在和你一起去找你們領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō),這班主任沒(méi)法當(dāng)了......”中午大女兒放學(xué)回家也是說(shuō):“媽?zhuān)惆涯侨穗娫捊o我,我打電話吵他!毕挛,平靜之后的我再次打開(kāi)班級(jí)微信群的時(shí)候,班里將近有40位家長(zhǎng),都在和那位家長(zhǎng)理論,而且還接到當(dāng)事人妻子給我打來(lái)的道歉電話,事情就這樣過(guò)去了將近半年。當(dāng)然我也沒(méi)有拿家長(zhǎng)的錯(cuò)來(lái)懲罰孩子,對(duì)待這名學(xué)生,我就當(dāng)此事沒(méi)有發(fā)生,對(duì)待他的態(tài)度也沒(méi)有因這件事情而有所改變。令我欣慰的是,這名學(xué)生入班成績(jī)是一百多名,但后來(lái)的90多名,再到現(xiàn)在一直穩(wěn)居在年級(jí)的前30。
聽(tīng)了我這些心酸的過(guò)往以后,你肯定認(rèn)為這班主任真沒(méi)法當(dāng)。但我敢肯定地告訴你,幸福的日子還是很多的,正如一年365天一樣,晴朗的天氣總是多于陰雨天。就像昨天微信朋友圈里九年級(jí)畢業(yè)班的老師們分享了他們的幸福,他們現(xiàn)在就是最大的富翁,好像所有不愉快的'過(guò)往都沒(méi)曾發(fā)生一樣。我們是最容易感動(dòng)的人,我們也是最幸福的人。
當(dāng)然,班主任工作帶給我的是更多的成長(zhǎng)與幸福,它讓我無(wú)論是工作還是生活,都能更加地淡定、從容!有人說(shuō)人生是一場(chǎng)經(jīng)歷,幸福是一種體驗(yàn)。12年教師節(jié)的時(shí)候,原來(lái)所教的學(xué)生閆、趙突然提著一堆水果和月餅,找到了我“老師,你不在原單位怎么不說(shuō)一聲,我們費(fèi)了好大勁才打聽(tīng)到你來(lái)了82中。我們想你了,想過(guò)來(lái)看看你!笨吹剿麄冞@么破費(fèi),我生氣地說(shuō)“你們現(xiàn)在還是大學(xué)生,怎么有錢(qián)給老師買(mǎi)這些,過(guò)來(lái)看看老師就行了”見(jiàn)此情景,他們一臉自豪地說(shuō):“老師你放心,這可都是我們拿獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)的噢!”還有一天,接到一個(gè)電話,電話那頭“老師,這個(gè)周末是我的婚禮,希望你有空帶著全家人過(guò)來(lái)參加我的婚禮,我想把我最幸福的時(shí)刻與你一起分享,因?yàn)樵谀阕鑫野嘀魅蔚臅r(shí)候,我早已把你當(dāng)做我最親的人了。”6月初,因生病需要在學(xué)校隔壁的診所輸液,正當(dāng)我排隊(duì)取藥的時(shí)候,15屆畢業(yè)的學(xué)生劉打來(lái)電話說(shuō):“周老師,你在哪?我剛從英國(guó)留學(xué)回來(lái),想過(guò)來(lái)看看你!睆脑厢樀捷斖暌海恢迸阒覍⒔膫(gè)小時(shí),我們說(shuō)說(shuō)笑笑,好不開(kāi)心!期間,過(guò)往的護(hù)士、醫(yī)生,還有過(guò)來(lái)看病的病人向我們投來(lái)了異樣的眼光。我解釋說(shuō)“我是隔壁82中老師,這是我教的孩子,他畢業(yè)回來(lái)看看老師!弊o(hù)士一臉羨慕地回道:“還是你們當(dāng)老師好,除了寒暑假不說(shuō),學(xué)生畢業(yè)了還會(huì)回來(lái)看望你們......”類(lèi)似這樣的幸福還有很多很多。
成功的人生就是一種平衡,所以我們?cè)诟愫米约汗ぷ鞯耐瑫r(shí),也要關(guān)注自己,關(guān)愛(ài)家庭,工作是為了生活,生活也是為了更好的工作,謝謝!
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文13
當(dāng)花開(kāi)花落,當(dāng)太陽(yáng)落山,當(dāng)月亮升起,總有一種特殊的真實(shí)的感覺(jué)在她周?chē)P(pán)旋。她的名字是母愛(ài)。
母愛(ài)像一條長(zhǎng)河一樣有著悠久的歷史,像冷泉一樣清新甜美,這讓每個(gè)沐浴在母愛(ài)陽(yáng)光中的孩子感到無(wú)比幸運(yùn)。
母愛(ài)滲透到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我母親正努力用她虛弱的身體支撐這個(gè)家庭,這樣我就有足夠的安全感來(lái)歡樂(lè)地成長(zhǎng)?吹轿夜ぷ鞯哪赣H,我明白了“田家五月少閑,人多忙”的道理?吹角趧诘哪赣H,我明白了“不明白炎熱,卻珍惜漫長(zhǎng)的夏日”的無(wú)助。
母愛(ài)是“祝你長(zhǎng)壽”的最好祝愿。一大早,當(dāng)附近的山仍然朦朧地隱藏在黑暗的天空中時(shí),總會(huì)有柔和的光線照亮一個(gè)善良的身影,母親。她輕輕地俯下身子,用她長(zhǎng)滿老繭的手捏我的鼻子,給我?guī)?lái)最完美的祝愿,告訴我完美的時(shí)光不應(yīng)當(dāng)浪費(fèi)在床上,讓我養(yǎng)成節(jié)儉時(shí)間的好習(xí)慣。
有人說(shuō)一滴水有海的'影子,一棵樹(shù)有森林的影子,那么一碗粥可能有母愛(ài)的影子。每一天早上一碗粥是一種長(zhǎng)期的健康,母親用愛(ài)來(lái)交換。誰(shuí)能堅(jiān)持一天又一天,永不停止,這個(gè)人可能只是母親。
當(dāng)我成為一名學(xué)生時(shí),我離家越來(lái)越遠(yuǎn)。僅有到那時(shí),我才明白“她細(xì)心翼翼地縫補(bǔ),徹底地修補(bǔ),擔(dān)心會(huì)耽誤他回家的時(shí)間”是怎樣回事。直到那時(shí),我才明白“母親遠(yuǎn)在千里之外”的擔(dān)憂。也許這就是母愛(ài)的體現(xiàn),一種微妙而寬廣的方式。
母愛(ài)就像一朵花。她從不后悔保護(hù)自我的孩子。
我相信每個(gè)真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)的孩子都在心中對(duì)母親許下了一個(gè)孝順的大愿。我相信會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間。我相信事情會(huì)隨之而來(lái),我相信我會(huì)成功?墒牵(dāng)我們?cè)跒椤皵U(kuò)闊衣帶而后悔”而奮斗時(shí),我們不應(yīng)當(dāng)讓孝道“似曾相識(shí)的顏”回來(lái)。讓我們勇敢地說(shuō):“媽媽?zhuān)嘀x你!"
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文14
很糟糕的一天,我越來(lái)越肯定,人類(lèi)的占有欲,真心的可怕!
不知為何,心情莫名的糟糕,從起床的那一刻起,就發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)力不從心,那么多個(gè)星期了,自己好久沒(méi)有這種力不從心的感覺(jué)了,今天,這是怎么了,在晨跑的時(shí)候我不斷告訴自己,這還是一個(gè)讀書(shū)日,我必須很樂(lè)觀的面對(duì)這一天,這樣才能保證我接受知識(shí)的效率。
或許是因?yàn)樘鞖獾脑虬桑?/p>
一大早的,周?chē)甙藗(gè)男生圍在一起,就是戲弄一直昆蟲(chóng),有一種很幼稚的感覺(jué),但又覺(jué)得,有些事情,還是保持那份童心吧,一種無(wú)助的感覺(jué)涌上心頭。但是,越來(lái)越放肆,一個(gè)正在請(qǐng)教我數(shù)學(xué)題的男生,拿著那小生命就要往我眼前一放,自己先是一怔,馬上尖叫。更過(guò)分放肆的事情竟然會(huì)發(fā)生在課堂上。
同桌就拿著那蟲(chóng)子往桌子上一放,讓那小生命往我這邊爬,無(wú)奈,這是上課時(shí)間,只能把自己的桌子挪出一條縫隙,同桌卻死皮賴臉地把自己的桌子往我這邊挪。小生命一直往我這邊爬,無(wú)可奈何之下,即便這是課堂,我也該采取行動(dòng)了,把同桌大腿就一捏,結(jié)果他卻也仍不罷休,繼續(xù)讓那小生命往我書(shū)上爬。
當(dāng)時(shí)多么想要告訴他,我對(duì)昆蟲(chóng)很敏感,但是,我不想讓他知道昆蟲(chóng)就是我的肋骨。一直忍著。最后竟然能把自己嚇到手心冒汗,雞皮疙瘩不斷地冒出了,天氣很陰沉,但我卻感覺(jué)那么地冷。
在這個(gè)過(guò)程中,同桌不斷地說(shuō):“你們這些城里人就是這樣,什么都怕,連這么個(gè)小小的`昆蟲(chóng)都怕!我要幫你克服害怕蟲(chóng)子的弱點(diǎn)!蔽沂裁匆矝](méi)有說(shuō),只是感覺(jué),好冷,聞到了血的味道,是從我身體內(nèi)由下而上一直到舌尖的血味。
很多時(shí)候,不是說(shuō)城里人什么都怕還是什么跟什么之類(lèi)的,一個(gè)人對(duì)一件事物的看法并不是由于他是什么身份,也更不是因?yàn)橐粋(gè)人內(nèi)心的某些不一樣,而正在的原因,或許是你沒(méi)有想到的,或許那是人家唯一和別人持著不一樣看法的事物呢!就像那小生命我知道只是一只很可愛(ài)無(wú)毒的昆蟲(chóng),但是,從小就對(duì)昆蟲(chóng)這般敏感的自己,對(duì)于那個(gè)一蜘蛛能把自己嚇哭或嚇呆好幾個(gè)小時(shí)的自己來(lái)說(shuō),那不是因?yàn)橐粋(gè)人的看法或是其他。
做到起碼的尊重!我想。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文15
班主任對(duì)我說(shuō),有機(jī)會(huì)一定要到北京去看看!我說(shuō)霧霾太大,去了記少活幾年吧!
他說(shuō),沒(méi)事,只要夏天去就行!我想想也是!
是的,夏天去的話,會(huì)很好吧!
班主任對(duì)我說(shuō)了夏天在北京的好處,以及在冬天在北京的好處!于是乎,我想起了曾經(jīng)看到一位朋友的哥哥的說(shuō)說(shuō),他發(fā)了他去北京天安門(mén)的照片,然后說(shuō)了句:目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn)。
有目標(biāo)是真的好的!他說(shuō)昔年的目標(biāo)就是向著北京再次旅游。
記得在新年的那個(gè)時(shí)候,很多人都在說(shuō)說(shuō)上說(shuō)了自己的目標(biāo)!語(yǔ)文老師說(shuō),他在2016是可以買(mǎi)塊像樣的表給自己!最近又看見(jiàn)了他去了香港旅游的'照片,他說(shuō),接下來(lái)的目標(biāo)就是可以去澳門(mén)!
是啊,好羨慕他們這些已經(jīng)踏入社會(huì)給自己賺錢(qián),為自己而活的那些勞動(dòng)者!好羨慕好羨慕!只是,我卻不能這樣子的隨心所欲!
但是,聽(tīng)班主的話,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)可以去北京一回!
記得當(dāng)初新年開(kāi)始的時(shí)候,我的夢(mèng)是可以擁有自己寫(xiě)出來(lái)的第一本書(shū),只是,我卻貌似沒(méi)有起步!愿一切都安好吧!
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文16
學(xué)英語(yǔ),很苦很累,但讓我也感到很快樂(lè),總是那樣有趣。要學(xué)好英語(yǔ),我覺(jué)得關(guān)鍵要在于“持之以恒”。作為一門(mén)語(yǔ)言,她在我們初中學(xué)生身邊的應(yīng)用還是比較少的,但在學(xué)習(xí)中,我們要多總結(jié),多積累,逐漸形成一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,將會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
英語(yǔ)發(fā)音的學(xué)習(xí),首先要掌握音標(biāo)的讀法,學(xué)習(xí)音標(biāo)口型一定要正確,這樣不致在閱讀中出現(xiàn)發(fā)音不準(zhǔn)了,像[e]和[I]這兩個(gè)音標(biāo),發(fā)音很像,區(qū)別在于口型上,一定要區(qū)別好;學(xué)英語(yǔ),單詞記憶是很重要,單詞記憶的方法有好多,像聯(lián)想法、音譯法等,我常用音譯法,就是通過(guò)讀音記憶的方法,英語(yǔ)單詞的讀音很規(guī)律,就像漢語(yǔ)拼音一樣,同時(shí)也就很快地記下了單詞,一舉兩得,也提高了效率;在學(xué)會(huì)基本常用詞匯后要將其與閱讀英語(yǔ)短文相結(jié)合,多讀多記,遇到不懂的單詞要多用英語(yǔ)詞典。在學(xué)習(xí)中,句型的掌握也尤為重要,抓住細(xì)節(jié)性問(wèn)題,這樣就能保證句子的正確性,不易出現(xiàn)句式有誤;我們所學(xué)的短文一般都是單詞與句型同步記憶,便于理解、掌握,在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)要注意學(xué)習(xí)方法,應(yīng)先閱讀課文,在遇到不理解的問(wèn)題時(shí)問(wèn)老師,這樣能很好地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,提高學(xué)習(xí)成績(jī);在寫(xiě)作方面,要“積少成多”,從平時(shí)的寫(xiě)作入手,堅(jiān)持寫(xiě)英語(yǔ)日記,多運(yùn)用學(xué)過(guò)的句型、單詞,并經(jīng)常翻閱以前的日記,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,這樣積累下來(lái),作文水平便會(huì)自然而然的提高了,感覺(jué)作文并不難了,這就能掌握英語(yǔ)作文的`寫(xiě)作方法了,不過(guò)在寫(xiě)日記中,應(yīng)該涉及多方面的內(nèi)容,保證寫(xiě)作的范圍,在考試中能運(yùn)用自如了;學(xué)英語(yǔ),還要加強(qiáng)聽(tīng)力的訓(xùn)練,一些同學(xué)不太重視聽(tīng)力,我認(rèn)為應(yīng)有規(guī)律的堅(jiān)持訓(xùn)練聽(tīng)力,在與人交流中,聽(tīng)力是很重要的。
學(xué)英語(yǔ)也要用英語(yǔ),經(jīng)常同他人用英語(yǔ)交流、對(duì)話,既可以訓(xùn)練口語(yǔ)能力,又可以及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)所學(xué),還能增強(qiáng)語(yǔ)感。要學(xué)好英語(yǔ),還要經(jīng)常復(fù)習(xí),遺忘的規(guī)律是先快后慢,有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,經(jīng)常加以運(yùn)用,這樣才能融會(huì)貫通了。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文17
環(huán)保是什么?就是彎腰撿起一張紙,就是洗完手?jǐn)Q緊水龍頭,就是出門(mén)關(guān)掉電燈泡……環(huán)保也是生活的點(diǎn)滴小事,只要我們留心去感受世界,身邊被我們瞧不起的東西也可以被利用……
記得有一天,我睡覺(jué)起來(lái)覺(jué)得天氣晴朗,便興高采烈地吃完早餐到小區(qū)附近的東湖公園散步。
東湖公園的荷花真美呀!在清澈的湖水襯托下,荷葉如同翡翠般映在湖面上,荷葉如同一位位仙女在湖面上擺動(dòng)身姿,如詩(shī)如畫(huà)……時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼一小時(shí)過(guò)去了,我趕緊走在回家的路上……
到了家,我被累得氣喘吁吁,熱得滿頭大汗。于是,我連忙把冰箱里的養(yǎng)樂(lè)多拿起來(lái),一下子喝進(jìn)了肚里?粗B(yǎng)樂(lè)多的`空瓶,我便鬼使神差地拿起來(lái)觀察一番,腦海里不禁回憶起老師跟我們講的一句話:“身邊被我們瞧不起的東西也是可以被利用的……”于是,我就冥思苦想著,一個(gè)養(yǎng)樂(lè)多瓶子,怎樣可以改造成其他有用的東西呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法,便拿出剪刀、硬紙板、小燈泡與膠水,準(zhǔn)備做一個(gè)小夜燈。
首先,我拿起剪刀把瓶子底部用剪刀剪掉,捏起硬紙板剪出自己喜歡的形狀,扣在桌子上。接下來(lái),我把接好電源的小燈泡小心翼翼地放在硬紙板上,拿出膠水把硬紙板和小燈泡粘緊,再把剛剛被我剪掉底面的養(yǎng)樂(lè)多瓶安上去,把它做為燈罩,最后一步是在燈罩上貼上我最喜歡的貼紙及用彩筆畫(huà)上一幅畫(huà)……漸漸地,我的小夜燈成型了,于是我興奮地欣賞著自己做的手工藝品,給它命名為“養(yǎng)樂(lè)多DIY小夜燈”。我趕緊把成型的小夜燈,拿給媽媽看。媽媽一瞧,親切地摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“真棒!看來(lái)你學(xué)會(huì)了不少呢!”我一聽(tīng),心里想灌了蜜一樣甜。原來(lái),身邊不起眼的東西也能變成有用之材……
通過(guò)這件微小的事,讓我明白了:只要我們懂得綠色環(huán)保,關(guān)注生活的點(diǎn)滴小事,用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界,不起眼的東西也是有用的!
同學(xué)們,讓我們攜手起來(lái),讓天更藍(lán),讓山更綠,讓花更艷,讓我們的地球更美麗!綠色環(huán)保,關(guān)注點(diǎn)滴!
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文18
對(duì)于我而言,成長(zhǎng),就意味著自己學(xué)會(huì)了什么,也意味著懂得了什么,就像雛鷹學(xué)會(huì)了飛翔,這自然是進(jìn)步了一大節(jié),而我的成長(zhǎng)道路,充滿了快樂(lè),也充滿了艱辛。
我小時(shí)候在農(nóng)村生活,對(duì)城市里不是那么了解,然而,我在農(nóng)村,卻是比較快樂(lè)的。
我交了幾個(gè)好朋友,他們的家離我的家比較近,因此,我們每天形影不離,每天都玩些有意思的游戲,比如,跳房子之類(lèi)的,當(dāng)然,爺爺教我們的捕鳥(niǎo)技術(shù)最有趣了,準(zhǔn)備一個(gè)大盆,一根木棍,用木棍支起大盆,在木棍上拴一根繩,再在盆下放些鳥(niǎo)愛(ài)吃的東西鳥(niǎo)一來(lái),就把繩子一拉,鳥(niǎo)就被捉住了,但是,我們這里鳥(niǎo)少,每次都不能如愿。
過(guò)了兩年,這些幼稚的小游戲,我早已不玩了,我們開(kāi)始玩一些高智商的游戲,一些象棋,五子棋之類(lèi)的,我們就特別喜歡,還有踢球,那當(dāng)然是我們的最?lèi)?ài)了,記得有一次,我們?cè)隈R路上踢球,忽然來(lái)了一輛車(chē),朝我們飛奔而來(lái),我們都急匆匆地亂跑,最后,球被車(chē)撞飛了,我們差點(diǎn)出車(chē)禍,自然,被司機(jī)罵了,回家又要被家長(zhǎng)罵。
小時(shí)候是那么快樂(lè),但長(zhǎng)大了,就充滿了艱辛。
在我五六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)有些跟不上,爸媽都冥思苦想,最后,讓我上了許多輔導(dǎo)班,開(kāi)始時(shí),還有些欣慰,之后,學(xué)著就有些乏味,在家里,媽媽也是看著我讀書(shū),做題,就這樣,我玩耍的'時(shí)間越來(lái)越少,學(xué)習(xí)的時(shí)間也就越來(lái)越多,我的成績(jī),自然是提高了不少。
到了初中,我就像趕羊似的,每天都在學(xué)習(xí),放學(xué)也比較晚,每天都熬夜,一點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)有,更何況我住到了城里,再也不能見(jiàn)到我的小伙伴了。
在我的成長(zhǎng)道路上,充滿了快樂(lè)和艱辛,我開(kāi)始慢慢地去感受學(xué)習(xí)過(guò)程,感受艱辛,讓它們也成為快樂(lè)的一部分,讓它們也成為成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文19
來(lái)到東華讀書(shū),不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了。在我身上發(fā)生了很多開(kāi)心與不開(kāi)心的事,F(xiàn)在,我想跟楊老師和同學(xué)們一起分享一下學(xué)校點(diǎn)滴。
剛來(lái)東華,我跟其他同學(xué)一樣,想家想媽媽?zhuān)灿型低挡裂蹨I,通過(guò)楊老師的開(kāi)導(dǎo)、關(guān)心,和同學(xué)們的互相幫助,我慢慢就適應(yīng)了東華的宿舍生活。但是,那個(gè)可惡的黃沛鋒,比蒼蠅更加令人討厭,排隊(duì)的時(shí)侯,他總是摘我后面用力的拉我頭發(fā),打我頭,捏我,有一次吧我捏得青一塊、紅一塊的,在不可能是一個(gè)玩笑的事,因?yàn)樗恳淮蔚奈叶己苡昧Α罾蠋,您能不能叫黃沛鋒以后不要搞我呢?這是我不開(kāi)心的`事。
可以再這么有名的學(xué)校讀書(shū),還有教書(shū)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,能不快樂(lè)嗎?開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)是語(yǔ)文不合格,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)多70多分,經(jīng)過(guò)老師們的細(xì)心教導(dǎo),期中考試我語(yǔ)文76.5,數(shù)學(xué)95,英語(yǔ)97.5分,我是426班里進(jìn)步最大的男生,校長(zhǎng)在校會(huì)上表?yè)P(yáng)的名單上有我的名字,我很高興。今天,我非常開(kāi)學(xué),因?yàn)槲夷玫搅恕鞍嗉?jí)作文新星”的榮譽(yù)證書(shū),我開(kāi)始喜歡寫(xiě)作文了,我為自己定下了目標(biāo),是學(xué)期結(jié)束時(shí),積累到了5000分,謝謝各位老師,我會(huì)繼續(xù)努力的!
我愛(ài)我的學(xué)校——東華!
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文20
真情是什么?真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你那顆潮濕的心,真情是一股潺潺清泉,洗去你心頭的不悅,真情是冰天雪地里的一把火,照亮你心靈的深處……生活處處有真情,有快樂(lè),真情萬(wàn)歲!
鏡頭一:
大雪紛紛的一天。
騎車(chē)帶著相機(jī),獨(dú)自尋找份真情,突然一個(gè)“嘴啃泥”哎喲,摔的不輕啊。在這冰天雪地里,誰(shuí)肯伸出那雙溫暖的手拉一把?但我想錯(cuò)了,一雙火熱溫暖的手伸向了我,好感動(dòng)啊,我忙按了一下快門(mén),記下了這一令人激動(dòng)的一刻。
真情原來(lái)就是幫助別人脫離困難的'一把金鑰匙。
鏡頭二:
吵吵鬧鬧的商店門(mén)口。
一位頭發(fā)花白,身著破衣服的老人站在一商店門(mén)口向里翹望,他在看什么?你看他那雙呆滯的雙眼你就知道了,他窮啊!他進(jìn)步了商店,但是他又餓啊,看到一位位年老年輕的人有說(shuō)有笑的進(jìn)進(jìn)出出,出出進(jìn)進(jìn),他好羨慕,他真想擁有很多很多的錢(qián),就在他發(fā)呆的這一段時(shí)間內(nèi),一個(gè)奶聲奶氣的聲音響了起來(lái):“老爺爺,給你,吃吧!”原來(lái)是一個(gè)六七歲的女孩,把自己剛買(mǎi)的面包送給了他。
他好高興呀,又很激動(dòng),忍不住老淚縱橫,好激動(dòng),喀嚓一聲,這一瞬間被我永久的保存了下來(lái)。
真情原來(lái)就是這樣簡(jiǎn)單呀!
鏡頭三:
車(chē)水馬龍的大街上。
她和媽媽在準(zhǔn)備過(guò)馬路,但是紅燈就是不亮,她和媽媽興奮地說(shuō)著話,就在這時(shí)媽媽拉著她的小手準(zhǔn)備走過(guò)馬路,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一輛飛奔的小車(chē)如同離弦的箭沖向她們,隨著一聲殘叫和急剎車(chē),母女倆倒在血泊之中,圍觀的群眾急忙打電話,把母女倆送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)如果再晚來(lái)幾分鐘,母女倆就……好心人啊!謝謝你,這就是真情。
回到家一幕幕像放電影似的在我腦海里閃過(guò),令我思緒萬(wàn)千,雖然他們都素不相識(shí),這就是真情。
其實(shí)生活處處點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有真情,只是缺少發(fā)現(xiàn)罷了,只有我們有一顆美好的心靈我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。
。↑c(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情!
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文21
真情是風(fēng),卷來(lái)濃密的云;真情是云,化作及時(shí)的雨;真情是雨,滋潤(rùn)久旱的樹(shù);真情是樹(shù),為我的心頭投下片片濃蔭。
真情如茶,久品才更香濃。夜已經(jīng)深了,而我還撐著疲憊的雙眼,奮戰(zhàn)在知識(shí)的“沙場(chǎng)”。驀地,一股淡香鉆入我的鼻腔,抬起頭一瞟,如平日一樣,一杯淡雅的香茗映入眼前。當(dāng)茶葉還在青色的水中打轉(zhuǎn)時(shí),母親早已躡手躡腳地完成了每個(gè)細(xì)節(jié)。伴著陣陣清香,我的腦海也逐漸清晰,學(xué)習(xí)持續(xù)到很晚也不累。因?yàn)榕惆槲业牟恢皇堑囊槐,還有母親對(duì)我深深的愛(ài)。
真情亦如陳年老酒,越品越醇香。一次,由于自我的不細(xì)心,在玩耍中扭傷了左腳,造成了骨折,還打上了又硬又厚的石膏,感覺(jué)十分不自在,也很不方便。更麻煩的還在后邊,每一天我總要上學(xué)呀!況且我家又在七樓,沒(méi)有電梯,這可怎樣辦呀?每當(dāng)想到那里,我心中就犯愁、犯難,既怨恨自我不細(xì)心,又怨恨自我的家住得太高,甚至想要是住在一樓該有多好呀!應(yīng)對(duì)眼下的大難題,老爸卻是一聲不吭、毫無(wú)怨言,一天四趟,總是樂(lè)呵呵地背著我下樓、上樓,接送我上學(xué)、回家,就這樣堅(jiān)持了一百多天,我的.腳好了,爸爸卻瘦了。噢!我最終懂得了什么叫“傷筋動(dòng)骨一百天”了。如今,那段艱難的日子已過(guò)去了好久,但不知怎的,卻時(shí)常浮此刻我的眼前,揮之不去,令我終生難忘。
應(yīng)對(duì)優(yōu)美的自然景觀,我曾感動(dòng)過(guò);應(yīng)對(duì)精美的藝術(shù)品,我也感動(dòng)過(guò),但在生活中,這種質(zhì)樸、單純的真情才最讓我感動(dòng),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情就像是一張網(wǎng),籠罩著我的內(nèi)心,伴隨著我歡樂(lè)地成長(zhǎng)!
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文22
在母校,我哭過(guò),我笑過(guò)。低年級(jí)的弟弟妹妹都懂事的叫我哥哥,老師耐心的教我做我不會(huì)做的題,可是我將要畢業(yè)……在校園里,我最好的朋友是黃俊,他跟我可是當(dāng)之無(wú)愧的兄弟,可是做到了有福同享,有難同擔(dān)。在我失落時(shí),他也很鼓勵(lì)我。一張?jiān)嚲,飄到我的手里。我看著火紅的'48分。心想:我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)蠻好的,卻只考了48分。這時(shí),黃俊看著我,問(wèn):“考試沒(méi)考好嗎?”我生氣的說(shuō):“是呀,你考試比我成績(jī)高,你別在我面前炫耀。”黃俊說(shuō):“失敗并不可怕,重要的是要有上進(jìn)心。以后我們可以一起上進(jìn)呀!”我聽(tīng)了這話,心里想著,下次一定考好!
我不斷地用功讀書(shū)!皇天不負(fù)有心人!我終于考到了85分!我像個(gè)兔子似的,又蹦又跳。對(duì)著黃俊說(shuō):“謝謝你告訴我,人一定要有上進(jìn)心!蹦感!再見(jiàn)了!六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我的腦海里已經(jīng)播下了種……
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文23
弱水三千,只取一瓢飲!}記
涼風(fēng)微微,吹動(dòng)黑夜的素紗,拂去歲月的塵埃;月光柔柔,融化心靈的淚滴,繾綣記憶的堤岸。沒(méi)有誰(shuí)可以取代您的美,也沒(méi)有誰(shuí)能像我這樣解讀您的美,即使老了,您也是我心里的美人。
您用愛(ài)的年輪,編成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷,年年,我都在您的深情里度過(guò)。
懸梁刺股時(shí),沒(méi)有什么比母親的蘋(píng)果更甜了!秋風(fēng)呼嘯,禿樹(shù)凍得瑟瑟發(fā)抖,太陽(yáng)也早已乖乖地回家了,只有店鋪門(mén)口睜開(kāi)星星點(diǎn)點(diǎn)的霓虹燈光。我裹緊衣服,哆哆嗦嗦地加快了回家的腳步。打開(kāi)房門(mén)便望見(jiàn)勤勞的您與桌上美味的菜肴,我貪婪地享受家中的溫暖,恨不得倒頭睡去一覺(jué)到天亮。但我不能,若為作業(yè)故,一切皆可拋。不知過(guò)了多久,我困得快要騰云駕霧了!疤瘘c(diǎn)來(lái)了!”您甜膩膩地端過(guò)來(lái)一盤(pán)切得精致的蘋(píng)果,誘人的清香讓我垂涎欲滴,迫不及待地捏起一片丟入口中!鞍。嵘窦哑!”聽(tīng)到我的溢美之詞,您羞紅了臉,不知所措地站在那里傻笑!袄蠇?zhuān)覍?xiě)作業(yè)了。”聽(tīng)到我不冷不熱不香不甜的“逐客令”,您急忙回轉(zhuǎn)身去,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)赝瓿赡淖鳂I(yè):洗菜、淘米、刷碗、洗衣服……您又變成了不折不扣的黃臉婆。多少次,秋池漸漲,秋葉漸黃,秋風(fēng)漸漸凋落了寒冷的夜,是您陪伴兒子,秉燭夜讀,寸草春暉,母愛(ài)綿長(zhǎng)!
您用心的潮汐,涌動(dòng)充滿活力熱情的波浪,次次,我都在您的奔流中陶醉!
疲憊沉淀時(shí),沒(méi)有什么比母親的歌聲更令人振奮了!結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),走在回家的路上,感覺(jué)身上像背了一塊巨石,西西弗斯是我嗎?西西弗斯不是我。因?yàn)槲矣屑铱梢孕恍。終于到家了,耳邊忽然傳來(lái)天籟之音“我在遙望,月亮之上……”您這會(huì)兒變身美少女了,趁我不在家一展歌喉。換鞋時(shí),我窺見(jiàn)您左手隨著歌曲輕輕擺動(dòng),迷人的眼睛忽而脈脈含情,忽而炯炯有神……“哇,太棒了!”我鼓起掌來(lái),不想嚇了您一跳。“進(jìn)屋也不出一聲?說(shuō)吧,今晚想吃啥?”您的表情可謂千變?nèi)f化千嬌百媚,剛才杏眼圓睜馬上又暗送秋波了。“紅燒肉!”“好嘞!”我呢,離開(kāi)了肉可怎么活?您呢,離開(kāi)了兒子可能都不會(huì)做肉。在父親常年跑外的日子里,您惟一的.興趣和愛(ài)好就是“兒子”。我以“兒子”的名義剝奪您的工作您的社交您的快樂(lè),您以“母親”的職責(zé)踐行您的勤勞您的堅(jiān)忍您的舐?tīng)偾樯。歌聲多美?可您偏要隱藏起光輝。北方有佳麗,絕世而獨(dú)立,一顧傾人城,再顧傾人國(guó),這佳人的名字該叫“母親”吧?多少年,春水初生,春林初盛,春花悄悄爛漫了溫暖的心,是您福佑兒子,綠了芭蕉,紅了櫻桃,母愛(ài)妖嬈!
“燕燕爾勿悲,爾當(dāng)返自思,思爾為雛日,高飛背母時(shí)”,是不是長(zhǎng)大了才會(huì)理解親情的不舍和無(wú)悔?您常說(shuō)“娶了媳婦忘了娘”,但誰(shuí)能像娘一樣不求回報(bào),就是給予,給予,給予!您是住在我心里最美的女人!
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文24
我,坐在舒適的沙發(fā)上,忘記獨(dú)自一人在家的懦弱,因?yàn)樗o我的勇氣;我,坐在學(xué)習(xí)桌前,忘記“題!敝械膭诰,因?yàn)樗o我的鼓勵(lì);我,躺在床上為了少做些暑假作業(yè)而假睡,忘記開(kāi)學(xué)后老師生氣的眼神,因?yàn)樗o我最寬容的理解,愛(ài)是什么?最“堅(jiān)固”的磚,永遠(yuǎn)在基層保護(hù)大樓的渺小的磚,可它成為了“大樓”的“守護(hù)神”;愛(ài)是生活中的一點(diǎn)一滴......
老爸~勇氣
我是一個(gè)經(jīng)常自己在家的女孩,不是缺少父母疼愛(ài),不過(guò)因?yàn)楦改腹ぷ鞅容^忙無(wú)暇管我,我好想叫爸爸媽媽陪我。∥医o正在工作的他打電話,他說(shuō):“沒(méi)什么可怕的,有怪獸你吃了它,我和它,我和它決斗!”那一刻我開(kāi)心的笑了,自豪的笑了。懦弱,在我的字典中永遠(yuǎn)消失了。
外公~理解
我外公,長(zhǎng)年在外地工作,只有寒暑假及過(guò)年才回家,我寫(xiě)假期作業(yè)寫(xiě)得累了,便裝睡,外公很聰明,也不打擾我,有是我“睡”到九點(diǎn)他也不說(shuō)什么,當(dāng)我終于起床開(kāi)始寫(xiě)枯燥的'作業(yè)時(shí)他會(huì)送上一杯溫溫的牛奶......
老媽~鼓勵(lì)
我媽媽工作忙,我是一個(gè)比較自立的女孩,媽媽給我買(mǎi)習(xí)題,我會(huì)認(rèn)真的做,作業(yè)也很多,媽媽這時(shí)便會(huì)很開(kāi)心的做“V”型手勢(shì),手指間不再是空隙,是滿滿當(dāng)當(dāng),暴露無(wú)遺的愛(ài),媽媽還會(huì)和我聊一會(huì)。你聽(tīng):
“累嗎”老媽一臉擔(dān)憂的說(shuō)。
“哎,說(shuō)不累我都不信!”我無(wú)奈的說(shuō)。
“歇會(huì)兒!”她輕松的說(shuō)。
“......”
我的人生字典里,沒(méi)有膽小,沒(méi)有懦弱,沒(méi)有指責(zé),有勇氣,有鼓勵(lì),有理解,不過(guò),有了這些,說(shuō)到底,滿滿的全是愛(ài),愛(ài)是一粒粒小沙子,會(huì)發(fā)出耀眼光芒的小沙子,會(huì)變成呵護(hù)“大樓”成長(zhǎng)的基層,是的,有了這許許多多的基層,“大樓”才能快樂(lè).健康.迅速的成長(zhǎng)。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文25
。ㄒ唬
少年時(shí)期學(xué)會(huì)了坐在窗前,呆望著窗外或明或暗的一切。
有時(shí),窗外滑過(guò)一串白鴿,鴿哨悠悠的響著。一串時(shí)光刻著少年的美麗便騎著鴿背消逝在窄窄的窗格后。
某一個(gè)清早,那個(gè)愛(ài)看窗外的男孩不經(jīng)意的看到了時(shí)針的凝然和秒針的歡快,忽的問(wèn)自己:“你是不是在浪費(fèi)時(shí)間呢?……”
春燕呢喃,轉(zhuǎn)眼日子又隨地球在宇宙里轉(zhuǎn)了一圈,又回到了在窗后看白鴿滑過(guò)聽(tīng)鴿哨悠悠的季節(jié)。只是窗后枝頭的少年已不存在。
。ǘ
其實(shí),朋友――我的――并不少,而淡若身影的`寂寥總是跟著自己。偶爾獨(dú)自躑躅于空曠無(wú)人的操場(chǎng),回頭看身后燈火通明的大樓,喜歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望離自己不遠(yuǎn)卻又不屬于自己的熱鬧和紛繁。
的時(shí)候,是黃昏時(shí)分放下課本,出去在短短的時(shí)空里瞟一眼就要溜過(guò)天邊的淡紅色的輕云。林間小路上慢慢走著,仿佛擁有了一個(gè)全新的心境平和而寧?kù)o。
天色變暗,點(diǎn)點(diǎn)星光顯露,一彎眉月悄掛,便想起曾看過(guò)的某篇文章里寫(xiě)的“月色如歌,潔白溫柔細(xì)膩。”一句。
。ㄈ
有一日朋友悄悄對(duì)我說(shuō):“你變了……”
我呆了呆想不出究竟變?cè)谀,只得不?dòng)聲色的說(shuō):“是么,人總是要變的!闭f(shuō)完旋即明白:變了的不就是這世故了的心?便如剛才那番自若的神情和語(yǔ)氣,少年的率真和坦誠(chéng)已漸漸被擠成小小的一團(tuán),最后被我毫不在意的摒棄,我便永遠(yuǎn)的停留在這成熟與虛偽交織的時(shí)空里。
清冷的燈光下,被禁錮已久的意境均勻地撒在這不大的房間里。
眼前又閃過(guò)許多事,更不乏敷衍搪塞勉強(qiáng)的笑臉和漠然冷淡虛偽的語(yǔ)言,變更明白自己的“變”處,隨著年齡的增大和歷事的增加給自己套上了一個(gè)厚厚的殼。
黯然半晌,熟練叫出一份空白的E-mail給朋友:
其實(shí)有些話已經(jīng)在心里憋了好久……
。ㄋ模
偶爾接到朋友遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)后寄來(lái)的信,每每讀過(guò),都會(huì)感覺(jué)到說(shuō)不出的蕭索和難過(guò)――難道真誠(chéng)與純潔就會(huì)這么一天一天的減少,而事故和圓滑也會(huì)這么一天一天的增加嗎?
告訴自己:珍惜年輕。
……
……
等等。
到了明天,我所擁有的16歲就又少了一天,輕聲問(wèn)自己:
“年輕的日子越來(lái)越少了,你……”
時(shí)光流過(guò),青春無(wú)悔的日子亦流過(guò):
時(shí)光流過(guò),生命的珍貴亦流過(guò)。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文26
當(dāng)初這個(gè)文學(xué)社的人選是老師挑的,都是班里作文寫(xiě)得好的,社長(zhǎng)是林裔然和潘藝。一切的名字都是她們來(lái)想,她們來(lái)決定。最后,這個(gè)文學(xué)社的名字定了下來(lái),叫“新芽文學(xué)社”,這個(gè)可愛(ài),有趣的名字,這個(gè)文學(xué)社就在我們六班悄然出現(xiàn)了,來(lái)得那么突然。
新芽,對(duì),春天的新芽。意思是明天的`希望,我想,在這個(gè)世界里,一切的事物都是成長(zhǎng)而來(lái)的,新芽,正是這樣。春意盎然的季節(jié),你看見(jiàn)那枝頭的新芽了嗎?嫩綠,鮮明,可愛(ài)。那小小的葉子散發(fā)著春天的氣息,你伸手去撫摸它,你已經(jīng)陶醉了。新芽,這個(gè)名字是那么的可愛(ài),那么的清新。新芽,包含著我們的童真,包含著我們的童趣。我們的新芽文學(xué)社是壟畔的幼芽,是新生的希望。
新芽文學(xué)社的同學(xué)心中都有一個(gè)夢(mèng)想,都想展翅飛翔。他們熱愛(ài)寫(xiě)作,更想發(fā)展寫(xiě)作。作文是件快樂(lè)的事情,作文是件簡(jiǎn)單的事情。沒(méi)有枯燥,沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè),只有健康。那新生的幼芽,正在悄然無(wú)息地成長(zhǎng),然后,展開(kāi)翅膀,飛向美好的明天。
新芽文學(xué)社,我希望這里的每一同學(xué),都能夠參加,并且茁壯成長(zhǎng),快樂(lè)飛翔。你的未來(lái),你的希望,都能在新芽文學(xué)社得到實(shí)現(xiàn)。新芽文學(xué)社,你的明天更美好!飛吧,飛吧,新芽文學(xué)社!
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文27
我的媽媽是個(gè)好媽媽?zhuān)繒r(shí)每刻都關(guān)心著我,呵護(hù)著我,讓我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
從前,我是一個(gè)膽小的孩子,每次都不敢一個(gè)人睡在房間里,我也不會(huì)收拾房間。我五歲時(shí),媽媽便讓我一個(gè)人睡,剛開(kāi)始時(shí),媽媽每天睡覺(jué)前來(lái)我房間給我講故事,并給我買(mǎi)一些關(guān)于勇敢的書(shū),我慢慢不再害怕了,敢一個(gè)人睡覺(jué)了。我大一點(diǎn)時(shí),媽媽就開(kāi)始教我收拾房間,整理書(shū)架、掃地、拖地、自己洗衣服等一些力所能及的事情,現(xiàn)在我的自理能力很強(qiáng),這一切得益于媽媽。
媽媽對(duì)我悉心照顧,記得有一次,爸爸中午做飯,爸爸做了他最?lèi)?ài)吃的四季豆炒肉,而我不喜歡吃肉。媽媽中午回來(lái)后,看到了爸爸炒的肉。二話不說(shuō),就去廚房為我炒了我最喜歡吃的`辣椒炒雞蛋。
媽媽不僅在生活上關(guān)心我,媽媽還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就去問(wèn)媽媽。媽媽給我講了一遍我還是不明白,媽媽又耐心地給我講,直到我明白為止。
媽媽雖然很愛(ài)我,但有時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲。
最近,我家換了一臺(tái)液晶電視,我從早到晚一直看,有時(shí)看到晚上十點(diǎn),直到媽媽叫我上床睡覺(jué)才戀戀不舍地離開(kāi)電視。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你的眼睛已經(jīng)近視了,如果還過(guò)渡看電視,只會(huì)使視力下降得更快,不是不讓你看電視,你看電視時(shí)要有節(jié)制,看一個(gè)小時(shí)休息二十分鐘。”我直到媽媽是為我好,就滿口答應(yīng)了。
雖然,這都是一件件小事,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴都包含著媽媽對(duì)我的愛(ài),我為有這樣的媽媽感到幸福和驕傲。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文28
這個(gè)周末,過(guò)得真的真的實(shí)在有點(diǎn)糟糕。≡居(jì)劃中的這個(gè)周末是一個(gè)奮斗的'日子,但是卻成了看電視的日子!本來(lái)就是一個(gè)想要好好過(guò)的周末,但是卻成了荒度。本來(lái)是覺(jué)得吧,我發(fā)表作文會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間,但是一旦不發(fā)表作文,卻不知道坐在電腦前干嘛,也就打開(kāi)了影片看,哎!看來(lái),我們還是是順其自然罷了!
看了一整個(gè)下午的電視劇,本來(lái)是打算連電腦都不碰的,但是卻反而浪費(fèi)了一大天的時(shí)間?磥(lái),我還是繼續(xù)寫(xiě)我的作文算了,這樣才能好好地過(guò)充足的一天!
昨天晚上家里來(lái)了一個(gè)小孩,自己是真心的喜歡。今天請(qǐng)她來(lái)家里玩了。自己買(mǎi)豆?jié){的時(shí)候也準(zhǔn)備了她的一份,今天下午,她竟然拿著糖給我,家里來(lái)了很多人,但是她卻只給了自己!我真的感懂了!感動(dòng)了!
是的,每個(gè)人都是有心的,誰(shuí)都可以感覺(jué)得到彼此對(duì)自己的好,因此,以誠(chéng)待人,別人也可以以誠(chéng)待你。因此......
還有半天呢,只是希望可以過(guò)好這半天,讓它做得充足點(diǎn)!
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文29
在世界的東方,有一個(gè)具有五千年歷史的文明古國(guó),他就是我們偉大的祖國(guó)-----中國(guó),這是一個(gè)令所有華人自豪的名字。每周一的清晨,我們都會(huì)身著統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在熠熠生輝的五星紅旗下向他敬禮。每當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候,我們都會(huì)為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪!
中華民族是一個(gè)偉大的民族,每一個(gè)歷史時(shí)期,都有著不同的可歌可泣的感人故事。雖然我們未曾一一經(jīng)歷,但通過(guò)學(xué)習(xí)和閱讀,依然讓我們內(nèi)心澎湃。作為一個(gè)杭州人,讓我印象深刻的是杭州錢(qián)塘江大橋的設(shè)計(jì)建造者茅以升伯伯。在特殊的歷史時(shí)期,茅伯伯為了保衛(wèi)祖國(guó)的利益和人民的安全,狠下決心,親手炸毀自己建造的大橋,并寫(xiě)下“抗戰(zhàn)勝利、此橋必復(fù)”的誓言。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,他也沒(méi)有辜負(fù)自己的錚錚誓言,重新修復(fù)了一座新的大橋。
今天,當(dāng)我站在新建的錢(qián)塘江大橋上,俯視著氣勢(shì)磅礴的錢(qián)塘江,我不禁想起茅以升寫(xiě)下的“斗地風(fēng)云突變色,炸橋揮淚斷通途。五行缺火真來(lái)火,不復(fù)原橋不丈夫”的詩(shī)句,我為他那種堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的英雄氣概所感動(dòng)。
記得從四年級(jí)開(kāi)始學(xué)奧數(shù)時(shí),我給自己定的目標(biāo)是每天完成10題奧數(shù)。可奧數(shù)遠(yuǎn)沒(méi)有我想的`那么簡(jiǎn)單,是準(zhǔn)備放棄還 是繼續(xù)堅(jiān)持下去?我想到了茅以升,他在沒(méi)有先進(jìn)技術(shù)力量的支持下,依靠自己能力攻克一個(gè)個(gè)難關(guān),從沒(méi)有放棄研究;他在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)過(guò)痛苦抉擇,決心炸橋后,也從未放棄重新修復(fù)大橋的決心。
人們常說(shuō):跌倒了就要學(xué)著重新站起來(lái)。是的,和他所面臨的種種困難和抉擇相比,我這又算得了什么呢。沒(méi)有人能隨隨便便成功,我就要向他學(xué)習(xí)這種勇于戰(zhàn)勝困難、永不放棄的決心和持之以恒的精神。想到這些,我心中就有了一股無(wú)比堅(jiān)定的力量,我相信只要我堅(jiān)持學(xué)下去,做下去,一定能達(dá)到我的目標(biāo)。就這樣,我沒(méi)有灰心,繼續(xù)每天堅(jiān)持,終于在奧數(shù)上取得了很大的進(jìn)步。那時(shí),我的心情無(wú)比喜悅。
生活中、學(xué)習(xí)中的困難無(wú)處不在,只要我們內(nèi)心有著堅(jiān)定的信念,并朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們是未來(lái)的希望,我們是追夢(mèng)的一代。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文30
節(jié)約環(huán)保點(diǎn)滴行 人類(lèi)從出現(xiàn)至今,世世代代繁衍生息,是地球這個(gè)美麗的星球?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的永續(xù)發(fā)展提供了水、食物、空氣、樹(shù)林、動(dòng)物以及各種各樣豐富的自然資源,可以說(shuō),地球就是人類(lèi)的母親,生命的搖籃。在地球的東亞大陸上有我們可愛(ài)的祖國(guó),祖國(guó)擁有960萬(wàn)平方公里的廣袤土地,在這片美麗的土地上,有奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河,有雄偉壯闊的五岳名山,勤勞的中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造出了璀璨的東方文明。然而也是這片美麗的國(guó)土卻承載者十四億人口,約占世界總?cè)丝诘乃姆种?,以前我們經(jīng)常講中國(guó)地大物博,資源豐富,然而只要一計(jì)算人均水資源、人均土地資源、人均礦產(chǎn)資源等數(shù)據(jù),我們就又變得少的可憐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平。當(dāng)前我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展的階段,由于我國(guó)人口眾多,資源消耗量大,擺在我們面前的首要問(wèn)題就是正確處理好人與自然的和諧相處,合理科學(xué)利用有限的資源,以保證我們中華民族生存與永續(xù)發(fā)展。
當(dāng)前整個(gè)社會(huì)積極倡導(dǎo)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為我國(guó)的基本國(guó)策,具每個(gè)單位和每個(gè)家庭都應(yīng)該積極參與到創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保社會(huì)行動(dòng)中來(lái)。作為一名學(xué)生更應(yīng)該從小要樹(shù)立“節(jié)約環(huán)保“榮辱觀,從節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電做起,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,人人參與節(jié)能環(huán)保,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”、“保護(hù)資源環(huán)境,造福子孫后代”觀念深入人心。
我們每一個(gè)在校學(xué)生應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,做到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源從我做起。要節(jié)約每一個(gè)作業(yè)本上的每一頁(yè)紙張,提倡雙面使用作業(yè)本,減少了紙張浪費(fèi),就會(huì)減少森林資源砍伐;在離開(kāi)教室、房間及其他公共場(chǎng)所時(shí)要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的.良好習(xí)慣;要節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)學(xué)校設(shè)備損壞造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知老師和學(xué)校;當(dāng)天氣晴朗、光線充足時(shí),做到教室、辦公室、家庭房間以采用自然光為宜。在日常生活中,我們不僅自己,同時(shí)要規(guī)勸家人盡量少使用或不使用一次性用品(筷子、塑料袋等),要分類(lèi)保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物。要協(xié)助父母積極提倡文明的生活方式,自覺(jué)節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí),爭(zhēng)取做到“一物多用”。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約能源、促進(jìn)環(huán)保是一份社會(huì)義務(wù),讓我們每一個(gè)學(xué)生行動(dòng)起來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,積極參與到節(jié)約能源、促進(jìn)環(huán);顒(dòng)中來(lái),為了我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的不斷發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文31
不知怎的,期待著期末可以快點(diǎn)來(lái),那樣就可以快點(diǎn)結(jié)束這樣的生活,那樣就可以大大膽膽地進(jìn)行我的計(jì)劃了,那樣我就可以再次學(xué)習(xí)如何寫(xiě)好作文了!那樣我就可以每天都寫(xiě)作文了,那樣我就可以每天都練琴了,那樣我就可以每天都過(guò)我想要過(guò)的.生活了!無(wú)憂無(wú)慮,不需要因?yàn)槌煽?jī)而違背自己的意愿生活著!
即便我知道自己的這種心態(tài)是不對(duì)的,因?yàn)橛心菢右痪湓,他說(shuō),為周末而工作的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功!然而,我卻說(shuō)服不了自己不為寒假而學(xué)習(xí)!我想,我現(xiàn)在努力的,不只只是為了期末的時(shí)候完美地完成那八張?jiān)嚲恚皇菫榱嗽诶蠋熌脵n案袋回家時(shí),可以拿到十幾張獎(jiǎng)狀,不是為了可以看到試卷上的勾,不是為了老師可以查我的試卷時(shí)候感到很爽,而是為了可以有一個(gè)好的寒假過(guò)!每次失敗后,總會(huì)強(qiáng)迫自己進(jìn)行一系列的彌補(bǔ),然而,那樣的假期卻不是我想要的,因此,我想,我努力更是為了可以有一個(gè)更有意義的寒假吧!
無(wú)論如何還是奮斗,奮斗奮斗!又為什么要讓自己停下來(lái)呢!就像那比賽跑步上,明明可以贏,但只是自己最后放慢了速度,明明可以再堅(jiān)持一步,就贏,為何不呢!純,再堅(jiān)持一步,就可以勝利!告訴自己!
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文32
母愛(ài)似水,父愛(ài)如山。父愛(ài)與母愛(ài)一樣偉大,《傅雷家書(shū)》就是對(duì)其最好的證明。
傅雷,上網(wǎng)一搜:“一位偉大杰出的翻譯家、作家、教育家。”想想就是個(gè)嚴(yán)肅的大名人,但他也是一位愛(ài)子勝過(guò)生命、和藹可親的父親。
盡管與兒子相隔千里,傅雷和妻子也在信中表達(dá)出對(duì)兒子的深深關(guān)心。在信中有對(duì)兒子演奏的意見(jiàn),對(duì)他學(xué)習(xí)的指導(dǎo);也有對(duì)兒子生活禮儀的提醒,對(duì)他獲得愛(ài)情的祝福。紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不盡的是父母的愛(ài)子情。
傅雷教育的核心就是“做人”。在他與兒子的通信中幾乎沒(méi)有一封不提“做人”。比如在其中一封信中寫(xiě)道“你要學(xué)習(xí)的不僅僅是音樂(lè),這一切都要使你更完美,更叫人歡喜!”他告訴兒子在待人處事的時(shí)候要注意禮節(jié)和細(xì)節(jié)。還指出了兒子的不足,并結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)給兒子建議,使兒子在人際交往方面取得巨大進(jìn)步。
在情感處理上,兒子被教育成了理性、堅(jiān)強(qiáng)的人。他堅(jiān)持“學(xué)問(wèn)、藝術(shù),真理第一,情感第二”,他告誡兒子:“要提醒她,維護(hù)她的人格獨(dú)立,擴(kuò)大她的世界觀。”在處理情感時(shí),不僅考慮兒子,還考慮對(duì)方。傅聰接受了這樣的教育,才能學(xué)業(yè)有成又家庭美滿!
如果把人生比作一條漫漫長(zhǎng)路,我們一生下來(lái),就必有兩位引導(dǎo)人引領(lǐng)我們成長(zhǎng)——父親和母親。隨著路越走越遠(yuǎn),越來(lái)越多人會(huì)和我們走在同一條大路上,有老師,有知音好友。但終究你會(huì)發(fā)現(xiàn),與我們陪伴時(shí)間最長(zhǎng)的,是父母。以作者傅雷為例,他當(dāng)時(shí)年過(guò)半百,但仍寫(xiě)下100多封信遠(yuǎn)寄海外教育孩子,足以體現(xiàn)他對(duì)孩子的`教育有多么重視。
就算這樣,我卻不想成為傅雷的孩子。他的教育的確飽含愛(ài)意和道理,但過(guò)于嚴(yán)厲,會(huì)限制人的發(fā)展,但不管我怎么想,傅雷偉大的形象不會(huì)改變。做事前先做人,這便是他一直堅(jiān)持的教子之道。
不得不說(shuō),一本好書(shū)真的可以啟發(fā)人許多。這不禁讓我想到了我的父親,他文化程度當(dāng)然比不上學(xué)者傅雷,但對(duì)我的愛(ài),不亞于傅雷對(duì)其兒子。有時(shí)我們也會(huì)吵架,但當(dāng)我生氣不高興時(shí),他會(huì)跑來(lái)我房間轉(zhuǎn)移我的注意力,給我講笑話,逗我開(kāi)心。周末一起去爬山,當(dāng)我累了想放棄時(shí),他便會(huì)在一旁鼓勵(lì)我,讓我努把力突破難關(guān),告訴我“走一步,再走一步”的道理。很快,我們倆就抵達(dá)山頂,體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的情懷。當(dāng)我又望見(jiàn)縷縷白色慢慢爬上父親的發(fā)絲上時(shí),這才悲傷地想起父親真的老了。
父親對(duì)我的愛(ài),像傅雷待他兒子一樣,雖然不是轟轟烈烈的,但是是深沉的、堅(jiān)實(shí)的,很多時(shí)候是默默無(wú)言的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去體會(huì)。我們都不擅言辭,但不會(huì)缺少對(duì)彼此的那份愛(ài),只是我們把那份小心翼翼的愛(ài)不動(dòng)聲色地藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文33
剛上一年級(jí)時(shí),老師就讓我們嘗試著寫(xiě)博客。這對(duì)于還在學(xué)習(xí)“a,o,e,i,u,ü”的我,無(wú)疑是個(gè)極大的難題。最初,我的博文只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,像在平淡無(wú)奇地記錄流水賬,像“在學(xué)校,老師讓我們讀課外書(shū),xxx看的是語(yǔ)文書(shū),xxx也看的是語(yǔ)文書(shū),我看的是《格林童話》”。即使這樣,媽媽和老師也時(shí)常鼓勵(lì)我繼續(xù)寫(xiě)下去,幫助我在寫(xiě)博這條路上邁出第一個(gè)腳印。雖然這個(gè)腳印有些歪歪扭扭的,但它是堅(jiān)定的,有種“初生牛犢不怕虎”的無(wú)畏。
上二年級(jí)了,我的博客漸漸有了起色,不再是以前的“白開(kāi)水”,也會(huì)融入些自己或快樂(lè),或興奮,或緊張,或悲傷的情感了。
三年級(jí),我在寫(xiě)博上有了很大的進(jìn)步,不只是普通的記事日記罷了,而是在文章里慢慢融入了自己的思想,也能運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的“排比”,“比喻”,“擬人”的修辭手法,來(lái)為我的博文增色。而三年級(jí),也是我的博文第一次得到了“XXT”。
那年寒假,春節(jié)味兒正濃,大街小巷里充斥著熱鬧而美好的氣氛。我既開(kāi)心又快活,于是就寫(xiě)了一篇博文,名為“春節(jié)城市的盛裝”。第二天傍晚,我突然發(fā)現(xiàn)文章標(biāo)題的后面出現(xiàn)了綠字紅邊的三個(gè)大寫(xiě)字母“XXT”。在這之前,我寫(xiě)博文時(shí)都以老師發(fā)的“小紅花”為目標(biāo),可我的博文卻忽然得了個(gè)“XXT”讓我摸不清頭腦。因?yàn)槟菚r(shí),我渾然不知“XXT”就是校訊通推薦的意思,也不清楚它的含義,于是仍舊十分“淡定”。而且,我那時(shí)還沒(méi)習(xí)慣于英文字母的讀法“XXT”,于是我總讀成“茜茜特”,媽媽還笑我:“’茜茜特‘,是不是茜茜特別好呀!”可我仍舊“我行我素”的叫它“茜茜特”。
四年級(jí)時(shí),我在寫(xiě)博時(shí)登上了一個(gè)嶄新的.平臺(tái),在校訊通里收獲了更多的知識(shí)與友誼。那是一次偶然,一次美妙的偶然。我的媽媽在登錄我的博客時(shí)無(wú)意中點(diǎn)開(kāi)了“小城說(shuō)雨”老師的博客,看完之后贊嘆不已,連忙推薦給我看老師寫(xiě)的那些寫(xiě)作要點(diǎn),我半信半疑,接過(guò)了電腦?烧媸恰安豢床恢,一看嚇一跳”,剛閱讀完第一段我就被迷住了,那一個(gè)個(gè)的寫(xiě)作指點(diǎn),那一篇篇經(jīng)典的例子,那略帶幽默的語(yǔ)言讓我在閱讀的過(guò)程中不知不覺(jué)牢牢記在了心里,讓我在一次次寫(xiě)作的途中來(lái)被我當(dāng)做“秘密武器”。而且,通過(guò)小城說(shuō)雨老師,我還認(rèn)識(shí)了酒衷豪哥哥,公主藝琳姐姐,孜孜寶貝妹妹,稚子?jì)屵浒⒁獭@些好朋友讓我受益匪淺。以前,我一直在孤芳自賞,可如今我漸漸融入了校訊通這個(gè)廣闊的大海,成為了在大海里的一滴快活的小水滴,快樂(lè)地學(xué)習(xí)著,愉快地生活著,是校訊通這個(gè)大家庭中的一份子了。
現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,寫(xiě)博文也有了更實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步,我也向著更高水平的博文去發(fā)展,既保留我仍在童年的天真,也在表達(dá)上下功夫,才能真正地寫(xiě)出屬于我的一篇好博文。而今,我也在努力讓原先的“茜茜特”,變成真正的“茜茜特”!
五年了,一晃就過(guò)去了,好像當(dāng)初第一次寫(xiě)博文時(shí)就發(fā)生在昨日一樣,好像當(dāng)初得“XXT”的迷茫剛剛閃爍在眼前……但是,即使再過(guò)五年,再過(guò)十年,我都不會(huì)忘記,校訊通曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)我的笑容;我的淚水,校訊通曾經(jīng)記錄過(guò)我的迷惑,我的開(kāi)悟;校訊通曾經(jīng)伴隨過(guò)我的成長(zhǎng),我的蛻變……
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文34
東漢時(shí)有個(gè)少年,獨(dú)居一室而庭院骯臟不堪,他父親的朋友去看他見(jiàn)狀說(shuō):“孺子何不灑掃待客?”他回答說(shuō):“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”朋友立即反問(wèn):“一屋不掃,何以掃天下?”這位少年從此以后從小事認(rèn)真做起,志在四方的他終于成了東漢一代名臣——陳蕃。
小事是成就大事業(yè)的基石,成功源于積累。
要成就大事業(yè)就要從小事做起,再大的豐功偉績(jī)也是通過(guò)不斷積累做起的。劉翔,一個(gè)代表速度的名字,他的成績(jī)不也是從平時(shí)訓(xùn)練而得來(lái)的么?每一次的跨欄就是一次積累,日復(fù)一日,年復(fù)一年讓他最終創(chuàng)造了奇跡,拿到了冠軍。
克洛克家境并不富裕,他一下課就到一家快餐店打工,起初老板讓他擦桌子,可他毫無(wú)干勁,當(dāng)天就溜回家;丶液螅赣H得知原因,就教他如何擦好桌子。于是,克羅克就用心的.在快餐店里依次用五條毛巾擦桌子,最終得到了老板的賞識(shí)。之后努力工作的他繼承了這家快餐店,并將它發(fā)展成了赫赫有名的麥當(dāng)勞。
如今麥當(dāng)勞已經(jīng)風(fēng)靡全球,你可曾想過(guò)他是如何打造成功并與肯德基并駕齊驅(qū)的呢?你可曾想過(guò)克洛克是憑借什么繼承并發(fā)展它的呢?是!他擁有從小事辦起的精神,從而締造了自己的輝煌。正是因?yàn)樗紫炔亮亮俗雷,所以擦亮了自己的坦蕩前途?/p>
不積跬步,無(wú)以至千里;認(rèn)真做好每件小事,才能做好大事。
美國(guó)鋼鐵大王卡耐基成名后,對(duì)新聞?dòng)浾弑磉_(dá)成功的原因,他說(shuō):“我事無(wú)大小,都認(rèn)真做,我12歲時(shí)紡過(guò)紗,后來(lái)當(dāng)了郵差,我盡量把小事做好,下次便又仍把大事托付給我。
大事成功,固然值得自豪;小事做好卻能承載一份責(zé)任心。我們不妨把小事當(dāng)成大事無(wú)論在學(xué)習(xí)中,行為上,生活里,力求把細(xì)節(jié)做好,做得極至。
我愿和大家一起,從現(xiàn)在開(kāi)始去做,應(yīng)當(dāng)記住的是:成功,源于點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文35
再見(jiàn),賣(mài)火柴的小女孩;再見(jiàn),一元一次方程;再見(jiàn),Aliceand Kitty;再見(jiàn),小學(xué);再見(jiàn),童年;再見(jiàn),彭老師。
——題記
還記得那一天,我們來(lái)到了這個(gè)培育我們的搖籃,滿臉的好奇與憧憬,對(duì)即將到來(lái)的小學(xué)生活充滿期待。您清脆悅耳的聲音帶領(lǐng)我們進(jìn)入了全新的生活。
剛剛?cè)雽W(xué),我們還是無(wú)知的小孩子,隔三差五的就會(huì)惹麻煩,您從不生氣?偸菐е吞@的笑容,耐心地教導(dǎo)我們,告訴我們什么是正,什么是誤,應(yīng)該怎樣做人。使我們能夠分辨是非。這些事,您,還記得嗎?
略微長(zhǎng)大后的我們,心理發(fā)生了巨大的變化,變得更加依賴父母,老師。不管有什么問(wèn)題都會(huì)去找您,把您當(dāng)成朋友一樣。那一次我不小心摔破了胳膊,是您,關(guān)切地安慰我,幫我到處找創(chuàng)可貼。從那一刻起,您在我心中的地位直線上升,把您當(dāng)成了我的第二個(gè)媽媽。這些事,您,還記得嗎?
五年級(jí),我們已經(jīng)是少年了,每天多了許多的煩心事,不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩了,開(kāi)始步入青春期。出現(xiàn)了逆反心理,總是頂撞父母和老師。您還是像最初一樣,耐心地解決我們的煩惱,為我們以后的學(xué)習(xí)和生活培養(yǎng)了我們以后良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些事,您,還記得嗎?
真正懂得珍惜眼前的生活,是六年級(jí)時(shí)。當(dāng)我們知道還有短短一年就要離開(kāi)童年,離開(kāi)小學(xué),離開(kāi)您的時(shí)候。我們開(kāi)始加倍珍惜這個(gè)班集體,同學(xué),和您,和這個(gè)班在一起的`時(shí)光。五年級(jí)到六年級(jí),我們發(fā)生了很多變化,不再像五年級(jí)一樣任性,不再像五年級(jí)一樣叛逆;個(gè)子蹭蹭地往上長(zhǎng),有些同學(xué)甚至超過(guò)了您,內(nèi)心也變得成熟起來(lái)。在快畢業(yè)考試時(shí),您更是每天鼓勵(lì)我們,與我們共勉,為我們加油。我們也沒(méi)有讓您的付出白費(fèi),獲得了年級(jí)第一的好成績(jī)。大家都很開(kāi)心,計(jì)劃著邀請(qǐng)您去山上踏青,您也欣然答應(yīng)。在半山腰的草坪上,和我們一起搭帳篷,搶零食,甚至和我們一起不顧形象的在草坪上躺下,引得路過(guò)的游客紛紛用異樣的眼光看著我們。我們好久沒(méi)有這樣瘋過(guò)了,相信您也是。和同學(xué)們,您,一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在我的記憶里完好的保存著。這些事,您,還記得嗎?
課堂上,我們是您的學(xué)生;生活中,我們是您的孩子。您對(duì)我們的愛(ài),我會(huì)好好保存,不被時(shí)間所抹去。畢業(yè),不代表結(jié)束,時(shí)光不老,我們不散。希望,在某個(gè)時(shí)間,還可以再這樣瘋一次,好嗎?
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文36
回顧過(guò)去,一點(diǎn)一滴皆珍貴,過(guò)去的無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)滴畫(huà)面,此刻被一一拾起,我再一次被過(guò)去的款款深情厚意塞滿了心房,打濕了眼睛。
點(diǎn)滴之一,一桌飯菜。
每天放學(xué)回家,一股熟悉的飯菜清香撲面而來(lái),我整個(gè)人立馬精神抖擻了,一天的學(xué)習(xí)勞累,都頃刻間煙消云散。腦海里浮現(xiàn)的是,一家人圍坐在餐桌前,品味著熱氣騰騰的美味佳肴,彼此分享著一天的所見(jiàn)所聞,那其樂(lè)融融的畫(huà)面,瞬間映入眼簾,直達(dá)心底。
記得,畫(huà)面里的我總是一邊大口大口吃著滿桌的心頭好,一邊又見(jiàn)縫插針向爸爸媽媽匯報(bào)著一天的學(xué)習(xí)情況,耳邊不時(shí)拂過(guò)他們的關(guān)懷與鼓勵(lì)。吃完飯,我只管去休息做作業(yè),而爸爸媽媽卻繼續(xù)忙著洗刷、收納。
我以前從沒(méi)有想過(guò),父母的這種操勞,應(yīng)該不應(yīng)該?只覺(jué)得是理所當(dāng)然的事。而此刻拾起,我才明白,那里面飽含著父母濃濃的愛(ài),陪我走過(guò)了一周又一周,一日又一日。
點(diǎn)滴之二,一句鼓勵(lì)。
一張不理想的試卷,宛如一塊千斤巨石,壓在我的心頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),回家后,小心翼翼地將考卷放到父母手中,只因父母的臉色驟變,我的眼淚便奪眶而出。媽媽擦去我的淚水,只是微笑著說(shuō):“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,就可以了,總結(jié)教訓(xùn),下次再揚(yáng)眉吐氣!
多少個(gè)日日夜夜,父母在為我們操勞,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),讀懂了父母濃濃的愛(ài),助我走過(guò)了一周又一周,一日又一日。
點(diǎn)滴之三,一通電話。
上了初中,我住宿了,遠(yuǎn)離父母身邊。每天相互期盼著對(duì)方的那一通電話,每次拿起電話,心里便充滿了喜悅與思念,可嘴上表現(xiàn)的卻是無(wú)奈與不耐煩。
每一通電話,時(shí)間都不長(zhǎng),可父母卻總要叮囑、關(guān)心:“今天考試了嗎?”“天冷了,秋褲要穿起來(lái)了。”“昨天洗澡了嗎?”“幾天沒(méi)換衣服了?”…我總以一種“你多慮了”的.語(yǔ)氣回答著。偶爾也會(huì)跟父母傾訴一下在校的煩惱,分享一下一天的趣事,媽媽總是耐心的聽(tīng)著。
每一通電話里,都蘊(yùn)含著父母濃濃的愛(ài),伴我走過(guò)一周又一周,一日又一日。
一桌飯菜,一句鼓勵(lì),一通電話,皆是日常點(diǎn)滴,這其中都飽含了父母的愛(ài)。
回顧過(guò)去,一點(diǎn)一滴皆深情。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文37
花開(kāi)花敗,日落月升,總有一種特殊的真情徘徊在身邊,她的名字叫母愛(ài)。
母愛(ài)像長(zhǎng)河一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng),像冽泉一樣清新甘甜,使每個(gè)沐浴在母愛(ài)陽(yáng)光里的孩子都感覺(jué)那么幸運(yùn)。
母愛(ài)滲透了生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),母親在努力地用她弱小的身軀撐起這個(gè)家,讓我有足夠的安全感去歡樂(lè)的成長(zhǎng),看到勞作的母親,我明白了“田家少閑月,五月人倍忙”的勞苦;看到辛苦的母親,使我理解了“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”的無(wú)奈。
母愛(ài)是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嫦娟”的完美祝愿。清晨,當(dāng)不遠(yuǎn)處的高山還朦朦朧朧隱藏在漆黑的天幕中時(shí),總會(huì)有一縷柔和的燈光照亮一個(gè)親切的身影——母親,她輕輕俯下身,用她那充滿老繭的手捏捏我的鼻子,帶給我最完美的'祝愿,告訴我大好的時(shí)光不應(yīng)當(dāng)浪費(fèi)在床上,讓我養(yǎng)成節(jié)儉時(shí)間的好習(xí)慣。
有人說(shuō)一滴水中有大海的影子,一棵樹(shù)中有森林的影子,那么一碗粥中或許就有母愛(ài)的影子。每一天清晨的一碗粥,是母親用愛(ài)去換得長(zhǎng)久的健康,誰(shuí)能堅(jiān)持年復(fù)一日,永不停歇,這個(gè)人或許只能是母親。
當(dāng)上了學(xué)離家越來(lái)越遠(yuǎn),我才明白了什么是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的不舍。我才明白什么叫“兒行千里母擔(dān)憂”的牽掛,或許這正是母愛(ài)的體現(xiàn)方式,一種細(xì)膩而博大的方式。
母愛(ài)似花,永遠(yuǎn)不悔地保護(hù)著自我的孩子。
我相信每個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子都曾在心底向母親許下孝的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自我必有功成名就的那一天,但在我們對(duì)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”努力追求時(shí)不要讓盡孝“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,讓我們勇敢地說(shuō):“母親,多謝您!”
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文38
從來(lái)不曾忘記,那些已經(jīng)模糊的片段。因?yàn)樵缫巡卦谛牡,沒(méi)有轟轟烈烈,僅有刻骨銘心。
——題記
有那么一張桌子,看不出材質(zhì)和年代,僅有歲月流逝刻下滄桑印記。右手邊的第一層抽屜是上了鎖的,我憑著支離破碎的記憶在一個(gè)不起眼的角落里竟找到了那把鑰匙,不知怎地我感覺(jué)它似乎有一種歷史的厚重感。好奇心驅(qū)使著我打開(kāi)了鎖,“咔咔”,一陣莫明的緊張壓抑在我心口,拉開(kāi)的那一刻,我屏住了呼吸,放慢了心跳。
滿滿一抽屜的信封!
我蹲了下來(lái),細(xì)心翼翼地抽出一張來(lái),撣去灰塵,我看見(jiàn)上頭號(hào)著一個(gè)“特殊”的日期——20xx年11月27日。這不是我的生日嗎?到底有什么“秘密”被隱匿于此?我取出里面的一打紙,剛看了兩行,鼻腔中就涌起一種酸澀!敖袢瘴业男氊悂(lái)到了這個(gè)完美的世界上,雖然還沒(méi)想好取什么名字,可是愿她天天歡樂(lè)……”我突然想到前幾天因?yàn)槲姨殂魴M流,大發(fā)脾氣,她一句怨言也沒(méi)有,僅有擦拭著我的淚水,恬靜地微笑著。我有沒(méi)有研究過(guò)她的感受,她每一天歡樂(lè)嗎?
繁重的家務(wù),繁瑣的工作,正逐漸侵著她的身體,那個(gè)年輕貌美的少女早已沒(méi)了蹤跡,她在時(shí)光的的飛逝中慢慢老去,她經(jīng)常著眉,眉心因而有了“川”字;她經(jīng)常因?yàn)闊┬氖螺氜D(zhuǎn)反側(cè),徹底不眠;家人她要關(guān)心,朋友她要體諒……為什么我就不會(huì)幫她減輕負(fù)擔(dān)呢?
我?guī)е⒕,抽出了別一個(gè)信封。這個(gè)信封很大,很破舊,里面的.東西也是厚重的。可是它沒(méi)有標(biāo)注時(shí)間。我雙手拖著,不敢輕易打開(kāi)。但我終究沒(méi)忍得住,取出了里面的紙張,剛瞄上去,那些材料在我面前就像浮在水上一樣,因?yàn)槲业难劬χ幸鐫M了淚水。這些眼淚仿佛以前在一個(gè)不見(jiàn)天日的深井當(dāng)中,此刻才涌出來(lái)。我的內(nèi)心被那沉深貼心貼肺的感情襲擊了,就在那幾秒鐘,我仿佛度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。這一張張紙上記錄著我的每一次病情!20xx年8月7日,吳天宇六個(gè)月第一次生病,病因:可能是我的感冒傳染給了她,還有她受涼,癥狀:發(fā)熱……”每一份詳細(xì)縝密的檔案都讓我勾起往日的記憶。
牙牙學(xué)語(yǔ)的我生了一場(chǎng)大病,高燒39。5℃,可能是太小了,我竟昏厥過(guò)去,爸爸媽媽急壞了,趕忙送我去醫(yī)院。如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,那時(shí)是凌晨。我被他們抱著,坐了一輛出租車(chē)上醫(yī)院。之后,他們說(shuō)世上好人真多,原先那時(shí),那位司機(jī)不僅僅沒(méi)要車(chē)錢(qián)還幫忙找好醫(yī)生。最終我是醒過(guò)來(lái)了,據(jù)說(shuō),我看到他們惟悴的面容,哭得很悲痛。
這些信封中存在著多少點(diǎn)滴真情!
我摩娑著一張張裝滿了愛(ài)的信封,沒(méi)有一點(diǎn)兒哭聲,只憑淚水靜靜地流淌。收拾好那個(gè)寶貴的抽屜,我站在窗前,不言不語(yǔ)。
“我眺望遠(yuǎn)方的山峰,卻錯(cuò)過(guò)轉(zhuǎn)變的路口,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)你在等我沒(méi)離開(kāi)過(guò)。我尋找大海的盡頭,卻忽略蜿蜓的河流,當(dāng)我逆水行舟,你在我左右,推著我走……”
愛(ài)與痛的邊緣,學(xué)會(huì)感動(dòng)。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文39
當(dāng)你正在一個(gè)小吃攤前吃著美味的小吃,正吃得津津有味時(shí),突然垃圾堆里的惡臭飄到你的鼻子里,你還有食欲嗎?當(dāng)你正在海邊漫步,微微的海風(fēng)輕拂著你的面龐,突然一個(gè)白色的垃圾袋吹到你的臉上,你還有心情玩嗎?掃興嗎?你的回答是肯定的,但是,造成今天這個(gè)局面的還是我們?nèi)祟?lèi)。
面對(duì)著人類(lèi)亂扔垃圾,亂開(kāi)采礦,亂砍樹(shù)木,亂吐痰的四亂壞習(xí)慣,如果還不制止和采取措施,地球?qū)⒚媾R滅亡的災(zāi)難。你們還記得嗎?賽特凱達(dá)斯大瀑布的枯竭,廬山大瀑布的消失,富饒的樓蘭古城的滅亡,全球土地沙漠化……這些還都不能說(shuō)明人類(lèi)對(duì)地球的威脅嗎?保護(hù)環(huán)境,不只是一句口號(hào),要從小事做起,從我們每個(gè)人做起。比如淘米水可以澆花,垃圾可以分類(lèi)處理,拒絕使用塑料袋,讓爸爸媽媽騎自行車(chē)上班,盡量少開(kāi)車(chē),減少汽車(chē)尾氣排放所造成的`空氣污染,使用低碳的的節(jié)能燈,再有紀(jì)念意義的節(jié)日栽樹(shù)。還有很多生活中的細(xì)節(jié),點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖然都是小事,但是,這都是我們?yōu)榄h(huán)保所做的貢獻(xiàn)。
小事件也含著大道理,只要我們節(jié)約每一滴水,每一份能源,地球就會(huì)少一分污染,多一片綠色。朋友們。請(qǐng)讓我們一起保護(hù)地球吧!
保護(hù)我們腳下這片賴以生存的土地,不要讓我們看到的最后一滴水是我們的眼淚!
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文40
校長(zhǎng)說(shuō)的我的英語(yǔ),讓我感覺(jué)印象是那樣子地深刻!或許是因?yàn)樾iL(zhǎng)那樣的話讓得我實(shí)在是太過(guò)于意外,和我所想的實(shí)在是相反吧!因此,讓得我印象如此深刻吧!
校長(zhǎng)說(shuō)當(dāng)他聽(tīng)到我嘴巴一張開(kāi),就那流利的英語(yǔ)脫出了口,讓得他覺(jué)得我們班的老師是幸運(yùn)的,我們班是幸運(yùn)的,能夠擁有我這樣的學(xué)生!我又噗嗤的一笑!校長(zhǎng)又是一個(gè)動(dòng)作接著一個(gè)動(dòng)作,伴著的那個(gè)動(dòng)作,讓得我開(kāi)始懷疑,我真的表現(xiàn)有那么突出嗎?讓得我開(kāi)始想,如果當(dāng)時(shí)那堂課是一堂錄播課,那么我多么希望可以看一下重播,多么想要重新認(rèn)識(shí)一下我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)!
我不清楚校長(zhǎng)是否是故意這樣說(shuō)愚昧的我的!我不知道校長(zhǎng)是否是看到我表現(xiàn)地太差,于是乎,想要說(shuō)這些好聽(tīng)的話,來(lái)重新鼓起我的`信心,但是,我想,終究地,校長(zhǎng)的話對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有用的!
上完了那堂公開(kāi)課,開(kāi)始,英語(yǔ)老師總是不斷地找我回答問(wèn)題,還不斷地強(qiáng)調(diào)monitor,強(qiáng)調(diào)我就是班長(zhǎng)么~于是乎,同桌說(shuō):“這會(huì)你慘了,英語(yǔ)老師真是認(rèn)識(shí)你了,以后有的你回答的問(wèn)題咯!”
呵!如果我真的如校長(zhǎng)所說(shuō)的那樣表現(xiàn)令人滿意,那么,我想,我最該感謝的仍舊是陳老師吧!總會(huì)不時(shí)地想起陳老師,即便我知道我現(xiàn)在必須適應(yīng)的是王老師,而不是沉浸在懷念陳老師的情景中,但還是會(huì)不時(shí)地想起!就像文雪的文章中出現(xiàn)的一樣,聽(tīng)到一個(gè)再平凡不過(guò)的詞語(yǔ),也會(huì)想起一個(gè)人!
校長(zhǎng)的話,算是重新鼓起了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勇氣和信心吧!畢竟,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,自己受挫了不少次!愿重新?lián)P起風(fēng)帆,前進(jìn)吧!
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文41
一花朵在風(fēng)中搖曳,肆意吐露它甜美芳香的氣息。鳥(niǎo)兒飛向遼闊的金色田野,點(diǎn)綴著無(wú)限生機(jī)。一位老人彎腰耕作著,偶爾停駐,目視遠(yuǎn)方。
我的爺爺就是這樣一位老人,最?lèi)?ài)戴一頂米色草帽忙碌于田野之中,那接近于原始大地的膚色,在陽(yáng)光下與金色的田野相應(yīng),構(gòu)成一幅和諧的田園生活畫(huà)。
爺爺喜歡拉著我的小手,帶著我到田野里去幫忙。我也喜歡赤腳踩在田野中,像個(gè)野孩子,捧起花朵向天空拋去,與田野為伴,與蝴蝶相舞,與鳥(niǎo)兒歌唱。我更喜歡爺爺彎腰插秧時(shí)對(duì)我憨憨的笑容,讓我倍感溫馨。
每到盛夏,蟬便在枝頭不知疲倦的歌唱著。爺爺就坐在樹(shù)蔭下的木躺椅上乘涼,我也跟著爺爺,搬了一把小板凳坐在旁邊用扇扇風(fēng)。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎熱,吐出了它的舌頭不斷哈著氣。這樣炎熱的天氣自然少不了涼葫蘆串,爺爺總會(huì)做些來(lái)吃,既解渴又吃的暢快。吃到嘴里的是古井里冰涼泉水般的甘甜清涼,心里覺(jué)著的是點(diǎn)滴歡欣與溫馨。
嚴(yán)冬時(shí)分,爺爺則更加地勤快了,只見(jiàn)他抄起家伙,用木板,磚瓦把破漏之處釘?shù)酶裢饫喂獭K职醽?lái)許多炭放至屋角,生起火來(lái),溫暖明亮。我和爺爺圍坐在炕邊,將僵直的手放于火炕周?chē)钠鹆诉^(guò)往趣事。爺爺,爺爺您還記得隔壁那個(gè)矮墩墩的`小李嗎?別看他傻乎乎的,學(xué)習(xí)成績(jī)可好了呢!是嗎?爺爺哈哈笑了起來(lái)。屋外寒風(fēng)凜冽,屋內(nèi)卻溫暖無(wú)比。暖暖空氣中不知不覺(jué)融進(jìn)了些許溫馨。
這些珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴,是流淌在我身上的血液,銘刻于我心頭的珍寶。盡管時(shí)光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉但永遠(yuǎn)不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點(diǎn)滴。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文42
或許一位母親,無(wú)時(shí)不刻都吸引著每個(gè)人對(duì)她母性光輝的煥發(fā)的關(guān)注吧。
還記得那篇寫(xiě)一個(gè)疼愛(ài)妻子的丈夫在大冬天總是搶在妻子前面去洗澡,目的其實(shí)只是想讓妻子進(jìn)去洗的時(shí)候可以暖和一點(diǎn),這個(gè)小細(xì)節(jié)一直感動(dòng)著自己,就像古代黃香為父親暖床一樣感人。我從來(lái)不奢望這樣暖心的舉動(dòng)可以在生活中發(fā)生,因?yàn)槲矣X(jué)得那太細(xì)節(jié)了,很難去想到這樣的暖心舉動(dòng),暖心表達(dá)。結(jié)果,媽媽做了。
她先去洗后,弟弟去洗,然后她用命令的口吻告訴我說(shuō):“弟弟洗完你必須馬上進(jìn)去!蔽艺f(shuō)好的。然后弟弟洗完后自己還在電腦前,我說(shuō)我去準(zhǔn)備,然后出來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽站在廁所門(mén)那里,然后抖著身體說(shuō):“為什么不快點(diǎn)呢,你看現(xiàn)在上一個(gè)剛洗完,這多暖啊。”然后我抱著衣服笑說(shuō):“所以你就在這里守著暖氣咯。”媽媽說(shuō)那當(dāng)然啦,要不然暖氣走了怎么辦。我哈哈大笑。
其實(shí)媽媽只是把廁所門(mén)關(guān)了,但是又擔(dān)心我去的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)廁所門(mén)關(guān)了以為里面有人遲遲不進(jìn)去,然后暖氣就都跑關(guān)了。
算是小細(xì)節(jié)吧,這樣的小細(xì)節(jié)或許在生活中有很多很多,只是因?yàn)樽约簭膩?lái)就不善于細(xì)心感受,總是把他的舉動(dòng)當(dāng)做理所當(dāng)然,而今天之所以能聯(lián)想到這是感人的舉動(dòng),大概是因?yàn)橛性?jīng)的文章提醒著自己吧。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文43
“愛(ài)”是一個(gè)我們多么熟悉的字眼,生活中,愛(ài)無(wú)處不在,每一點(diǎn)滴都是愛(ài)。
一雙充滿愛(ài)的眼睛
升入初中,新生報(bào)到。來(lái)到新的班級(jí),我第一個(gè)看到的便是她瘦小的身板。我向她說(shuō)了句“老師好!彼銢_我笑了一笑,眼睛像彎彎的月亮湖,泛著幾許慈愛(ài),清澈明亮。我盯著她的眼睛望了好一會(huì)兒,然后便找了個(gè)位置坐下了,就坐在她的正前方。
時(shí)光緩緩流逝,她帶領(lǐng)著我們這個(gè)新的集體走進(jìn)食堂,我和櫻子迅速打好飯,便坐在了一個(gè)角落。她找到了我們,又用她的大眼睛望著我們,許是我們長(zhǎng)得太矮小了吧,她對(duì)我們說(shuō):“多吃點(diǎn),長(zhǎng)得高些!”
她那一雙眼晴中,己經(jīng)被愛(ài)溢滿了。
溫柔的戒尺
跟她接觸久了一些后,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)她戒尺不離手,愛(ài)戒尺愛(ài)得很是深沉。
有一回我們班要拍照,她要求我們露出八顆牙齒,可不知為何,我卻一點(diǎn)兒也笑不出來(lái),她朝我用力地咧了咧嘴,笑得很燦爛,讓我學(xué)著她做,我還是笑不出來(lái),她便用戒尺在我的面前揮了兩下,許是我第一次見(jiàn)到“溫柔的戒尺,”我望著那把戒尺,露出了最為真誠(chéng)而又燦爛的`微笑。
許是那把戒尺是溫柔的吧,那把戒尺有她對(duì)學(xué)生的愛(ài)吧?赡苁俏冶唤涑咧械膼(ài)感化了,然后便笑了起來(lái)。
擁抱是一種禮物
我們的班級(jí)是一個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí),校領(lǐng)導(dǎo)看中了我們班的實(shí)力與才華,于是我們班級(jí)在國(guó)防基地扎上了營(yíng),度過(guò)了美好而又溫情的兩天一晚。
第一天的傍晚,教官對(duì)我們說(shuō)有驚喜,我們很是期待。那一天,我們舉辦了一場(chǎng)篝火晚會(huì),可我們卻不知,驚喜就藏于其中。
勁歌熱舞后,教官對(duì)我們說(shuō),我們的辛苦后,有一群默默守護(hù)在我們身后的人,聽(tīng)到這兒,我們有的潸然淚下,有的四處張望,有的認(rèn)真思考……霎時(shí)間,全場(chǎng)又沸騰了起來(lái)。抬頭一望,是她和家長(zhǎng)們來(lái)了,我們很是激動(dòng),她看到后,也按捺不住自己,朝我們奔來(lái),給我們每人一個(gè)極其溫暖的擁抱,愛(ài)也融于其中,仿佛那個(gè)擁抱將世間所有的美好交織在一起,用了一種獨(dú)特的方式傳遞給了我們,讓所有人感受到了愛(ài)的溫暖與美好,那個(gè)擁抱也定將是我腦海中揮之不去的美好記憶。
美食的獨(dú)特味道
每天晚自習(xí),總會(huì)有一樣美食陪伴我們,美食的味道很獨(dú)特,不是蜜糖的甜,不是生柿子的苦澀,更不是魔鬼辣椒的辣,而是一種愛(ài)的味道,其中有她對(duì)我們的關(guān)心與期待,每一次發(fā)放到我們手中時(shí),總會(huì)有一句暖心的話伴隨著“政、史、地、生背完了嗎?”“身體好點(diǎn)了嗎?沒(méi)有什么不適了吧!”“最近學(xué)習(xí)還吃力嗎?”……每當(dāng)將美食吃進(jìn)嘴里時(shí),暖的不僅是胃,更是心。
正是因?yàn)樯钪杏羞@一些暖心的點(diǎn)滴小事,才能讓生活變得豐富多彩,讓生活充滿溫暖而又甜蜜的愛(ài)。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文44
除了媽媽?zhuān)有一個(gè)人對(duì)我特別好。她便是我的阿姨。
小時(shí)候,我經(jīng)常看電視看到八點(diǎn)多,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很遲了,以至于我經(jīng)常睡在沙發(fā)上。但是當(dāng)?shù)诙煳倚褋?lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上了,甚至連身上都被蓋上了被子。這時(shí),我就會(huì)問(wèn)正在洗衣服的阿姨,“是不是你把我抱到了床上?”阿姨也總是笑而不語(yǔ),用慈祥的目光看著我。
從小到大,每次我醒來(lái)時(shí),都會(huì)發(fā)現(xiàn)床邊正靜靜地躺著我的衣褲和襪子。我穿上衣服,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)阿姨還是那副神秘的.表情看著我。長(zhǎng)大了點(diǎn),上了小學(xué),每次放學(xué)后她準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我,我的肚子早不由自主地發(fā)出“咕咕”的聲響。這時(shí)我便會(huì)伸出手,示意她給我一些吃的,阿姨便會(huì)從她的包里“變”出一些吃的東西,并耐心等我把它們吃掉。
到了冬天,阿姨會(huì)把自己的舊手套給我戴著,然后去超市買(mǎi)一雙嶄新的手套給我,并叮囑我不要被凍住了。
這些愛(ài)往往不需要口頭去表達(dá)出來(lái),只會(huì)體現(xiàn)在這些平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,令人感受到無(wú)比的溫暖。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文45
初中的時(shí)候,在飯桌間,爸媽無(wú)意中聊起村民們要商量把山上的原生樹(shù)木砍伐賣(mài)掉的事情。我聽(tīng)了想起老師說(shuō)樹(shù)木如果被砍伐,那將會(huì)導(dǎo)致水土流失,生態(tài)失衡的嚴(yán)重后果。我興致地發(fā)表自己的看法:如果真要把樹(shù)木賣(mài)掉,最好可以重新種植果樹(shù),這樣一方面可以長(zhǎng)期創(chuàng)收,還可以保養(yǎng)水土。父親聽(tīng)了并沒(méi)有認(rèn)同,而是對(duì)我說(shuō):小孩子好好讀書(shū)就行了,這事與你無(wú)關(guān)。我聽(tīng)了,低下頭吃飯,不再說(shuō)話,感覺(jué)滿心的熱情被一盆冷水澆滅了。我其實(shí)不認(rèn)可父親說(shuō)這事情與我無(wú)關(guān),但是父親是權(quán)威的,我沒(méi)有反駁。
這件小事一直記在我的心里,隨著年齡以及知識(shí)的'增長(zhǎng),我日漸覺(jué)得無(wú)論是成年人還是小孩子,每一位公民都有義務(wù)與責(zé)任去保護(hù)地球。我可以諒解父親當(dāng)時(shí)的想法,他對(duì)我的看法置之不理,不讓我參與討論,主要是為了讓我全身心投入學(xué)習(xí),而不被其他事情所影響。這其實(shí)代表著絕大部分家長(zhǎng)的想法,小孩子只需要好好學(xué)習(xí),不需要關(guān)心與學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的事。
回顧我的求學(xué)生涯,關(guān)于如何節(jié)約資源,保護(hù)地球的理論知識(shí)并不少,而且在涉及環(huán)保知識(shí)的考試上我們能拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。但是在保護(hù)地球的行為考試上,卻不知道地球母親能給我們打幾分。由于家庭不寬裕,父輩保留著勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),我們耳濡目染也沒(méi)敢怎么浪費(fèi)資源,節(jié)約的習(xí)慣在長(zhǎng)期的生活中漸漸養(yǎng)成。隨著物質(zhì)的日漸豐盛,如何長(zhǎng)期保持節(jié)約資源的習(xí)慣,卻值得我們每一個(gè)人去思考。
大學(xué)的時(shí)候,看到一些同學(xué)自發(fā)地組織保護(hù)地球,熄燈一小時(shí)的活動(dòng)時(shí),不理解行為的意義。因?yàn)樵谝荒?65天中,僅僅選擇一天中的某一小時(shí)來(lái)熄燈去保護(hù)地球能源這件事,簡(jiǎn)直就像螳臂擋車(chē),有點(diǎn)作。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)許多城市每每在同一天都會(huì)舉行熄燈一小時(shí)的公益活動(dòng)來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約能源,保護(hù)地球。
我漸漸意識(shí)到,這一些活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)可能不是為了節(jié)約多少資源。而是通過(guò)這樣的行動(dòng),去影響和提醒更多的公眾去關(guān)注節(jié)約能源這件事情。當(dāng)這種理念從心底生根發(fā)芽,星星之火便可以形成燎原之勢(shì)。只有通過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的個(gè)體,一起行動(dòng)起來(lái)節(jié)約能源,共筑綠色地球之夢(mèng)才能成為現(xiàn)實(shí)。
生活中有不少群體在鍥而不舍地做著保護(hù)地球的小事。在一次參與群體徒步活動(dòng)中,我們?cè)谏街信加鍪畮孜槐嘲蛔鍖⑸缴媳粊G棄的垃圾,用自帶的塑料袋子打包好,借助下山的徒步者將一袋袋的垃圾帶下山。那一刻,我覺(jué)得背包一族的行為很酷,心里對(duì)他們充滿了敬意。而我們這一行幫忙攜帶垃圾的人,對(duì)維護(hù)山林的清幽,也感到自豪,因?yàn)樽隽藨?yīng)該做的事情。
保護(hù)地球并不是一個(gè)高大上的課題,而是每一位公民應(yīng)該履行的職責(zé)。保護(hù)地球從點(diǎn)滴小事做起,你我都可以。
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文46
“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”這是我國(guó)著名作家臧克家先生的一句話。這不禁讓我想起,這些天給寒冷的冬日增添了一股暖意的名字,那就是“掃橋爺爺”——竇珍。
竇珍爺爺是北京市供電局的一名退休司機(jī),1999年入住翠林社區(qū)。翠林社區(qū)南臨三環(huán),居民去對(duì)面乘車(chē)需要繞行幾公里。為圖方便,不少人翻鐵軌、抄近路,意外事故時(shí)常發(fā)生。在居民的呼吁下,20xx年,有關(guān)部門(mén)出資建造了過(guò)街天橋“連心橋”。
“連心橋”投入使用后,因?yàn)闆](méi)有人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,橋上果皮垃圾遍布。從20xx年開(kāi)始,竇珍爺爺就利用空余時(shí)間去掃橋、擦橋。時(shí)間一長(zhǎng),打掃天橋就成了他的習(xí)慣。那時(shí),竇珍爺爺已經(jīng)76歲。從此以后,附近的居民都會(huì)看到有一位步履蹣跚的老人,在120米長(zhǎng)的橋面、190級(jí)臺(tái)階上,一絲不茍地打掃大橋衛(wèi)生。除了浮塵、雜物外,老人還用自帶的小鏟子清理小廣告。這一堅(jiān)持,就是11年。
竇珍爺爺不僅掃橋還修路。原來(lái),20xx年11月16日下了一場(chǎng)雨,使得鐵道橋南側(cè)橋下與三環(huán)輔路的通道上淤積了不少雨水,來(lái)往的行人只能趟水出行。竇珍爺爺發(fā)現(xiàn)后,請(qǐng)社區(qū)幫忙協(xié)調(diào)施工單位,并由他個(gè)人出資3000元修好了這條低洼不平的路段,為過(guò)往的行人提供了方便。
20xx年11月25日,竇珍爺爺像往日一樣,帶著工具去掃橋。不幸的是,上午9時(shí),竇珍爺爺不慎從“連心橋”的過(guò)街天橋上跌落,與世長(zhǎng)辭。
掃橋爺爺雖然在自己義務(wù)服務(wù)的過(guò)街天橋上走完了他的一生,但是“連心橋”的善舉卻沒(méi)有因此而終止。經(jīng)過(guò)報(bào)道,竇珍爺爺?shù)姆踩松婆e,感動(dòng)著全國(guó)人民,京城百姓也用各自的行動(dòng)表達(dá)對(duì)竇珍爺爺?shù)陌。“竇珍志愿者服務(wù)隊(duì)”接過(guò)竇珍爺爺義務(wù)掃橋的接力棒,他們說(shuō)會(huì)把竇珍爺爺十一年不變的掃橋精神傳承下去。
在竇爺爺?shù)倪z物中,有一包用鮮艷的五星紅旗包裹的沉甸甸的東西,里面全是老人因?yàn)楦黝?lèi)善舉獲得的榮譽(yù)證書(shū)。竇珍爺爺看中的不是一張張證書(shū)所帶來(lái)的.榮譽(yù),而是一個(gè)老輩人所理解的樸素的責(zé)任和承諾。要把自己的愛(ài),傳給經(jīng)過(guò)“連心橋”的每一個(gè)人。這樣的信念讓竇珍爺爺十一年如一日地做著同一件平凡事,而也正是這一件平凡事感動(dòng)著我們。
“分文不取,工具自理,打掃衛(wèi)生,鍛煉身體,生命不息,絕不休息!边@是竇珍爺爺給自己編的順口溜。在打掃天橋時(shí),他把它當(dāng)做小曲哼著。讓我們學(xué)習(xí)竇珍爺爺持之以恒做好事的執(zhí)著精神,行善舉,做好人,始終不渝,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。把做好人當(dāng)做生活中的信仰,把做好事當(dāng)做生活的追求,把做好人、做好事、做到底,當(dāng)做生活的動(dòng)力!
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文47
如他們所說(shuō),你是夏天的雪糕,愛(ài)幫助別人解決燃眉之急。而我卻更愛(ài)把你比作那一抹冬陽(yáng),因?yàn)槟銗?ài)雪中送炭,也因?yàn)樵诙斓年?yáng)光下我們一起走過(guò)。
——題記
前年冬陽(yáng)下,我們相遇
寒風(fēng)凜冽,我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,雖說(shuō)還有那一束陽(yáng)光,可那陽(yáng)光似乎也被凍得虛弱。灑滿身卻感受不到一點(diǎn)溫暖,下半身幾乎已凍得沒(méi)有知覺(jué)。怎么辦,偏偏在這種鬼天氣里車(chē)爆胎了。我推著車(chē)艱難的邁著每一步,行人來(lái)來(lái)往往,但沒(méi)有一人有停下幫助我的意思!捌脐(yáng)光!”我嘀咕著!岸b忊,”一陣車(chē)鈴聲想起,在一切事物似乎都被凍結(jié)的日子里,聽(tīng)到如此清脆的聲音,心里涌起一陣莫名感動(dòng),轉(zhuǎn)頭瞧,哦是個(gè)女孩,粉色的毛線帽,潔白的羽絨服,藍(lán)色的棉褲。很可愛(ài)的女孩。心里正打量著,她到我的身邊下了車(chē)!败(chē),爆了?”“嗯”不知為什么,第一眼見(jiàn)到她變對(duì)她好感。她細(xì)細(xì)看了我的車(chē),又看了看我“嗯……我載你回家吧。”動(dòng)聽(tīng)的聲音使我心中升起一絲希望。也沒(méi)辦法了,我沒(méi)有拒絕,只是不停地說(shuō)著謝謝!瓣(yáng)光好好!”她用手去接那微弱的陽(yáng)光“好?”我疑問(wèn)“你不覺(jué)得在寒冷的冬天里還有陽(yáng)光本來(lái)就是一件讓人溫暖的事,何必去計(jì)較陽(yáng)光的強(qiáng)弱呢!蔽也徽Z(yǔ),細(xì)細(xì)品味著她的話。
去年冬陽(yáng)下,我們分開(kāi)
“今年冬天不冷啊!薄皩(duì)啊,陽(yáng)光挺好!蔽覀?cè)谲?chē)站外有一搭沒(méi)一搭的聊著,其實(shí)誰(shuí)心里對(duì)明白,這只是為了不讓對(duì)方想起即將分別的事,但誰(shuí)都記得清楚。因?yàn)楦改傅墓ぷ鳎也坏貌浑x開(kāi)家鄉(xiāng)去外地,離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)這個(gè)冬陽(yáng)似的女孩。“我,要走了!苯K于最不想說(shuō)的`話說(shuō)出了口,她一愣,淡淡一笑“是嗎!苯又闶浅聊。我咬緊了牙,不敢說(shuō)話,怕一說(shuō)話,淚就隨之掉落。我撫了撫她的碎發(fā)。她拉上了我總是忘記拉的書(shū)包鏈,我笑了,“還是你最了解我!彪S即轉(zhuǎn)身——怕她看見(jiàn)我的淚。又是沉默,我們卻似乎在這沉默中很清楚的聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)方的心聲!皶r(shí)間不多了,走吧!闭f(shuō)話時(shí)伴著一陣輕柔笑聲,我心里明白,她肯定是淚流滿面了。我在她的注視下上了車(chē)。車(chē)發(fā)動(dòng)了,我哭到已沒(méi)有力氣看她最后一眼。打開(kāi)書(shū)包——一封沒(méi)有粘口的信“在外地生活時(shí),要改改你那丟三落四的壞習(xí)慣了,撐不住時(shí),就回來(lái)……”一抹冬陽(yáng)透過(guò)車(chē)窗,臥在了被淚打濕的信上……
今年冬陽(yáng)下,我們將重逢
又是一年冬天,陽(yáng)光卻活躍的出奇,我也變得和她一樣,愛(ài)上了這一抹冬陽(yáng),愛(ài)坐在陽(yáng)光下,因?yàn)槟菢,我和她的回憶就?huì)溢滿頭腦,供我慢慢回味。我瞟了一眼我給她畫(huà)的畫(huà)像,笑了,這是我要給她的驚喜。我已經(jīng)決定了,放下所有的功課,回家一趟,我要在陽(yáng)光最好的那一天,把這送給你,并告訴你“即使不在一起又怎樣,友誼會(huì)和陽(yáng)光卷在一起,鋪滿整個(gè)天地!
冬陽(yáng)下,我們笑過(guò),哭過(guò),吵過(guò),和過(guò)……
冬陽(yáng)見(jiàn)證友情,我們永存友誼。
遠(yuǎn)隔千里,共賞冬陽(yáng)。
——后記
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文48
這是一個(gè)很愛(ài)笑的小姑娘,認(rèn)識(shí)她的人都知道。這也是一個(gè)時(shí)常將班級(jí)利益掛在心上的女生,一個(gè)個(gè)很果敢、很冷靜的女生,又是一個(gè)很天真很浪漫的女生。
她很真實(shí),學(xué)習(xí)工作認(rèn)真,但也愛(ài)哭愛(ài)鬧。她永遠(yuǎn)是課余時(shí)間詢問(wèn)老師問(wèn)題最勤快的人,也永遠(yuǎn)是課余活動(dòng)中最積極活潑的人。
作為副班長(zhǎng),每天的點(diǎn)名工作是她的必修課。她有一本專(zhuān)門(mén)記錄相關(guān)人數(shù)的工作手冊(cè),上面有從高一至高三班級(jí)同學(xué)所有的出勤記錄,精確到分鐘。本子厚重而整潔,字跡秀氣而干凈。偶爾她生病不在,其他班干部總要在清點(diǎn)人數(shù)的問(wèn)題上糾結(jié)半天,想來(lái)平時(shí)的點(diǎn)名工作并不如看上去那么簡(jiǎn)單,而那一本厚重的本子記載下的也有她的付出。
高三最后一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),她主動(dòng)承擔(dān)了許多勞神費(fèi)力的工作,從選班服到排隊(duì)列,再到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的大小細(xì)節(jié),她總是考慮周密,然后全身心投入其中。畢竟眾口難調(diào),班上也會(huì)有不滿的牢騷和心煩的抱怨。她選擇的只是耐心解釋與調(diào)和,把委屈和怨氣留給自己,給大家?guī)?lái)了舒心與方便。
她柔和恬靜的外表下是一顆無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心。記得高一時(shí)她總是覺(jué)得很羞澀,并不怎么說(shuō)成績(jī)也不拔尖,但通過(guò)自己的`努力,她一直在贏得更多的認(rèn)可。從克服了自己學(xué)習(xí)上的困難,到熱衷于幫助身邊的人,一步一步,踏實(shí)而堅(jiān)定。她的英語(yǔ)成績(jī)本來(lái)并不如何出色,但現(xiàn)在的英語(yǔ)作文每次都能成為老師口中的范文,客觀題也經(jīng)常是班級(jí)的最高分,這不是偶然,從她每次幾乎全對(duì)的默寫(xiě)中可以看出,從她厚實(shí)的筆記中可以看出,從她貼滿錯(cuò)題的摘記中可以看出,就如同她現(xiàn)在是第一考場(chǎng)的?停ㄟ^(guò)不斷地進(jìn)取換來(lái)底氣笑迎未來(lái)。
文明而立,她在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中踐行自己的文明。陳靜文,我們?yōu)樗恼啤?/p>
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文49
就在把內(nèi)心的信仰放入漂流瓶中,擲向大海深處時(shí),也許那一刻就會(huì)找到屬于自己的快樂(lè).
窗外的雨像珍珠斷了線似的四處散落,透過(guò)窗戶上的水珠看到的夜景分外孤寂.一個(gè)人在家的感覺(jué)就是這樣,如同空中劃過(guò)一顆流星,在打破夜空沉寂是,也帶著一個(gè)人的悲哀找一個(gè)僻靜的地方墜落.電視和電腦作為一種消遣正在被我所擱淺.于是拖著一顆平靜的心坐到了書(shū)桌邊.
發(fā)現(xiàn)想畫(huà)些什么,拿出了幾張紙隨手開(kāi)始涂鴉,醫(yī)生說(shuō)過(guò),繪畫(huà)也是人內(nèi)心的宣泄與寄托.時(shí)間在一分一秒地流逝,時(shí)針?lè)轴樥龜[著招搖的姿態(tài)向我買(mǎi)弄著什么,我無(wú)心領(lǐng)會(huì),忽然間覺(jué)得有什么在溜走……
畫(huà)兒被我放到了抽屜里,而隨之被帶出來(lái)的是我的`日記,這個(gè)記錄著我輕狂年代的作品已被鎖了不知多少個(gè)時(shí)候,現(xiàn)在記起時(shí),才發(fā)現(xiàn)在打開(kāi)鎖孔的瞬間,甜蜜正撲面而來(lái),笑容開(kāi)始在我的臉上綻放.
翻開(kāi)第一頁(yè)會(huì)看到這樣一句話:“記下所有快樂(lè)的事.”這就是我的目的,為的是能在每次打開(kāi)時(shí),快樂(lè)如同揚(yáng)花般漫天飛舞,讓我在這樣一種世界里,笑著去面對(duì)所有事物……
指間從紙邊滑過(guò),在與深處相碰發(fā)出響聲時(shí),往事接踵而來(lái),看著那些與朋友們?cè)谝黄鸬姆N種經(jīng)歷,與父母在一起的家庭瑣碎,以及師生間的活躍氣氛;這些讓我感覺(jué)到尋會(huì)了盼望以久的那份執(zhí)著,我愿意.忽然,發(fā)現(xiàn)了一篇滴有淚水而又鋪墊著甜蜜與歡樂(lè)的感動(dòng).那天,他走的時(shí)候,天空是陰沉的,它的淚水洗刷了這個(gè)城市,與此同時(shí),洗掉了一些夢(mèng),埋葬在城市里.他帶給了我們短暫的悲傷,可是卻給予了我們永恒的快樂(lè).一滴眼淚見(jiàn)證到的何止這些,它開(kāi)始變味,越發(fā)品到了它的香甜.
一直沉浸在忘我的情感中,雨已不知不覺(jué)間停住了它的腳步,舉頭望著月空中這輪打著透明雨傘的月亮,朦朧中所見(jiàn)到的就如肩上駕著翅膀在空中翱翔,一朵朵的云從身邊飄過(guò),空氣中暗含著那份最初的快樂(lè).此刻的我是多么的希望能凍結(jié)這一時(shí)間與空間,讓它永不消逝,就算不能永遠(yuǎn),也要保持永恒……
聽(tīng)著時(shí)間在往前去,我的心在緊隨其后,很多事情我將看得仔細(xì),沒(méi)有理由的理由,快樂(lè)就在身邊,快樂(lè)永遠(yuǎn)持續(xù)!
點(diǎn)滴優(yōu)秀作文50
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自我的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
有一年秋天,我去學(xué)校上學(xué),發(fā)現(xiàn)我們班有許多女同學(xué)都穿著十分漂亮的毛衣,紅的,黃的,粉的,像一朵朵盛開(kāi)的花兒,看得我眼花繚亂,羨慕極了!
回到家,我便把這件事情告訴了媽媽。媽媽立刻去毛線店給我買(mǎi)了一些漂亮的毛線,便動(dòng)手給我織毛衣,媽媽先把織毛衣的針從塑料袋里拿出來(lái),隨后,又把毛線在織毛衣的兩根針上纏了幾圈之后,用右手的食指勾住毛線,往右手拿的這根針上纏了一圈后,右手往上一動(dòng)。媽媽織毛衣的動(dòng)作十分嫻熟,她用勤勞的雙手飛快地織著,把母親對(duì)女兒的情感都滲透到了一針針、一線線中。
媽媽為了讓我早日穿上漂亮的毛衣,在同學(xué)面前炫耀一番,她廢寢忘食,飛快地織著。一天夜晚,我起床上廁所的時(shí)候,我用朦朧的睡眼看到了媽媽還在燈光下全神貫注地為我織毛衣。我抬頭看看鐘表:呀!一點(diǎn)了,媽媽還在為我織毛衣?粗鴭寢屇瞧v不堪的雙手,我的淚水像斷了線的珠子一顆顆從眼眶里落了下來(lái),我沖到媽媽跟前握著她的手說(shuō):“媽媽?zhuān)@都一點(diǎn)了,你怎樣還不睡呀?”媽媽卻說(shuō):“我把這件毛衣的袖子織好就睡!
三天過(guò)去了,媽媽神速地把毛衣織好,看著媽媽烏青的眼圈,勞累的'雙手,我忍不住的哭了。那天午時(shí),我穿上了新毛衣到了教室,一進(jìn)門(mén),就有一個(gè)女同學(xué)圍了上來(lái),說(shuō):“你的毛衣真漂亮呀!”聽(tīng)了她的贊美,我開(kāi)心地笑了并被媽媽的良苦用心深深的感動(dòng)了。
感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自我感動(dòng)。所以朋友,當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候,請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧!那個(gè)時(shí)刻,你的精神家園將開(kāi)滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。
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