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有關(guān)初中優(yōu)秀作文600字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中優(yōu)秀作文600字 篇1
我從小就愛上了讀書,那時(shí)很難擺脫而忘掉的,因?yàn)槟鞘俏遗c書之間的緣分。我一直和書難舍難分。
小時(shí)候聽媽媽講讀書人的故事,講詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫,講的我心里頭癢癢的,就一天到晚的去翻他們的'書籍來看,于是就是做起了讀書夢(mèng)。夢(mèng)見黃金屋,夢(mèng)見顏如玉。那時(shí)把書看得很神圣,把書看成真理。為了早日?qǐng)A這個(gè)夢(mèng),沒日沒夜的讀,讀大學(xué),讀三字經(jīng),讀唐詩(shī)300首,突然書的緋聞來了,讀書反動(dòng),讀書人一個(gè)個(gè)倒了霉。正應(yīng)了一位哲人說的:“讀書誤人!睆拇宋乙簿头畔铝藭。再也不想理它們了。
到了上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橛辛苏n本,便又開始接觸起了書,又開始做起讀書夢(mèng)來。夢(mèng)想有朝一日能成為知識(shí)淵博的學(xué)者,幾年后,我的閱讀能力逐漸廣了,在某月的報(bào)紙上了解到,一些讀書人,雖知名度很高,生活卻極為清苦。曹雪芹堪稱大家,死后家里連燒紙的錢都沒有,就算飽讀詩(shī)書,最后的結(jié)局又能怎樣呢?就這樣我又離書本而去。
小學(xué)5年來,我一直在虛度光陰,在一個(gè)月明清風(fēng)的晚上,我獨(dú)自在窗前尋找著滿月,在滿月里我仿佛看到了我的啟蒙老師,她告訴我:“讀書不是為了錢才讀書的。”對(duì)呀!我一下恍然大悟,小時(shí)候那稚嫩的想法讓我走向了歧途。我仿佛認(rèn)為我玷污的讀書的神圣,那一刻我一下子熱血沸騰,拿起書本就開始看,從此我再也沒有讓書離我而去了。
讀書雖不能掙錢,但我始終放不下,在書里,有快樂,有悲傷;在書里,想哭就哭,想笑就笑,不受任何人擺布。書里有一個(gè)整整的自己,而人類的悲傷就在于找不到自己!
初中優(yōu)秀作文600字 篇2
我并不是一個(gè)外向的人,甚至還很內(nèi)向,雖然我并不討厭這種性格,但從記事起就總聽父母說:“你怎么不活潑一點(diǎn)兒呢?太內(nèi)向了,沒有人愿意和你做朋友的!
我當(dāng)時(shí)并不知道這句話的嚴(yán)重性,不過實(shí)踐證明,父母的話千真萬(wàn)確,小時(shí)候我確實(shí)沒有什么朋友。初中時(shí),我與小學(xué)同學(xué)回憶往事,那位同學(xué)竟然一臉無奈地告訴我,一到三年級(jí),她并不知道班上有我這么個(gè)人;四年級(jí)時(shí),我有了一點(diǎn)兒小名氣,她甚至以為我是轉(zhuǎn)學(xué)來的。我聽后愣了好久,沒想到我那時(shí)竟默默無聞到這種地步。的確,我那時(shí)并不“喜悅”。
至今我仍在心里深深感謝四年級(jí)時(shí)遇到的那個(gè)班主任。她并不美麗,也不太善干與學(xué)生交流,卻在一個(gè)極不愛展示自己的學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)了“穩(wěn)重”這個(gè)小小的優(yōu)點(diǎn)。我開始擔(dān)任一些小小的職務(wù),常常被她叫起來回答問題……大家發(fā)現(xiàn)我是個(gè)不錯(cuò)的人,我忽地被很多人稱為朋友,一種“受寵若驚”的感覺令我驚奇地發(fā)現(xiàn):我也能成為“喜悅的人”。
真正意識(shí)到要做一個(gè)喜悅的人是在升人初中以后。我進(jìn)人了一個(gè)新的環(huán)境,站在一條新的起跑線上,終點(diǎn)不是什么重點(diǎn)大學(xué),也不是什么重點(diǎn)高中,而是一個(gè)全新的我、一個(gè)滿懷喜悅的我。
我漸漸明白,喜悅不是與生俱來的,它如生活中的美,是邂逅所得,是反復(fù)陶冶所得。卷子發(fā)下來,不再關(guān)心名次,不再追問周圍同學(xué)的`分?jǐn)?shù),只有自己心里知道比上次又提高了一些;望著窗外蔚藍(lán)的天空,情不自禁地從嘴里哼出屬于自己的曲兒,給心放一個(gè)假;俯下身,撿起一本同桌碰掉在地上的練習(xí)本,耳邊飄過一聲輕柔的“謝謝”……在我看來,這些都是喜悅,都是值得用一顆喜悅的心去感受生活中的每一縷陽(yáng)光……
誰(shuí)說喜悅就是“天天牙齒曬太陽(yáng)”,每天默默做一件好事,心中也滿是喜悅;誰(shuí)說喜悅就是“數(shù)錢數(shù)到手抽筋,睡覺睡到自然醒”,向貧困山區(qū)伸出援助之手不也是一種喜悅?
做一個(gè)喜悅的人吧,給平淡的生活注人活力。
初中優(yōu)秀作文600字 篇3
這天,我和爸爸還有弟弟去老家,剛到,我就遇見叔叔了,我們兩個(gè)可是形影不離的好朋友,我們像牛郎和織女見面一樣,既高興又激動(dòng),我大喊著“叔叔,走,去打籃球!”叔叔說:“好,走!”到了籃球場(chǎng),正巧叔叔的同學(xué)也在打籃球,我們便和他們一起玩。嗨!,咱的技術(shù)不行,根本不是人家的對(duì)手,但是叔叔可就不一樣了,看!他的身姿多么優(yōu)美,他的同學(xué)也個(gè)個(gè)龍飛鳳舞,真是“八仙過海——各顯神通”我打了一會(huì)兒,非常累,就在一旁休息,叔叔說:“來啊!多好的機(jī)會(huì),跟這么多人過招,你的.技術(shù)會(huì)大大的長(zhǎng)進(jìn)的。”我便上場(chǎng)了,這么多人,搶到一個(gè)球非常不容易,我好不容易搶到一個(gè)球,只聽“碰”一聲又被人搶去,叔叔說:“你要搶到球的話不要猶豫,看準(zhǔn)球籃就投,猶豫一下球就沒了,記住了嗎?”我說:“記住了”今天我可領(lǐng)悟了不少打球的經(jīng)驗(yàn)?zāi)恰?/p>
下午,我和叔叔覺得我們兩個(gè)人玩沒什么意思,就出了一個(gè)主意,把我哥哥叫到我家住幾天。事不宜遲,吃完飯就去。
嗨!早知道就不去了,一到我大姑家,正好趕上給玉米點(diǎn)肥料,我們就干了起來,看著挺簡(jiǎn)單,做起來可就難了,點(diǎn)了一會(huì)兒,腰酸背痛,而且太陽(yáng)也很毒,玉米地里也很臟,沒辦法,既然來了就拔刀相助吧,再說我們要不去大姑和哥哥兩個(gè)人可就倒霉了,很累人的,一大塊玉米地兩個(gè)人干。干了好長(zhǎng)時(shí)間終于干完了,我說:“哥,走,去我家玩!”大姑說:“不行,你哥哥明天還有活干那,千萬(wàn)別讓他走,要不是我一個(gè)人招架不過來,可是我們不就……。。于是,我們?nèi)齻(gè)偷偷溜到了我們村兒。
今天晚上9點(diǎn),只見大姑在我家喊我哥,說她沒拿鑰匙,我哥拿那!你看我哥,走的是后也不說把鑰匙丟家門口,這不,大姑來了,那走吧!
初中優(yōu)秀作文600字 篇4
初中的生活猶如一杯茶,苦澀之后是淡雅的清香;它也猶如一塊檸檬,酸澀中夾帶著幾絲香甜;它還猶如一杯咖啡,雖然從頭到尾都是苦的,卻能讓人變得精力充沛。初中的生活充滿了酸甜苦辣,細(xì)細(xì)品味起來,讓人久久難以忘懷。
酸甜
當(dāng)大地脫下雪白的大衣,春風(fēng)便為它捎來了綠色襯衫,并附贈(zèng)了一些五彩斑斕的植株為它裝點(diǎn)。其中就包括最令人眼饞的東西——櫻桃。當(dāng)快樂的`放學(xué)鈴響起,我和幾位同學(xué)便撒了歡地拖著書包沖出了教室。不為別的,就為了墻邊那幾抹隱藏在綠葉下的嫣紅。
“你行不行?”
“小聲點(diǎn),別讓這家人發(fā)現(xiàn)了!
我們踮著腳,躡手躡腳地竊取著樹上的櫻桃,還安排了一個(gè)體育尖子到樹上去摘。就連高處的也不放過。還特地用校服把竊取到的櫻桃統(tǒng)統(tǒng)“打包”帶走。
我們找了個(gè)沒人的地方席地而坐,說笑著將櫻桃放入嘴中。咬穿果肉,品嘗著它酸酸甜甜的美好滋味,仿佛就是在品嘗我們酸甜的初中時(shí)光。
苦辣
“為什么要分班,為什么要分班……”
這句話不知已被我重復(fù)了多少次,心里的悲傷難以壓抑。酸楚的淚水沿著臉頰流到嘴里,苦澀之味直達(dá)心田。近三年的友情,為何要憑一次考試成績(jī)把我們分開來?窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我的心情如天空一般傷感,當(dāng)一束閃電劃過天際,我猛地想到了一個(gè)生靈——海燕。它永遠(yuǎn)都是難么堅(jiān)強(qiáng),從不為任何傷痛而止步。哪怕傷口火辣辣的痛。是啊,我為什么要因?yàn)檫@件事傷心不止呢?在成長(zhǎng)這條漫長(zhǎng)的路上,這點(diǎn)痛又算得了什么呢?
雨過天晴,雙眼不再澀,嘴角不再苦……
酸與甜,苦與辣,這些交織在一起,就是初中的味道,也是我們青春的味道。
初中優(yōu)秀作文600字 篇5
——題記
我從小就沒怎么當(dāng)過干部,所以我對(duì)當(dāng)“官”心馳神往,覺得當(dāng)官是一件非常神圣的事情,就算是讓我到黑板上寫個(gè)字都覺得是光榮不過的事情了。
就在剛剛初一下半學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,一個(gè)語(yǔ)文課代表因玩單杠摔到了手臂,還是右手,然后他就和老師說讓我替他干半年語(yǔ)文課代表,聽說這個(gè)消息后我都快樂瘋了,馬上就答應(yīng)了下來。從那天起,我感受到了我責(zé)任的重大,我要帶領(lǐng)好同學(xué)們一起進(jìn)步、努力!
對(duì),就是在那一天,我懂得了責(zé)任——
即使是別人隨便說一句我也會(huì)很當(dāng)真。連上我一共四個(gè)語(yǔ)文課代表,兩兩一組。那天是去辦公室抱本。我抱著本從辦公室里出來,和另外一個(gè)語(yǔ)文課代表一起說說笑笑,剛好說到了剛剛上任的我——
“你剛剛上任,我會(huì)告訴你一個(gè)語(yǔ)文課代表應(yīng)該怎么做,希望你好好干,在那個(gè)‘?dāng)啾劬S納斯’的傷好之前,我希望你能好好對(duì)待這份工作,我們幾個(gè)中誰(shuí)要是發(fā)點(diǎn)小燒,感點(diǎn)小冒什么的,你就頂替上去,好好干那!”她裝出一臉的凝重,一副老大姐的樣子,讓我有些別扭。
“我為什么要干那么多的'活呢,不是只頂替一個(gè)人的活嗎?”當(dāng)然。誰(shuí)都不希望自己干那么多的活的,畢竟還有自己的事情要做啊。
“要吃苦耐勞才是好學(xué)生啊,德智體美勞全面發(fā)展啊,我們大家就都指望你了啊,你就是我們的救命稻草!”
雖然我心里也有一百個(gè)不情愿,但是也總得干活啊,再說大家對(duì)我寄予了那么高的期望,我怎么可以辜負(fù)大家呢?
回到教室后,先給同學(xué)們布置作業(yè),然后在發(fā)本,還要收語(yǔ)文周報(bào)的錢,這也太猛了點(diǎn)吧,一節(jié)自習(xí)課就都沒了,還正好趁今天作業(yè)多,不過我要帶領(lǐng)大家一起的,當(dāng)然我要起帶頭的作用了,所以再苦再累也不怕,對(duì)啊,加油,同學(xué)們都會(huì)和你一起的。
就是從那天起,我感到了我肩膀上責(zé)任的重大。
從那天起,我等的了責(zé)任。
初中優(yōu)秀作文600字 篇6
記得北宋著名的文學(xué)家王安石在《游褒禪山記》中曾經(jīng)寫道:夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。這些話說明了頑強(qiáng)的毅力可以讓你征服世界上任何一座高峰,要想成就一番大事業(yè),就必須具備持之以恒、堅(jiān)持不懈的質(zhì)量。古今中外的偉人之所以能取得成功,這與他們堅(jiān)持不懈的努力分是不開的,讓我們來看看:
王選研發(fā)激光照排技術(shù)用了96年。
著名科學(xué)家竺可楨,為了研究氣象學(xué),每天總是步行上班,并繞道公園,以便觀察動(dòng)植物的活動(dòng)情況。不管三伏天還是三九天,天天如此。
奧斯特洛夫斯基在雙目失明后,仍不懈地努力,終于完成了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的'》。
中國(guó)體操男隊(duì)為了實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)會(huì)冠軍的夢(mèng)想,苦練16年,終于奪得北京奧運(yùn)會(huì)團(tuán)體冠軍。這枚份量最重的男團(tuán)金牌,浸透了男團(tuán)16年的汗水!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。他們的成功,再一次有力地證明:要想在任何領(lǐng)域取得成功,共同的一點(diǎn)就是不畏艱險(xiǎn),持之以恒。
對(duì)于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)也是如此。新的學(xué)期剛剛開始,每一位同學(xué)都會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)。高三、初三的同學(xué)將在這個(gè)學(xué)期迎來高考和中考,高二高一的同學(xué)也將面臨會(huì)考。在這時(shí)候,持之以恒就顯得至關(guān)重要了。堅(jiān)持把每天的閱讀理解按時(shí)按量完成,堅(jiān)持把做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題在做一遍,堅(jiān)持每天跑一圈操場(chǎng),堅(jiān)持每天給一個(gè)一個(gè)自信的微笑等等。腳下的道路,有歡笑,就會(huì)有苦澀,有坦途,就會(huì)有坎坷。有苦,你就悄悄吞下;有痛,你就默默收藏;有酸,你就靜靜品嘗;有淚,你就往心里流淌。但要相信,持之以恒是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。淚水不是失落,徘徊不是迷惑。抬起頭,甩掉心中的壓抑,永遠(yuǎn)準(zhǔn)備著再次較量!
是星星,總要發(fā)光;是玫瑰,總會(huì)開放;
是龍,總要騰飛;是鴻鵠總會(huì)飛翔。既然擁有一個(gè)輝煌的年齡,就應(yīng)該有一顆輝煌的靈魂,乘著持之以恒的風(fēng)帆,你必然會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
初中優(yōu)秀作文600字 篇7
不知不覺間,時(shí)間的列車已經(jīng)把我們帶入了初中生活。這初中的生活是五彩繽紛的紅色
紅色代表熱情,代表著成功的`喜悅。讓我們告別了膽怯、退步與無知。它讓我信心倍增,面對(duì)學(xué)習(xí)中更大的挑戰(zhàn),體會(huì)學(xué)習(xí)的奧妙與樂趣,進(jìn)步與自我,超越于他人,堅(jiān)定著永不放棄的信念。
綠色
步入初中,我不由有了一種緊張感,但我們的心靈依然充滿著希望。面對(duì)學(xué)校的一切,我們每個(gè)人的眼中與心中都是“綠色”,它帶來新生與希望,帶來我們堅(jiān)定不移的信心,讓我們努力付出、向前進(jìn)發(fā)、迎難而上。堅(jiān)信付出的背后是成功!
紫色
初中的生活是充實(shí)的,卻也給我們帶來了神秘感,是好還是壞?是成功還是失?這種疑問讓我們奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、永不言!所以我們要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我,超越自我,總結(jié)成功的方法,吸取失敗的教訓(xùn)。敢于實(shí)踐與探索,一同領(lǐng)悟一個(gè)又一個(gè)哲理。
銀色
雖然美麗卻帶有黑暗,它給予了我們機(jī)會(huì),卻也充滿了危險(xiǎn),雖奇異而驚艷,但陷阱重重,一不小心就會(huì)掉入失敗的洞穴。所以我們要學(xué)會(huì)明辨是非。失敗了繼續(xù)努力,跌倒了努力爬起,對(duì)陷阱持堅(jiān)定態(tài)度,對(duì)失敗持頑強(qiáng)精神,永不言敗,哪怕失敗也要亮出自我,挑戰(zhàn)成功!
紅色、綠色、紫色、銀色,讓人悴不及防,還未來得及回味往事,未來就早已擺在眼前,是進(jìn)發(fā)還是放棄?一切都取決于你。我們的初中生活,就是這樣多姿多彩,這些流動(dòng)的色彩中,包容著光亮,但也存在著失敗,讓我們一起努力吧,別讓記憶留下遺憾!加油!
初中優(yōu)秀作文600字 篇8
蛇年過去,馬年到來的這個(gè)寒假,我來到了桐廬外婆家過年。我感受到了豐富多樣的過年習(xí)俗。過年前,家家戶戶都要提前準(zhǔn)備非常多好吃的。有的人家會(huì)做凍米糖,要打麻糍和年糕,有的人家會(huì)包粽子、包米馃、做米餃,還有的人家要?dú)㈦u、殺鴨、殺魚,有的還會(huì)殺年豬呢!他們把這些肉做成魚干、醬豬肉、醬雞、醬鴨。趁太陽(yáng)好的時(shí)候,家家戶戶都把它們晾在外面,太陽(yáng)一曬,“嗞嗞”地冒油,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,亮閃閃的,一股醬香味隨風(fēng)而來。哇,真香!
我最喜歡吃米餃了。我仔細(xì)觀察了做米餃的`過程,只見外婆拿來一個(gè)非常大的湯碗,把準(zhǔn)備好的米粉倒進(jìn)去,再加一點(diǎn)水,然后用筷子攪拌攪拌,再拿來調(diào)好的餡料。外婆拿出一團(tuán)米粉團(tuán),用搟面杖在上面滾一滾,一塊手掌大的圓形面片就攤在桌面上了,在面片里放入我喜歡吃的豆腐、冬腌菜、蔥等餡料,在手上沾一點(diǎn)清水,在面皮的周邊涂抹一圈,再對(duì)折,把對(duì)邊合一起,然后用手指把一圈邊緣捏一捏,一個(gè)米餃就做好了。米餃可以蒸熟吃,也可以用油煎或炸,它們“躺”在油鍋里,油花在鍋里跳舞,還發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,像是在唱一首歌。等一邊焦黃后翻一個(gè)身,直到兩邊金黃。咬一口,外脆里嫩,滿嘴留香!
過年不僅有非常多好吃的,還有非常多好玩的。家家戶戶都要放鞭炮,給節(jié)日增添歡樂的氣氛。由于霧霾和pm2·5的緣故,今年放鞭炮的人少了許多。可是小朋友是不甘寂寞的,他們會(huì)用新年收到的壓歲錢,買一些好玩的玩具。大人除了給孩子壓歲錢,也會(huì)給小朋友買新衣服。
過年的習(xí)俗真多,過年真快樂!
初中優(yōu)秀作文600字 篇9
國(guó)慶節(jié)對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人來說是個(gè)喜氣洋洋的好日子。在國(guó)泰民安的今天,節(jié)日的昭平縣城被裝點(diǎn)得嫵媚動(dòng)人,分外妖嬈,到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,人們盡情享受者金秋的陽(yáng)光和豐收的喜悅。
國(guó)慶節(jié)這天,我和爸爸、媽媽一同到街上逛逛。昭平的文化廣場(chǎng)里花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,人流如織,人們唱著歌兒閑耍著,動(dòng)聽的歌聲此起彼伏。孩子們鬧得最歡了!在游樂場(chǎng)里你追我逐,左手一串糖葫蘆,右手一把糖,臉上的笑容比鮮花還燦爛。
街道上更是熙熙攘攘,人山人海。貨攤上來自各地的`商品琳瑯滿目,叫人眼花繚亂。有的攤主為了吸引顧客,放了一曲又一曲動(dòng)聽的音樂使人心馳神往;有的商家還自編了一道道廣告詞:一個(gè)在賣果皮削的小商販編了這么一道有趣的廣告詞:長(zhǎng)江水浪打浪,切蘿卜起波浪,切成片,削成絲,掀起一個(gè)大波浪,大波浪,小波浪,長(zhǎng)江水來浪打浪!快快來,買了一個(gè)又來一個(gè)……他邊唱邊做示范,手下堆滿了五顏六色的、形狀變化多端的各色瓜片、蘿卜絲,好看極了,小商販也唱得動(dòng)聽極了,一下子就把顧客們的眼光吸引過來了;還有的為了讓顧客相信自己的商品的質(zhì)量上乘,真材實(shí)料,紛紛拿出看家本領(lǐng),做各種示范:賣衣鉤的小伙子,把幾個(gè)沉沉的磚頭用繩子綁在衣鉤上,使人看了驚詫不已。還有些人在攤位與攤位之間,或顯眼的位置擺上個(gè)冰柜,掛個(gè)牌子,上面寫到:有冰淇淋、礦泉水等各類冷飲出售。他們抓住顧客心理,有的顧客走著走著,口渴了,肚子餓了,可以很方便地買上一點(diǎn)。這些人可真有經(jīng)濟(jì)頭腦!在這新中國(guó)誕生的紀(jì)念日里,我隨處走走,時(shí)時(shí)都可感受到我們偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá),人民生活水平蒸蒸日上。因此,我們一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人,報(bào)效祖國(guó)。
初中優(yōu)秀作文600字 篇10
每個(gè)人都有自己的童年,就像海螺里傳出的歌聲,悅耳動(dòng)人;就像夜空中閃爍的星星,點(diǎn)綴人生;也時(shí)候它就像盛開在草叢中的玫瑰,拿在手中有些刺痛,卻異常芬芳……
還記得在我七歲的時(shí)候,朋友送給我一只漂亮的鸚鵡,它非常聰穎,別人說的話它總是能重復(fù)說出來,我還給它起了個(gè)好聽的名字書童。
有一次,我想試試我的鸚鵡書童到底能記住哪些話。于是我對(duì)姝桐說:你好!書童重復(fù)說:你好!我想戲弄它一下,便對(duì)它說:你是傻瓜!想不 到它像殺豬似的尖叫了一聲,像在表示抗議,隨即重復(fù)說:你是傻瓜!我哈哈大笑起來,同時(shí)我靈機(jī)一動(dòng):讓鸚鵡學(xué)習(xí)講故事,我的鸚鵡不就是獨(dú)一無二的了 嗎?想到這兒,我開始自鳴得意起來。
幾天過去了,一個(gè)消息讓我欣喜若狂:課外班的老師讓我們帶上自己家中的小寵物,去參加趣味橫生的展覽會(huì)!我高興地手舞足蹈,消息就像擺在眼前的美 味,讓我迫不及待。展覽會(huì)如期舉行,我提著裝有書童的籠子,暗自高興著,一路上,書童都在嘰嘰喳喳地叫著,偶爾還會(huì)冒出一句:你是傻瓜!我的心怦怦直 跳,生怕一會(huì)兒姝桐會(huì)有什么失誤。
到了現(xiàn)場(chǎng),我見到了許多稀奇古怪的小寵物:龍貓、松鼠、麻雀……甚至還有變色龍!老師正站在門口歡迎每一個(gè)小寵物和小主人,當(dāng)我走到門口時(shí),老師對(duì)我說:歡迎你們!可書童就在這時(shí)候,用響亮的大嗓門叫著:你是傻瓜!頓時(shí),同學(xué)們的嘲笑聲和老師異樣的'眼光,如雨點(diǎn)般落在我的頭上, 我的臉紅得像猴屁股,羞得無地自容。老師懲罰了我,因?yàn)槲业男櫸镎Z(yǔ)言不文明,取消了我的參賽資格,我的眼淚簌簌而下,可書童,反而幸災(zāi)樂禍地尖叫著。
我真是自作自受呀,當(dāng)初真不該戲弄它說那句話,這真像山谷的回聲,反映出來的,不正是我自己的天真和幼稚嗎?我真后悔呀。
童年的趣事并不是三言兩語(yǔ)可以說清楚的,雖然我已經(jīng)不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)傻小孩了,但每次想起那些童年的故事,仍然感覺她們是我成長(zhǎng)道路上最美麗的回憶。
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