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優(yōu)秀高中作文400字集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀高中作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀高中作文400字 篇1
我叫李承霖,今年19歲,在高中3年級(jí)念書(shū),中等身材,發(fā)型都還可以,一張瓜子臉,濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,是這張嘴,讓我擁有了許多地好朋友。雖然我家并不富裕,但我還是養(yǎng)成了愛(ài)吃零食的壞習(xí)慣。擔(dān)心、害怕、做事仔細(xì)成了我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
有,我獨(dú)自走在漆黑的公路上。擔(dān)心、害怕、恐懼讓我全身顫抖。冷風(fēng)吹打著樹(shù)枝,遠(yuǎn)處的燈火在寒風(fēng)中一閃一閃的.,讓人膽戰(zhàn)心驚。忽然,從背后閃出一個(gè)黑影,容不得我猜想,那個(gè)黑影一下子竄到了我的眼前,我定眼一看,原來(lái)是只野狗。不一會(huì)兒,又從后面?zhèn)鱽?lái)腳步的聲音,我想——是什么呢?是“小說(shuō)書(shū)”中的“鬼”嗎?還是其他什么怪物?為了不讓它追上我,我努力的向前奔跑,后來(lái)我回頭一看,原來(lái)是棵立在地里的小樹(shù)。
記得還有,我將班里的門(mén)鎖好后,就早早的回到了家。過(guò)了一會(huì)兒,我總覺(jué)得心里十分不踏實(shí),班上的教室門(mén)到底鎖沒(méi)鎖好?心里十分不放心,七上八下的。如果班上的門(mén)沒(méi)有鎖好,小偷進(jìn)去把同學(xué)的書(shū)本都偷走了,同學(xué)們會(huì)傷心的!又會(huì)怎樣的責(zé)罵和訓(xùn)斥我!┄。這時(shí),我的心忐忑不安,我始終不敢想象,教室門(mén)沒(méi)鎖好的嚴(yán)重性,但是我又強(qiáng)行用自信心把擔(dān)心和害怕從腦海中驅(qū)趕出去,才慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我,一個(gè)擔(dān)心、害怕和做事仔細(xì)的胖少年,你看了一定會(huì)覺(jué)得有意思吧!
優(yōu)秀高中作文400字 篇2
——片段1
年幼的男孩,為了讀書(shū),遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),到了城里。用了最低的生活費(fèi),盡管總被同學(xué)嘲笑寒酸,但他從不自怨自哀,我是來(lái)學(xué)習(xí)的!他常常這樣激勵(lì)自己,放學(xué)回宿舍,點(diǎn)亮昏暗的油燈。拿出一疊高高的信紙,上面寫(xiě)滿(mǎn)了字,記錄了他每一天的.生活,一直到今天,上面的寄信人都是一位收信人,但看著手里僅有的一張郵票,他沉默了,猶豫了……
最終,他挑出一張最完美無(wú)瑕的心,把里面的苦難和埋怨全改掉后,整個(gè)信變成了一個(gè)描寫(xiě)他幸福美滿(mǎn)的校園生活的信,可是,他真如此?站起身,走到窗邊,眺望著家鄉(xiāng)的方向,眼里溢出滿(mǎn)滿(mǎn)思鄉(xiāng)之情。
——片段2
男孩長(zhǎng)大后,與一位,同班的女同學(xué)相戀,畢業(yè)后,很快便結(jié)了婚,可是第二天,他便接到了通知,他要上大陸的彼岸臺(tái)灣去促進(jìn)大陸之間的交流,以責(zé)任為重的他,只好在第二天買(mǎi)了船票,乘船而去,在船上,望著妻子的方向,不;胤潘麄兊南嘧R(shí),后來(lái)相知,相戀,到最后步入婚姻的殿堂,沒(méi)想到,卻為了自己看重的責(zé)任而遠(yuǎn)離她。他站在甲板上,望著大陸的方向久久不能回頭。仿佛,他看見(jiàn)了他的妻子還在岸邊,望著他的方向流下一串串珍珠淚……
優(yōu)秀高中作文400字 篇3
晴朗的晚上,天上總會(huì)有一個(gè)東西陪伴著你、我、他,陪伴著整個(gè)大地,我眼中的月亮。那就是月亮。每一天的月亮都是不一樣的,每天的不同時(shí)間,月亮也有著不同的變化。
一個(gè)晴朗的晚上,我坐在院子里看月亮。發(fā)現(xiàn)那月亮是白色的,斜掛在天上,由東向西、穿云破霧地走著。我看出它的美來(lái)。我突然有了一種蒙朧的感覺(jué),我說(shuō)不出口,但是是很舒坦、很愉快的感覺(jué)。
后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)月亮上像是存在著山川。我問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“那里長(zhǎng)著一棵桂樹(shù),樹(shù)下生長(zhǎng)著一個(gè)能長(zhǎng)生不老的玉兔!
“這是真的'嗎?”我睜大了眼睛問(wèn)。
爸爸笑了,他拍拍我的頭說(shuō):“等你長(zhǎng)大后,學(xué)到了更多的知識(shí),你就知道了!
晚上,我總在想爸爸講的那句話……
這兩天,我仍然去觀察月亮,發(fā)現(xiàn)月亮在天上的位置明顯升高了,也從白色慢慢變成了黃色。我還要告訴你們一個(gè)小秘密:在凌晨四點(diǎn)鐘左右,月亮是紅色的,這是多么的奇妙!聽(tīng)說(shuō)月亮上也有山谷,亮的地方就是山上,暗一些的地方就是兩山之間的山谷。月亮里的山上有什么?山谷里又有什么?嫦娥是住在那里嗎?吳剛還在砍樹(shù)嗎?那只玉兔長(zhǎng)大了沒(méi)有?
我不知道。但我會(huì)知道的,等我長(zhǎng)大了以后。
我喜歡月亮!
優(yōu)秀高中作文400字 篇4
一朵花兒,正在接受雨的洗禮。是的,它成功了。在經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈后。看著身邊還是含苞欲放的花兒,它驕傲的抬起頭……
不久前,它跟其他花朵一樣,還沒(méi)有綻開(kāi)花瓣。但是,它很要強(qiáng),本身跟其他花兒一起開(kāi)放的它,提前,并且第一個(gè)展開(kāi)了自己美麗的身軀。因?yàn)樗诖稳私o予它贊美。漫天花海下,一朵妖嬈的花兒引起游客們的注意,人們贊揚(yáng)它,還給它拍照。只有它自己明白,這一切,是怎么來(lái)的。當(dāng)然,他不會(huì)后悔……
在它還沒(méi)有成功之前的一個(gè)黑夜,它給自己立下了這樣一個(gè)志愿:不論怎樣,我一定要成功,不論經(jīng)受什么,我一定要讓萬(wàn)人矚目。
之后,它每天早起收集露水,感受陽(yáng)光,努力扎根,盡管旁人都說(shuō)它不可能成功,說(shuō)它很卑微。但是比起它的努力,這又算什么呢。自此以后,它更加努力,堅(jiān)持不懈。有時(shí)殘忍的‘伙伴’還會(huì)組團(tuán)欺負(fù)它,用自己的身體把它壓倒,把它逼到土壤不肥沃的.地方……這些困難,對(duì)于當(dāng)時(shí)嬌小它來(lái)說(shuō),真的很難?傻叫碌囊惶炖,它又像以前一樣,感覺(jué)對(duì)昨天的“伙伴們”的行為滿(mǎn)不在乎。呵,又有誰(shuí)會(huì)知道昨天夜里,它的眼淚浸透了衣襟。就只是因?yàn)樗凶约旱睦硐,它要想自己的?mèng)想前進(jìn),它就真正的堅(jiān)強(qiáng)了。當(dāng)其他花朵看清楚的時(shí)候,它已經(jīng)比它們高出半截了。也有花兒跟它競(jìng)爭(zhēng),但是因?yàn)椴粔蚩炭嗟脑颉K鼈兪×恕?/p>
在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)這樣的白天黑夜后,它終于成功了,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。
優(yōu)秀高中作文400字 篇5
新的一天又開(kāi)始了。
早晨第二節(jié)課,我們一如既往地快速拿出聽(tīng)寫(xiě)本、鋼筆和橡皮,準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)。
“觀察——”班主任嘹亮的聲音在教室里回蕩著。過(guò)了幾分鐘,聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)都好像被烙在了本子上,墨水都干了。
聽(tīng)寫(xiě)到了中段,我就像一個(gè)被編了程序的機(jī)器人,一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)從我的大腦里蹦了出來(lái),通過(guò)“頭腦驗(yàn)鈔機(jī)”檢驗(yàn)著它們是否正確,最后再通過(guò)我的手寫(xiě)到本子上。
聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束了,但是我還有一個(gè)詞語(yǔ)想不出來(lái)。這時(shí),老師說(shuō):“收!”各組的'語(yǔ)文組長(zhǎng)飛快地把自己組的聽(tīng)寫(xiě)本收上講臺(tái)。
我的嘴巴張得好大,因?yàn)榻M長(zhǎng)已經(jīng)站起來(lái)了!我還在冥思苦想,想啊想啊,我著急地流出了眼淚。就在那一剎那,我終于想出來(lái)了!可是就在我準(zhǔn)備動(dòng)筆之時(shí),組長(zhǎng)已經(jīng)出現(xiàn)在我的面前了。
“交本子!”
“我沒(méi)寫(xiě)好!蔽乙贿厡(xiě)一邊說(shuō)。
“快給我本子!”組長(zhǎng)朝我瞪著眼睛。
“不行!我馬上就好!就一會(huì)兒!”我流著淚哀求道。
“我告訴老師!”組長(zhǎng)氣憤地說(shuō)。
“不,不要啊!求求你不要告訴老師!”
但是還沒(méi)等我說(shuō)完,組長(zhǎng)就把我的作業(yè)本搶了過(guò)去。
幸運(yùn)地是,我在最后一秒寫(xiě)完了。
我趕緊擦了擦臉上的淚水。
優(yōu)秀高中作文400字 篇6
這個(gè)暑假不一樣啊,這個(gè)暑假我參加了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)比賽,這個(gè)暑假我“收獲”了知識(shí)和朋友。
當(dāng)別的學(xué)生在暑假中玩的時(shí)候我們都在為了比賽而忙碌,都在為了網(wǎng)絡(luò)推廣而忙碌。這些參加比賽的朋友們都很厲害先不說(shuō)他們的專(zhuān)業(yè)如何就說(shuō)他們對(duì)待這次比賽的態(tài)度來(lái)說(shuō)他們都盡了自己最大的努力在這比賽同時(shí)也堅(jiān)持到現(xiàn)在。誰(shuí)也不敢說(shuō)最后的結(jié)果是怎樣誰(shuí)也不知道花落誰(shuí)家但是大家都在堅(jiān)持,這就夠了。比賽中我們每個(gè)人都有過(guò)低潮但是我們相互鼓勵(lì)激勵(lì)都熬了過(guò)來(lái),回頭看看這一路上充滿(mǎn)了荊棘但是我們不是自己一個(gè)人看看周?chē)俏覀兊膽?zhàn)友。一個(gè)比賽讓我們收獲了朋友一個(gè)字——值。
知識(shí)是我們窮盡一生也學(xué)不完的東西,有句老話說(shuō)的.好“活到老學(xué)到老”現(xiàn)在的我就像這句話說(shuō)得一樣不過(guò)我要改改應(yīng)該是“活一天學(xué)一天”。我每天都會(huì)學(xué)到關(guān)于網(wǎng)絡(luò)推廣的一些新的知識(shí),和一些論壇的高手們請(qǐng)教,向一些推廣高手請(qǐng)教等等,他們都會(huì)詳細(xì)的告訴你一些知識(shí)一般是有問(wèn)必答,這可以說(shuō)對(duì)我的網(wǎng)絡(luò)推廣有很大的幫助。通過(guò)這次比賽我學(xué)到了很多知識(shí),這里面有些是在課本上學(xué)不到的,我是“賺到”了呢!
優(yōu)秀高中作文400字 篇7
鳥(niǎo)集體飛向南方,秋難免有些憂(yōu)傷,紅霞映著窗欞,顏色照在桌上。
一片心形的葉兒,打著旋,在清風(fēng)譜寫(xiě)的旋律中輕輕飛揚(yáng),飄進(jìn)我的小窗,落在我的身旁,我把它捧在手上,淚,悄悄流淌,憶,已成傷!
小時(shí)候,我跌跌撞撞地跑在前面,他氣喘吁吁的追在后邊,我嘻嘻哈哈的玩在他眼前,他快快樂(lè)樂(lè)的笑在我身邊,我狼吞虎咽的吃在桌前,他津津有味地看在桌邊,我甜甜蜜蜜的睡在床上,他安安靜靜的守在一邊……他曾抱著我,給我講故事,告訴我,做我的守護(hù)神是他一生最快樂(lè)的事情,就這樣,他陪著我,一天一天……
長(zhǎng)大些,我們肩并肩漫步林間,我攙著他,倚在他的身上,感受著他的溫暖,和風(fēng)下,他躺在舒服的搖椅上,我輕輕揮扇,為他拂去一絲炎熱,送去一份清爽,他舒心的微笑,我就快樂(lè)無(wú)邊,可他老了,身體不再像從前那樣硬朗,他躺在床上,我坐在床邊,一口一口喂他香噴噴的.米飯,給他講我的故事,他說(shuō),聽(tīng)我講故事,是他一生最幸福的事情,就這樣,我守著他,一年一年……
再大些,他沒(méi)有再陪我,可我依舊守著他,每年每天我都會(huì)在我們?cè)?jīng)在一起的地點(diǎn)出現(xiàn),我從未覺(jué)得他離我已經(jīng)遙遠(yuǎn),我相信,他的心,一直都陪在我的身邊!
就在那個(gè)落葉時(shí)節(jié),他不會(huì)再重現(xiàn),我的外公已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世間,就這樣,永遠(yuǎn)﹑永遠(yuǎn)……
優(yōu)秀高中作文400字 篇8
耳邊回蕩著熟悉的旋律,眼前時(shí)常浮現(xiàn)曾經(jīng)的你。
從很小的時(shí)候起,我的生命里便有你的出現(xiàn)。從一米二幾長(zhǎng)到一米五幾,那時(shí)我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)你的變化,你也一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的長(zhǎng)大。因?yàn)槟菚r(shí),我們走的是同一條路。
現(xiàn)在想起來(lái),那真是條美好的路。因?yàn)槟愕呐惆,我不再孤單。我犯的小錯(cuò)誤,總是你幫我編些理由來(lái)遮掩過(guò)去;你從不允許別人欺負(fù)我們之中的任一個(gè),你給我特別的安全感。而我那時(shí)卻不喜歡那樣的保護(hù),不喜歡你用心來(lái)愛(ài)護(hù)我。即使我發(fā)脾氣,你也只是和我講道理;你是那樣的懂得寬容,而我卻一直不懂你那時(shí)的付出究竟為了什么。
那個(gè)時(shí)候的我,想著永遠(yuǎn)陪你,然而太單純太年輕,什么也不懂。我們一直都很努力,很努力地學(xué)習(xí),很努力地玩耍,一直都很單純地為這友情在心中留一個(gè)專(zhuān)屬天地,我卻總沒(méi)有察覺(jué)到自己這一點(diǎn)。還有那些只屬于童年的約定——我們要一起走,明年,明年的明年,還有以后的.很多很多年……
我們?cè)?jīng)可以一起玩那些幼稚的游戲,多長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)記得;彼此的那些玩笑話,也常常能說(shuō)兩三年也不為過(guò)時(shí)。我們的記憶,就是從一件件小事慢慢地用時(shí)間所堆積的。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。我懂得珍惜了,懂得理解、懂得關(guān)愛(ài)了,那樣的單純也已成為過(guò)去,卻依舊可以一起喝一杯奶茶,可以在一起聽(tīng)歌,一起回憶我們的美好時(shí)光。
優(yōu)秀高中作文400字 篇9
時(shí)光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來(lái),吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛(ài)的秋天終于來(lái)了。
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的`夏天雖然迷人,可是,金葉滿(mǎn)樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛(ài),但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩
秋天來(lái)到了樹(shù)林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,l一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。
秋天來(lái)到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。
秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿(mǎn)口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。
優(yōu)秀高中作文400字 篇10
1. 喜歡家的靜雅,喜歡家的溫馨,喜歡家的實(shí)在。如果可以,只愿意做一個(gè)居家的小女子,早晨,目送愛(ài)人離去,目送孩子上學(xué);晚上,笑迎愛(ài)人的歸來(lái),笑迎孩子的歸來(lái)。這樣的日子,雖然平淡,但卻不失一份溫暖。
2. 翻了翻以前無(wú)意間留下的痕跡,想起Ta們帶給我的每次感動(dòng),我想。還是用溫暖吧,暖暖的,像冬天的太陽(yáng)那樣,不強(qiáng)烈,卻讓人很舒服。
3. 溫暖是相互的,需要彼此的付出;溫暖是可以傳遞的,需要共同的'呵護(hù);溫暖更是無(wú)私的,就像太陽(yáng),不求回報(bào),默默奉獻(xiàn),才能得到眾人的敬仰!
4. 寒冬里,溫暖更彌足珍貴。這時(shí),人們才知道太陽(yáng)的可貴,誰(shuí)都渴望陽(yáng)光明媚,當(dāng)空普照。
5. 溫暖是兩顆心彼此敞開(kāi),相互與深刻的交流帶來(lái)的感受。當(dāng)那無(wú)言的東西深入彼此心底時(shí),冰凍冷漠的心的外殼在瞬間融化,退去表面的風(fēng)霜,讓彼此進(jìn)入自己的心靈深處。
6. 特定的時(shí)間和心境發(fā)現(xiàn)自己依然那么執(zhí)著地等待著溫暖?释H情給予我們溫暖,渴望從愛(ài)人那里得到溫暖。
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