【精華】優(yōu)秀初中作文400字錦集6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀初中作文400字 篇1

　　過節(jié)，對我來說是件很高興的事，可以拿得到一份豐厚的壓歲錢，可以玩，還能吃豐盛的年夜飯。今天是大年三十，我和爸爸媽媽都到老伯家吃年夜飯，大人們忙碌著準(zhǔn)備菜肴——雞鴨魚肉樣樣齊全，還有各種蔬菜。我家的烹飪大師——“岳大廚”(老伯)來了。

只見他右手拿著炒鍋，左手拿著勺子，走進(jìn)了廚房。先炒蒜末，然后放入木耳，最后把銀耳放進(jìn)去抄。頓時(shí)，廚房里傳出噼噼啪啪的爆炒聲，同時(shí)也飄散出了陣陣清香。老伯把各種各樣的肉變著花樣做出各種各樣的菜，還給這些涼菜、熱菜分別取了好聽的名字：百花爭艷、蓮子雞湯、水果沙拉……光聽這些名字你肯定也早就口水流了三千尺吧!沒過不久，隨著媽媽的一聲：“來來來，吃年夜飯了�！蔽疫@只小饞貓就飛奔到飯桌上。

哇，年夜飯好豐盛啊。爸爸放完鞭炮，我們就開吃了。我一開始就“占領(lǐng)了”一個(gè)大雞腿，接著我又吃了許多的羊肉串。這時(shí)，大家都站起來，開始互相干杯，我卻還是坐在椅子上吃著菜，因?yàn)檫@些菜太好吃了。過了一會兒，我也拿飲料當(dāng)酒敬大家。我們都沉浸在歡樂的氣氛中，大家有吃有樂，高高興興的'。屋外還響著噼里啪啦的鞭炮聲。屋里屋外這熱鬧的景象混合在一起，像一首正在演奏的交響樂。

優(yōu)秀初中作文400字 篇2

　　人的成長無法離開他人的幫助，所以我們只有學(xué)會了感恩，才能更好地成長。

　　深夜，鬧鐘正不知疲倦地轉(zhuǎn)著，指針指著的“11”格外的醒目。而我卻仍伏在案前，望了望面前堆成山的作業(yè)，不住地發(fā)愁。

　　這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，還給我端來了一杯熱牛奶，而我毫不領(lǐng)情，氣憤地說道：“拿走!煩人，沒看見我作業(yè)都沒寫完嗎?”媽媽無奈地把它端走了，出去時(shí)，也不忘關(guān)切地對我說：“早點(diǎn)睡�！�

　　這時(shí)，我更生氣了，沖她吼道：“要誰你就去睡，不要再來煩我了!”媽媽無奈，只得離開房間。

　　又是一個(gè)周六，下午，我躺在床上。一會兒，媽媽也躺在了我身邊，也許是太累了，不一會兒，便睡著了。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的`頭上又多了一縷白發(fā)。在她滿頭的青絲中，這白發(fā)變得格外奪目。我不禁心頭一震。

　　我伸手想去拔掉那白發(fā)時(shí)，媽媽翻了個(gè)身。我立即縮回了手，可這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉上又多了幾道明顯的皺紋。

　　這時(shí)，那天晚上我沖著媽媽生氣的場景又如同放電影般浮現(xiàn)在我的面前，清晰又真切。

　　這時(shí)感激與一絲悔意在心中油然而生。媽媽為我做了那么多，而我是怎么對她的呢?想到這里，一行淚珠從我的臉頰滑過。

　　從那以后，我再也沒有惹媽媽生氣還經(jīng)常為她分擔(dān)家務(wù)。媽媽也說我終于長大了。而我卻知道，那是因?yàn)槲覍W(xué)會了感恩。

　　我們需要感恩，感恩身邊的每一個(gè)人，感恩身邊的一草一木。只有學(xué)會了感恩，我們才能成長。

　　讓我們學(xué)會感恩，在感恩中成長，在感恩中提升生命的價(jià)值。

優(yōu)秀初中作文400字 篇3

　　一聽到檢討書，有人就會說了：“你肯定犯錯(cuò)了！”“又被老師罰了吧！”不！這是一份寫給自己的檢討。

　　我是一位剛剛升入初一的學(xué)生，長相還算湊和，就是身高不足一米六，在班里男生中屬于偏低的類型！同齡比我高的`，一見我就會說一些“小低個(gè)兒！”“營養(yǎng)不良吧！”這些諷刺我的話，我心想：長得高有什么了不起，李小龍不高，不是照樣打敗兩米高的對手，切！

　　雖然心里這么想，其實(shí)我也特別想長高，媽媽說我這是還不到發(fā)育的年齡，再過個(gè)一兩年，準(zhǔn)能一米八！爺爺奶奶看我每天吃零食，也說我是營養(yǎng)不良造成的，所以每天的零花錢減半，要求每頓飯要多吃菜少吃肉。我想都沒想，只要能長高，讓我干什么都可以。有人會說我為什么會這么拼，那是因?yàn)椤�—我小時(shí)候有這方面的心理陰影。

　　四年級那會兒，學(xué)校里開展大掃除，所有學(xué)生都要分工協(xié)作，合理規(guī)劃。我被老師分到擦電扇組。幾個(gè)人幫我在桌子上扶著板凳，我踩上去后，桌子輕微晃動，我站在凳子上面拿著抹布，伸展了胳膊，然后發(fā)生了一件特別尷尬的事——我竟然夠不到，全班頓時(shí)哈哈大笑。這時(shí)下面的一個(gè)高個(gè)子把我扶下去，自己拿著抹布連凳子都不用踩，麻麻溜溜兒地就把電扇擦好了，結(jié)果我又被老師分到了擦墻組，哎！我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　從那時(shí)起，我就暗暗發(fā)誓：我相信總有一天，我會長得比班里所有人都要高，要讓他們都抬起頭來看我，要讓以前笑我低的人看看，到底誰才是小低個(gè)兒！

　　哈哈！但愿這個(gè)愿望能早日實(shí)現(xiàn)！

優(yōu)秀初中作文400字 篇4

　　媽媽，我想對您說，不要把所有的苦楚都藏在心底，不要把所有的艱難都自己忍受，行嗎？

　　每天晚上晚飯過后，媽媽您總是會和爸爸坐在一起商量怎么節(jié)約錢給我們上學(xué)，媽媽總是會嘆氣，我知道媽媽沒有埋怨過什么，媽媽只想讓我好好讀書，我只想對媽媽說您太辛苦了，總是想讓我們過得好點(diǎn)，早上一起來就看到媽媽憔悴的臉，看到媽媽晚上沒有睡好，我很愧疚，我不知道何時(shí)可以報(bào)答父母給的恩情。

　　每個(gè)父母所作的一切都只是為了他們的子女，有時(shí)候我們令他們很無奈，很為難，但是我仍然感激他們，把我?guī)У竭@個(gè)世界里來。

　　如果還有下輩子我想做您的女兒，讓我盡我所能回報(bào)您給我的教育，給我學(xué)會做人的道理，我不祈求什么，只求媽媽您讓我永遠(yuǎn)做你的女兒，讓我為您盡一份孝心吧！

　　媽媽！您真的辛苦了，媽媽我愛你！

　　媽媽，有淚水就在女兒的懷里痛痛快快的哭一場，有苦就干干脆脆的把它吐出來吧，女兒的肩膀雖然稚嫩，但我愿意和你一起分擔(dān)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，媽媽您給了您女兒最溫暖的懷抱，我很感激媽媽您。

　　媽媽，我對您和爸爸真的很愧疚，當(dāng)我坐在教室里上課時(shí)，您卻在坡上除草，我坐在教室里涼快的聽課，您卻在火辣辣的太陽下干活，汗流滿面，媽媽您真的太辛苦了，您放心，您的女兒我一定會用盡我全身的力量，去探索更多的`的知識，您的辛苦，女兒將會時(shí)時(shí)記住的，女兒一定會為您爭光。

　　媽媽。親愛的媽媽，我的話您聽見了嗎？

　　媽媽，我想對你說，親愛的媽媽，你辛苦了！

優(yōu)秀初中作文400字 篇5

　　習(xí)慣了，在秋風(fēng)里看落葉離愁，在夢里尋找安慰，在雨后看清純世界。習(xí)慣了，看一季又一季悄悄開放又悄悄枯萎的梔子花。

　　習(xí)慣了，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華唱斷所有記憶的來路，習(xí)慣用虔誠的目光去撫摸那些發(fā)黃的記憶，習(xí)慣了，在黑夜中尋找歸宿。

　　仰視蒼穹，我想知道那些倉皇南飛的鳥群，究竟帶走了誰的思念；日薄西山，我想知道思念是否找到了遙遠(yuǎn)的歸結(jié)。泛黃的記憶里，飄出的是惆悵，是彷徨，是思念。深夜掩蓋了春的詩意那舞動在深夜的流螢像一份遙遠(yuǎn)的問候，直抵我心。

　　思念是一種靈魂深處的陰郁，它讓我痛苦不堪，讓我更加想起以前童話般快樂的日子。幫奶奶做香噴噴的.飯菜，同爺爺一起在鋪滿鮮花的大地上捕捉蝴蝶的倩影�？墒悄且殉蔀檫^去，成為回憶。

　　寂寞的寒鴉，迎著黃昏的晚霞，凌空飛過，思緒里的惆悵也被輕輕勾起。我總是追趕。為什么？為什么不把我的思念帶向遠(yuǎn)方，讓它從我的記憶里消失，因?yàn)樗鼤�讓我傷感，可記憶如鋼鐵般堅(jiān)固，我該微笑還是哭泣？

　　在這破碎的記憶中，連呼吸都變得困難。

　　我祈求光陰的憐憫，讓無情的歲月風(fēng)蝕我五彩繽紛的回憶。于是殘酷的季風(fēng)吹散了我僅存的一絲希望，我歌！我笑！我哭泣！我該如何把那些浮如飄絮的思念漸漸的轉(zhuǎn)化為清晰的思路和簡單的文字。

優(yōu)秀初中作文400字 篇6

　　“大家好，我是田園一小四（1）班的臉盆。我，是用人工塑料制成的，身披肉色大衣，大衣上還有許多卡通人物的造型呢！要多美有多美。同胞們對我的容貌非常羨慕。

　　“我不但容貌高貴，而且用途廣泛。我在四（1）班主要是裝水、盛擦布、洗擦布……我的脾氣也很好�？墒巧现芪鍏s發(fā)生了一件令我非常生氣的事兒。

　　“上周五，我坐在櫥柜里，擦布娃娃們坐在我的懷里，聽我講故事。大家其樂融融。垃圾袋先生也不時(shí)地擦擦我的身子，講上幾句。四（1）班的同學(xué)們都在位子上看盡收眼底。教室里鴉雀無聲。

　　“這時(shí)，也不知是哪個(gè)冒失鬼，跌跌撞撞地跑了過來，把我放在地上，將垃圾袋先生一把拿了出去。只聽得“茲啦”地一聲，扯掉了他的皮膚，那個(gè)冒失鬼用完后又能把他擲在我旁邊，轉(zhuǎn)身就跑，一下子就把我給予帶倒了，害得我摔得鼻青臉腫，破了相。我翻了幾圈都沒有直起身來，擦布娃娃們都掉了出去，地上一片狼藉。

　　“直到下午第二節(jié)課上課時(shí)，四（1）班的班主任—唐老師看見了，讓四（1）班的'同學(xué)們把我扶起來，再把擦布娃娃們放入我的懷里，最后將我與垃圾袋先生放入櫥柜中。我們一家終于又能夠在一起相互親熱了。

　　“如果我能幸運(yùn)地在四（1）班同學(xué)面前發(fā)言，我會對四（1）班的全體同學(xué)說：‘大家今后用完東西要放回原處。如果你發(fā)現(xiàn)了，一定不能視而不見，要把東西放回原處哦！”

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