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【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀高中作文600字集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的優(yōu)秀高中作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀高中作文600字 篇1
秋的步伐很快,仿佛昨日還烈日炎炎,燥意蒸騰,落日悠長(zhǎng),一場(chǎng)淋漓的秋雨,匆忙中就為夏畫(huà)上了一個(gè)休止符,夢(mèng)醒時(shí)分的悵然,匆匆而行中的驀然回首,仿佛都是秋的警示,都是對(duì)歲月的一種領(lǐng)悟,以為真真切切的來(lái)過(guò),腳踏實(shí)地地走過(guò),可以省卻迷惘,彷徨與感傷,瀟灑地與往昔作別,但我做不到,秋給我的感覺(jué),仿佛相思映紅的`楓葉,仿佛生生不息的爬山虎,仿佛執(zhí)手相擁的溫暖,留戀中有太多太多不舍的訣別。
秋仿佛是夏季張揚(yáng),狂亂,迷醉的一味清新劑,收斂了欲望,把溫暖妥帖地收藏,一切都失去了沖動(dòng)的熱情,帶著一種來(lái)不及的疾走情調(diào),倉(cāng)皇中日子短缺了,光陰頹廢了,讓帶著成長(zhǎng)烙印的心,也有了漸趨頓挫的感傷。
秋是收獲的季節(jié),但那只是青春的注解, 奮斗的里程碑,而對(duì)于歲月向晚的我們,看似不經(jīng)意,卻在無(wú)言的回首與徘徊中,放慢了收尾的步伐,不言放棄,不想感傷,只想好好地讓自己空閑一下,梳理一下過(guò)往,盤(pán)點(diǎn)一下當(dāng)下,想一想未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么。
視野的陰云,就像一種荒蕪的心情,一種灰色的低迷,一種張口無(wú)語(yǔ)的落寞,一種積攢已久的頹廢,凌亂無(wú)序地錐痛著內(nèi)心。秋雨頻頻,把連綿的光陰暈染成天地一色的灰白,是誰(shuí)泛起了潮濕的心情,又是誰(shuí)在落淚。
夜雨敲窗,格外的容易驚醒夢(mèng)中人,細(xì)聽(tīng)雨聲,淅淅瀝瀝綿延在枕邊,卻仿佛歲月疾走的步伐,盼著它停下來(lái),給傷感的心一個(gè)寬容的空間,
秋意深濃,漸次削骨的寒意,仿佛還在做著一次又一次的蓄意掙扎,冬已經(jīng)從城市的犄角不遺余力地透射了出來(lái),季節(jié)就這樣,在握手與松手之間,空留一場(chǎng)夢(mèng)而已。
優(yōu)秀高中作文600字 篇2
當(dāng)時(shí)鐘敲了12下,我坐在電腦前,盯著屏幕發(fā)呆,忽然企鵝部落里傳來(lái)滴滴的聲音,我打開(kāi)一看,是好友發(fā)來(lái)的新年祝福,聽(tīng)著窗外絢爛的煙花瞬間綻放又瞬間隕落,就會(huì)覺(jué)得生活中充滿(mǎn)哀傷與無(wú)奈。
當(dāng)“百日誓師大會(huì)”開(kāi)完之后,老師原本以為我們應(yīng)該努力拼搏,奮起直追的時(shí)候,我們卻更加放松了,整天無(wú)所事事,癡癡呆呆。教室的玻璃窗卻是前所未有的明凈,可以清晰的折射出一個(gè)人的一張臉,一張臉里的一雙眼。我突然感到我們是在那個(gè)被吞噬的夏天之前的“回光返照”。在被腐爛的微風(fēng)中親輕輕的掙扎。
20xx年的6月,這個(gè)學(xué)校少了一批學(xué)生。留下了六間空空的教室,樓梯上、走廊里,消失了那一個(gè)個(gè)背著書(shū)包,滿(mǎn)臉疲憊的身影。而我也在這個(gè)夏天徹底的放松下來(lái),作一個(gè)有期待的孩子。在這個(gè)夏天我得到了上天對(duì)我最大的恩賜。因?yàn)椤翱鞓?lè)大本營(yíng)”,我沉淀了下來(lái),忽然就隊(duì)自己的未來(lái)作了決定——我要做一個(gè)金牌的DJ,可以代替何炅站在湖南衛(wèi)視的舞臺(tái)上,也讓我在這個(gè)物欲橫流的世俗中看到了一個(gè)堅(jiān)持音樂(lè)夢(mèng)想的孩子。
9月的太陽(yáng)依然燙的可以讓人窒息,我們也進(jìn)入另一個(gè)新的輪回。軍訓(xùn)時(shí)的苦、悲、歡、笑都以化做泡影離我越來(lái)越遠(yuǎn)。小四說(shuō),月考是翻來(lái)覆去的死,而我在首次戰(zhàn)爭(zhēng)中以變的無(wú)地自容,于是就知道了要真正的`迎接新一輪的考驗(yàn)了。我知道,為了完成我的夢(mèng)想我必須要努力了。整個(gè)秋天就在一次次的月考中消耗掉了。
曾經(jīng)有一雙眼睛,目光清澈的看著這些樹(shù),看見(jiàn)這一片綠油油變成某一片幻滅枯黃的葉子。天上的精靈久久不可到來(lái),偶然看到新修的操場(chǎng)上撒上大片大片的鹽,心里就會(huì)滋生出同樣大片大片的孤單。雪花終于漫天飛舞,而我也真正的找到了一個(gè)與我志同道合的朋友,在皚皚的白雪中體驗(yàn)友情的溫度。
窗外的煙花依舊絢爛,偶然看到,心中忽然就有種小幸福在蔓延,原來(lái)它并沒(méi)有為短暫的生命而遺憾。我的20xx就在煙花中消逝。
優(yōu)秀高中作文600字 篇3
人生,應(yīng)如水之執(zhí)著,無(wú)路可退,唯一往無(wú)前,方能東流入海;人生,需似光陰之明智,不留退路,僅一路向前,方可抵達(dá)時(shí)空的盡頭。不要給自己有再來(lái)一次的機(jī)會(huì),不給自己留退路,才會(huì)一路高歌,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
人大多時(shí)候都是抱有僥幸心理的,總認(rèn)為這次做不好還有下次,可是似乎沒(méi)有人能精確地計(jì)算出,自己還可以有多少次可以浪費(fèi),有多少個(gè)下次可以重來(lái)。試問(wèn):朋友,你的青春可以重來(lái)嗎?我想,射箭人的師傅會(huì)讓你頓生悔悟。射箭時(shí)手里有兩支箭,心里自然會(huì)不屑于第一次射箭,當(dāng)手中只剩一支箭時(shí)才知道謹(jǐn)慎,那為什么不直接手里只拿一只箭呢?給自己留有后路,到頭來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你悔的棋要比你下的棋多,最終留得一盤(pán)雜亂的棋子,不成營(yíng)陣。
不留后路,做最好的自己。這猛然使我想起了他。沒(méi)有雙臂,卻用鋼琴的優(yōu)美旋律征服了許多人。他曾對(duì)自己說(shuō):“要么趕緊死,要么精彩地活著”。顯然他選擇了后者,他沒(méi)有退路,因而他更加努力,用腳彈出了常人用手都難以達(dá)到的境界!他就是劉偉,一個(gè)不允許自己后退甚至有半點(diǎn)懈怠的無(wú)臂少年。
不留后路,書(shū)一段蕩氣回腸的.歷史。面對(duì)前有大河后有追兵的窘境,作為將領(lǐng)的他做出了驚人的決定:沉沒(méi)所有船只,毀掉所有鍋灶!面對(duì)一無(wú)所有,士兵們都明白——唯有與敵人拼殺才有機(jī)會(huì)活下來(lái)!于是,士氣重振,留下一段傳奇的故事:“破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”。他們獲勝的原因很明了:不留退路。
生活會(huì)給我們很多機(jī)會(huì),如果同時(shí)擁有它們,結(jié)果卻不會(huì)令人滿(mǎn)意,大多數(shù)甚至全部的機(jī)會(huì)都會(huì)白白浪費(fèi)掉。因?yàn)榭傄詾檫@個(gè)機(jī)會(huì)沒(méi)抓住,還有下個(gè)機(jī)會(huì),其實(shí)不然。在這個(gè)惡性循環(huán)的過(guò)程中,沒(méi)有哪個(gè)機(jī)會(huì)讓你奮力一搏,最終便無(wú)所得。相反,如果僅有一次機(jī)會(huì),你就會(huì)格外珍惜它,并努力向它靠攏,也意味著夢(mèng)想越來(lái)越近。
把第一次當(dāng)作最后一次,就如同要把每天當(dāng)作世界末日一樣,相信夢(mèng)會(huì)向你招手,并攬你入懷,你的“不留后路”終使夢(mèng)想花開(kāi)滿(mǎn)樓。
優(yōu)秀高中作文600字 篇4
暮然回首,大家已跑過(guò)許多條跑道。多少起點(diǎn)已被淹沒(méi)?明天的太陽(yáng)依舊是新的,明天的路程就擺在大家眼前,明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
又是新的一天。我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的小路上。太陽(yáng)升起來(lái)了,花兒睜開(kāi)了惺忪的睡眼,露珠為她們沐浴;▋壕窳,一起微笑著面對(duì)著新的一天;▋簜兓ハ啾戎ハ酄(zhēng)著,你不讓我,我不讓你,都來(lái)看誰(shuí)最漂亮。就連未長(zhǎng)大的小花蕾也和她們比著。因?yàn)樗浪齻兊钠鹋茳c(diǎn)是相同的.,她不能輸在起跑線(xiàn)上。小花蕾要更加努力,向著更高的起點(diǎn)前行。
天突然下起了小雨。我仍一個(gè)人悠閑地在小路上走著,忽然看見(jiàn)小路上有一個(gè)白色的東西。走過(guò)去一看,原來(lái)是只受傷的蝴蝶。它正用那纖細(xì)的腿從草叢的水坑中艱難地向上爬。我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:空中豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地落著,一只白色的蝴蝶拼命地閃動(dòng)著翅膀。雨點(diǎn)打在它身上。它飛不動(dòng)了,但它沒(méi)有停止。它一直在飛……終于,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以避雨的草叢。于是,蝴蝶停了下來(lái)。然而,蝴蝶太虛弱了,一不小心掉進(jìn)了旁邊的水坑中。雨停了,它不停的向上爬。因?yàn)樗琅郎先ケ銜?huì)有一個(gè)新的起點(diǎn)?粗粗环N莫名的傷感涌上心頭。我連忙將蝴蝶撿起放在手心中,捧著他到一個(gè)向陽(yáng)的巖石上。我在旁邊靜靜地看著它。過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶的翅膀干了。慢慢地,他振動(dòng)翅膀飛了起來(lái)。白蝴蝶圍著我飛了一周,好像在向我表示感謝。它好像在對(duì)我說(shuō):“你也要努力啊,努力向明天的新起點(diǎn)前進(jìn)吧!”蝴蝶慢慢飛走了,留給我無(wú)限的遐思。是的,起點(diǎn)就在前面。在前進(jìn)的途中,不管遇到多大困難,都要不斷努力,都不能輕易放棄。因?yàn),每個(gè)明天都是新的起點(diǎn),都是新的道路。
我想:大家正是從一個(gè)起跑線(xiàn)沖向另一個(gè)起跑線(xiàn),一個(gè)個(gè)起跑線(xiàn)構(gòu)成了美麗的人生。讓大家向著新起點(diǎn)前行,拼搏一生,無(wú)怨無(wú)悔。
優(yōu)秀高中作文600字 篇5
幸福真好人人都很渴望幸福,人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn),有時(shí)候卻近在咫尺。
奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福……有時(shí)候一句祝福的話(huà)語(yǔ),一個(gè)理解的眼神都會(huì)給予別人幸福。幸福是心靈的感覺(jué),還是生命的體驗(yàn)。隔壁家的張奶奶有三個(gè)兒子,在三個(gè)兒子很小的時(shí)候,他們的`父親就去世了。張奶奶不辭辛苦的陪養(yǎng)著他們直到長(zhǎng)大。張奶奶那時(shí)候的工資很低,但是足夠供得起支柱這個(gè)家了?墒菑埬棠滩慌滦量啵惶熳龊脦醉(xiàng)工作,為的就是供她那三個(gè)兒子讀書(shū)。如果換成有些人,我想應(yīng)該不會(huì)為了供自己的孩子讀書(shū),而拼命賺錢(qián)吧!現(xiàn)在,張奶奶的三個(gè)兒子都很有成就,真的是功夫不負(fù)有心人呀!
現(xiàn)在,她們一家人都過(guò)得很幸福美滿(mǎn)。真是苦盡甘來(lái)呀!我聽(tīng)一個(gè)朋友給我講這樣一個(gè)事情。一個(gè)婦女帶著她的女兒,生活過(guò)得很苦。因?yàn)槟莻(gè)婦女是個(gè)殘疾,不能做什么事情。每天她們靠乞討為生。有一位好心人,看著她們很可憐,就每個(gè)月支助她們生活費(fèi),現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)得很好,很幸福。這就是給予的幸福。有一次我曾從報(bào)上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)事情,一個(gè)小男孩從小就被他的父母親拋棄。無(wú)依無(wú)靠,這個(gè)小孩搭了一個(gè)帳篷,這個(gè)帳篷很簡(jiǎn)陋,里面的東西都很破爛都是撿來(lái)的,每天也都靠乞討維持生活。有一個(gè)好心人,看他這么的無(wú)依無(wú)靠,這么可憐,就收養(yǎng)了他。
從此他過(guò)上了幸福的生活,不再會(huì)像以前那樣無(wú)依無(wú)靠,孤苦伶仃了。幸福是美好的,因此人人都渴望得到幸福。有些人現(xiàn)在過(guò)上了幸福的生活,但是還有一些人沒(méi)有得到幸福呢!因此我們應(yīng)該幫助他們得到幸福。也就是奉獻(xiàn)的幸福。我現(xiàn)在覺(jué)得擁有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀!給人們帶來(lái)幸福。
優(yōu)秀高中作文600字 篇6
我的左手,藏著青春無(wú)梅的淚水;我的右手,握著執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的笑容。踱步在人生的分岔口,我路難行,該怎樣小心選擇,我無(wú)奈地不由沉默。
回想起童年時(shí)和伙伴玩著“向左走,向右走”,這看似如此簡(jiǎn)單而幼稚的步驟,我總是會(huì)輕而易舉地通關(guān)成功。然后冥想著:如此簡(jiǎn)單的“向左走,向右走”,如此簡(jiǎn)單的世界的選擇,于是,時(shí)間繼續(xù)著朦朧改變。
如今,我十六歲,淋浴著花香,踏著濕漉漉的土地,走向另一個(gè)童話(huà)般的`世界。那童話(huà)世界里的白雪公主,一樣地遭受過(guò)磨難,也是那一群可愛(ài)的小矮人,會(huì)把被子將熟睡的公主輕輕蓋上;還有那灰撲撲的灰姑娘,一樣地歷經(jīng)了滄桑,也是那俊朗的王子,為美麗的灰姑娘穿上剔透的水晶鞋;還有那桂樹(shù)旁的玉兔和嫦娥,醞釀著對(duì)人世的惆悵,然后,獨(dú)守月光。這看似美麗的童話(huà)世界,其真實(shí)是快樂(lè)和憂(yōu)傷。說(shuō)是我純真的世界變了,不如說(shuō)世界把我變得多愁善感。習(xí)慣著沿著大道向前走,直到恍然發(fā)覺(jué),有個(gè)岔口,讓我選擇,該往哪走……
同樣是“向左走,向右走”,長(zhǎng)大一點(diǎn)看,感覺(jué)就不同了。同學(xué)們推著我跟一些小妹妹一起玩。我臉卻不由地紅了,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)看清這透明的世界,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我們沒(méi)有了以前的那份單純。于是覺(jué)得,這么幼稚的游戲,已經(jīng)不適應(yīng)我們這個(gè)年齡了,同學(xué)不語(yǔ),我們走開(kāi)了……
在這個(gè)充滿(mǎn)潮濕的青春花季,我們開(kāi)始經(jīng)歷的越來(lái)越多,經(jīng)歷痛苦,經(jīng)歷幸福,保存淚水,保存歡笑,于是,肩上的背包重了,那被壓紅的肩膀,印著我們?cè)鴶y的憂(yōu)傷,正是那些憂(yōu)傷,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)接受別人的愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)別人,并且,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
“向左走,向右走”,仍然是分岔的路口,該是我作出選擇的時(shí)候了,因?yàn)榈炔患傲,時(shí)間會(huì)把自己推向一邊,那樣的我,便不再有自己選擇的余地了,或者我該向左走吧!或是我該向右走……
優(yōu)秀高中作文600字 篇7
閑風(fēng)逸云,淡不了夏日焦灼;柳綠林蔭,遮不住爭(zhēng)強(qiáng)好勝;花轎草媚,抵不過(guò)那一番“執(zhí)著!眻(zhí)著于“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小!钡念㈨f(wàn)峰的豪言,執(zhí)著于“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!钡某钅c憂(yōu)思,執(zhí)著于不安于世,決心一爭(zhēng)天下的壯語(yǔ),執(zhí)著將自己
我想放開(kāi)站在山頂?shù)膸r石上,好愜意。山下的城鎮(zhèn)都一覽無(wú)余——屋頂上的磚瓦黑壓壓的一片,曲折環(huán)繞的河流像流水一般穿梭著。爬山能讓心情輕松很多,放開(kāi)更多。我想放開(kāi)些,去擁抱大自然,它能告訴我該怎么去做。我不知道我有沒(méi)有做好充足的準(zhǔn)備,去迎接下一個(gè)艱難的挑戰(zhàn),我很害怕,還帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)煩惱,我能做到嗎?但是,我深知,該來(lái)的總會(huì)來(lái),逃避是懦弱的表現(xiàn),即使我很希望能夠重回一年級(jí)過(guò)輕松快樂(lè),毫無(wú)顧忌的校園生活。
我不應(yīng)該逃避的,因?yàn)槲覀兊拿恳徊蕉际浅砷L(zhǎng)的奠基石。有一則寓言,它講:有一種小蟲(chóng)很喜歡撿拾小東西,在它所爬行的'路上,只要是能遇到的小東西,它都會(huì)毫無(wú)顧忌地?fù)焓捌饋?lái)背負(fù)在背上,于是,不出幾日,這只小蟲(chóng)子就被肩上沉重的包袱累垮了。我們不是小蟲(chóng)子,所以我們只有學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)輕裝上陣,卻又能保證自己成功,學(xué)會(huì)善待自己,凡事都不要跟自己較勁,學(xué)會(huì)合理地釋放自己。心情波濤起伏的時(shí)候,放下不開(kāi)心的事,想一想那些曾與我們并肩走過(guò)多少路途的摯友,想一想親人陪伴在我們身旁的美好時(shí)刻,等心態(tài)調(diào)整平和的時(shí)候,就不用再擔(dān)心害怕,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的我們,寂寞、孤獨(dú)、害怕、擔(dān)憂(yōu)、壓力,會(huì)趁虛而來(lái)。
人的一生怎么能不存在壓力呢,?我們的每一個(gè)足印都是在壓力的鼓動(dòng)下走過(guò)的。當(dāng)我們盡情享受生活帶給我們的愉快時(shí),都會(huì)感激當(dāng)年把自己折騰得半死的,讓自己頭疼不已的壓力。
優(yōu)秀高中作文600字 篇8
不是因?yàn)闊o(wú)語(yǔ)而寂寞,是因?yàn)榧拍艧o(wú)語(yǔ)。
同學(xué)總是講我是一個(gè)安靜的人。其實(shí)錯(cuò)了!我不是因?yàn)闊o(wú)語(yǔ)而寂寞,是因?yàn)榧拍艧o(wú)語(yǔ)。長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn),我要面對(duì)的煩惱要比想象中的多很多。升學(xué)的壓力就是這所有沉默的開(kāi)始也是源頭。我開(kāi)始改變自己,改變性格也改變了對(duì)一切的看法。我們得到什么,就注定會(huì)失去什么。于我,學(xué)會(huì)沉默之后,雖然學(xué)習(xí)進(jìn)步可是我卻寂寞了。每當(dāng)我忙碌的過(guò)完一天,走在回家的路上,身旁沒(méi)有同學(xué)的說(shuō)說(shuō)笑笑,那刻看著月亮我突然感到寂寞的.重量,很重。即使想改變,也已經(jīng)成為定式。因?yàn)槲乙颜也坏皆瓉?lái)那種簡(jiǎn)單生活的方向。
記得,第一次聽(tīng)人說(shuō)起開(kāi)心果,我就懷疑怎么會(huì)有讓人在悲傷時(shí)候開(kāi)心的果?我在悲傷的時(shí)候試過(guò)一次,結(jié)果就是開(kāi)心果真的不能讓我哭泣的心情快樂(lè)。漸漸長(zhǎng)大,我也許早已忘記開(kāi)懷一笑是什么感覺(jué)。在書(shū)上偶然看到笑話(huà)、同學(xué)之間的玩笑,有時(shí)我會(huì)開(kāi)心一刻?墒悄欠N快樂(lè)太短暫,開(kāi)心過(guò)后,只有無(wú)盡的沉默。
沒(méi)人告訴我,改變對(duì)或錯(cuò)?稍诟改秆劾铮察o的一心學(xué)習(xí)就是好事。于是,好長(zhǎng)一段時(shí)間,我就一直相信這么做是對(duì)的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我在傷心時(shí)候連個(gè)說(shuō)話(huà)的朋友都沒(méi)有時(shí),我才明白,我已經(jīng)跌進(jìn)寂寞的狂流,無(wú)法掙脫。本不是一個(gè)沉默的人,本不是一個(gè)寂寞的孩子,現(xiàn)在卻因?yàn)榧拍浛鞓?lè)。有時(shí)候,我真的覺(jué)得自己很可笑,因?yàn)橐粋(gè)希望,而打碎了我所有的夢(mèng)想。
快三年了,我都不記得與朋友大打打鬧鬧是什么滋味。高中的生活,因?yàn)檫@種寂寞變得像枯草一樣萎無(wú)生機(jī)。曾經(jīng)一度以為陽(yáng)光照不進(jìn)我的世界里,可是當(dāng)陽(yáng)光真的折射進(jìn)來(lái)時(shí),我卻害怕的關(guān)緊窗戶(hù)。有時(shí),我試著接近別人,可是沒(méi)辦法,長(zhǎng)久的寂寞讓我無(wú)法適應(yīng)別人。我真的變成了寂寞的小丑,無(wú)語(yǔ)的看著窗外的同學(xué)。
雨不是孤獨(dú)的,可是淋雨的人是寂寞的。我已不想再淋雨。
誰(shuí)能看懂我的寂寞!
優(yōu)秀高中作文600字 篇9
人的身體有25℃,而靈魂有12℃。
——題記
某天,我爬在窗臺(tái)上,看著拿倒了的書(shū),暝思苦想,任憑風(fēng)把書(shū)翻的嘩嘩作響。但是,它想從風(fēng)中找到些什么呢?還是,也許它也渴望知識(shí)吧,書(shū)一頁(yè)一頁(yè)被風(fēng)翻著……這時(shí),風(fēng)有1℃,這清涼的慰藉。
室溫25℃,我或者我們,37℃。多出了12℃,然而我丟失了這12℃,我要去尋找,跑到屋里,拿出背包,卻不知道要裝些什么,再然而,我只裝了一只溫度計(jì),上面顯眼的停在25。
我拿著,不,是背著我的行李,開(kāi)始了我獨(dú)自尋找的旅途。心里,居然泛起了前所未有的恐懼,但是,我無(wú)法哭泣,因?yàn),我忘記了,我只有喊,痛徹心扉的喊,歇斯底里的喊。淚,晶瑩剔透的1℃。
路上,前駛的火車(chē),甩過(guò)一座座陌生的城市,忽而想起為我送別的朋友,我并未和他們道別,也沒(méi)有說(shuō)什么再見(jiàn)……回過(guò)神來(lái),車(chē)已經(jīng)到站,下了車(chē),在鐵路上蹦蹦跳跳,直到跳出鐵軌,回頭望去,天際一抹嫣紅,一滴也許是一滴冰涼的液體滑過(guò)臉龐。
走在這陌生的城市里,想著,有沒(méi)有人會(huì)問(wèn)我,你是誰(shuí),要去哪里。對(duì)啊,在這個(gè)陌生的城市里,我,也是陌生的。但是,在我吃飯的時(shí)候,有一個(gè)人與我搭訕,還說(shuō)是我以前的同學(xué),借過(guò)他5元錢(qián),到現(xiàn)在也沒(méi)還他,我只是笑了笑,其實(shí),過(guò)去的,已在時(shí)間的流駛中逝去。我已經(jīng)忘卻,又從何想起;貞洠苍S是對(duì)于現(xiàn)在的自己最大的背叛,回憶,我拿出溫度計(jì),它是多少度呢,兒時(shí)的情節(jié)瞬間閃過(guò)雙眼。
清晨,雙手捧著柔和的陽(yáng)光,感覺(jué)著那曾經(jīng)的溫暖,秒針一圈圈走過(guò),看著藏在背包里的溫度計(jì),30多度,好象很落寞的`樣子。然而,我,迷茫。
回家的車(chē)程也是很漫長(zhǎng)的,車(chē)窗外倒退的樹(shù)影,傷感,不是莫名,只是,我們總是離去,也總在道別。這熟悉而又陌生的城市。
那些遺失的靈魂的溫度,總是遺失,不會(huì)保持。青春的我,總在尋找,可還是無(wú)法感悟。我,我們,尋找,不停。
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