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優(yōu)秀的作文600字8篇（精華）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
自從發(fā)生了那件事以后，看什么東西都覺得不順眼，仿佛天空不再那么藍，海不再那么深了。
轉眼間，一下子就到了下午第二節(jié)課，這節(jié)是體育課，開始我很高興，因為每次體育課都差不多變成了“自由活動課”，只要先跑兩三圈，再經(jīng)過體育老師的許可，就可以在整個大操場上無憂無慮、自由自在地活動了，可是，不知體育老師今天是出哪門子的名堂，還要舉行班級接力賽！體育老師的話音剛落，大家就興奮地喊“耶”！只有我一個人在一旁悶悶不樂的。
體育老師拿了三根接力棒，把我們分成了人數(shù)相等的三條隊伍，老師首先把接力棒扔給了我，接著又把接力棒給了我的兩個隊友，第一個出列的`就是我，我懷著呯呯直跳的心，來到了賽場，豎起耳朵聽著比賽規(guī)則，盼著比賽快點早些結束。
“1、2、3——跑！”兩個對手像令箭似的沖上前去，我也很賣力地踏著大步伐沖上前去，但是，盡管我怎么努力地跑，一串串的汗珠不停地往下滴，我也趕不上對手們。平時一說看電視吧，我倒是挺積極的，一說便馬上過來了，但現(xiàn)在跑起步來，好像腳上綁了鉛似的，我費了九牛二虎之力好不容易才跑到紅色跑道里，這時對手們已經(jīng)把接力棒傳給了另一個隊友，我急忙加快速度，把接力棒傳給了隊友，雖然我已經(jīng)累得氣喘呼呼，但還是給隊里拉了后腿。就這樣，我們隊始終得了一個“好名次”——倒數(shù)第一名�；氐浇淌�，隊友們就紛紛斥責我：“都是鐘意的頭沒起好，不然當個第二名也不錯啊！”、“就是，我真希望她被分到其它組去，省得為我們丟臉！”我聽后，真恨不得找個地縫鉆進去！
哎，我真委屈！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
有一位和藹可親的老人，他有著一雙慈祥的眼睛，一對稀疏的眉毛和一張總是微微上揚的嘴。而這位老人就是我心目中的建筑大師姥爺�？伤譃槭裁丛谖倚哪恐惺俏唤ㄖ髱熌兀磕阆葎e急，讓我來給你講個故事吧！
我小的時候，天天都住在姥爺家。每天天剛蒙蒙亮，姥爺就開始收拾行頭準備出門，直到星星都出來了才拖著疲憊的身子走進家門，他每天看上去都灰頭土臉的。對于姥爺?shù)男雄櫍倚闹谐錆M了好奇，心里想：姥爺?shù)降兹ツ睦锿媪耍吭趺炊疾唤猩衔乙宦�？有一次，我實在忍不住了，就在姥爺帶著一大堆東西準備出門時，我要求他帶我一起去。姥爺思索片刻，點點頭，答應了。姥爺帶著我來到一片建筑工地上，工地上的工人們已經(jīng)開始忙碌的工作了，他們在零亂不堪的、塵土飛揚的工地上來來回回、上上下下地穿梭。突然，姥爺扭過頭來，沖我說：小寶，這地上到處都是釘子、水泥塊、磚渣和鐵片，你玩的時候可要當心點哦。我奶聲奶氣地回答道：好，好的。然后姥爺走到一個人的身邊，跟那個人交談了一會兒，便砰砰砰地干起了活兒。結果不大一會兒，我就哇哇大哭起來，工地上實在是太無聊了，一點也不好玩，加上太陽公公太烈了，曬得我身上又癢又痛，難受極了。無奈之下，姥爺只好放下手中的活兒，把我送回了家。
從那以后，我再也不要求和姥爺一塊去那兒玩了。直到幾個月后的一天，姥爺帶著我偶然間路過這里，我才發(fā)現(xiàn)這里發(fā)生了翻天覆地的變化。展現(xiàn)在我面前的不再是以前荒涼的建筑工地，而是一個大型的超市。超市看上去超級氣派，墻面潔白的連一點兒灰塵都沒有。走進去，只見里面的`設施應有盡有，吃喝玩樂一應俱全，當然也包括我最喜愛的兒童樂園。
這就是我的姥爺，他雖然看上去灰頭土臉的，并不是很出名，但在我的心目中，他卻是一位勤勤懇懇、踏踏實實的老人，他就是一位技藝高超的建筑大師。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
這世界上都有著一種人，像園丁一樣，毫無怨言的哺育著一代又一代祖國的花朵；像蠟燭一樣，照亮了別人，卻燃燒了自己。他們就是我們的敬愛的老師！
我的老師，她沒有光鮮靚麗的外表，但有一顆讓我們敬佩的心。我的老師年近四十，一頭濃密的短發(fā)，慈祥的臉龐上架著一副眼鏡，眼鏡后是一雙能洞穿人心的眼睛。
我的老師上課方式與其他老師們沒什么不同，不過在課堂上她總能讓同學們積極發(fā)言，讓我們聽得聚精會神。因此，我們班的語文成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高。隨著上課鈴聲急促的響起，老師走進教室，頓時教室里變得鴉雀無聲，她站到講臺前，有力了說了聲：“上課！”。班長叫聲：“起立！”我們立即站起來，整齊地說：“老師好。”老師說：“請坐�！蓖瑢W們立即乖乖坐好。老師便開始上課了。
有一次，我在做眼保健操的時候，做的.不認真。同學發(fā)現(xiàn)了，便去報告老師，而我，也理所當然的要去老師辦公室“喝茶”。我來到辦公室門口，小心翼翼地叫了聲：“報告！”老師揮揮手，示意我到她的辦公桌邊。我剛走到桌邊，老師就直接了當?shù)貑栁遥骸澳阏J真做眼保健了嗎？”我回答道：“嗯！”“真的嗎？”“我………我……真的。”我感覺心跳加快，雙手在顫動。我抬頭看了看老師，老師那懷疑的目光射過來，看得我心里直發(fā)慌，我不敢在看著目光，慌忙的低下了頭�！澳悴灰衮_我了，有同學告訴我了�！蔽衣牭竭@番話，十分恐慌。最后，我實在忍不住了，支支吾吾地向老師承認了錯誤。老師聽后，溫和地對我說：“這次錯了，要記住下次不能再犯了，知道嗎？”我一個勁地點頭。老師看著我，我看到那雙眼睛里，流露出欣慰和好似母愛的善意。老師笑了笑，叫我回去了，
因為老師，讓我的學習進步了；因為老師，讓我明白了做人的道理。每當我取得好成績的時候，總忘不了老師對我的教誨。老師，我想對您說聲：“老師，謝謝您！您辛苦了！”
優(yōu)秀的作文600字 篇4
今天是中秋節(jié)，本應是合家團圓的日子，但爸爸因為出差不能回來，媽媽又要加班，家中只剩下我一個人，覺得有點兒孤單，有點兒無聊。
我吃過早飯，趕緊把作業(yè)寫完，時間尚早，很是無聊，就看了一會兒書，還是覺得有些無聊。心想我的得做點兒什么來打發(fā)這一個人的時光。今天是中秋節(jié)，家家戶戶都在忙著走親訪友送祝福，我何不趁此機會給媽媽做一張賀卡呢！想到做到，馬上動手，通過一段時間忙活，一張精美的愛心形賀卡誕生了！
我欣賞著自己的得意之作并想象媽媽下班回家看到賀卡時的那種驚喜表情，我忍不住偷偷笑了。這時，一陣敲門聲打斷了我的思緒，緊接著一個熟悉的聲音想起：妞妞，開門！是媽媽，我趕緊藏起賀卡起身開門，只見媽媽雙手背在身后笑瞇瞇地說：我給你帶來了開心、快樂、和美好時光。我有點兒丈二和尚摸不著頭腦，心想：開心、快樂、美好時光怎么會藏在媽媽身后呢？媽媽看我一年迷茫的樣子就把背后的雙手舉到了我面前。哈，真相終于大白了！原來是媽媽給我?guī)砹碎_心果、可樂和美好時光海苔，我一下明白了媽媽的用心。想到這里，我情不自禁地擁抱了媽媽。接著，我請媽媽閉上眼，伸出雙手，我悄悄地把賀卡放在媽媽手中。只見媽媽小心的'打開賀卡，細細地看了又看，輕輕地把我攬在了懷里并給了我一個甜甜的吻說道：謝謝，妞妞，我們真是心有靈犀一點通��！
就在我們沉浸在幸福中時，我們又收到了遠在他鄉(xiāng)的爸爸發(fā)來的祝福短信，我和媽媽開心極了。雖然這個中秋節(jié)我們沒有一起度過，但我們的心是相通的，我們是幸福的，我們是開心的，我們是快樂的，我們的時光是美好的！
優(yōu)秀的作文600字 篇5
多姿多彩的校園生活就像潺潺的小溪，歡快地奔流著，前進著。這里有許多感動，有許多歡樂，有許多悲傷，有許多苦澀。一件件事就像一朵朵晶瑩的浪花，渺小卻又偉大。因為，沒有浪花，又怎能成江河？
在初中生活的記憶里，感動已綴滿枝頭。我把它們珍藏在我的心里，構成我美好的回憶。
記得上一學期，我們開了一節(jié)生動的班會課。這堂課牽動了我們十四班同學的心靈之弦，讓我們體驗了感動。這堂課上，有一個叫《小明的一天》的小品。小品演的是小明在一天中所犯的種種錯誤，違反各種班規(guī)的事。小明由學習委員吉扮演。在這個小品中小明要淋漓盡致地表現(xiàn)出一個壞學生的形象。開始時，她也很不情愿扮演這個角色，每次扮演前都唉聲嘆氣。是呀，演一個反面角色總會給人背黑鍋的感覺。但是，雖然不喜歡，她仍然可以在表演時盡量演得很像，動作、語言和神態(tài)都很到位，常使人不禁笑出聲來。記得在表演破壞公物時，她一腳踢倒了椅子并做出不服氣的樣子，十分逼真。在演買飲料，校服不拉拉鏈時，她以迅雷不及掩耳之勢拉上拉鏈，并做出一副什么也沒發(fā)生的樣子說：這個，這個沒什么！雖然每一次都是無奈地演這個小品，但是她一次比一次演得精彩，一次比一次更能體現(xiàn)出問題。當時演完后她說：笑過之后，留給我們的是更多的思考時，我思考的是小品中揭示的不良現(xiàn)象，但現(xiàn)在，我覺得能夠盡量演好反面角色，拋開不良情緒干擾的小明倒是很令我感動。我認為，這個小品是那節(jié)班會課的一個亮點，也是一個精彩的插曲，而使這節(jié)課班會課多一個亮點的吉卿誼不也讓人感動嗎？因為那歡笑的背后，也要忍受辛酸和無奈，更需要堅強！
那班會課上精彩插曲的`背后，隱藏著感動。而在多彩的校園生活中有多少感動的情景發(fā)生在我們的身邊！生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！當我們發(fā)現(xiàn)感動時，芬芳就會浸濕你的心靈，春風也正拂過你的心頭
優(yōu)秀的作文600字 篇6
現(xiàn)在街到上最五彩斑斕的不是種在路旁綠化帶上的花，而是在很多路人頭上那些被染的紅紅黃黃的頭發(fā)，在陽光的照耀下顯得非常的扎眼。我每當看到這種時候都回情不自禁的摸摸自己的頭發(fā)，我想我會不會有一天也把自己搞成那樣。
“這是一個張揚個性的時代�！边@句話不知道在多少個年輕的嘴中傳誦著。是的，這個時代的確要張揚個性，不能在像以前那樣總是跟風了，要玩出自己的個性。但是你們有沒有想過什么是真正的個性，很多人可能都會說：“我知道啊，個性個性，個人的性格嘛�！边@點你們說的沒有錯，但是你們在玩著自己所謂的個性的時候，你們想過嗎，這就是你自己的個性嗎？
也許你喜歡穿運動裝，但是逛街買衣服的時候你卻會毫不猶豫買一些自己可能不怎么喜歡但是現(xiàn)在流行的蘿卜褲；也許你喜歡自然的發(fā)型，但是因為覺得爆炸頭比較酷就去美發(fā)店搞一個可能根本不適合自己的頭型；可能比較喜歡溫暖的文字，但是聽說郭敬明的新書現(xiàn)在很火，就也去買一本《悲傷逆流成河》來強迫自己看；也許你自己喜歡造型小巧的折疊自行車，但是在你生日的時候你卻對父母說自己想要一架十分拉風的山地車，你是是個十分開朗的`人，卻幼稚的把自己裝得十分憂郁……
你沒有發(fā)現(xiàn)你在變相的跟風嗎？把現(xiàn)在所流行的時尚強硬的加在自己身上，還口口聲聲的對別人說這就是個性。臉上還寫滿了驕傲，你在驕傲什么？驕傲你嘴中出現(xiàn)的個性嗎？你不覺得自己很假嗎？自己明明喜歡的不是這些，卻怕旁人說自己老土就穿上現(xiàn)在這些東西，為什么你就不敢穿上自己真正喜歡的東西呢，這些才是你真正的個性啊。
可能有人覺得我這篇文章過與偏激了，甚至有點矯情？但是我現(xiàn)在想說的是，我并不是想讓人拒絕個性，但是我希望不要盲目的跟風，活的真一點。
不要把“個性”理解錯了好嗎？
優(yōu)秀的作文600字 篇7
教室外徹骨的寒風呼呼的吹著，教室里的我們盼望著春天。
課堂上，老師宣布的考試排名如坐針氈，一道道難解的題目讓我如墜云霧。伴隨著一聲清脆的鈴聲下課鈴終于響起。
教室窗戶上裹了一層厚厚的白霜，恰似一張銀白的面膜。我抖落45分鐘大腦緊張運轉帶來的極度疲乏，伸出一根“胡蘿卜”，在“蓄謀已久”的地盤上開始作畫。“啊”哪知另一根“胡蘿卜”在我毫無防備的情況下偷襲成功。“呀，你討厭，畫只豬送給你�！薄盎刭浤阋恢恍堋！薄巴弁邸弁邸倍盏拇髴�(zhàn)便開始了。在一片快樂的慘叫聲中拉開了序幕。
乍一看，不經(jīng)意間嚇了一跳，窗子上早已布滿了各種各樣的“作品”：烏龜﹑鴨子﹑金魚…應有盡有。一些“大作家”還配上了文字注釋，或惡作劇般寫下某某人的大名。于是罵聲四起，還有那些被“侮辱”者發(fā)誓要“報仇雪恨”。此時，出自童真的快樂的笑聲充滿了教室的每一個角。
我瞪大眼睛，終于又在角落里找到了一絲空白，因為空間太小，只能伸出指甲創(chuàng)作，但我卻樂不可支—我現(xiàn)在畫的不是別的，是一枝迎春花��！
教室里暖和極了，那一刻大家的心里都演奏著窗戶上的迎春曲，樂滋滋的。誰也沒有發(fā)現(xiàn)教室后面出現(xiàn)了一個身影并伴隨著后門緩緩打開；隨后而來的是同學的一聲慘叫：“啊，老師好�！眲偛叛葑嗟�'迎春曲中斷了，同學們蹦著跳著擠到窗前，不顧寒冷，用手飛快的將窗子上的“證據(jù)”消滅掉可是已經(jīng)晚了，這時老師已經(jīng)走到了窗前。
“呵呵，畫的還行嘛。”在同學們一聲聲的附和中，老師參觀著幸存的畫作。“這花是誰畫的還挺像。”老師笑著說到。那一刻，作為“迎春花”的作者的我，心靈園圃正是春暖花開，那一刻也成為我初中三年忘不了的回憶。
優(yōu)秀的作文600字 篇8
我就是那么的與未來不期而遇。
記得自己懵懂的小時候，總把未來當成很遙遠的事情，總以為我以后必須是充滿陽光的生活，總是沒有顧忌的放松著。在春風的輕輕吹浮下，夢想的萌芽迎面生長，身體里像灌入了一鼓熱流，我知道，那叫動力，澆灌著夢想的萌芽。還知道，我的未來不是夢。
夢想就像我手中的一塊石頭，打漂于水上，漾起一大片水花，然后散出一輪又一輪的波紋。慢慢地，平靜了下來，變成了模糊的一片回憶，淹沒在心里的最深處，你以為夢想就那么隨之而然的消失了，但卻為什么突然的沉默了，在心態(tài)平和的時刻下，如一股巨大的暖流，進入全身，你不得不笑自己，夢想是你永遠打破不了，放開不掉的東西。
夢想如歌，唱著動人的旋律，那弱小的靈魂頓時變得強大，回憶如電影般回放，你開始屏起呼吸來，在自己的生活里掙扎著，回憶著，你的過去，你的此刻，你的未來，你是否看到了無處放飛的夢想？
我們拿著夢想奔赴未來的旅途，遍地都是坎坷和險惡，此時的你想變成項羽拿起武器奮力殺敵，勇敢執(zhí)著，堅強自信。在繁囂的世俗中，尋找著未來的方向，甩開平庸的人生，在青春的鼓勵下走向光明。
你想既使失敗也要不失驕傲的站起。哪怕路途上開滿了芬芳美麗的鮮花，朋友們，千萬不好迷惘，美麗是世界上最大的誘惑，不好為此停留前進的.腳步。為奔赴未來而感到勞累，你能夠暫且停下休息，但必須不好放下，走下去，去開辟你新的生活，去譜寫你充實的人生。
懂得追求選取。我們此刻處于最熱血的年紀，別猶豫了，沒有人愿做別人的配角，也沒有人愿做流浪的孩子，我們的人生就應是充滿色彩和光明的，讓我們千里之行，始于足下，趕走生活里的黑暗，讓我們勇敢前進，追求自己的夢想。
讓我們舉起手大聲呼喊：我的未來不是夢。
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