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優(yōu)秀的作文600字

時間:2025-01-07 14:29:49 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字[共8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文600字[共8篇]

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  話說在一個周日的晚上,我躺在床上休息,就在眼睛一睜一閉間,一片漆黑向我聚攏來,一股奇異的力量將我托起……

  飄忽了一陣之后,像是有一種超強(qiáng)的吸引力,將我牢牢地抓住,唰的一聲,我落在了一個座位上。

  龍。(這座位好奇怪——它是用24k黃金做成的——摸上去手感很好哦,椅背上還雕刻著兩條栩栩如生的龍!)

  龍?龍可是皇帝的象征!

  我……?

  我仔細(xì)地打量了一下四周,桌子、地面、臺階,連我穿的衣服,也都和我的座位一樣——金燦燦的,我的衣袖好長呀。

  我正在納悶,突然耳邊傳來眾人的'大聲呼喊,向下一看,一群古代穿著的人正跪在地上,齊聲高喊“吾皇萬歲萬歲萬萬歲”!

  看來我真的成了皇帝,而眼前的景象,正是皇帝上朝時的情景。

  想到這,我連忙調(diào)整狀態(tài),回想電視中的景象,學(xué)著電視中皇帝的樣子大喊:“請起!”

  眾人大聲回應(yīng)“謝皇上”,隨即站立起來,在大廳中自覺地站成兩列。

  眾人起立后,我開始端詳眾人:右側(cè)為首的那個人很有些領(lǐng)導(dǎo)的膜樣,只是長相有些奇怪。核p耳垂肩,雙手過膝。

  難道他,是劉備?天哪,我現(xiàn)在是漢獻(xiàn)帝!現(xiàn)在是三國時代。

  “這位,莫非是劉玄德乎?”話一出口,我立刻感覺有些不禮貌,馬上改口: “原來是叔叔呀,我這幾天有些不舒服,叔叔要幫我!

  就這樣,我渾渾噩噩地,上完了早朝,回到后宮。可剛坐下,一束光卻又把我托起,這時,我忽忽悠悠地來到了宮殿頂燈旁……

  預(yù)知本人性命如何,且聽下篇分解。

  ……

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  ”滴答!滴答!“我趴在窗戶邊,天真地望著天空,心中不禁感嘆著:好美的下雨天!

  濕潤的空氣籠罩著一層薄薄的霧,空氣中彌漫著一股清香的氣味,飄進(jìn)我的心扉,頓時覺得心曠神怡。我深吸了一口氣,沉迷在這大自然的豐富賞賜之中,仿佛忘記了一切。

  雨滴飄落在湖泊上,”嗒嗒!“仿佛一位音樂家在演奏著交響曲,使人如臨音樂會場,靜心享受,心情更加舒暢。在水中蕩起的波紋一圈圈向外蕩漾,好似一幅似虛實真的自然畫卷。雨水在綠樹的映襯下也變成綠色的。

  雨天,激了我對大自然神秘的好奇心,我撐者綠色的雨傘獨(dú)自一人徘徊于公園。茂密的綠葉上殘留著一滴滴水晶似的雨珠,用手指輕輕打破了這雨的沉寂,手指所觸碰到的清涼貫穿了我的全身。我踏在草坪上,就能感受到了小草在我腳下不停跳躍所帶給我的觸動

  在雨中,不知哪飄來的一陣風(fēng)也來湊熱鬧了,在微風(fēng)的輕撫下,稍微長的枝葉在隨風(fēng)搖曳起來了,一根,兩根,六根,接著全都搖曳起來了,好似在為這雨的來到歡喜地跳起了優(yōu)美的舞蹈。伸手抓住一根,那活躍激起了我手上的每一個細(xì)胞。我仰起頭,再次深吸了一口氣,那微微的細(xì)雨親吻著我的.臉頰,一陣清新之意在心底油然而生。

  在雨中,幾只鳥兒歡快地飛舞著。快地歌唱著,清脆的歌聲,音符蕩進(jìn)我的心底,優(yōu)美、愉悅交錯著。

  雨停了,我收起傘。大地萬物都徹徹底底地清洗了一遍,仿佛都換上了新裝,一切都煥然一心,郁郁蔥蔥,天也顯得格外地藍(lán),格外的清新,一片欣然的景象。

  下雨天好美,雨天不僅是我眼中的風(fēng)景,更是我心中珍藏的美景。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  前年暑假,我用了半天的時間才學(xué)會騎自行車,現(xiàn)在回想起來,又有苦,又有甜……

  那天,我心血來潮,想學(xué)騎自行車,告訴媽媽后,我便來到好朋友斌斌家,讓她教我。

  我和斌斌一起來到他家樓下的大操場,她推出自行車便開始教我騎。

  一開始,斌斌叫我騎上自行車,她在后面把我背上的衣服抓住,我慢慢地騎,車子歪歪倒倒的`。“叭!”一秒(還好),二秒(可以忍),三秒,“啊”!“好痛呀”!不過,這聲音不是從我口里發(fā)出的。

  我朝下一看,呀!斌斌被車子壓在下面,我倒在車上,斌斌可就……

  這時,媽媽來了,聽了斌斌的苦訴,媽媽對斌斌說了一些悄悄話。然后對我說:“我來教你騎自行車。”媽媽可是個騎自行車的好手。她很有經(jīng)驗的。

  媽媽用手抓住我的手,平穩(wěn)方向盤,我邊騎邊想:還挺穩(wěn)當(dāng)?shù)哪?媽媽對我說:“學(xué)騎自行車,首先要掌握好方向盤,使車保持平衡,這樣學(xué)騎自行車就容易多了!”

  媽媽就這樣帶著我騎了兩圈,到第三圈的時候,媽媽突然對我說:“我要放手了喲!一、二、三……”“啊!不要呀!我還沒學(xué)會呢!不要放呀!啊……”“咚”的一聲,我已經(jīng)趴在地上了,那眼淚也很準(zhǔn)時地來湊熱鬧,“我……不學(xué)了,嗚……嗚……嗚嗚……”

  媽媽并沒有上前扶我,只是深情地看著我。我不由得想起以前媽媽對我的教育:人做事不要半途而廢,從哪里跌倒,就得從哪里爬起來。于是我重新振奮起來,不管跌倒多少次,我都重新爬起來再來。最后,我終于學(xué)會了騎自行車。

  這時,我才發(fā)覺:天空是那樣藍(lán),草地是那樣綠。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  水墨汀溪一個美麗的名字。

  抓住長假的后二天充分享受國家高速免費(fèi)的福利自駕皖南小川藏。果然名符其實,因為,我喜歡那種急彎險道驚險后精神頓然釋放產(chǎn)生的愉悅,很難用文字表述。一路豪放不羈最后一站的目的地就是-她。

  這個深藏在皖南大山深處。有著青山碧水,林海茶園,奇花異木,怪石深潭的天然山谷,讓你仿佛置身世外桃源,她如少女懷春般欲語還羞展現(xiàn)于眼前,我知道不久的將來她也將淪為村嫗般的世俗,終將落入塵世的俗套,充滿極濃的商業(yè)文化已初顯端倪,如XX......。

  然初見她時帶給我的那種愕然與驚喜足已讓我久久回味。想來不被世俗打擾的世界才是原本的,靜初的歲月才是極好的。

  晚飯后,幕靄下的汀溪, 夜幕吞噬了她羞澀的桃紅,秋蟲四起,靜謐的山谷還原了原有本色,細(xì)雨微風(fēng)略帶涼意,山不見形,月無影星無蹤,溪水潺潺去無聲。獨(dú)坐在農(nóng)家小院的陽臺上一杯茶一支煙應(yīng)是極好思考一番的時間和氛圍了。

  對于這場說走就走的`旅行,觀者無意,行者有心。因我常把旅行分作三種層面,一種是體驗人與社會,就像每個人去日本都會感嘆日本人極致的守規(guī)矩與細(xì)致入微的服務(wù);一種是了解歷史文化,就像面對著羅馬角斗場、莫高窟、或故宮之類歷史遺跡的時候,總要查閱或聆聽許多關(guān)于這些歷史遺跡的介紹資料才算是不虛此行;最后一種便是沉浸在純粹的自然風(fēng)光中,這也是最愜意的一類,或徒步、或自駕,往大了說,可以像很多人在去過西藏以后所收獲的那樣,因雪山高原的純凈宏大而感到心靈凈化、胸懷開闊;往小了說,也可以只是眼見美景的愉悅和身心的放松。

  這也算給我喜歡這場旅行的一個理由吧......

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  足球場是我們的戰(zhàn)場,每節(jié)體育課都會爆發(fā)一場“激烈”的“戰(zhàn)斗”。眾所周知,足球不僅要速度和技術(shù),更需要配合!皯(zhàn)場”上時常會出現(xiàn)一些令人驚訝的結(jié)果。

  我們的足球隊對抗為兩隊,雖然每次分隊都是以看似“公平”的“黑白配”方式分,但是每個人都明白,兩隊的球員早已塵埃落定。對方往往是技術(shù)極佳的一個前鋒,技術(shù)中等的一個中場,四個后衛(wèi)和一個守門。我們是技術(shù)極佳的兩個前鋒和一個邊鋒兼中場兼后衛(wèi)(小場無越位),以及技術(shù)極差的一個守門和三個無業(yè)全場流浪者。雖說我們隊精英之間配合好,但是由于拖后腿的太多,全隊只有三個精英之間有配合,幾乎每次都敵不過精英雖少但無拖后腿,配合中等的對方隊。

  深受配合不足的虧,我們意識到“三人擔(dān)全場”不可取之處,與幾名拖后腿的`同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,將“無業(yè)游民”編入后守,使用不得已的3后衛(wèi)陣型,將三人精英改為前鋒兩人,中場一人。每次失球或進(jìn)球后,隊員們都會相互鼓勵,共同奮進(jìn)。

  在一節(jié)體育課上,再次開始了激戰(zhàn)。對方自負(fù)的號稱今天要拿個3:0。中場開球后,兩名前鋒不斷突破,不斷突進(jìn),不料被對方四名后衛(wèi)組成的人墻攔截下來,對方后衛(wèi)一個大腳傳到了我方的后場,那三個后衛(wèi)已是不敢上前阻止,我無奈只好從中場迅速回防?煲溟T之時,我上前將球斷下,不料,小腿被他的射擊動作給猛擊了一下,隨即倒地。時間仿佛靜止了,很長,很長一段時間,我只記得有一個人從中場沖了過來,心一驚……

  對方進(jìn)球。我從地上爬起來,欲哭無淚,對方的中場在我倒地之時,乘機(jī)來撿漏。我本想大罵那幾個后衛(wèi),但是我忍住,只說了幾個字:“加油!不要怕,發(fā)揮你自己的作用。”

  再次中場開球,前鋒兩次被斷下,對方后衛(wèi)一個傳球……又跟上次一樣,突然一個身影挺身而出,一腳開球,這竟是我們的后衛(wèi),我接到球向前突進(jìn),在門前過了兩人,傳給前鋒,進(jìn)了。

  每個人都有自己的作用,我想握住你的手。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  人生并非沒有春暖花開之時,只是“山重水復(fù)疑無路”,當(dāng)你真正跨越了失敗與恐懼,你就會發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”。

  我還記得初二一天的下午,班長站在講臺上喊著:“誰還想報名?”我左思右想,還是默默舉起了手。班長把最后一張學(xué)生會報名表給了我,我認(rèn)真填寫好。不知怎的,一股無形的壓力好像巨石一直壓著我,整整一下午,都是如此。

  回到家,我不禁陷入沉思,上屆競選時的畫面馬上閃現(xiàn)在腦海里:一個小女孩,她獨(dú)自站在空曠的講臺上,面對眾多老師和同學(xué),緊張與無助在心中急速蔓延,她想不出問題的答案,連詞也沒蹦出幾個,提前準(zhǔn)備好的自我介紹也統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后,那一刻,她的世界被黑暗所占據(jù)。那個小女孩就是我。那揮之不去的片段像一只強(qiáng)有力的手,死死地把我按在原地……這般膽怯,還是不要參加好了,再參加一次,依然還不是要出糗?

  可到了第二天,我竟發(fā)現(xiàn):身邊的同學(xué)都踴躍參加學(xué)生會競選,他們當(dāng)中有上屆比我表現(xiàn)還差的同學(xué),他們的眼中充滿斗志,可我……“你想報哪個部呀?”有人問我。我頓了頓,不知怎樣回答。我的頭腦立即清醒過來,對,人生并非只有黑暗與失!

  “其實困難并不可怕,可怕的是自己懼怕困難的心。”我時刻想著媽媽囑咐我的這句話,帶著必勝的信念,堅定地走上了講臺。我還記得答辯題是如何理解黑暗與光明,我用自信的語言,結(jié)合親身經(jīng)歷來證明了自己的觀點(diǎn)。我清楚記得我演講結(jié)束后,同學(xué)們那激烈的`掌聲,老師那贊許的眼神與肯定的微笑。那一刻我的世界春暖花開。

  是的,黑暗過去了,冬夜過去了,只要你還有繼續(xù)向前的勇氣,等待你的便是春暖花開的光明世界。

優(yōu)秀的作文600字 篇7

  因為一個人,知道一首歌。因為一個人,戀上這首歌:《 你是武松我是虎》。

  緣分是什么?在茫茫人海相遇、相識,這就是緣分吧 !至少我是這樣理解的,我們的相識就是這種緣分。人生活在喧囂的世間,不如意的事情總是十有八九。每個人,都會在人生的某一階段,生活會給你鄭重的上一課,讓你傷心、難過、無助,讓你嘗盡五味雜陳,這才是真正的生活。

  由于性格的原因,我不愿向別人提起自己的生活。直到遇見你,才發(fā)現(xiàn)原來自己也是一個愛嘮叨、抱怨的小女人。起初,我們只是禮貌性的打招呼,只聊一些家長里短的'小事。直到某一刻,我卻發(fā)瘋似的給你信息,不論你在工作還是在吃飯,那一刻的我,是自私的 ,也是不理智的、、、、、、你推薦了一首歌給我聽:《你是武松我是虎》,我喜歡上了這首歌。你說:武松和老虎是好朋友!

  時間是最好的良藥,我又回到了自己的生活。當(dāng)然,要感謝你的一路相伴,讓我走過人生的低谷。人與人之間,如果走的太近,沒有了距離,也就失去了神秘感,距離產(chǎn)生的美,會讓人不舍。如今,我依然在聽這首歌《你是武松我是虎》,不知,此時的你,是否也在聽?

  武松和老虎是好朋友,他們的友情,就像茶壺里的愛:不是不愛,這愛需要沉淀,沉淀才會芳香四溢、、、、、、但愿你會懂得!隨著時間的流逝,我們將淡出彼此的視線,因為武松與老虎,本不應(yīng)該相遇,這份友情只是水中望月! 不論怎樣,我會記得,我的世界你曾經(jīng)來過!

  世間的有些感情,最合適的歸宿就是在心底沉睡!

  當(dāng)一個人,一件事,在我們的筆下變成了文字,人和事已經(jīng)變成了人生的回憶!

優(yōu)秀的作文600字 篇8

  人生中都有自己的酸甜苦辣,比如考試考砸了,我苦不堪言;被別人瞧不起,我酸溜溜的;被批評還被罰了,我臉上悚辣辣的;考試考了滿分,我心里甜絲絲的……我就給大家分享一下我養(yǎng)小烏龜?shù)乃崽鹂嗬卑伞?/p>

  甜

  國慶里老師布置了一項作業(yè),做一個生態(tài)瓶,就是放一些沙子,再放一些動植物。放假的第一天早上,我們就到超市里買小烏龜,老板說:“大烏龜一只十二元,小烏龜一只六元!币驗槲蚁矚g小烏龜,所以就買小烏龜不買小魚了。我拿了一個盒子,選了兩只最活潑的小烏龜,我的心里甜滋滋的。

  苦

  我給兩只小烏龜取名字,青綠色的,殼上有一些斑點(diǎn)的,叫小烏。深綠色的,殼上沒有斑點(diǎn)的,叫小龜。我把飼料放進(jìn)去,要給它們吃,可它們堅決不吃。我一生氣,就把它們抓起來,它們見勢不妙,就馬上從我的手里跳了出來,我馬上把它們抓回去?伤鼈冞是不吃,我心里苦巴巴的`。

  酸

  小龜一直踩在小烏的背上,還用那尖尖的爪子抓小烏。小烏一生氣,把小龜弄翻身了。我一看,把它倆抓起來,它們委屈得似乎快哭了,馬上縮進(jìn)龜殼里,我看了心里酸溜溜的。

  辣

  我正要把他倆放進(jìn)去的時候,小龜伸長了脖子,張大嘴巴,咬了我一口,我氣得火冒三丈,但手指又疼。我把它倆反著放,可小烏頭一頂,腳一推,就翻回來了,小龜也是,我又把它們抓起來,它們就一個勁的抓我。我馬上把它們放進(jìn)盒子里,把蓋子蓋上,我的手快痛死了,我的心里火辣辣的。

  這就是我養(yǎng)烏龜?shù)乃崽鹂嗬薄D闳绻ノ壹易隹,我就給你表演一下“咸龜翻身”,也給你看一看我的小烏龜。

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