【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
雨,敲打著窗戶,敲碎了回憶,拉開了惆悵的思念。
我凝神望著天空,它已經(jīng)不再像往日一般清新;細(xì)雨蒙蒙,無(wú)聲無(wú)息地敲打著我的心房。
腦海中,又浮現(xiàn)出一位善良的老人,她那和藹可親的笑容、飽經(jīng)滄桑的雙手、爬滿皺紋的臉龐,還有滿是魚尾紋的眼角……
清楚地記得,大約是在20xx年元宵節(jié)過后的星期六,凌晨四點(diǎn)鐘,一陣刺耳的'電話鈴聲驚醒了沉睡的我們:“老人家快不行了,你們快來啊……”
九十歲高齡的太婆突然去世,使全家人難以承受。年幼的我尚不知道“死亡”的真正含義,卻也被大人們悲痛的氣氛感染,淚水止不住地流了下來。風(fēng)吹干了我的眼淚,望著躺在床上的太婆:依舊是那么美麗,那么慈祥,安靜地像睡著了一樣。我真的難以想象,一位前幾天還陪著我們歡笑的老人,如今卻天人永隔……
雨,無(wú)聲地、密密地下著,卻無(wú)法洗去內(nèi)心的憂傷。想起幾天前太婆還給我們?nèi)t包,還和家人打麻將,還跟我們一起吃飯、歡笑……想著想著,我又忍不住流下淚水,我沒有擦去,任憑它流到嘴邊,澀澀的,再一次勾起我的懷念。
隔著玻璃,我仰視天空,有一個(gè)深沉的、低落的、略帶傷感的聲音回蕩在耳邊:“要永遠(yuǎn)記住我!不要忘了我!遠(yuǎn)華啊,好好待她!”那是我印象中她說的最后一句話,說完,她就爭(zhēng)吵著要回家,臨走前,她緊緊地抱住姥姥、姥爺,莫名地有一種傷感。
如今,我們也明白為什么太婆要說那些話,為什么硬要回家,為什么要給我們一個(gè)暖暖的擁抱了……
夜空中,又浮現(xiàn)出那個(gè)和藹的笑容,花白的頭發(fā),一個(gè)深沉的聲音若隱若現(xiàn)……
思念如水也如酒,清澈而又迷離,為什么此刻我的心中卻隱隱作痛?是的,即使是在清輝流瀉的光耀之處,緊緊纏繞著我的依舊是悲愁與悵惘。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
1. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切
2. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢
3. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)
4. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
5. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
6. 脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說井然有序,纖毫不亂。
7. 詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。
8. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
9. 以環(huán)境烘托人物的`心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。
10. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動(dòng)有趣。
11. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
12. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。
13. 事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
14. 外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
15. 環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
16. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
17. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。
18. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
19. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。
20. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
隨著時(shí)間的推移,我在美國(guó)已經(jīng)住了二十年,可家鄉(xiāng)還有爸爸媽媽,有時(shí)我很想他們,經(jīng)常用可視電話與他們聊天。
媽媽在電話里常讓我回去,終于有一天我回到了家鄉(xiāng),啊!家鄉(xiāng)的變化真叫我大吃一驚,寬闊的馬路,整潔的步行街,這就是為什么呢?聽別人說,原來家鄉(xiāng)有一種超級(jí)垃圾桶,它可以美化城市,清潔校園,這種垃圾桶外形像個(gè)機(jī)器人,腦袋身子就是四方形的,手臂能自由屈伸,腿腳也伸縮自如,他大約高1。5米,這種垃圾桶最大的優(yōu)點(diǎn)就是受電腦的控制,這個(gè)電腦裝在兩個(gè)手臂里。垃圾桶的“眼睛”就是兩架攝像機(jī),當(dāng)“眼睛”看見有人倒垃圾時(shí),垃圾桶頭上的.蓋子就自動(dòng)打開,等垃圾倒入環(huán)形桶后,電腦就對(duì)垃圾進(jìn)行分類,把廢紙,塑料等可利用的廢品和泥沙,土塊用木板等分開頭與身子之間的隔板這些廢品就分別進(jìn)入身子中的兩個(gè)格子內(nèi),你如果仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)銅壁上有兩個(gè)方形儀器,原來這就是兩個(gè)“壓縮機(jī)”。
平時(shí)沒事的時(shí)候,垃圾桶就在校園,街道旁等地方“巡視”當(dāng)有人亂丟的紙屑時(shí),它會(huì)耐心的說:“為了家鄉(xiāng)的美麗,請(qǐng)你別亂丟垃圾!比粲腥酥弥焕硭脑,它會(huì)用“眼睛”把記錄下來。
正如這樣的垃圾桶,家鄉(xiāng)變得十分美麗,我愛二十年后的家鄉(xiāng)蕪湖,它就是個(gè)美麗的家園。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
天氣漸漸變冷了,秋天悄悄地來了,大地穿上金黃色的新衣來迎接美麗的秋姑娘。
這一天,艷陽(yáng)高照,秋風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽帶我來到了果園欣賞秋天的美景了。我們一進(jìn)果園就感覺到一陣清新的果香撲面而來,我抬頭一看,只見葡萄架上一串挨著一串的葡萄掛滿了枝頭,那些葡萄一顆顆圓滾飽滿的,它們?cè)谇镲L(fēng)的拂動(dòng)下翩翩起舞,那一粒粒紫色的熟透了的.葡萄看得我口水都快流出來了,我情不自禁摘了一顆放在嘴里,哇!真甜!于是我和媽媽都摘了許多的葡萄。我們走過了葡萄園,來到了果園的另一塊,這是一片大大的蘋果園,里面種滿了很多的蘋果樹。那些蘋果樹上長(zhǎng)著又大又紅的蘋果,那些蘋果風(fēng)中搖擺好像向我們打招呼了,旁邊黃澄澄的梨也爭(zhēng)先恐后地對(duì)我們微笑。秋天的果園真美。
看完果園我和媽媽又去了田野,勤勞的農(nóng)民伯伯正在收割莊稼,田里的莊稼很多,有玉米,棉花,高粱等等。看到他們臉上收獲的喜悅,我也很高興。
秋天真美,因?yàn)樗且粋(gè)收獲得季節(jié)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
手肘支在窗邊,眼神迷離沒有交點(diǎn)。一輛公交車,車?yán)锏娜诵涡紊,有拖著兩個(gè)麻袋,渾身臟兮兮的農(nóng)民大叔;有試圖安慰吵鬧的孩子入睡的年輕媽媽;有西裝革履,平均十秒鐘看一次表的焦灼不安的白領(lǐng)……一幕幕交織起來,就像一部荒誕的肥皂劇。
視線飄向左側(cè),透過厚厚的一層玻璃,外面又是另一個(gè)截然不同的世界,一張張行色匆匆的臉與一輛輛不斷噴出黑色尾氣的轎車,朦朧中似乎看到了三十年代的黑白影片。
“喂,醒醒,已經(jīng)到站了!币粋(gè)乘務(wù)員身影出現(xiàn)在眼前。
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有別的乘客了,伸了個(gè)懶腰從開著暖氣的車上下來。一陣寒風(fēng)吹來,不禁打了個(gè)寒噤。
我就這么行走在華燈初上的街角上,依舊是行色匆匆的人們,游走在這個(gè)城市里永遠(yuǎn)忙碌的生靈。
可不知不覺間,還是走回了這個(gè)站臺(tái)。它既是起始也是終結(jié)。每日滿載形形色色的人,最終日暮時(shí)回到這里,回到起點(diǎn)。始于此并不止于此。這時(shí)站臺(tái)的全部意義。
有人說,人生就像一張單程車票,總有起點(diǎn),總有終點(diǎn),總會(huì)遇見形形色色的'人,經(jīng)歷形形色色的事。帶著一份期待在晨光微露時(shí)出發(fā),一路風(fēng)景無(wú)限,讓不同的人上車,然后讓他們?cè)诓煌恼鞠萝嚕瑥暮笠曠R中看見他們的身影逐漸模糊?偸侨绱耍詈笙Р灰,就這么筆直地向前開,遙遙地望見終點(diǎn)站在前方,又清晰又模糊。
我喜歡坐公車,然后等滿座皆空時(shí),才在終點(diǎn)站無(wú)奈地下車,其實(shí)還意猶未盡。但沒有永不到達(dá)的公車,不是嗎?正如人生旅途。
嘴角掛著滿足的笑,卻仍意猶未盡,但足夠了,那是一個(gè)又一個(gè)的課堂,那是使人懂得人生的課堂。
每一輛公交車其實(shí)這也是課堂。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我家有一只玩具小豬,是爸爸和媽媽結(jié)婚時(shí)人家送的。
它全身都是白色的,耳朵里是粉紅色的,還穿著粉紅的衣服和戴著粉紅的帽子。我特別喜歡玩具小豬。我給它取名叫朱朱。它每天都陪我睡覺,不管是炎熱的.夏天還是寒冷的冬天我都會(huì)抱著它睡覺。記的有一次,我考試考的有點(diǎn)不好,一回到家里,我就自己一個(gè)人躲進(jìn)了自己的房間里。我正在傷心,我看著玩具小豬,它也看著我,仿佛在說”:不要傷心難過,要振作,這次沒有考好下次在努力,一定會(huì)考好的!犃诉@句話,我的心里好受多了。從此,我在學(xué)習(xí)上再也不敢疏忽怠慢,漸漸的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢的提升上來了。這只玩具小豬給我了鼓勵(lì),才始我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升。從此,我對(duì)我的玩具小豬更加疼愛,更加關(guān)心,有一次,我在喝水時(shí),一不小心把水潑到了玩具小豬的衣服上,我很著急,我趕緊把玩具小豬的衣服脫下來,放進(jìn)盆里,放入水,搓來搓去,洗好之后,把衣服曬起來。曬好之后,我又小心翼翼的把衣服給玩具小豬穿上。我從小的時(shí)候就和玩具小豬在一起了,可以說我和玩具小豬從小就認(rèn)識(shí)。我一有時(shí)間就會(huì)跟玩具小豬在一起玩,我覺的玩具小豬不管在我傷心時(shí)還是開心時(shí)總是能聽到它在說話,比如:不要驕傲,不要傷心。我也會(huì)把這些話勞記在我的腦海里,我的成績(jī)也在慢慢的提升。
我喜歡我的玩具小豬,更愛我的玩具小豬,它教會(huì)了我怎樣做一個(gè)好學(xué)生,不要驕傲,不要傷心。我特別愛我的玩具小豬,它也是我的生活的老師。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
家是什么?是在暴風(fēng)雨中掙扎的風(fēng)帆,所期待已久的避風(fēng)港;是在異地他鄉(xiāng)的游子,天空中高掛的圓月;還是那遠(yuǎn)古的戰(zhàn)場(chǎng)上,鮮血淋漓的戰(zhàn)士們,拿著戰(zhàn)戢,揮著長(zhǎng)鞭,直奔向夢(mèng)里向往已久的“天堂”?
自古以來,家讓我們寄托的情感,太多太多。一談到家,那談?wù)劦臏剀芭c溫暖,那種歸宿感和安全感,油然而生!在我的筆下,家永遠(yuǎn)是那不變的色彩,還有那些冰封的記憶,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,依就揮之不去。
其實(shí),家給我最原始的感覺,就像是一把巨傘,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空,而巨傘的下面,那奮斗的汗泉,那犧牲的血雨,那紛飛的白發(fā),那滄桑的印跡,那滿臉的皺紋,那佝僂的背影……至今回想,依然歷歷在目。
母親
母親,總覺得她是那么地神圣_青松般堅(jiān)韌,梅花般不屈,大地般博大,春蠶般無(wú)私,陽(yáng)光般溫暖,集眾多品質(zhì)之后,因我而幻化。真不知是因?yàn)槟赣H,才有了我的存在,還是因?yàn)槲业拇嬖冢诺靡允顾没,就像“周公?mèng)蝶”,若虛若實(shí),若實(shí)若虛。
這就是我對(duì)母親最原始的感覺,如山澗緩緩流過的清泉,天空中靜靜漂浮的云彩,不帶一點(diǎn)雜質(zhì)。那么現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)過理性的思考之后,在我的筆下,又將是怎樣的一位母親呢?
一談到母親,又讓我不禁跌入童年那記憶的黃昏中,但若要我去仔細(xì)去回想,只覺得像是一些零碎的拼圖,拼不完整。
只記得當(dāng)時(shí)年幼,母親在一家墨水廠上班,一天六塊錢,每天早出晚歸就不必說了。每天放學(xué),我都會(huì)步行到那家離學(xué)校不是很近的工廠,幫忙干些零活。工廠內(nèi)部的色調(diào),似乎總是那一層不變的灰色,就連那凹凸的地面,都不時(shí)的散發(fā)出一種墨汁味,現(xiàn)在回想起,那似乎是一種童年的味道。進(jìn)廠的膽怯,回家的欣喜,似乎路過的野花,都是為我開放,在母親的陪同下,那里是我兒時(shí)的游樂場(chǎng),我記憶中的天堂。
童年的時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),迎來的似乎是過早的少年。上初中的時(shí)候,家離學(xué)校很遠(yuǎn),近乎每星期回只一次家;叵肫鹉菞l我走過了四年的小路,那野花,那游魚,那斷橋,那小溪,那落日……依然清晰可見。每次回家,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)處,就會(huì)看見一個(gè)朦朧的影子,在家門口佇立遠(yuǎn)望,落日余暉,殘陽(yáng)夕照,指引著小路,伸向遠(yuǎn)方……溫馨的畫面,如那美麗的剪影,永遠(yuǎn)定格在我的心中。
在那沉封的記憶中,母親永遠(yuǎn)都是那么年輕漂亮,就像門前的那棵長(zhǎng)青樹,永不老去?捎浀蒙洗位丶,半年未見,那一條條皺紋,爬滿她干裂的皮膚上,那曾經(jīng)美麗的飛發(fā),如今卻像瑟縮的野草,枯黃枯黃,是我曾經(jīng)的忽略,還是“歲月催人老”?我已不能知曉了。
父親
提到父親,心里似乎略顯沉重,總覺得他說話不大漂亮,做事還毛手毛腳,并且在我和弟弟面前,還老愛“高談闊論”,把一大堆“人生哲理”搬出來,簡(jiǎn)直沒完沒了,如果再把“嚴(yán)厲”一詞加再他身上,那就可以更好地形容他的為人了。一句話,和他相處,總覺得很壓抑。
記得小學(xué)五年級(jí),那天大雪,紛飛的雪花將大地裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),冷冽的寒風(fēng)在這一大冰窖里肆意地吹。在幾個(gè)小伙伴陪同下,拿回了我那張分?jǐn)?shù)少得可憐的成績(jī)單,母親沒說什么,只是勉勵(lì)了一番,可我還是一臉茫然。父親就沒那么好說話了,他接過我遞給他的成績(jī)單,一臉嚴(yán)肅,我只是低著頭,不敢正面看他的臉。他那怒色,如火山里噴出的熔巖,頓時(shí)爆發(fā)了,他先將那成績(jī)單柔成個(gè)球,狠狠地向我砸去,緊接著就是一頓痛罵,可能見我沒什么反應(yīng),怒色漸長(zhǎng),于是抽出那條系在身上的.皮帶,猛抽一頓。我只是哭著鉆到桌子底下,瑟縮成一團(tuán),母親就在旁邊拼命拉著父親,冷冽的寒風(fēng)還在屋外肆意地吹……
在我記憶中,這次是我父親打我打得我最狠得一次,雖然上初中后就沒再打過我,但那份畏懼,在我心中卻一直都不能退去,也使得我在平時(shí)的生活中,本能地拒他于千里。如今回想起來,只覺得曾經(jīng)的我,還不太理解他。
還記得半年前,我陪你一起到武漢進(jìn)行車檢,你說住賓館貴,并且怕車被偷,于是我們就準(zhǔn)備在街頭露宿一宿。天已黑了,路燈也亮起來了,我想到網(wǎng)吧去通宵,你可能擔(dān)心我的安全,思索了好長(zhǎng)時(shí)間之后,終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求?傻诙煸绯,我沒有按時(shí)出現(xiàn),你居然到街頭的網(wǎng)吧,挨家挨戶去找,心急如焚了半個(gè)小時(shí)之后,我突然出現(xiàn)在你的面前。直見你怒氣沖沖向我沖來,嘴里還說著什么,當(dāng)你沖到我面前,忽地拽下頭上的帽子,狠狠的將它扔在地上,正準(zhǔn)備用手打我,可你又控制了下來,接著又是一頓狂罵。我被這突如其來的場(chǎng)景給驚懵了,天旋地轉(zhuǎn)……
“我都這么大人了,難不成還會(huì)丟了,犯得著這樣嗎?”回家之后,我思索著。
后來在一部電視劇里,偶爾看到這樣一組畫面:一位女孩深夜才回家,她父親找了她好長(zhǎng)時(shí)間,差點(diǎn)就報(bào)了警,當(dāng)這個(gè)女孩突然出現(xiàn)在他面前時(shí),令我沒想到的是,她父親居然狠狠地給了她一巴掌,接著兩人相擁而泣……。我當(dāng)時(shí)被這畫面給振住了,至今回想起來,只覺得當(dāng)時(shí)太聰明了。
弟弟
一提到弟弟,滿腦子都是童年的記憶。一起頂著炎炎烈日,在稻田里抓龍蝦,抓到日落西山;一起在泥田里插殃,卻打起了泥仗;一起設(shè)計(jì)圈套,來欺負(fù)鄰家的小A;一起在水里抓魚,直到手腳都泡得發(fā)白;一起在田間追逐夕陽(yáng),直到累了、倦了,躺在田埂上,任和煦的春風(fēng)吹打著稚氣的臉龐……但偶爾也會(huì)因?yàn)橐涣L枪麪?zhēng)得臉紅脖子粗,也曾經(jīng)會(huì)為自己的“私有財(cái)產(chǎn)”被侵犯而大動(dòng)干戈。但對(duì)于那童年無(wú)法言喻的情感,如一幅意韻深遠(yuǎn)的畫面,回味無(wú)窮。
紛飛的記憶,逝去的童年,還有那些泛黃的照片,都有我們的影子。童年的美好,因?yàn)槟阄夜餐嬖凇?/p>
結(jié)語(yǔ)
如今的我,已在外地求學(xué),平時(shí)的日子,也是聚少離多,即便是寒暑假期,也可能很難回去。也不知道,家中的小狗長(zhǎng)大沒,記得剛來的時(shí)候,它還是一小不點(diǎn);也不知道,門前的小樹苗長(zhǎng)高沒,那可是上次回家,我和老媽一起栽的;也不知道,今年的桃樹結(jié)了多小果子,但我肯定知道,老爸又貪吃了不少;也不知道,那年弱多病的奶奶,現(xiàn)在身體是否安康,可上次弟弟告訴我,她又被送到鎮(zhèn)上的醫(yī)院;也不知道,母親的頭發(fā)又被歲月染白了幾根;也不知道,父親是不是還是因?yàn)槲覆,仍三餐喝著稀飯;也不知道…?/p>
我愛我家!
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