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實(shí)用的安慰作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的安慰作文300字6篇,歡迎大家分享。

安慰作文300字 篇1
我會(huì)堅(jiān)持,我會(huì)分享,我會(huì)感謝,但我卻不會(huì)安慰。
記得有一次,我的同學(xué)在體育課跑步的`時(shí)候摔倒了,她就哇哇大哭了起來(lái),我立馬跑了過(guò)去,把她扶了起來(lái),卻不知道怎么安慰她,于是我就把她慢慢扶到了老師那里。我可真笨。∵B個(gè)安慰都不會(huì)。
因此,我下定決心要學(xué)會(huì)安慰。于是我去跟著我們班的徐同學(xué)學(xué)一番本領(lǐng)。我先走到徐同學(xué)的旁邊,問她:“同學(xué)如果哭了,那該怎么安慰她呢?”她就對(duì)我說(shuō):“你先要走過(guò)去,跟同學(xué)說(shuō)不能哭,然后還可以跟她說(shuō)幾個(gè)笑話,讓她不哭,甚至還可以逗她笑,懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示知道了。后來(lái),有一位同學(xué)在走廊里被人給撞翻了,哇哇大哭起來(lái),徐同學(xué)走了過(guò)去,把她扶了起來(lái),還安慰他,我也走了過(guò)去,扶著她,還聽著徐同學(xué)怎么安慰她。這樣一來(lái),我就更明白了怎么安慰同學(xué)。
記得還有一次,同學(xué)在玩游戲時(shí),不小心撞到了墻上,哭了起來(lái)。我就走過(guò)去,讓他不要哭了,還跟他說(shuō)了幾個(gè)笑話,他聽到第一個(gè)笑話就破涕為笑了,聽完了最后一個(gè)笑話,他都已經(jīng)捧腹大笑了。
耶!我學(xué)會(huì)了安慰!原來(lái)安慰并不難。
安慰作文300字 篇2
安慰,是那溫暖的衣服,把人們的寒冷趕跑;安慰,是饑餓人的果實(shí),能填充他們的肚子。
我還記得,那是三年級(jí)的一天。
那天,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽跑,不小心把腳給崴了,沒能拿到名次,心情很糟糕。就在這時(shí),一個(gè)人跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“腳疼嗎?”我一聽,是金俊輝的聲音,就說(shuō):“有點(diǎn)疼!苯鹂≥x一聽,二話不說(shuō),把我背起來(lái),跑去學(xué)校的`醫(yī)務(wù)室,別的同學(xué)看見了,也都來(lái)扶我。我看見有好多同學(xué)來(lái)幫我,心中怪不好意思的,就說(shuō):“你們回去吧,我自己可以去!”他們異口同聲的說(shuō):“不,你為我們班級(jí)出力了,雖然沒拿到名次,可你已經(jīng)盡力了!”我聽了很感動(dòng),原本難過(guò)的心情,也因此好了許多。
我從醫(yī)務(wù)室回來(lái)后,大家都圍著我來(lái)安慰我,讓我很感動(dòng),心想:我雖然沒能拿到名次,大家還都能來(lái)安慰我,讓我不要傷心。我的心情,也不再為比賽而傷心了。
生活中,我們看到他人難過(guò)或傷心時(shí),請(qǐng)你給他(她)一句理解、一聲鼓勵(lì)。哪怕只有一句話、一個(gè)字,請(qǐng)你也說(shuō)出來(lái),他(她)可能因?yàn)槟阏f(shuō)的話而不再傷心、難過(guò)。
安慰作文300字 篇3
我家的兔子,叫小乖,它曾經(jīng)遭遇過(guò)一次很不幸的事情。
我家小乖快成年時(shí),我奶奶把小乖帶去了寵物醫(yī)院,得知小乖是母兔時(shí),我興奮不已,因?yàn)槲蚁矚g母的。
可高興了沒有多久,我就不開心了,因?yàn)槲壹倚」员槐?duì)面爺爺家了,我每個(gè)月只有一天能去看它。
我還沒去看小乖,爺爺反而先把小乖拎回來(lái)了,我悲喜交加,喜的是小乖不用去了,因?yàn)樵谀抢锷诵⊥昧耍氖切」员灰У萌际莻。我立刻拿出碘伏給它抹上,就把它留在了自己家,我在心里對(duì)它說(shuō),你沒事吧,幾只兔子咬你,你有沒有反抗?有沒有出血……那時(shí)它在我的懷里,沒有抓我,我把它放回老家時(shí),它還目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好像在說(shuō):“謝謝你,主人,我感受到了你的溫暖,我不禁鼻子一酸。
從那天以后,我每天放學(xué)回家,就去照顧小乖,我和小乖的.感情漸漸加深了,它在我的成長(zhǎng)中是不可缺少的一份子。
安慰作文300字 篇4
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期就結(jié)束了。我聽完老師宣布的“三好達(dá)標(biāo)生”的名單沒有我的名字時(shí),我的心一下子涼到了底,不爭(zhēng)氣的眼淚一下子溢出了眼眶。放學(xué)了,我貼著墻往樓下走去,心里感到好孤獨(dú)好孤獨(dú)。聽著那些評(píng)上“三好達(dá)標(biāo)生”的同學(xué)們的歡笑聲,覺得特別刺耳。心里想:“得意啥,不就是……哼!”我憋了一眼他們,加快腳步向校門口走去。沒走幾步,我就聽見后面?zhèn)鱽?lái)“李婷婷,李婷婷”幾聲親熱的叫聲。我回頭一看,原來(lái)是好朋友朱靜,她跑到我身邊對(duì)我說(shuō):“怎么了?干什么這么垂頭喪氣的呀?”我一句話也沒說(shuō),”朱靜又對(duì)我說(shuō):“是不是沒有評(píng)上‘三好達(dá)標(biāo)生’呀!沒關(guān)系,我們不和那些人比,咱們跟自己比,好嗎?你這學(xué)期平時(shí)成績(jī)不都挺好的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向她感激的`看了一眼。
聽了同學(xué)的安慰,我的心里也好受些了。
安慰作文300字 篇5
安慰可以給人溫暖,擁抱是一種力量,撫摸可以給人光明,愛是每個(gè)人渴望得到的,也是每個(gè)人追求永恒。
記得我學(xué)鋼琴的時(shí)候,我一聽到“鋼琴”這兩個(gè)字就發(fā)慌,不愿意去學(xué)鋼琴,這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,你以前不是很愛彈鋼琴嗎?你聽說(shuō)過(guò)滴水穿石嘛,它的'意思就是想要滴穿石頭就得每天朝著一個(gè)方向滴,不能左邊滴一點(diǎn),右邊滴一點(diǎn),這樣就滴不穿石頭了!眿寢寭崦宋乙幌骂^,就去洗衣服去了。我也開始慢慢地調(diào)整我的心態(tài),我對(duì)媽媽說(shuō):“我想好了,我要去學(xué)鋼琴!
到了我學(xué)鋼琴的地方,就坐下來(lái),認(rèn)真地彈了起來(lái),彈了幾遍,我就不想彈了,這時(shí)媽媽又對(duì)我說(shuō):“兒子,你要多彈幾遍,這樣才能熟練,你看你剛才不是彈得很好嗎?”聽完媽媽的話,我又開始彈了起來(lái),彈了好幾遍,我果然彈熟練了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽說(shuō),謝謝你安慰我。”后來(lái),我努力練鋼琴,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
安慰給人溫暖,一句話便可以改變?nèi)说囊簧,?dāng)你難過(guò)的時(shí)候,有個(gè)人會(huì)理解你的苦衷,當(dāng)別人難過(guò)時(shí),你去安慰他,這叫雪中送炭!
安慰作文300字 篇6
心靈觸動(dòng)的那一刻,是一只蝴蝶破蛹而出后的翩翩起舞!}記
那次班會(huì)課,大家在無(wú)意間觸動(dòng)了我心靈的.傷口,于是接連幾天,整個(gè)人開始變得失落,低沉,嘴角消失了弧線,眼中蒙上了一層憂郁,甚至之后幾天,天空細(xì)雨蒙蒙,世界仿佛失去了色彩。
在來(lái)回的路上,雨還在慢慢地下,但我不愿撐開手中的傘,心情隨著雨水滑入了低谷。心被雨水沖涼后,連自己也感冒了,無(wú)奈買了一包抽式的巾紙,放在了課桌前……
飯后回教室的時(shí)候,班上的人差不多到齊了,我翻開那本語(yǔ)文書,卻發(fā)現(xiàn)壓在書下的一張巾紙,上面隱隱約約的,好像寫了什么。在好奇心的驅(qū)使下,我打開了那張巾紙,上面寫著:
知道最近你心情不好,
但希望你能開心,
如果有什么煩惱,可以像這樣寫在巾紙上,
然后扔進(jìn)垃圾桶,
這樣你的煩惱就消失了。
愛你的朋友。
忽然,心好像被一雙手溫暖著,眼角開始閃爍,事物開始模糊不清,我仿佛看見那張巾紙變成了蝴蝶,飛進(jìn)了細(xì)雨中,飛過(guò)的地方,射下了一縷縷陽(yáng)光……
現(xiàn)在,那只蝴蝶又飛回了心中,如今就算是雨天,我也不害怕,因?yàn)楝F(xiàn)在我知道,只要有它在,心中就會(huì)充滿陽(yáng)光。
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