優(yōu)秀的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
昨天回家，我和媽媽共同分享了那盒蛋糕。那蛋糕雖然做工和普通蛋糕一樣，卻額外加了一劑配料——真情。
事情發(fā)生在10月23日下午，這天是我們彭老師的生日。下午第三節(jié)課后，我們剛從樓下拔河回來，不知道為什么，圍在老師身邊的一群女生尖叫了幾聲，徑直朝老師的辦公室奔去。我很好奇，便跟了過去。
我剛走到門口，里邊又迸發(fā)出一陣歡笑聲，我正想進去找個人問問到底發(fā)生了什么事，就被眼前的景象吸引住了。此時也不需要什么解答了，因為答案就擺在眼前——桌子上擺滿了一袋袋色彩艷麗的蛋糕！我立即興奮起來，見有人正往外搬蛋糕，我也立刻上前幫忙。
我小心翼翼地捧著那塑料袋里的六盒蛋糕，它們安安靜靜地躺在塑料袋里。紫紅的臉蛋讓人越看越喜歡，那紫得有些發(fā)紅的醬汁灑在白得誘人的奶油上，讓人 垂涎欲滴。當我走進教室里時，教室里已是一片歡騰，每個人臉上都洋溢著喜悅，都在為講臺上的54盒蛋糕慶賀著。不一會兒，老師也來到了教室里。教室里很快 靜了下來，似乎在積蓄著力量為接下來更好地歡悅。這時，老師終于發(fā)話了：“同學們，今天呢，是我的生日。我送蛋糕給你們，希望能分享我的'快樂�！痹捯魟� 落，教室里就叫了起來。分蛋糕了，我也分到了一個蛋糕。我沒有立刻吃了它，因為我也想把彭老師的快樂與關(guān)懷與爸媽一同分享。
晚上，我把蛋糕一分為二。一半給媽媽，一半留給自己。我在慢慢品味著蛋糕的同時，也在體味人間的一份真情……
優(yōu)秀的作文 篇2
一天，銀杏樹在風中搖擺，猶如一位位少女正在跳舞，金黃色的銀杏樹葉在風中翩翩飛舞，像一把把金燦燦的扇子，扇啊，扇啊……
我迎著秋風，一蹦一跳地來到少年宮的門口，驚訝地發(fā)現(xiàn)本來白白的墻上多了一幅幅栩栩如生的畫，有鑿壁偷光，有程門立雪，還有聞雞起舞……
我仔細地觀察了一番，終于知道了哥哥姐姐是怎么畫的'了。
首先，他們左手拿著圖畫紙，右手拿著繪畫鉛筆，大致地在墻上畫好外形輪廓，再根據(jù)圖紙調(diào)好顏料，涂上相應的顏色。地上堆放的顏料，跟我們平時畫畫用的可不一樣，它不會褪色，不會脫落，顏色鮮亮，非常漂亮！姐姐還說這種顏料畫好后，幾分鐘就干了，而且不怕太陽曬，不怕雨水淋，非常方便！
我好奇地問姐姐：“姐姐，你們畫一幅畫要多長時間？”姐姐不慌不忙地回答：“至少要半天，最多要一天。”我聽了之后，想：呀！要這么長時間才能完成一幅畫�。「绺缃憬銈冋媸怯心托�！
這時，金光閃閃的銀杏樹葉飄落在墻繪上，看起來更加五彩繽紛了。
優(yōu)秀的作文 篇3
書是我最親密的伙伴，書的力量是無窮的，我們要養(yǎng)成每天讀書的好習慣。但是，我們也不能盲目讀書，一目十行這樣的讀書方法是不對的，不但學不到知識，還會浪費寶貴的時間。
我是這樣讀書的.：首先，邊閱讀，邊思考，使自己注意力集中，畫出好詞好句和一些好的段落記下來，恰當?shù)剡\用到作文中，這樣就能提高寫作能力。
其次，可以根據(jù)上一段的內(nèi)容，猜出下一段的意思，多猜幾種意思。這樣還可以豐富想象力呢！
再次，要經(jīng)常問自己：“讀懂了嗎？"如果不太清楚，就再讀，所謂“讀書百遍，其義自見”，這樣就可以提高讀書效率。
最后，做好讀書筆記，寫出中心思想，寫出體會和感受，做好這些，能幫助我們理解、記憶和積累知識，可以提高概括能力、文字表達能力、分析能力。
我是這樣讀書的，這樣讀書給了我無窮的力量。
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