助人為樂(lè)優(yōu)秀作文15篇[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的助人為樂(lè)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
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助人為樂(lè)優(yōu)秀作文1
媽媽常說(shuō)，朋友是人生中很寶貴的一筆財(cái)富。這幾天，我的友誼庫(kù)里就又多了一個(gè)好朋友。
這還要從那天體育課說(shuō)起。那節(jié)課我們進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測(cè)試。為了取得好成績(jī)，我在旁邊練了半天，總算上場(chǎng)了。我先甩了一下臂，接著又甩了一下，在第三次甩臂的 時(shí)候，猛地跳了出去。可是，沒(méi)想到，我的腳著地之后，身體并沒(méi)有停下來(lái)，而是向前撲去，兩只手在地上迅速蹭了過(guò)去。我痛苦地爬了起來(lái)，咧著嘴拍了拍手。再 一看，手掌被蹭得通紅通紅的，一些小沙粒好像都嵌到皮膚上了，難怪有點(diǎn)兒火辣辣的'疼。
下課后，我正往樓上走，平時(shí)不常說(shuō)話的崔佳音也走了上來(lái)。她看見(jiàn)我紅腫的手上還沾滿了灰，就對(duì)我說(shuō)：“走，我陪你去洗洗手吧，看看有沒(méi)有破的地兒，可別感 染了。”于是，我們一起來(lái)到了洗手池。她擰開(kāi)水龍頭，把水流調(diào)節(jié)得不大也不小，以免我的手被水柱沖得疼。然后，她一邊輕輕地幫我把手上的沙土等沖洗掉，一 邊非常柔和地對(duì)我說(shuō)：“你剛才怎么會(huì)讓手也著地了呢？挫了手可是很疼的。下次注意一些�！�
“好的，謝謝你幫我洗手！”
“不客氣！”說(shuō)著，她又從口袋里拿出一張濕紙巾，撕掉包裝后遞給我說(shuō)，“拿著這個(gè)，擦擦手，消消毒�！�
“哦，她的心可真好��！又善良又細(xì)致�！蔽也唤氲�，“可是以前，我們很少說(shuō)話，她好像并不喜歡我，我也不怎么喜歡她……”
不過(guò)，經(jīng)過(guò)這件事后，我便喜歡上她了。我相信，她也一定會(huì)喜歡我的。多了這么一個(gè)助人為樂(lè)的好朋友，我真開(kāi)心！
助人為樂(lè)優(yōu)秀作文2
“朱天霖，來(lái)幫我們拿一下球�！薄皝�(lái)了，來(lái)了”“朱天霖，來(lái)幫我們換桶水。”“來(lái)了！”……每當(dāng)我們遇到了困難，他總是來(lái)幫忙，他就是我們班的小好人-----朱天霖。他還是我們班的班委，生性活潑，品行端正，最重要的是他還樂(lè)于助人。
他長(zhǎng)著一雙大眼睛，卻總愛(ài)瞇成一條縫，因?yàn)�，他總�?ài)“呵呵呵”的笑。渾身上下透著靈氣，那小嘴吧，還經(jīng)常哼哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，我們背地里經(jīng)常叫他小雷鋒。
有一次，剛上完體育課，練舞蹈的同學(xué)進(jìn)了體育館，他們剛進(jìn)去，有些男生想乘機(jī)搗亂，將舞蹈室的門鎖住，那些男生得意的張揚(yáng)著自己做的“好事”。大家被吸引過(guò)來(lái)了，不禁捂住嘴嘻嘻的笑起來(lái)，里面的同學(xué)有所察覺(jué)，變得不知所措，將乞求的目光不斷投向他人，同學(xué)們毫無(wú)反應(yīng)，仍然在干自己的`事情，朱天霖看到了，帶著一些男生走了過(guò)去，走到門前，“好啊，這幫壞小子，又來(lái)?yè)v亂，我們一起將其打開(kāi)�！敝焯炝卣f(shuō)著�！巴炅�，門太高開(kāi)不了�！庇行┠猩倚膯蕷�，轉(zhuǎn)身向操場(chǎng)中央走去。雖說(shuō)走，到了門口，卻如飛一般向操場(chǎng)跑去，一點(diǎn)也不想與此事扯上關(guān)系。朱天霖瞅了一會(huì)兒，思考片刻后，說(shuō)：“我喊一二三，我們合力把門打開(kāi)�！眲傄�?jiǎng)邮郑瑢W(xué)們上前阻攔道：“別開(kāi)，他們?cè)诶锩娴臉幼诱嬗腥ぁ！敝焯炝匾话淹崎_(kāi)他，一心一意的開(kāi)門，“一二三，開(kāi)啊！”朱天霖大聲的喊著，門終于被打開(kāi)了，里面的同學(xué)走到我們面前，說(shuō)：“謝謝你們！”“沒(méi)啥，沒(méi)啥，應(yīng)該的，呵呵呵！”爽朗的笑聲再一次縈繞在耳際。
朱天霖的行為讓我想起他經(jīng)常說(shuō)的那句話“幫助別人，快樂(lè)自己�！边@也將成為我的座右銘！
助人為樂(lè)優(yōu)秀作文3
助人為樂(lè)是一種美德。大家時(shí)�？梢栽谥藶闃�(lè)中得到快樂(lè)。
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我對(duì)身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心，當(dāng)然最表示有好奇心的還是我的同桌。很幸運(yùn)的，我和一位男生成了同桌。聽(tīng)說(shuō)他成績(jī)不太好，哈哈，這回我又有活兒干了。通過(guò)一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊，我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè)，但是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語(yǔ)課，老師在上面侃侃而談，而他呢，用鉛筆在桌子上亂涂亂畫，涂了擦，擦了涂，整張桌子被他弄得面目全非�！拔�，那個(gè)……你注意聽(tīng)課�。 蔽矣酶觳仓庾擦俗菜�，提醒他道。誰(shuí)知他一臉不耐煩：“你管我嘞！”我……我是為你啊，反過(guò)來(lái)還責(zé)備我？我當(dāng)時(shí)是又委屈又惱火，心里說(shuō)不出來(lái)的滋味。
到了公共自習(xí)，英語(yǔ)老師布置了作業(yè)后離開(kāi)了，教室里只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的寫字聲，我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下，害我寫錯(cuò)了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨，同桌的腦袋湊過(guò)來(lái)了：“這題，這題，這題，這題，還有這題，都咋寫��？”呀呵，幾個(gè)短語(yǔ)就想打發(fā)我�。可衔缒阏�(duì)我的`咋不說(shuō)呢？我越想越生氣，用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他，繼續(xù)若無(wú)其事地寫作業(yè)。我同桌見(jiàn)我不高興，就換了方式：“姐，這題咋寫�。拷探涛覇h！”聽(tīng)了這話，我的心有些動(dòng)搖，但還嘴強(qiáng)牙硬：“你上午不聽(tīng)課，現(xiàn)在知道問(wèn)我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我唄，啊，副班長(zhǎng)，大美女，千金大小姐，你教教我吧�！蔽蚁耄绻唤趟�，以后給班級(jí)拖后腿怎么辦？還是教吧，于是我耐心的給他講解了起來(lái)。
到了下午，老師夸獎(jiǎng)我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步，我聽(tīng)了也跟喝了蜜似的，畢竟也有我的功勞嘛！
幫助了別人，開(kāi)心了自己，這種事一舉兩得，大家為什么不多做一些呢？
助人為樂(lè)優(yōu)秀作文4
星期五放學(xué)回家的時(shí)候，突然下起了小雨，我在回家的路上碰到一位老奶奶還在路邊上站著，好像是在等什么人似得。我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“老奶奶，你這是等誰(shuí)呢？”老奶奶說(shuō)：“我是在等我的兒子，他說(shuō)會(huì)來(lái)這里接我回家�！蔽艺f(shuō)：“老奶奶，你看現(xiàn)在都下雨了，不如我先送你回家吧！”老奶奶看了看這雨，點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！麻煩你啦！”接著我就挽著老奶奶往她家里的方向走去。
我撐著傘送老奶奶走著，問(wèn)：“老奶奶，您家是住在哪里呀？”“快到了，前面就是啦！”老奶奶回答說(shuō)；在我們面前的不遠(yuǎn)處，有一棟高大的房子，我問(wèn)老奶奶：“老奶奶，這是不是您的家呀？”老奶奶回答說(shuō)：“是的`，先進(jìn)來(lái)坐會(huì)吧！”“不用了，我媽媽還在等著我回家呢！回家晚了，媽媽會(huì)擔(dān)心的，我還是先回去吧！”老奶奶也不再說(shuō)什么，只是說(shuō)了一句：“你再等一下�！蔽艺驹陂T口等著，一會(huì)兒，老奶奶出來(lái)了，手里拿著一包糖，我高興的叫了出來(lái)“哇塞，是糖呀！”。老奶奶拿著包糖，遞給我說(shuō)：“今天多虧你了，這包糖你就帶回家吃吧，我也沒(méi)什么好東西謝你！”我就搖搖頭說(shuō)：“幫助別人是我們應(yīng)該做得！老奶奶，謝謝你的糖，我還是先回去吧！”老奶奶說(shuō)：“拿著吧！我家里也沒(méi)什么人吃，快拿著回家吧，不然你媽媽也該擔(dān)心啦！”我把糖接過(guò)來(lái)，放在書包里，對(duì)老奶奶說(shuō)了謝謝之后就往家里趕。
到了家里，媽媽坐在客廳，看到我進(jìn)門了，就問(wèn)我說(shuō)：“今天怎么這么晚？”我就把今天放學(xué)后的事情對(duì)媽媽講了一遍，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“助人為樂(lè)是你應(yīng)該做得，但是下次不要再要?jiǎng)e人的東西啦！我們要做一個(gè)懂事的好孩子”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。
這件事讓我知道了幫助別人也是一件很快樂(lè)的事情！
助人為樂(lè)優(yōu)秀作文5
助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的不要總是覺(jué)得助人為樂(lè)是多么困難的事情，助人為樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
以前的我總是不懂。那是一年級(jí)的時(shí)候，一天，正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試，同桌同學(xué)的自動(dòng)鉛筆突然壞了，可她沒(méi)有多余的鉛筆，急得大汗淋漓。這時(shí)，同桌碰了碰我的手，斜眼啾啾我，小聲地說(shuō)：“你還有鉛筆嗎？借給我一支用用�！笨墒俏覅s裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧做自己的考卷，明明還有一支鉛筆，就是不借她。她借不到鉛筆，只好呆呆地坐著。“鈴鈴鈴”下課鈴響了，我把考卷交了上去，快步走出教室，心里暗自高興：看你還跟我爭(zhēng)第一。這時(shí)，教室里傳來(lái)一陣傷心的哭聲，原來(lái)是同桌。你看，那時(shí)侯的我是多么小氣呀！
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，嘗到了助人的樂(lè)趣。一天，我去逛街。突然，我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過(guò)半百的老人正駝著背，向?qū)γ孀邅?lái)。仔細(xì)一看，他渾身臟兮兮的，連衣服都破得稀巴爛了。只見(jiàn)他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了�？粗腵從身旁走過(guò)，我想到剛才那位老人可憐的樣子，又想到他得不到吃的后果，心里開(kāi)始像大海中的浪花翻滾著，久久不能平靜。于是，我做了個(gè)決定——幫助他。
我拿著手中的五元錢，快步跑到面包店里，買了幾個(gè)面包，又到隔壁的店里買了一瓶礦泉水，再次快步地跑到那位老人面前，遞給了他面包和水。只見(jiàn)那位老人一見(jiàn)到面包，就像見(jiàn)到什么似的，狼吞虎咽地吃了起來(lái)�？粗缘蒙蠚獠唤酉職�，我高興極了。
你看，幫助別人其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，有時(shí)候只是一只鉛筆，有時(shí)候只是一塊面包。只要你有心，只要肯伸出你的手去幫助其他人，相信你也一定可以收獲助人的快樂(lè)。
助人為樂(lè)優(yōu)秀作文6
請(qǐng)做一個(gè)助人為樂(lè)的人吧！
現(xiàn)在有好多人是那么不講文明。大部分人都忘記了尊老愛(ài)幼的品德。請(qǐng)大家醒醒吧！大家都不是冷血的人，大家都是有感情的人。如果對(duì)方是你最愛(ài)的人，你還會(huì)置之不理嗎？動(dòng)物之間都有真摯的感情，難不成人還不如動(dòng)物嗎？
在《假文盲》這幅漫畫中，有文化的人，都對(duì)牌子上寫的“母子上車處”這幾個(gè)字視而不見(jiàn)，爭(zhēng)先恐后的.擠到隊(duì)伍的前面去，還把抱著嬰兒穿著樸素的母親擠出去，那些人真是我們中國(guó)的恥辱，太給我們中國(guó)丟臉了！
大家有時(shí)間看看古代尊老愛(ài)幼的故事，請(qǐng)大家不要以為一件小事不要緊，其實(shí)好多時(shí)候都是由一件小事給我們的啟示。
在日常生活中，助人為樂(lè)的好人好事屢見(jiàn)不鮮。在公共汽車上，我們常�？匆�(jiàn)大哥哥、大姐姐主動(dòng)讓座的場(chǎng)面在假日，也有許多人到孤寡老人家，幫他們搞衛(wèi)生做家務(wù)……總之，遵守社會(huì)公德是一個(gè)人的良好習(xí)慣和思想情操的表現(xiàn)，我們?cè)诠矆?chǎng)所要處處替人著想，要時(shí)時(shí)想到自己不能影響別人，做一個(gè)良好公德意識(shí)的新世紀(jì)公民。
請(qǐng)做一些助人為樂(lè)的事吧！哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也可以。有時(shí)候你做一些助人為樂(lè)的事時(shí)，你也會(huì)感受的快樂(lè)的。
請(qǐng)做一個(gè)助人為樂(lè)的人吧！在這里，我對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝你們！謝謝！我衷心的感謝你們！
請(qǐng)大家不要做一個(gè)假文盲，做一個(gè)讓大家敬佩的人吧！做一個(gè)讓大家贊美的人吧！加油！
助人為樂(lè)優(yōu)秀作文7
曾經(jīng)在書上看到這么一句話：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！闭f(shuō)的是幫助別人的同時(shí)，自己也收獲了一份快樂(lè)！我在每天的生活中，都能感受到這份助人帶來(lái)的快樂(lè)。
有一天，我正準(zhǔn)備去書店買書，路過(guò)公園的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小女孩。她穿著一身白色的紗裙，頭發(fā)卷卷的，眼睛大大的，看起來(lái)就像一個(gè)小公主！但是，仔細(xì)看，她的臉上卻沒(méi)有快活的笑容。她皺緊了可愛(ài)的小眉頭，焦急地在公園旁邊走來(lái)走去。
突然，她蹲在了地上。我見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去問(wèn)她，“小妹妹，你怎么啦？”她小嘴一癟，帶著哭腔說(shuō)：“媽媽找不到了！”她吸吸自己的小鼻子，又說(shuō)道：“今天我和媽媽來(lái)公園玩，都怪我貪玩，不知怎么地就跑到這里來(lái)了�！�
看著她可憐的樣子，我想，我還是幫幫她吧！
于是，我對(duì)她說(shuō)：“別難過(guò)，姐姐幫你一起找媽媽！”她的.小臉上露出了雀躍的笑容，高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐，你真是個(gè)好人�！鳖D時(shí)，我的心震了一下，她美麗的笑臉讓我感到一陣溫暖。
我們?cè)谝黄鹫伊撕芫�，都沒(méi)有見(jiàn)到她媽媽的身影。“小妹妹，你的家住在哪里？”她告訴我她的住址，我走來(lái)走去，問(wèn)了許多人，終于把她送到了家。但是她的媽媽還沒(méi)回家，我只好陪她一起等。
下午3點(diǎn)半，她媽媽回來(lái)了。她媽媽看到自己的女兒回來(lái)了，一下子欣喜若狂，不住地對(duì)我說(shuō)：“謝謝！謝謝！”看到他們甜蜜的樣子，我的心里也格外快樂(lè)！
雖然去買書的時(shí)候已經(jīng)很遲了，但是，我心里依舊很高興，高興于能為別人帶來(lái)快樂(lè)，高興于自己做了一件有意義的是事！別人快樂(lè)，自己會(huì)更快樂(lè)！
助人為樂(lè)優(yōu)秀作文8
人家説助人為樂(lè)，樂(lè)在其中。我想是的，一個(gè)人幫助另外一個(gè)人永遠(yuǎn)不需要如何理由，哪怕要幫助的那個(gè)人是你的敵人。話雖如此，但生性膽小的我卻一次次地與“助人為樂(lè)”這個(gè)話題擦身而過(guò)。
小時(shí)候的道理，長(zhǎng)大了我都不曾忘。助人為樂(lè)我想是一個(gè)學(xué)生最基本的道理。看到老人過(guò)馬路，上前扶一扶，坐公交車，給老人讓讓座，幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課等，這些我常常在書中看到。也在班上的手抄報(bào)中看到。但轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想，他們都跟我一樣，知道助人為樂(lè)的道理，卻永遠(yuǎn)沒(méi)能實(shí)行。
八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂説比上課舉手還怕。偶然一次在書中，我看到了這么一段話：“人的生命只有一次，但人生的色彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種。在你的生命期限中，完成應(yīng)有的色彩效果，也許你的人生就會(huì)不同。幫助別人一下，相信自己一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生中的色彩永遠(yuǎn)比單色的效果好得多�！笨赐曛�，我的感觸很大，我現(xiàn)在的人生是彩色還是單色呢？我的.人生會(huì)改變嗎？我想，我的人生色彩既不是單色，也不是彩色。我覺(jué)得它還沒(méi)有色彩，不去做些有色彩的事，哪里會(huì)有色彩呢？人生可能在你的一念之間，自己的選擇是否正確，全靠這一念之間啊。要想改變，雖説可能會(huì)很難很辛苦，但只要真正地有“要想改變”這個(gè)決心，我想就跟學(xué)習(xí)一樣不服輸吧。
這次的教育真的對(duì)我影響很大。助人為樂(lè)，可以説是一件小事，也可以説是一件大事。從小事做起，然后邁向大事的旅程吧。學(xué)會(huì)助人為樂(lè)吧，讓你的人生像云霄飛車那樣永遠(yuǎn)充滿了色彩刺激，讓你的人生像大海一樣波瀾起伏，我相信，總有一天，社會(huì)上會(huì)充滿了助人為樂(lè)的局面，但問(wèn)題是，會(huì)不會(huì)有那一天呢？
助人為樂(lè)優(yōu)秀作文9
微風(fēng)徐徐，帶有一絲涼意，迎面走來(lái)一位老奶奶。
她，弓著腰，邁著無(wú)力的步伐，慢慢地抬起似乎有些僵硬的腿，又顫顫抖抖地落于地平面，這一系列簡(jiǎn)單又平常的動(dòng)作對(duì)于她來(lái)說(shuō)貌似并不省力。她，頂著一頭花白的頭發(fā)，銀白色的發(fā)絲在風(fēng)中飄起，滿臉的皺紋訴說(shuō)著歲月的流逝。老奶奶的左手拎著一個(gè)籃子，里面放滿了各種蔬果和鮮肉。應(yīng)該很重吧！
“老奶奶，我來(lái)幫您！”我走上前看著她說(shuō)。
奶奶帶著疑惑的表情，抬起頭，看著微笑的我，也淡淡的有了絲絲的笑意：“不用了，小姑娘，我自己行的！”“我來(lái)幫您拎吧，您家在哪兒？我?guī)湍嗷丶�！”我說(shuō)著接過(guò)奶奶手中的菜籃�！澳呛冒�，謝謝你啊小姑娘。我家就在前面，噥，就是那棟房子。”老奶奶伸出手向一棟紅色房子指去。
此時(shí)，個(gè)子并不高的我，在老奶奶身邊竟也顯得高大起來(lái)。一路上和老奶奶談笑著，很快也就走到了。把奶奶的竹籃拎進(jìn)她家里，松開(kāi)手一看，由于竹籃的重力手心也映出了一道深深的紅印，可不知怎的`，也沒(méi)有絲毫痛意。
剛想要離開(kāi)，老奶奶的聲音響起：“小姑娘，快來(lái)家里坐會(huì)兒喝杯茶吧！”“不了不了，媽媽還在家里等著我呢！我該回去了！”說(shuō)著便邁開(kāi)大步往回走去。“小姑娘，等等！”老奶奶把幾個(gè)蘋果還有好多糖裝進(jìn)一個(gè)紅色的袋子里遞給我，“小姑娘，收下吧！謝謝你幫我把東西拎回家還一路陪我聊天，有空來(lái)玩��！”我重重地點(diǎn)頭：“嗯，好！”
走到好遠(yuǎn)，似乎還能看到奶奶在門口目送著我。此刻下著小雨，可是在我心里，卻是藍(lán)天白云，陽(yáng)光明媚，暖洋洋的！
漫漫人生路，我要采擷世間最美——那彌足珍貴的——幫助。
助人為樂(lè)優(yōu)秀作文10
在班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)是鄔桐。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期一件事情讓我最受感動(dòng)。那次事情是發(fā)生在期末，我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。老師要求必須每天帶到學(xué)校復(fù)習(xí)。一個(gè)雙休日的中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落，可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)角都沒(méi)有看到。正在著急的時(shí)候，鄔桐來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上和我一起找了起來(lái)。可是，兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí)，鄔桐直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“嗨，胡甜甜，別著急。我?guī)湍憬枰环�，你就不用找了！”我一�?tīng)高興極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家吃完飯，我叫老爸和我一起去鄔桐家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分悶熱，晚上家家戶戶吃完飯，都到外面乘涼了，可我看到鄔桐家電燈還亮著。我推開(kāi)她家的門一看，她正伏在桌子上寫著什么，神情非常專注，連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是，我對(duì)她說(shuō)：“這么熱的'天怎么還在用功學(xué)習(xí)�！彼痤^驚訝地看著我，支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫什么……”我搶上前一看，啊，她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙！我緊緊地抱住她，激動(dòng)得一句話都說(shuō)不出來(lái)，淚水模糊了我的眼睛。
鄔桐，你真好，我為有你這樣一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友感到驕傲！
助人為樂(lè)優(yōu)秀作文11
最近，我看了一本書《與美同行》。這本書通過(guò)很多故事教育大家，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、感恩向善、愛(ài)學(xué)善思、忠實(shí)能干的人。
書中講到的杭州采荷一小406班丁誠(chéng)華同學(xué)是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。有她在的地方總能聽(tīng)到感激聲，同學(xué)流鼻血了，她幫同學(xué)止血，同學(xué)傷心哭泣時(shí)，她會(huì)輕聲安慰。得到她幫助的`人有她身邊的同學(xué)，也有同校的大姐姐、大哥哥，還有身患?xì)埣驳男∨笥�。她用自己的行�?dòng)影響他人，把愛(ài)心和誠(chéng)心傳到每個(gè)角落。
雖然我還做不到日行一善，但我將以丁誠(chéng)華為榜樣，做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我得了過(guò)敏性鼻炎，需要經(jīng)常到醫(yī)院里打針灸。一個(gè)比我大兩三歲的小哥哥也得了和我同樣的病，他的爸爸媽媽帶他來(lái)醫(yī)院治療，當(dāng)他得知要打針灸治療時(shí)，嚇得死活不肯治療。當(dāng)四五個(gè)人壓住他時(shí)，他就手腳亂動(dòng)，醫(yī)生怕針頭斷在肉里，就不打，他的爸爸媽媽也拿他沒(méi)辦法。看到這一幕，我也勸小哥哥打針，但他不理我�？晌覜](méi)有放棄，就向他講了過(guò)敏性鼻炎加重的后果。慢慢的，我和小哥哥熟了起來(lái)，我趁機(jī)勸小哥哥去打針灸，可小哥哥還是不答應(yīng)。于是，我率先去治療。小哥哥見(jiàn)我又扎針又打針的連眉頭都沒(méi)皺一下，便同意試著做一次。扎了之后，他雖然覺(jué)得很疼，但沒(méi)那么可怕。就這樣，我?guī)椭朔诵睦砜謶��？吹叫「绺缬赂业卦樉模乙搀w會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。
小朋友，只要大家在別人需要的時(shí)候，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，大家的生活一定會(huì)更美好。
助人為樂(lè)優(yōu)秀作文12
談起一些樂(lè)于助人的事，人們都會(huì)說(shuō)不盡，道不絕。因此，我也得到過(guò)別人的幫助。
可是說(shuō)起來(lái)，我跟那位好心人并不認(rèn)識(shí)，甚至連她的面容我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。事情是發(fā)生在某一年的夏季，我忽然想到去姥姥家玩。其實(shí)，我家和姥姥家距離不是太遠(yuǎn)只要過(guò)了馬路，左拐就到了。馬路，我順利通過(guò)，但并不是我自己的功勞，我看見(jiàn)路人走過(guò)馬路，我也就緊緊地跟在身后，真害怕突然來(lái)一輛汽車把我撞飛。我就這樣帶著緊張的心情走過(guò)來(lái)馬路。接下來(lái)一拐彎就要到姥姥家了，我心里那種緊張的狀態(tài)已消失，一種期待的表情瞬間涌到了臉上。我真期待我“不請(qǐng)自來(lái)”的消息會(huì)不會(huì)驚到姥姥。我一邊走一邊想，不知不覺(jué)就到了姥姥家。姥姥看到我后，真是又驚又喜的。
到了下午，我依依不舍地回家了。我按照原路返回，可是過(guò)馬路時(shí)，可沒(méi)有像來(lái)的時(shí)候那么順利了。一想到我要闖過(guò)車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息的`道路，我就毛骨悚然，而紅綠燈我也就是一知半解。在有十米多寬的道路上沒(méi)有人的蹤影，只有車開(kāi)過(guò)的一陣又一陣的風(fēng)向我吹來(lái)。唉，老方法派不上用場(chǎng)了，都怪平時(shí)太依靠別人了。炎熱的夏天，火紅的太陽(yáng)像火球一樣炙熱的烘烤著大地，我連上的汗珠匯成了兩條小溪。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨向我走來(lái)，她說(shuō)：“怎么了，小妹妹？”“我想過(guò)馬路，可是我，”“那我們一起過(guò)去，好嗎”她又搭上了一句。我一看見(jiàn)“救星”來(lái)了，我立馬就說(shuō)：“好啊，那我們走吧！”這樣，我和這個(gè)心地善良的阿姨手牽手走過(guò)了馬路，留給那些還在原地想過(guò)馬路的小朋友一個(gè)溫暖的背影。
這件事過(guò)后，我有一種感受涌上心頭：幫助別人是一件快樂(lè)的事，而別人幫助我們時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩別人。你覺(jué)得呢？
助人為樂(lè)優(yōu)秀作文13
助人為樂(lè)，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫助，并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。
我國(guó)古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂(lè)、成人之美的處世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“貴人而賤已，先人而后已”，“趨人之急，甚于已私”，“憫濟(jì)人窮，雖分文升合亦是福田；樂(lè)與人善，即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo)：“摩頂放踵，利天下為之。”其意思是説，對(duì)別人有利的事，即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷，也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到現(xiàn)在，就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。
助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神，并要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見(jiàn)人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，要先人后已。《三國(guó)志·蜀書》中有句名言：“每有患急，先人后已�！彼笕藗�，臨危不懼，見(jiàn)義勇為，這是助人為樂(lè)最高思想境界的`體現(xiàn)�！妒勒h新語(yǔ)》上記載著這樣一則故事：華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船，華歆感到很為難。王朗説：“幸而船上還有空余，為什么不許可呢？我們要多做幫助人的好事才對(duì)�！边@個(gè)人上船后不久，就聽(tīng)到后面殺氣四起，原來(lái)是盜賊追來(lái)了。只見(jiàn)盜賊離船越來(lái)越近，在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí)，王朗想拋棄后來(lái)的這個(gè)人，可是華歆説：“我原先之所以猶豫，正是因?yàn)榭紤]到這種情況，既然已經(jīng)接受他的請(qǐng)托，怎么可以因?yàn)樾蝿?shì)危急而見(jiàn)死不救呢！”最后，他們終于使那被盜賊追趕的人獲救。
我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)！助人為樂(lè)就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光；美麗的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
助人為樂(lè)優(yōu)秀作文14
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒(méi)有他們的心那么簡(jiǎn)單，我的心是一顆樂(lè)于助人的心，是一顆美好的`心。
就在初一的寒假，我和我的好朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候，我和我的好朋友就看到一位xx太太穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過(guò)馬路。于是我和我的好朋友就互相的看了看，并且點(diǎn)了點(diǎn)頭（這就示意著我和我的好朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問(wèn)那一位xx太太：“請(qǐng)問(wèn)這一位xx太太，您好。請(qǐng)問(wèn)您這是要去哪�。啃璨恍枰覀儍晌蝗藖�(lái)送你過(guò)馬路��？”于是，這一位老人就說(shuō)：謝謝你們兩位初中生��！不用了，我自己是可以過(guò)去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對(duì)老人說(shuō)：“沒(méi)有事的��！反正我們現(xiàn)在又沒(méi)有事干，你就讓我們來(lái)幫幫你嗎！再說(shuō)了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說(shuō)了，這些車的車主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)�。∈遣皇�？你要是一不小心，你的命都會(huì)沒(méi)有了，是不是啊，還是讓我們兩來(lái)幫你吧！”于是，我的好朋友和我一起扶著這一位xx太太過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后，這位xx太太說(shuō)我們很懂禮貌，懂得愛(ài)護(hù)他人，關(guān)心他人。
我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂(lè)，這真的是一舉兩得��！
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要和我的好朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一刻樂(lè)于助人的心。
助人為樂(lè)優(yōu)秀作文15
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒(méi)有他們的心那么簡(jiǎn)單，我的心是一顆樂(lè)于助人的心，是一顆美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的`時(shí)候，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過(guò)馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點(diǎn)了點(diǎn)頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問(wèn)那一位老太太：“請(qǐng)問(wèn)這一位老太太，您好。請(qǐng)問(wèn)您這是要去哪啊？需不需要我們兩位人來(lái)送你過(guò)馬路��？”于是，這一位老人就說(shuō)：謝謝你們兩位初中生��！不用了，我自己是可以過(guò)去了的，真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對(duì)老人說(shuō)：“沒(méi)有事的啊！反正我們現(xiàn)在又沒(méi)有事干，你就讓我們來(lái)幫幫你嗎！再說(shuō)了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說(shuō)了，這些車的車主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)啊！是不是？你要是一不小心，你的命都會(huì)沒(méi)有了，是不是啊，還是讓我們兩來(lái)幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老太太過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后，這位老太太說(shuō)我們很懂禮貌，懂得愛(ài)護(hù)他人，關(guān)心他人。
我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂(lè)，這真的是一舉兩得��！
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一刻樂(lè)于助人的心。
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