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優(yōu)秀的作文600字(推薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
夜?jié)u漸黑了下來(lái)，我站在窗臺(tái)邊，靜靜地抬著頭，仰望天空。
天空中，那無(wú)數(shù)顆明亮的繁星，看得我眼花繚亂。突然，我從閃爍的群星中發(fā)現(xiàn)了一顆光線(xiàn)不太明亮的星星，它是那么小，實(shí)在太不起眼了。
我看著那顆星星，不禁心有所感，就跟它聊了起來(lái)：“小星星，你叫什么名字？你并不那么亮，可為什么還是照樣一閃一閃的？”
小星星的眼睛一眨一眨的，好像在給我傳遞內(nèi)心的想法：“小姐姐，我叫什么名字并不重要，我沒(méi)有其他星星那么亮也無(wú)所謂。
但我怎么能失去自己呢？我當(dāng)然要在星空中亮出自己的光彩了，即使那并不惹人注目�！�
“小星星，難道你從來(lái)不為自己沒(méi)有其它的星星那么亮而感到遺憾嗎？你真的`不難過(guò)嗎？”我追問(wèn)道。
小星星一晃一晃的，似乎正搖擺著自己的身體在說(shuō)：“不，不會(huì)，我怎么會(huì)因?yàn)檫@而難過(guò)呢？我就是我，我也生活得很好�。 �
這時(shí)，我忽然覺(jué)得自己明白了很多。記得自己曾經(jīng)因成績(jī)不如別人而苦惱過(guò)，曾經(jīng)為沒(méi)能評(píng)上�！笆研⒕葱∈忻瘛倍鴤倪^(guò)，也曾為得到的表?yè)P(yáng)不多而泄氣過(guò)……
而此時(shí)，我才感到以前的自己竟是這樣的經(jīng)不起挫折，受不住失敗。我又抬起了頭，默默地對(duì)那顆小星星傳達(dá)著自己的謝意：“謝謝你，小星星！是你，讓我明白了不論做什么事，都不能因?yàn)楸炔簧蟿e人而自慚形穢；
是你，讓我知道了無(wú)論什么時(shí)候，都要努力做好該做的事，亮出真實(shí)向上的自我！小星星，以后，不管我有多亮，都會(huì)像你那樣在每一處閃光的！”
小星星看著我，微笑著，我也會(huì)心地笑了。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
在人的一生中，會(huì)有許多個(gè)昨天、今天和明天。但無(wú)論是在哪一天的舞臺(tái)上，主角都是你自己。也許現(xiàn)在，你反省著昨天，演繹著今天，憧憬著明天。也許現(xiàn)在，你與明天的自己有個(gè)約定。
昨天，我望著在講堂上揮灑汗水的老師，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是羨慕。我渴望有一天能像老師那樣神氣，把知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給那三尺講臺(tái)，用辛勤耕耘，用汗水澆灌，與孩子們一起譜寫(xiě)未來(lái)優(yōu)美的篇章。小時(shí)候，那三尺講臺(tái)承載著我的憧憬。
今天，我望著桌子上那摞高高的作業(yè)，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是煩悶。我似乎要放棄了……怎么辦？難道就這樣放棄嗎？哪個(gè)講臺(tái)上的身影又浮現(xiàn)在我眼前，不！我不能就這樣放棄。那個(gè)身影點(diǎn)亮了我心中的希望之光，引領(lǐng)我走出迷茫。我又重新拿起筆，書(shū)寫(xiě)自己的今天。現(xiàn)在，那摞作業(yè)承載著我的夢(mèng)想。
明天，我望著講臺(tái)下同學(xué)們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是激動(dòng)。我終于站在了這夢(mèng)寐以求的地方，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這節(jié)課，我在黑板上重重的寫(xiě)下兩個(gè)大字“夢(mèng)想”。轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)同學(xué)們“你們的夢(mèng)想是什么？”孩子們踴躍的舉手回答，他們有的.想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)宇航員，還有的想當(dāng)律師……就在這時(shí)，一個(gè)稚嫩的童音傳進(jìn)了我的耳朵“老師，我想和你一樣，當(dāng)一名教師�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我的臉上不禁浮現(xiàn)出微笑。當(dāng)年，我不是也有過(guò)這樣的夢(mèng)想嗎？長(zhǎng)大后，那一雙雙眼睛實(shí)現(xiàn)了我的理想。
縱使時(shí)光匆匆，我仍不想放棄。今天，我與明天的自己有個(gè)約定：我要做一名老師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
“誠(chéng)”是一種品質(zhì)，其基本特征是真和實(shí)，由此可見(jiàn)，誠(chéng)信既待人真誠(chéng)，老實(shí)、講信譽(yù)，言必信，行必果，一言九鼎，一諾千金，可是守諾，踐約，無(wú)欺。
我在生活中做到了“誠(chéng)”嗎？我在這里能肯定的回答說(shuō)：“我做到了，并且做得十分好�！庇捎谖抑溃赫\(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任，不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是種資源，因此咱們?cè)谏钪幸欢ㄒ龅健罢\(chéng)”。
在生活中，我出現(xiàn)過(guò)這樣的事情，下面就讓我來(lái)為你講一講吧！
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，正在這個(gè)時(shí)候，教室外傳來(lái)了“王越、王越”的喊聲，我便向門(mén)外看去，原來(lái)是我的好朋友，我走了出去，她焦急地對(duì)我說(shuō)：“王越，你有沒(méi)有作文書(shū)，有的話(huà)，借我看一下，我明天還給你！”我有一點(diǎn)不愿意，但最終還是把書(shū)借給她了，由于她是我的朋友嘛！做為朋友咱們不能小氣哦！
到了第二天中午的時(shí)，我滿(mǎn)以為她會(huì)馬上到教室里來(lái)給我還書(shū)的，可是直到第五節(jié)課上課鈴響了，我還是看不到她的身影，她實(shí)在是讓我失望了，她不能這樣不守信用呀，第五節(jié)課下課后，我便宜去找她，她結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“對(duì)……不起，我把你的書(shū)……。放在家里了，我明天……”我沒(méi)等她說(shuō)完就走了。
第三天中午，我又去找她，她才還給我。我不明白，以前，她還是一個(gè)很講信用的人呀，現(xiàn)在怎么啦，我真想不通。
誠(chéng)實(shí)是做人立德的根基，是人格修煉的起點(diǎn)，一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)守信，缺乏對(duì)自己行為的'責(zé)任感，就會(huì)在社會(huì)上四處碰壁，甚至無(wú)法安身立世。
朋友之間的交往，哪怕是一般人與一般人的交往，都應(yīng)把誠(chéng)實(shí)守信放在第一位，這是互相交往成功的保證。
俗話(huà)說(shuō)的好“言必信，行必果”。意思是說(shuō)說(shuō)話(huà)一定要誠(chéng)實(shí)守信，做事情一定要果斷，后人則為褒義，贊揚(yáng)說(shuō)話(huà)一定要信實(shí)，做一定要果決。
讓咱們永遠(yuǎn)記住：誠(chéng)實(shí)是一種美德，是人生的通行證，讓誠(chéng)信之花遍每個(gè)角落，讓誠(chéng)信永駐咱們的心間。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
說(shuō)起我的表弟，我真是又愛(ài)又恨。有時(shí)他很可愛(ài)，有時(shí)他卻非常的搗蛋。
光是表弟的搗蛋案例，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一百次。表弟只要在誰(shuí)家，那誰(shuí)就倒霉了。不信，接著往下看你就知道了。
暑假的第二天，我就得到可靠情報(bào)，聽(tīng)說(shuō)表弟要回來(lái)了。當(dāng)時(shí)我的頭就大了，還喃喃自語(yǔ)的說(shuō)：“糟了，這個(gè)暑假該怎么過(guò)呀！”話(huà)音剛落，我就聽(tīng)見(jiàn)大門(mén)的開(kāi)啟聲，接著聽(tīng)到的是一陣震耳欲聾的喊聲：“表哥！表哥！來(lái)和我一起玩吧！”我不情愿地走過(guò)去，用低沉的聲音問(wèn)：“玩什么��？”“看看電視吧！”表弟脫口而出�！靶校 蔽掖蜷_(kāi)電視機(jī)，金鷹卡通衛(wèi)視正在播放《頭文字D》。我專(zhuān)心致致地看著，表弟也乖乖地坐著。我看了看表弟，只見(jiàn)他規(guī)矩地坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。“咦？”莫非表弟還真改了搗蛋的壞習(xí)慣？我的`心里畫(huà)滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。
我的懷疑是沒(méi)錯(cuò)的，表弟立馬按了遙控器上的關(guān)閉鍵，把電視關(guān)閉了�？磥�(lái)，表弟還真是本性難移。我頓時(shí)氣得火冒三丈，剛想找爸爸告狀時(shí)，哪知表弟把遙控器塞在我手中，搶聲說(shuō)：“舅舅，我剛才看電視看的好好的，表哥一下子就把電視關(guān)閉了，還搶了我的遙遙器。”爸爸的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，不分青紅皂白地把我大罵了一頓。當(dāng)時(shí)我真是啞巴吃黃蓮-有苦說(shuō)不出呀！“惡人先告狀，還振振有辭，真可氣！”我的心里憤憤不平。
表弟很快就向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，而且還幽默地說(shuō)“小民剛才無(wú)禮，還望大人恕罪！”看著他那風(fēng)趣的樣子，我忍不住笑了。
瞧，這就是讓我又愛(ài)又恨的搗蛋表弟，你們喜歡嗎？
優(yōu)秀的作文600字 篇5
9月10，是什么節(jié)日？教師節(jié)，對(duì)啦，9月10號(hào)是教師節(jié)，現(xiàn)在，我就給你講一講，我們們六三班在教師節(jié)的狂歡吧！
今天是教師節(jié)，我們決定給老師一個(gè)意想不到的教師節(jié)，我們?cè)谧詈笠还?jié)課的時(shí)候，我們向我們班主任李老師借了一節(jié)課來(lái)裝扮教師節(jié)，我們?nèi)嘁黄鹁杩�，大約捐了180多，我們就買(mǎi)了一個(gè)4磅的的蛋糕，還有裝扮教室的一些東西，我們還買(mǎi)了水果、飲料，一起來(lái)狂歡教師節(jié)，最后一節(jié)課的時(shí)候，我們大家一起全體出動(dòng)，把好多的東西放好，還買(mǎi)了6大束鮮花，那鮮花無(wú)比鮮艷，真是花攢錦簇，萬(wàn)紫千紅，我們還準(zhǔn)備了六份小禮物，老師們陸續(xù)到齊，不過(guò)老師們剛進(jìn)門(mén)來(lái)的`時(shí)候都大吃一驚，因?yàn)槲覀冇昧藷o(wú)比大的聲音叫“李老師好”“盛老師好”“胡老師好”“陳老師好”王老師好“最后，我們齊心協(xié)力的一起說(shuō)“老師們辛苦了，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，老師們笑的就像一朵花，紅彤彤的，蛋糕送來(lái)了，四磅的蛋糕絕對(duì)不夠我們40多號(hào)人吃，我們李老師心胸大開(kāi)說(shuō)：“這個(gè)蛋糕我們老師們不吃了，我們那來(lái)玩吧！”剛說(shuō)完，李老師就把蛋糕搞到一個(gè)同學(xué)的臉上，我們也不甘示弱，也拿起蛋糕，去進(jìn)攻別人的臉，曾俊潼特別搞笑，把蛋糕搞到自己臉上，肖曉汕和陳偉豪被別人的蛋糕高的滿(mǎn)臉都是，真是特別狼狽，不過(guò)，李老師說(shuō)了，這是他從教書(shū)來(lái)，最開(kāi)心的教師節(jié)，聽(tīng)了這句話(huà)，我們?nèi)喽紭?lè)滋滋的。
快到五點(diǎn)了，我們?cè)摶丶伊�，否則家長(zhǎng)們會(huì)擔(dān)心的，不過(guò)，我們今天玩的真是特別高興，老師們也玩的特別高興，我們最后照了一張照片，就去學(xué)校水龍頭哪里去洗臉了，我們有些沒(méi)洗臉的，還把人家洗了臉的搞上奶油，讓別人又得重新洗一遍。這就是我們的教師節(jié)，好玩又好笑的教師節(jié)，你們呢？你們的教師節(jié)是什么樣的？說(shuō)出來(lái)大叫一起分享分享！特別期待！
優(yōu)秀的作文600字 篇6
童年，就像一株純真的小雛菊，嬌小卻真摯，童年就像一株潔白的百合，優(yōu)雅卻不失活潑……
小時(shí)候我住在姥姥家。姥姥和姥爺都喜歡養(yǎng)花栽草，，每天我的房間都會(huì)充滿(mǎn)花兒的清香，就這樣，慢慢的我也喜歡上了養(yǎng)花。吊蘭、蘆薈、茉莉、海棠……都是我的最?lèi)?ài)，在姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上和窗臺(tái)上匯成了一道清新亮麗的風(fēng)景。
聽(tīng)媽媽說(shuō)種子之所以會(huì)發(fā)芽是因?yàn)槲樟送寥览锏?營(yíng)養(yǎng)，喝飽了我們花灑了的水，得到了足夠的陽(yáng)光，才會(huì)慢慢地長(zhǎng)出小小的嫩芽，然后成長(zhǎng)。
自古有一句話(huà)叫做：“種瓜得瓜；種豆得豆。”于是小時(shí)候的我就突發(fā)奇想，既然種子可以發(fā)芽，那我的糖果也一定可以吧！于是，我特意從糖罐里挑出了一個(gè)我最喜歡吃的口味，小心翼翼的把它埋在花盆里，還在陽(yáng)臺(tái)挑出了一塊陽(yáng)光充足的“風(fēng)水寶地”把種有“糖果樹(shù)”的花盆搬到那來(lái)。
這天晚上我就做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)：我種下的糖果發(fā)芽啦！它長(zhǎng)得好高好高，葉子都是粉紅色的呢！我用花灑為它澆水，它就開(kāi)出了許許多多五顏六色的水果糖，
我墊高腳，從樹(shù)上摘下一顆，放在嘴里……
為了可以讓糖果樹(shù)更快的發(fā)芽，我每天都去澆水，為它松土。其他的花我一律視而不見(jiàn)�？匆�(jiàn)我不去管兒漸漸萎凋的花朵，媽媽問(wèn)我：“為什么不管其他的花了呀？”
我笑嘻嘻的回答：“我要種糖果樹(shù)，等糖果樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)成大樹(shù)了，就可以結(jié)水果糖給我吃！”媽媽聽(tīng)完了，笑得眼淚都快出來(lái)了，她摸摸我的腦袋說(shuō)：“傻孩子，水果糖不是種子，不會(huì)像草莓苗那樣發(fā)芽，結(jié)小草莓給瑤瑤吃的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我是那么的充滿(mǎn)童真，充滿(mǎn)天真，單純，又那么開(kāi)心、快樂(lè)，我是多么懷念小時(shí)候那段美好的時(shí)光�。�
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