“滾”字風(fēng)波寫(xiě)事作文800字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的“滾”字風(fēng)波寫(xiě)事作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
禮拜天里，天上是那麼晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)光對(duì)著地面，萬(wàn)里晴空，使此刻的心情一醒來(lái)就很開(kāi)心。梳理好衣著，準(zhǔn)備出發(fā)去公園了，走在小路上，就仿佛覺(jué)得到溫暖的陽(yáng)光將我包囊在里面一樣。到生態(tài)公園，花園里的路人許多，絕大多數(shù)全是爸爸寶媽媽帶上自身的小仙女來(lái)生態(tài)公園日曬。
突然之間，看到一位年老的老人已經(jīng)“拖地板”，因?yàn)槲业暮闷嫘倪^(guò)重，就一步步踏著輕柔的腳步離開(kāi)了以往，有很多人圍在老人身旁，見(jiàn)老人沒(méi)有做什么，就相繼離開(kāi)，只有我自己還立在那看見(jiàn)老人，我覺(jué)得隔進(jìn)一點(diǎn)看，可沒(méi)有想起老人提著木盆就離開(kāi)了。我很疑慮，就跟上去，可老人并沒(méi)有發(fā)覺(jué)我，***是發(fā)覺(jué)了新起點(diǎn)新征程，那便是老人的“拖布”，原先那不是“拖布”，只是老人用于寫(xiě)字的大軟筆。老人衣著一件灰黑色的長(zhǎng)大衣，一條牛仔褲子，一雙鮮紅色的鞋。老人拿出大軟筆就逐漸寫(xiě)字，先蘸一點(diǎn)水，就逐漸在地面上寫(xiě)字。最先寫(xiě)了三點(diǎn)水，我仔細(xì)地剖析了一下，感覺(jué)那一點(diǎn)一劃都寫(xiě)的很及時(shí)。老人的眼睛里閃著光，表明老人的專注力很集中化，但神色卻很幽然。老人寫(xiě)完后，我發(fā)現(xiàn)了老人寫(xiě)的是一個(gè)“滾”字，此刻我內(nèi)心很生氣，想著：這個(gè)老人是否發(fā)覺(jué)我了，是否很嫌棄我啊！這時(shí)候的我確實(shí)很不爽。
老人再次寫(xiě)字，或是寫(xiě)了三點(diǎn)水，但跟前邊的不一樣，因此我漸漸地修復(fù)寧?kù)o，賞析著老人的字。而我萬(wàn)萬(wàn)想不到，老人又寫(xiě)了一個(gè)“滾”字！我眉梢緊皺，眼睛里點(diǎn)燃著汪汪狗怒氣，內(nèi)心很是難受，我的心里要一直記著這個(gè)人。
而我確實(shí)恨之入骨，因此我就沖以往，把老人推倒以后，站在那里，用手指著老人說(shuō)：“你個(gè)糟老頭子，看表層很儒雅，可私下里卻很壞�！敝v完我就暴揍老人，老人一臉啞然，邊上的路人看到了，就沖過(guò)來(lái)拉架，將我打開(kāi)，把老人扶了起來(lái)，也有人警報(bào)了。
警察來(lái)了以后，就斥責(zé)我講：“你一個(gè)青少年兒童，怎能打一個(gè)老人呢？”我大怒說(shuō)：“他要我‘滾’。”警員又問(wèn)老人是什么原因，老人說(shuō)：“我就在哪好好地寫(xiě)字，我提前準(zhǔn)備局寫(xiě)‘滾滾長(zhǎng)江長(zhǎng)空流。’”聽(tīng)完老人得話后很愧疚，我走以往向老人只能認(rèn)了一個(gè)錯(cuò)。
【“滾”字風(fēng)波寫(xiě)事作文800字】相關(guān)文章：
手指風(fēng)波的寫(xiě)事作文05-02
我家的電視風(fēng)波寫(xiě)事作文600字04-25
寫(xiě)風(fēng)波的作文08-16
滾巖（滾巖）04-29
寫(xiě)電視風(fēng)波作文09-02
滾冰作文450字04-29
滾鐵環(huán)作文350字04-29