比賽優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的比賽優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
比賽優(yōu)秀作文1
團(tuán)年飯后，弟弟用商量的口吻說(shuō)：“姐姐，我倆來(lái)個(gè)下棋比賽，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我來(lái)到弟弟的房間，他拿出一副“鉆塔”棋盤，兩顆紅黑有別的“車”和一些卡片。我定睛一看：“哦，原來(lái)是登高棋，不就像爬梯子一樣，每贏一次，走一步么�！钡艿芸次业靡獾腵勁兒，馬上就宣布比賽規(guī)則：“你看看棋盤和反放在桌上的卡片，任翻一次，用卡片上的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，說(shuō)對(duì)了為勝，往上爬一步，說(shuō)錯(cuò)了，為敗，后退一步，誰(shuí)爬上塔頂奪得紅旗，就為贏家。你看怎么樣？”“行，開始比賽吧�！蔽夷椭宰诱f(shuō)。
弟弟擺好棋盤，讓我先走，我畢竟比弟弟大，于是謙讓說(shuō)：“你先走吧！”“姐姐，你不要欺騙我，我有這個(gè)�！彼煺娴嘏e起成語(yǔ)詞典，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，弟弟伸手便抓了個(gè)“龍”字，洋洋得意地說(shuō)：“龍爭(zhēng)虎斗�！薄昂茫≡撆酪徊��！蔽乙彩稚髦氐匾环彩恰褒垺弊郑倚趴诿摮觯骸褒堬w鳳舞。怎么樣？”弟弟說(shuō)：“上爬一步�！碑�(dāng)我再一次翻卡時(shí)，又翻了“龍”字，我搔搔腦袋：“龍頭龍尾�！钡艿芤苫蟮卣f(shuō)：“別，別，好像沒(méi)聽說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)，讓我翻詞典�！彼杆俅蜷_詞典，查出“龍”字頭頁(yè)碼，沒(méi)有找到，瞪大雙眼說(shuō)：“錯(cuò)了，后退一步�！睙o(wú)奈，我只好下降到原位。弟弟自信地說(shuō)：“姐姐，別逞能了，這盤棋我贏定了。不信你看�！钡艿軐⒖ㄆ糠藗�(gè)身，原來(lái)全是“龍”字，弟弟一口氣說(shuō)出了：“龍?zhí)痘⒀�、龍騰虎躍、生龍活虎、葉公好龍、畫龍點(diǎn)睛……”弟弟頓了頓，“怎么樣？紅旗歸我�！蔽抑缓米哉J(rèn)倒霉，心悅誠(chéng)服地說(shuō)：“你是贏家！”
我好奇地問(wèn)：“怎么每張卡片都是‘龍’字？”他撇著小嘴說(shuō)：“今年是龍年，我們是龍的傳人，龍子龍孫，哪能少了‘龍’字？”
我恍然大悟，我這條“龍”中了弟弟的“龍”計(jì)。不輸才怪呢！
比賽優(yōu)秀作文2
精彩的比賽畫面，時(shí)時(shí)在激勵(lì)著我。對(duì)于那次比賽，我們都躍躍欲試，興奮不已。當(dāng)老師說(shuō)出參賽人員時(shí)，我的神情一下子嚴(yán)肅起來(lái)，聽到有我的名字時(shí)，我表面上似波瀾不驚，心里卻是手舞足蹈，歡呼雀躍。
輪到我們五（甲）班了！裁判員還沒(méi)宣布比賽開始，五（乙)班的就使勁兒地往那邊拉，我們也不甘示弱地往回拉，老師和同學(xué)們?cè)谝慌詤群爸�，旁邊黑壓壓�?一片人，有幾同學(xué)激動(dòng)得都跳起來(lái)了。盡管人多嘴雜，但“加油”聲遠(yuǎn)勝于嘈雜聲。
裁判員一聲哨響，人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，拉拉隊(duì)扯著嗓子吶喊，喊得臉都通紅了。
兩個(gè)拉拉隊(duì)在拼嗓子，我們?cè)谄戳猓p方爭(zhēng)奪不休。
我們雙腳用力蹬地，手上使出了吃奶的勁兒，一些同學(xué)盡了很大的力，一張不錯(cuò)的臉都扭曲了；五（乙）班的同學(xué)也討不到好果子，紅線左一搖右一晃的。五（乙）班的拉拉隊(duì)喊得更歡了，歡呼聲在五(乙）班的同學(xué)的耳朵里變得宛如天籟，在我們的耳朵里卻變得無(wú)比刺耳。我們?cè)谖覀兝蠋熀屯瑢W(xué)的一聲：“加油”聲，一用力，贏了！“哈哈哈……”我們班的人蜂擁過(guò)來(lái)，五（乙）班的人也連忙跑來(lái)安慰著運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)們。
每當(dāng)回想起贏了的片段，嘴角便在不經(jīng)意間向上揚(yáng)。緊握著拳頭想：我們也會(huì)贏了五（乙）班。這活動(dòng)激勵(lì)著我，我會(huì)在全班同學(xué)寫作上爭(zhēng)取是佼佼者的，美美地從操場(chǎng)里走開了，操場(chǎng)上依然沸騰……
比賽優(yōu)秀作文3
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。
首先，是一年級(jí)至四年級(jí)的同學(xué)來(lái)跳繩比賽，這是女子組，我們四年級(jí)組分6組，每組12人。每人必須跳29個(gè)。比賽馬上開始了，我的心里十分緊張，心里想：千萬(wàn)不要敗在我的手里，要不那可慘了！我終于沉住氣，接過(guò)了繩子，這時(shí)槍聲“啪”的一聲響了起來(lái)。大家都同時(shí)開始了，我一口氣跳完了29個(gè)，迅速地傳遞給下一位同學(xué)，最后我們組以優(yōu)異的成績(jī)獲得四年級(jí)組的比賽第一。
接著，是進(jìn)行五年級(jí)至六年級(jí)的同學(xué)來(lái)跳繩比賽，每班分成8組，每組選出一人參加比賽。只見他們互不相讓，誰(shuí)也不甘心落后，同學(xué)們的眼光最后落在五（2）班的那位同學(xué)身上，他輕松自如的跳起來(lái)，好象有神仙在保佑他似的，只見他的腳離地面大約有1厘米的樣子，繩子在他的手上不停的晃動(dòng)，還伴有“呼呼”的響聲，打在地面上“劈啪劈啪……�！钡弥表�，然后飛快從他腳下穿過(guò)，簡(jiǎn)直使人眼花繚亂，贏得大家陣陣的.掌聲。
最后，是從一年級(jí)至六年級(jí)中選出四名出色的跳繩選手，每人只表演一分鐘。你看，選手們個(gè)個(gè)都憨厚可愛，大家時(shí)不時(shí)鼓起掌聲。表演最出色就是三（2）班的一位男同學(xué)，瞧！他的模樣憨態(tài)可掬，一邊跳一邊還不時(shí)給我們模仿幾句四川土話，逗得大家開懷大笑。這不，那位男同學(xué)的四川話還沒(méi)有說(shuō)完，就被繩子絆了一腳，隨后，又來(lái)了個(gè)滾兒，引得大家捧腹大笑。最后，冠軍是五（3）班的一位同學(xué)奪得。
��！這次扣人心弦而又有趣的跳繩比賽真讓我難以忘懷。
比賽優(yōu)秀作文4
今天下午，我們進(jìn)行了一次有激情澎湃、激動(dòng)人心的比賽。
鏡頭一
比賽開始后，湯昊旸進(jìn)行了百米大沖刺，超了一個(gè)又一個(gè)，可是因?yàn)閷?shí)力懸殊，所以成為了第3名。這時(shí)，我的心一下子沉了下去，擔(dān)心、憂慮在我的腦海里一一出現(xiàn)�？墒堑�2棒楊茗然卻像一支利劍，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，最終奪回第一，我們立刻歡呼，一種自豪感油然而生！
鏡頭二
第7棒王世源開始了。因?yàn)閷?shí)力和心情的原因，我們班最終又成為了第2，我的心又一次沉了下來(lái)。距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我的心情也越來(lái)越失落，我沖著王雨皓說(shuō)：沒(méi)事，加油！就在這過(guò)程中，我們一直保持第2名，直到倒數(shù)第6棒。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站上了跑道，馬上要跑時(shí)，五班已超了我們70米，我讓自己的心平靜下來(lái)，調(diào)整呼吸。開始跑了，我用了我的超能力，從70米拉近到了10米，這讓我們班士氣大增，下一棒的李佳怡一下子超過(guò)了5班，成為了第一！
鏡頭三
還剩最后一棒，我班以微弱的優(yōu)勢(shì)保持著第一。焉家祎用盡全身力氣跑著，他那堅(jiān)定有力的眼神，讓我有了信心，在他的眼睛里，我仿佛聽到他說(shuō)：我們班一定第一！還有5米、4米、3米、2米、1米第一！我們班全體歡呼，我靜靜地坐在地上，想起了剛開學(xué)的時(shí)候：我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)教室，我對(duì)一切太陌生了，新的同學(xué)、新的老師、新的生活、新的環(huán)境，讓我孤獨(dú)傷感
不知是誰(shuí)拍了我一下，環(huán)顧四周，此刻，同學(xué)們一個(gè)個(gè)正洋溢著喜悅的笑臉，有的在自我炫耀，有的向老師匯報(bào)同學(xué)的豐功偉業(yè)；而龐老師也在開心地跳著。
看著眼前的.場(chǎng)景，我想到了學(xué)過(guò)的詩(shī)句：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。在最困難的地方，只有堅(jiān)定信念，拿出改變的勇氣，才能才能絕處逢生，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。
我們班的班訓(xùn)是什么？是團(tuán)結(jié)、包容、拼搏、尊重、感恩。加油，團(tuán)結(jié)的八班！最拼搏的八班！卓爾不凡的八班！
比賽優(yōu)秀作文5
“加油!快點(diǎn)!”“千萬(wàn)別掉下來(lái)!”看教室里多熱鬧啊!哦，原來(lái)大家在玩氣球游戲。
氣球比賽開始前，大家都很緊張，有一股好勝的心情，每一個(gè)人都想要贏。
比賽開始了，同學(xué)們不斷回想著老師剛剛說(shuō)的規(guī)則:兩個(gè)人運(yùn)送氣球時(shí)不能用手碰氣球，而運(yùn)送的姿勢(shì)沒(méi)有限制。
第一場(chǎng)，由我們組東方不敗先來(lái)。我們組首先上場(chǎng)的是竇正揚(yáng)和劉妍池。本來(lái)我們組的比賽是很順利的，后來(lái)他們不小心把球給弄掉了，害得我們加了幾秒鐘時(shí)間。
因?yàn)槲液屯朗亲詈笠粋�(gè)上場(chǎng)的，所以前面隊(duì)友的失敗已經(jīng)把我們的心弄得七零八碎的了。等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于到我們兩個(gè)人了。我們把球放在胸前，雙手叉著對(duì)方的.腰迅速地進(jìn)行比賽，最后，我們以不到五秒的時(shí)間完成了比賽。我們組共花了143秒。
換戰(zhàn)勝隊(duì)上場(chǎng)了，沒(méi)想到他們速度驚人，而且氣球掉的次數(shù)也很少，最后他們組只花了116秒，我們組的人有點(diǎn)難過(guò)，而戰(zhàn)勝組的人卻得意洋洋。
過(guò)這次比賽我懂得了團(tuán)結(jié)力量大，雖然我們被打敗了，但失敗乃成功之母，我們要化失敗為力量，下次一定要把戰(zhàn)勝組打敗。
比賽優(yōu)秀作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。
拔河比賽在小廣場(chǎng)舉行。剛走進(jìn)小廣場(chǎng)，就看見人已經(jīng)把小廣場(chǎng)圍得水泄不通，可見同學(xué)們都十分興奮。隊(duì)員們?cè)诟靼嗟捏w育老師那兒集合，正在做賽前準(zhǔn)備，只看到我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)斗志高昂、生龍活虎的。有的已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。賽場(chǎng)中間躺一根又長(zhǎng)又粗的麻繩，麻繩中間系一根紅色的繩子，地上用粉筆畫出了三根白線。
一切準(zhǔn)備就緒，比賽開始了！我們的對(duì)手是同年級(jí)的（3）班。隨著哨子“嘀——”一聲響，兩班開始用力。我們班的隊(duì)員扎著馬步，腳就像生了根似的，緊緊扎在地面，而身子都向后傾，可見戰(zhàn)術(shù)是一流的。中間的小紅繩像一個(gè)調(diào)皮的.孩子，一會(huì)兒開心地向我們班蹦來(lái)，突然又向（3）班跑去，一會(huì)兒又停在中間，一動(dòng)不動(dòng)了。我班的“大塊頭”小明，漲紅了臉，鼓起了腮幫子，額頭上豆大的汗珠晶瑩剔透。我們作為啦啦隊(duì)也十分緊張。不好！3班的同學(xué)突然發(fā)力，小紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)地向他們那邊移動(dòng)。“加油！加油……”我們班的啦啦隊(duì)為隊(duì)員們吶喊助威。隊(duì)員們信心大增，使出渾身的力氣使勁拉，小紅繩又向我們班跑來(lái)啦！“嘀——”隨著一聲哨響，小紅繩停在了我們班這邊，我們贏了！我們開心地叫起來(lái)，隊(duì)員們激動(dòng)得通紅的臉上，寫滿了欣喜。
這次拔河比賽，我們班大獲全勝，讓我們知道：團(tuán)結(jié)就是力量！
比賽優(yōu)秀作文7
今天下午第二節(jié)課，我們班舉行了難得一次的拄蛋比賽，因?yàn)榻裉焓俏覈?guó)傳統(tǒng)節(jié)日“立夏”，當(dāng)然要吃蛋、拄蛋。
“丁零零零”，隨著一連串鈴聲，拄蛋比賽也隨即開始了！汪老師現(xiàn)在黑板上寫了“拄蛋比賽”這四個(gè)大字，更激起了我們的欲望�，F(xiàn)在，同學(xué)們把蛋都拿了出來(lái)，還個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試！我的蛋是鵝蛋！
汪老師先讓我們進(jìn)行小組比賽，然后“組蛋王”上臺(tái)。嘿！我的.鵝蛋令眾蛋“聞風(fēng)喪膽”，是他們沒(méi)信心，敗了下去，我的鵝蛋便成為了當(dāng)之無(wú)愧的組蛋王。
因?yàn)槲覀冇邪藗�(gè)組，所以組蛋王有八人，我們倆倆對(duì)拄，顧老師還給我們拍了照，我和陳科灼對(duì)拼，鵝蛋在眾蛋中可以說(shuō)是硬的，當(dāng)然，他的蛋也成了我的蛋的手下敗將。烏航挺和宋宇軒拄，烏航挺和贏了……哈哈！我軍的蛋過(guò)五關(guān)斬六將，又取得了又一次的勝利！這次的成功也跟同學(xué)們的加油聲有關(guān)，令我感到震撼和鼓舞！
現(xiàn)在只剩下四人，烏航挺和是鵝蛋，我也是鵝蛋，所以我們倆拄，陳南羽和徐悅涵，我輸了，陳南羽也輸了。接下來(lái)的時(shí)間是徐吉VS駱佳露，鵝蛋不愧是鵝蛋！你們應(yīng)該猜到“班蛋王”是誰(shuí)了吧！對(duì)，是烏航挺。
吃蛋的時(shí)間開始！同學(xué)們狼吞虎咽的吃起來(lái)，吃蛋的樣子真好笑！
“嘿嘿，哈哈”，歡樂(lè)盡顯在三（*）班！
比賽優(yōu)秀作文8
假期生活像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼，美好難忘的事很多，不信，就聽我隨便給你講一件吧。
那是一天下午，我和弟弟來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)打籃球，我們首先練習(xí)投籃，他投了我投，興致慢慢高起來(lái)。這時(shí)旁邊玩球的兩位大哥哥，他們的'球有些煞氣了。在我的提議下，我們四個(gè)人一起玩，按大小搭配分成兩組，看哪組進(jìn)球最多。
比賽開始了，我們雙方展開爭(zhēng)搶。我方首先進(jìn)球，我一陣暗喜�？珊镁安婚L(zhǎng)，對(duì)方攻勢(shì)忽然增強(qiáng)，那位哥哥憑借敏捷的身手竟一連投進(jìn)三個(gè)球，比分一下子成了8比2，我不由地緊張起來(lái)。
輪到我方發(fā)威了。我和大哥哥左突右進(jìn)，聯(lián)手砍下十分，分差慢慢縮小了�，F(xiàn)在比分14比12，我們絲毫不敢放松。這不，大哥哥將球傳給我，我?guī)е蜃笠换�，右一晃，過(guò)了弟弟，可更強(qiáng)勁的對(duì)手擋住了去路。不管我怎么做假動(dòng)作，他總是如影隨形地跟著我。這樣下去可不行，我只好背水一戰(zhàn)強(qiáng)行投籃了。我快速確定籃筐位置，雙膝彎曲，身子向后仰，眼睛直視著籃筐，身體“嗖”地一躍，球以完美的弧線拋了出去，“哐”，球進(jìn)了！我內(nèi)心涌起一陣喜悅，比分追成了十四平。
我和大哥哥漸漸有了默契，越戰(zhàn)越勇。對(duì)方也不是吃素的，尤其是那位哥哥，他動(dòng)作瀟灑，能攻能守給我們制造了不少麻煩。雙方誰(shuí)都不示弱，一會(huì)兒我們帶球突破，一會(huì)兒他們傳球上籃，比分互相咬著，整個(gè)過(guò)程緊張刺激酣暢淋漓。
不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)西斜，比賽進(jìn)入尾聲，隨著我的一記投籃，比分最終鎖定在46比50，我方以四分的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利。大哥哥伸著拇指夸我技術(shù)好，命中率高，這讓我自信心更高了。
大哥哥們要離開了，我們相約下次有機(jī)會(huì)再來(lái)一場(chǎng)友誼賽。我戀戀不舍地目送他們離開，期待著那一天的到來(lái)。
比賽優(yōu)秀作文9
在星期二的下午，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的袋鼠跳即將開始，我們班的女生們都做好了拼命的準(zhǔn)備。
隨著一聲哨響，激烈的比賽開始了，女生們做到了沉著穩(wěn)定的態(tài)度，領(lǐng)先第一。別的班出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的失誤，而我們班一個(gè)比一個(gè)傳的快，很快我們班便搶先得到了優(yōu)勢(shì)。他們一個(gè)才跳好，另一個(gè)還在準(zhǔn)備，而我們一個(gè)早跳好，另一個(gè)正在半途中。女生們?cè)缫寻褤?dān)憂扔得老遠(yuǎn)了，只顧拼命往前跳，不管是否會(huì)受傷。幾分鐘下來(lái)我們班未跳的人數(shù)已是屈指可數(shù)了，而別的班還在互相責(zé)怪著，這樣我們班便有了穩(wěn)拿勝券之勢(shì)。
隨著“耶”地一聲，我們班拿了第一名，接二連三，產(chǎn)生了第二名、第三名，可哪個(gè)班都沒(méi)有我們班的呼喊聲大。因?yàn)槲覀兊谝淮巫龅搅藞F(tuán)結(jié)，此時(shí)每個(gè)人的心里都開起了溫暖和煦的`太陽(yáng)，可還沒(méi)有好好慶祝一下，吳老師和金老師都走了過(guò)來(lái)，本以為是來(lái)宣布我們是第一名，于是我們很多同學(xué)都圍在了老師的身邊說(shuō)我們班是第一名�？墒菂抢蠋焻s說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你們是第一啊！”當(dāng)時(shí)我們都愣住了，心中的太陽(yáng)也被烏云遮掩住了，金老師說(shuō)：“你們班少了一個(gè)人！”我們異口同聲到大聲叫道：“沒(méi)有少人！”吳老師又給我們解釋了一大堆，可是我們還是十分不服，隨即班主任走了過(guò)來(lái)，尋問(wèn)了事情的來(lái)龍去脈，然后讓我們排好隊(duì)，此時(shí)很多女生的眼圈都紅了，接著一滴滴淚水落在了衣服上，又掉在了地上。班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰我們，可淚水還是不聽話地往下落，但也無(wú)可奈何，最后我們跳袋鼠的成績(jī)是沒(méi)有的。
這一次的比賽讓我受益匪淺，讓我懂得了團(tuán)結(jié)力量大，讓我真真正正地感動(dòng)了一回。
比賽優(yōu)秀作文10
來(lái)到香港的第二天，一大早我就被媽媽“哄”了起來(lái)，吃了一頓簡(jiǎn)單的早飯。就走到了陽(yáng)臺(tái)上，伸了個(gè)大懶腰，看外面的美景：啊！對(duì)面的馬場(chǎng)雖然一個(gè)人的沒(méi)有，可是樹木郁郁蔥蔥，散發(fā)著那迷人的氣勢(shì)；路旁一座座高樓拔地而起。還有那馬路上川流不息的'車輛，看出香港是個(gè)繁榮富強(qiáng)的城市。多么美的景色啊，真希望我的比賽像這樣的景色一樣散發(fā)著魅力��！
我們出發(fā)了。坐了半個(gè)小時(shí)的的士，到了萬(wàn)豪酒店。我到廁所里換了公主裙。媽媽去拿號(hào)數(shù)，我是13號(hào)。鋼琴老師江老師還幫我化了妝。
我和媽媽來(lái)到我們比賽的場(chǎng)地。我對(duì)媽媽說(shuō)“：媽媽，我好緊張”。“不要緊張，記住老師說(shuō)的不要急�！蔽乙贿M(jìn)去，12號(hào)已經(jīng)在彈了。我連忙去對(duì)工作人員“；姐姐，我是13號(hào)�！薄芭叮R上就到你了！”“呼，差一點(diǎn)就遲到了。”我呼了一口氣。說(shuō)道。
“好，時(shí)間到，下一位，13號(hào)蔡筱雯……”
我冷靜地走上臺(tái)，深深地鞠了個(gè)躬，做到鋼琴椅子上，抬起手，彈了起來(lái)。我整個(gè)身子隨著音 擺動(dòng)，哦！這一段應(yīng)該輕柔。哦，下一段要有力，這樣才能夠給聽眾帶來(lái)不同的感覺(jué)。啊，在那一瞬間，我沉浸在音樂(lè)的美妙中。
“啪啪啪……”臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
比完了以后，我的老師對(duì)媽媽說(shuō)，筱雯這次彈得不錯(cuò)，還獲得二得獎(jiǎng)，繼續(xù)努力！我聽了，小臉綻開成一朵小花，暗暗地下定決心，一定要繼續(xù)努力。
比賽優(yōu)秀作文11
大年初二，陽(yáng)光明媚的一天，我們?nèi)デ锻馄偶野菽辍?/p>
中午吃飯的時(shí)候，哥哥提議說(shuō)：“我們來(lái)吃東西比賽，剪刀、石頭、布，哪個(gè)贏哪個(gè)就吃一口肉丸，先吃完的那個(gè)就是勝利者�！蔽液敛华q豫地答應(yīng)：“好！”
比賽開始了，哥哥好像算到我每次出什么拳，竟然連勝了四局！眼看哥哥的肉丸越來(lái)越小，而我的還圓圓一個(gè)，我開始著急起來(lái)�？粗绺缒堑靡獾难凵�，我沉住氣，改變出拳策略。果然，哥哥沒(méi)摸到我的套路，接連被我吃了，最后不僅追回比分，還第一盤就把哥哥打敗了。哈哈！耶！
哥哥不甘心就這樣輸給我，又出一主意，說(shuō)：“為了公平其間，再比一次，這次我們各拿十條八爪魚絲，看哪個(gè)先吃完�！遍_始，我一直占據(jù)上風(fēng)。不料，到后面哥哥竟然反超。但我不氣餒，仔細(xì)出拳，一局局的.拉回比分。最后還是我先吃完了八爪魚絲。這樣，我以二比零完勝，高興地手舞足蹈，哈哈大笑。
就這樣，在節(jié)日歡快的氣氛中，我不僅感受了勝利的快樂(lè)，還享受了豐富的美食。
比賽優(yōu)秀作文12
今天比哪一天都緊張，“為什么呢？”相信你肯定會(huì)這么問(wèn)。當(dāng)然不是我被扣分啦，也不是什么書忘記帶了，更不是弄傷了某個(gè)同學(xué)，那是因?yàn)椤裉煳乙荣惲�，作文比賽哩！“比賽地點(diǎn)在三樓東實(shí)驗(yàn)室，時(shí)間是……”老師把這些情況一股腦兒地告訴我們，我心里的石頭自然升高了。
比賽開始前，我試著一次又一次的深呼吸，做著會(huì)放松腦部和心臟的伸展運(yùn)動(dòng)。作文紙發(fā)下來(lái)了，我剛看了一眼題目，眼珠子都差點(diǎn)瞪出來(lái)，這題目是??媽媽的'夢(mèng)！我想得腦子都快爆了，就是想不出來(lái)怎么寫！老師不是說(shuō)寫事嗎？這篇怎么是想象作文呢？不過(guò)，嘿嘿——幸好男孩子性格的我，平時(shí)總有一些稀奇古怪的想法，這不，就派上用場(chǎng)了——在媽媽的夢(mèng)里，我給她進(jìn)行了徹頭徹尾的大整容——化妝。這可不是一般的化妝，因?yàn)槲野褘寢尩拿济砍闪恕按箨P(guān)刀”，臉用粉底涂得比貧了血還白……寫啊寫啊，終于完工了，一看時(shí)間還剩5分鐘，于是我一邊回味，一邊自己在心里咯咯的笑，要是媽媽知道她被我整成了這副模樣，肯定氣壞了。
交上作文紙后，我心里的“石頭”還是不落地，還升高了。緊張不斷在我的心里環(huán)繞、咆哮：如果寫差了，怎么辦？改卷老師會(huì)不會(huì)覺(jué)得我這個(gè)孩子不懂事呢？唉，還是快讓我知道結(jié)果吧，否則我心中的石頭會(huì)越來(lái)越高，我控制不住啦……
比賽優(yōu)秀作文13
三月底已經(jīng)是春暖花開的季節(jié)了，我們中國(guó)足球隊(duì)在長(zhǎng)沙迎來(lái)了20xx年俄羅斯世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽第六輪，對(duì)手是強(qiáng)大的韓國(guó)隊(duì)，中國(guó)隊(duì)在前五輪只取得了二平三負(fù)的戰(zhàn)績(jī)，只有兩分排在小組最后，這場(chǎng)與韓國(guó)隊(duì)的比賽只有取勝才能保留出線的機(jī)會(huì)。從歷史交鋒看，中國(guó)隊(duì)與韓國(guó)隊(duì)交鋒勝少負(fù)多，但這次在長(zhǎng)沙中國(guó)隊(duì)在世界名帥里皮的帶領(lǐng)下眾志成城，毫不懼怕強(qiáng)大的韓國(guó)隊(duì)。
比賽一開始雙方就展開了對(duì)攻，雙方拼搶得相當(dāng)激烈，互不相讓，第十七分鐘時(shí)，韓國(guó)隊(duì)的一名球員突然一腳將球踢向中國(guó)隊(duì)的.球門，那時(shí)我的心怦怦直跳，很怕球進(jìn)了，還好球被踢偏了。第三十三分鐘時(shí)讓我們大快人心的時(shí)刻終于來(lái)到了，中國(guó)隊(duì)前鋒于大寶在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)用頭奮力把球頂進(jìn)了韓國(guó)隊(duì)的球門，這時(shí)中國(guó)隊(duì)的所有球員都緊緊地抱在一起歡呼雀躍，互相慶祝，我聽到電視解說(shuō)員這時(shí)也激動(dòng)地叫起來(lái)：“進(jìn)了！中國(guó)隊(duì)進(jìn)球了！��！”，我和爸爸也一樣開心極了。中場(chǎng)休息后，充滿希望的下半場(chǎng)開始了，第四十九分鐘中國(guó)隊(duì)又差一點(diǎn)進(jìn)球了，韓國(guó)隊(duì)也拼盡全力一次又一次地沖擊中國(guó)隊(duì)的大門，都被中國(guó)隊(duì)的守門員一一化解。
最后中國(guó)隊(duì)贏下了這一場(chǎng)關(guān)鍵的比賽，保留了出線的希望，也增強(qiáng)了球隊(duì)贏球的信心。
比賽優(yōu)秀作文14
伴隨著緊張的旋律，匆匆而來(lái)，我們學(xué)校舉行的紅歌比賽開幕了。
我瞪大著眼睛，看著其他班級(jí)在臺(tái)上高歌的表現(xiàn)，手里的汗隨著分?jǐn)?shù)的揭曉一滴一滴留下。這時(shí)候，那種緊張而又期盼的心情隨之而起。在兩個(gè)星期之前，我們已經(jīng)開始準(zhǔn)備，為此，我們一拋女生的害羞，大膽而激情地唱出來(lái)；為此，我們醞釀了多久的情感；為此，我們犧牲了寥寥無(wú)幾的活動(dòng)課。為的就是用嘹亮的歌聲來(lái)打動(dòng)他人，在前天，我們已經(jīng)把歌唱的滾瓜爛熟，能夠伴隨著旋律泰然自若地歌唱。
“快上場(chǎng)了，大家準(zhǔn)備好。”我連忙走入隊(duì)伍中，跟著隊(duì)伍緩緩走向臺(tái)場(chǎng)，要知道，上一個(gè)班級(jí)唱的是和我們一樣的歌，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。我穩(wěn)定情緒，隨著緩緩的樂(lè)聲開始歌唱，我看著指揮，聽著樂(lè)聲，隱約感到班集體的歌聲的不和諧，大多人唱得飛快，節(jié)奏亂成一鍋粥，而且有的'同學(xué)將頭微微低下，與整體成為一個(gè)鮮明的對(duì)比。我分明看到音樂(lè)老師皺著的眉頭，輕輕的嘆息我緊張的汗水不由淌下來(lái)。第一段的過(guò)渡時(shí)，大家分明感覺(jué)自己的錯(cuò)誤，抖擻精神，準(zhǔn)備開唱。這一次我們稍稍控制了速度，愉快地 唱了起來(lái)。世上總有那么點(diǎn)壞事，我們快要結(jié)束樂(lè)聲時(shí)，一個(gè)不和諧的聲音想起，那分明是批評(píng)我們唱太快。這句話雖說(shuō)不錯(cuò)，但偏偏起了反面作用，我看著評(píng)委無(wú)奈地?fù)u了搖頭，許多同學(xué)受到影響，開始混亂起來(lái)。我們?cè)诰o張的樂(lè)聲中結(jié)束了歌唱。
結(jié)果不出所料，成績(jī)一般，許多同學(xué)有的互相埋怨，有的淚水漣漣，在老師的安慰下，我們才平息下來(lái)。
這次比賽，雖然我們 失敗了，但是我們也懂得了只有團(tuán)結(jié)友愛，眾人一心，才能夠辦好一件事。
比賽優(yōu)秀作文15
一個(gè)陽(yáng)光充足的下午，一個(gè)班的同學(xué)決定舉行一場(chǎng)足球比賽。同學(xué)們把書包放在地上，圍觀的人坐在一旁，一直期待著這場(chǎng)比賽。
比賽進(jìn)行了幾個(gè)小時(shí)，進(jìn)入了白熱化階段中。其中一位守門員在前面的比賽中膝蓋受傷了，已經(jīng)保守了白紗布，此時(shí)此刻，只見他兩腿分開，弓著腰，雙手按著膝蓋，咬緊牙關(guān)，似乎他腿上的傷，復(fù)發(fā)了。但他還是堅(jiān)持著，不轉(zhuǎn)睛的盯著滾動(dòng)的足球，而足球，隨時(shí)可能落入對(duì)手手中。他隨時(shí)都有可能要撲球。心里想著，無(wú)論如何都要為自己的隊(duì)伍贏得這重要的一分！
現(xiàn)在場(chǎng)上到處充滿著緊張的`氣氛。場(chǎng)下的觀眾，也更是激動(dòng)萬(wàn)分。大人們坐在椅子上，眼睛時(shí)刻不離開場(chǎng)上的球員：“傳球！傳球！太漂亮了！”小孩兒們更是緊張，有的孩子伸長(zhǎng)脖子，有的還小孩兒都站起來(lái)，想看的更遠(yuǎn)，生怕別人擋住他，有一位穿紅衣的小男孩兒，從椅子上走下來(lái)，站在他的守門員哥哥后面，為自己的哥哥加油。每一位觀眾，都在給球員加油，歡呼聲，鼓掌聲，響成一片。
忽然，對(duì)方球員一腳勁射，守門員向后猛撲，可惜，他并沒(méi)有接住球。比賽結(jié)束了，隊(duì)友們趕緊上去安慰受傷的守門員。雖然他們輸了，但是守門員還是忍住了疼痛，去盡力守門，這種精神是非常寶貴的！
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