關(guān)于誠(chéng)信的演講稿范文五篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的誠(chéng)信的演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誠(chéng)信的演講稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!

　　今天我演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。

　　記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考，我在做什么，我做得怎么樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)人答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信就是要誠(chéng)實(shí)，守信用，對(duì)自己對(duì)他人對(duì)集體要有責(zé)任感，它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們：“從小要做一個(gè)有誠(chéng)信的人”。

　　記得我在一次考試中，有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書，又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī)，就打消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)，雖然分?jǐn)?shù)不是第一名，可這是我真實(shí)的成績(jī)。回家告訴媽媽以后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我做得對(duì)，我心里也很高興，使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力了。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)力中而變成真實(shí)�！笔茄�，謊言始終都是謊言，總有露餡的一天，何不學(xué)會(huì)誠(chéng)信呢?因?yàn)檎嬲\(chéng)之中有偉大，偉大之中有真實(shí)。

　　許多偉人也是誠(chéng)信的堅(jiān)守者和力行者。在宋慶齡任國(guó)家副主席的時(shí)候，有一次，許諾幼兒園的孩子們“六一”要去看望他們，但“六一”那天天氣突變，傾盆大雨下個(gè)不停，老師和孩子們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了，當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí)，宋慶齡奶奶的'車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口，孩子們驚喜地笑了，老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō)了一句話：“既然我說(shuō)了，就得守信�！�

　　一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過(guò)老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過(guò)爸媽要認(rèn)真聽講，你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界才會(huì)充滿真、善、美，我們的世界才會(huì)更美好!

　　我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人，也愿誠(chéng)信伴隨大家的一生。

　　謝謝大家!

誠(chéng)信的演講稿 篇2

　　大家好，我叫xxx，是xx班的選手，我演講的題目是《文明誠(chéng)信伴我行》。

　　記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難�！蹦敲葱�學(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢？我認(rèn)為，做人首先要做一個(gè)文明誠(chéng)信的人。

　　誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是我們?nèi)粘Ｉ�活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃；弄掉了別人心愛的橡皮擦；撕破了別人的小人書；當(dāng)你抄襲同學(xué)的`作業(yè)、考試作弊，犯了錯(cuò)，卻不承認(rèn)……所以說(shuō)，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾。

　　大家都聽說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊，感到很無(wú)聊，就對(duì)著山下大叫：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，快來(lái)人哪！快來(lái)人哪！”山下的村民聞聲趕來(lái)，卻沒有看見狼，羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來(lái)，人們才知道上了當(dāng)，告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天，孩子忘記了村民的話，又一次欺騙了大家。第三天，狼真的來(lái)了，而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果，狼把羊全部都吃光了。試想，如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家，他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎？

　　同學(xué)們，讓文明誠(chéng)信伴我們飛翔吧，讓我們都成為文明誠(chéng)信的好孩子吧，我深信，有了文明誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！

誠(chéng)信的演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　山是有力量的，水是有力量的，風(fēng)也是有力量的，但我覺得，在人生的舞臺(tái)上沒有比誠(chéng)實(shí)守信更有力量，更能影響一個(gè)人的前程和做為。因此，作為長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)階段的我們要從小養(yǎng)成誠(chéng)信為本的美德。

　　誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)，謙誠(chéng)，是“壁立千仞，無(wú)欲則剛“的博大，信則理解為信用、信譽(yù)、守信，是擲地有聲的一諾千金。它要求你們?cè)趯W(xué)習(xí)和做人上要言必信，行必果，不弄虛假，言而有信。

　　例如：老師講究一個(gè)問(wèn)題，你沒有聽懂怎么辦？甚至給你講了三遍你還不懂你又怎么辦？這就是對(duì)你誠(chéng)的考驗(yàn)。你犯了錯(cuò)誤，經(jīng)老師批評(píng)和教育，你已認(rèn)識(shí)到危害性并答應(yīng)老師改正，有的同學(xué)甚至于痛苦流涕，指天發(fā)誓，要老師相信你，這又是對(duì)你誠(chéng)信的拷問(wèn)。

　　只有誠(chéng)實(shí)守信，才能立足于社會(huì)�！叭藷o(wú)信而不立”，中國(guó)古代偉大的教育家、思想家孔子反復(fù)主張。一個(gè)人若沒信用，它就不能與人進(jìn)行正常的交往，它在社會(huì)中也就失去了立足之地，一個(gè)不講信用的人，恐怕一天也不能被社會(huì)接納。

　　誠(chéng)實(shí)守信可以樹立良好的形象。一個(gè)人形象的樹立，往往首先看它是否誠(chéng)信。如果一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信，那么他的人格就是高大的.。在中華民族的傳統(tǒng)里，誠(chéng)信永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚人格的人應(yīng)具的品德。相反，一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，朝三暮四，就會(huì)被世人所唾棄。

　　誠(chéng)實(shí)守信可以能夠贏得別人的信任和贊譽(yù)。一個(gè)人如果為人虛偽、投機(jī)取巧、背信棄義，就會(huì)失信于人，破壞人際間的正常關(guān)系。

　　所以我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)信的人！在這里向大家提三點(diǎn)建議：

　�。ㄒ唬┱\(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。

　　（二）做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

　　（三）遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。

　　同學(xué)們，一個(gè)人的真誠(chéng)，守信不是從天而降的，不是想有就有的，而是實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的，成功者的真誠(chéng)、信譽(yù)里總是裝著太多對(duì)自己的約束，對(duì)別人的承諾，也裝著太多超人的付出。試想，如果我們自己，我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信，那么明天該會(huì)多么明凈，多么美好！

　　讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)信的中學(xué)生吧！

　　謝謝！

誠(chéng)信的演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家上午好!

　　我演講的題目是《誠(chéng)信做人，誠(chéng)信做事》。

　　說(shuō)到誠(chéng)信，人們很自然的會(huì)想到寓言故事《狼來(lái)了》，故事中的小男孩，他就是因?yàn)槭�信于人，才�?dǎo)致了他和他的羊全都被狼吃掉了。這個(gè)語(yǔ)言故事的'寓意非常深刻，它教育我們小朋友要講誠(chéng)信，否則后果不堪設(shè)想。

　　說(shuō)到誠(chéng)信，我們還會(huì)想起〈〈曾參殺豬〉〉的歷史故事。有一天，曾參妻子要出去辦事，兒子非要跟著去，妻子無(wú)奈，只好隨便說(shuō)道：你在家里好好玩，等媽媽回來(lái)將家里的豬殺了，煮肉給你吃。兒子聽了，非常高興，不再吵著跟媽媽出去了。妻子的話本來(lái)是給兒子說(shuō)著玩的。過(guò)后，妻子便忘記了，可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到曾參真的把家里唯一的一頭豬給殺了。

　　說(shuō)到誠(chéng)信，我又想到許多公司企業(yè)都是靠誠(chéng)信發(fā)展壯大起來(lái)的，誠(chéng)信能給企業(yè)帶來(lái)效益，誠(chéng)信能給企業(yè)帶來(lái)信譽(yù)，誠(chéng)信能為企業(yè)樹立良好的形象，誠(chéng)信能使企業(yè)生意興隆。

　　同學(xué)們，你們知道家喻戶曉的海爾集團(tuán)嗎?正是因?yàn)楹�爾集團(tuán)的總裁張瑞敏時(shí)刻牢記誠(chéng)信這一做事原則，才贏得全世界對(duì)海爾的信任、敬佩。

　　同學(xué)們，請(qǐng)記�。喝藷o(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，社會(huì)無(wú)信不穩(wěn)。我們要向全人類呼吁：人人講誠(chéng)信，世界更美好!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

誠(chéng)信的演講稿 篇5

　　誠(chéng)信就像美德的天空中的一顆金燦燦的星星。誠(chéng)信二字說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)就不那么容易，如果失去了誠(chéng)信，就變成了欺騙。

　　就拿上星期的事說(shuō)吧，星期五放學(xué)后我到輔導(dǎo)班做作業(yè)，李琪琪走到我身邊說(shuō)：“佳佳姐你幫我辦一張手抄報(bào)吧，之設(shè)計(jì)一下圖案就行，好不好?”我爽快地答應(yīng)了她，她很有禮貌地說(shuō)了一聲“謝謝!”

　　星期六剛好是我姐姐的生日，所以我沒去輔導(dǎo)班。中午，我們來(lái)到一家飯店，帶著蛋糕，點(diǎn)了一桌豐盛美味的菜，我們吃呀!喝呀!一家人沉浸在歡樂的'氣氛中。吃飽了，我們離開了飯店，爸爸媽媽又帶著我們姐妹倆去上海市場(chǎng)，買了自己喜歡的衣服和鞋子，我們高高興興地回到了家。

　　第二天，我來(lái)到輔導(dǎo)班時(shí)，李琪琪看到我，第一句話就說(shuō)：“佳佳姐你可回來(lái)了�！边@時(shí)我才恍然大悟，我竟把留給李琪琪設(shè)計(jì)手抄報(bào)的事忘得一干二凈。我不好意思的說(shuō)“琪琪你把紙給我吧�！�

　　我精心的設(shè)計(jì)了圖案，半個(gè)小時(shí)后，手抄報(bào)辦好了，琪琪結(jié)果手抄報(bào)高興地說(shuō)“真好看，謝謝佳佳姐�！甭牭街x謝兩個(gè)字，我好害怕，如果我上午不來(lái)輔導(dǎo)班，怎么跟琪琪交代呢?同學(xué)們會(huì)怎么看我呀?

　　通過(guò)這件事，我悟出了一個(gè)道理，答應(yīng)過(guò)別人事就一定要辦到，就像富蘭克林說(shuō)的“失足，你可以馬上恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回�！闭\(chéng)信就像美德的天空中的一顆金燦燦的星星。我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

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