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精選國旗下演講稿范文集合7篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)今社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的國旗下演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國旗下演講稿 篇1
我們活著的每一秒都是宇宙上獨一無二、不可重現(xiàn)的時刻,我們應(yīng)該教給我們的孩子什么呢?應(yīng)該怎么教會他們認(rèn)識自己認(rèn)識世界呢?
美國心理學(xué)家羅森塔爾等人于1968年做過一個著名實驗:他們到一所小學(xué),在一至六年級各選三個班的兒童進(jìn)行 “預(yù)測未來發(fā)展的測驗”,然后實驗者將認(rèn)為有“優(yōu)異發(fā)展可能”的學(xué)生名單通知教師。其實,這個名單并不是根據(jù)測驗結(jié)果確定的,而是隨機(jī)抽取的。它是以“權(quán)威性的謊言”暗示教師,從而調(diào)動了教師的期待心理。8個月后,再次智能測驗的結(jié)果發(fā)現(xiàn),名單上的學(xué)生的成績普遍提高,教師也給了他們良好的品行評語。這個實驗取得了奇跡般的效果,人們把這種通過教師對學(xué)生心理的潛移默化的影響,從而使學(xué)生取得教師所期望的.進(jìn)步的現(xiàn)象,稱為“羅森塔爾效應(yīng)”。
所以我們應(yīng)該對每一個人說:“你知道自己是什么嗎?--你是一個奇跡。你是獨一無二的。過往的所有日子里,從來沒有出現(xiàn)過像你這樣的人。你的雙腿,你的雙手,你靈巧的手指,你的一舉一動都是與眾不同的。你可以成為莎士比亞,米開朗基羅,或者貝多芬。你有成就一切的能力。是的,你是一個奇跡!
一個古老的希臘故事:有一位國王量了所有臣民的身高,算出了一個人的平均身高,然后請最有名的工匠做了一張最昂貴標(biāo)準(zhǔn)身高的“金床”。這張“金床”是用來專門招待貴客的。不過,國王特別規(guī)定:客人必須適合這張床,如果人太高了,那么就要切掉一些;反之,就要派兩個精壯的大力士把客人拉長。結(jié)果可想而知。但國王不認(rèn)為是他的錯,因為他是懷著世界上最好的意圖做這件事的。
由此看出教育方法是為人而存在發(fā)展的,不能因為個性差異不符合大眾眾標(biāo)準(zhǔn)而把人“切短”或者“拉長”,我們必須尊重個性發(fā)展。
戴維·布瑞納美國有名的喜劇演員,他出身于一個貧窮但很和睦的家庭。在中學(xué)畢業(yè)時,他得到了一份難忘的禮物。
“我的很多同學(xué)得到了新裝,有些富家子弟甚至得到了新的轎車!彼貞浾f,“當(dāng)我跑回家,問父親我可以得到什么禮物時,父親的手伸進(jìn)上衣口袋,取出一樣?xùn)|西,輕輕地放到我手上——一枚硬幣!
父親對我說:“用這枚硬幣買一張報紙,一點不漏地讀一遍,然后翻到分類廣告欄,自己找一個工作。到這個世界去闖一闖,它現(xiàn)在已經(jīng)屬于你了!
“我一直以為這是父親同我開的一個天大的玩笑。幾年后,我去部隊服役,當(dāng)我坐在散兵坑道認(rèn)真回首我的家庭和我的生活時,我才認(rèn)識到父親給了我一種什么樣的禮物。我的那些朋友得到的只不過是轎車或者新裝,但是父親給予我的卻是整個世界。這是我得到的最好的禮物!
我們愛我們的孩子,我們送給孩子的禮物應(yīng)該是有助于他開啟世界門的鑰匙,而不是籠子中的食物。
“科教興國、以人為本”,這就是科學(xué)的,可持續(xù)發(fā)展的教育觀!我們愛我們的孩子,那就讓他們在廣闊的天地間自由的飛翔、自由的歌唱、自由的享受藍(lán)天白云吧!我會對我一直所深受著的學(xué)生們說:“我愛你們,珍惜你們,尊重你們,支持你們,我期待著快樂著你們的快樂。因為,你是獨一無二的,你是一個奇跡”。
國旗下演講稿 篇2
各位即將出征的高三健兒們,辛苦工作三年的畢業(yè)班老師們:
你們好!今天是高三畢業(yè)班同學(xué)最后一次在美麗的校園參加升旗儀式,再過六天,你們就要奔赴高考考場,接受祖國的挑眩讓我代表全校師生向你們致以最衷心的祝福,預(yù)祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!也向全體的畢業(yè)班老師道一聲辛苦,感謝你們付出的艱辛和努力!
同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)高考,也就意味著告別母校走出菊中。在這高中階段的一千多個日日夜夜里,你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮銈優(yōu)榱诵闹械膲粝,勤奮讀書,忘我學(xué)習(xí),歷經(jīng)磨煉,吃苦受累,在豐富自己的同時,也在豐富著菊中的辦學(xué)底蘊(yùn),你們以驕人的成績?yōu)榫罩袆?chuàng)造了驕傲,你們以出色的表現(xiàn),為學(xué)弟學(xué)妹們樹起了榜樣的標(biāo)桿。你們的奮斗精神和豐厚的貢獻(xiàn)將成為一道亮麗的`風(fēng)景定格在菊中第XX年的歷史上。為此,校長感謝你們,老師感謝你們,母校感謝并將永遠(yuǎn)記住你們!
同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實的菊中校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風(fēng)景時,我希望菊中精神在你們心中永存,我希望師生友情在你們心中永存,我希望你們完成高考離開菊中時,別忘了帶上母校的優(yōu)良傳統(tǒng),別忘了帶上老師們殷勤的期望,在新的征程中,能勇敢地創(chuàng)業(yè),大膽地進(jìn)取,幸福地生活,健康的成長,做一個菊中以你為驕傲的永遠(yuǎn)的菊中人!我希望并熱情的歡迎你們,不管你走多遠(yuǎn),不論你在何方,能找點空閑,找點時間,相約同學(xué),;鼐罩衼砜纯,看看你們的學(xué)弟學(xué)妹,看看托起你們騰飛的師長,看看曾經(jīng)孕育過你們成長的母校這片土壤。
同學(xué)們,這一年來,你們很辛苦。你們勤奮的學(xué)習(xí),為你們沖刺即將到來的大考打下了堅實的基礎(chǔ),但是,也要看到,考試前夕,認(rèn)真調(diào)理好自己的心態(tài)和精神狀態(tài),對于考試的成功也非常重要。為此,我希望你們努力做到:
1、滿懷信心應(yīng)考。戰(zhàn)略上要藐視它,自信是成功的心理基矗千萬不要怯常
2、精神飽滿應(yīng)考。考試前夕,一定要安排好作息,調(diào)理好自己的生物鐘,保證考場上的精神狀態(tài)最佳。
3、平靜心態(tài)應(yīng)考。專注于應(yīng)考,排除一切干擾,保持平和的心態(tài)。
你們要學(xué)會用微笑面對每一天、每個人、每件事,樂觀面對一切,爭取更大程度的滿足感,可以讓自己的心靈堅強(qiáng)起來,讓每天的生活充滿陽光。在壓力太大時要學(xué)會彎曲。
這個六月將會是美麗的,因為你們將去收獲自己年輕的夢想,歲月的纜繩將會成為你們拋向空中的閃電,季節(jié)的色彩將被你們潑灑成斑斕的畫卷,不論成敗,都應(yīng)當(dāng)自豪地振臂高呼“青春無悔”!
同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,時代的強(qiáng)音已經(jīng)奏起,老師期待著你們,高一、二同學(xué)期待著你們,家長及親朋好友期待著你們,衷心的祝福你們高考順利!金榜題名!
國旗下演講稿 篇3
那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實,答案很簡單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀(jì)校規(guī),在學(xué)校的舞臺上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。
我們新中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好。現(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng),絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。
作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實際意義。實際上,一個沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價。
在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的“學(xué)校學(xué)生傷害事故處理辦法”中的幾個相關(guān)條款:
第六條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律;在不同的受教育階段,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力,避免和消除相應(yīng)的危險。
第十條:學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律,實施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險或者可能危及他人的行為造成學(xué)生傷害事故,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任
第三十五條:違反學(xué)校紀(jì)律,對造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)?梢越o予相應(yīng)的處分;觸犯刑律的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新海高級中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力,扮演好自己的學(xué)生角色。為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為保障同學(xué)們的安全,也為加強(qiáng)學(xué)校的管理,在此,我特別友情提醒同學(xué)們,在校期間必須佩戴;,學(xué)校政教處也明確規(guī)定,從同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校大門時起,即納入檢查督促的范圍,任何年級的學(xué)生均不例外;行路時應(yīng)嚴(yán)格遵守國家交通法規(guī),保護(hù)自身安全,也維護(hù)學(xué)校的`形象;同學(xué)之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。我們新海高級中學(xué)是江蘇省文明單位,省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位,南京大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地,也是連云港市依法治校示范校,我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項規(guī)章制度,爭做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而既是一個利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。
我們,東海學(xué)校的高中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風(fēng)暴,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象xx同志要求的那樣:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏
國旗下演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我要講的是一個比較灰色的話題,那就是和考試如影隨形的怪胎——考試作弊問題,12月底國旗下演講稿。我也曾想,在莊嚴(yán)的國旗下講話中專門來講這個話題似乎是對華高學(xué)子的褻瀆,因為畢竟作弊的只是一小部分人。但是,老師們、同學(xué)們,只要有一個學(xué)生還在為他以往的成功作弊而竊喜;只要有一個學(xué)生還心存作弊的僥幸心理;只要有一個學(xué)生還認(rèn)為其實作弊也無可厚非;只要有一位教師還對學(xué)生作弊抱著寬容、諒解的態(tài)度,那么我認(rèn)為,就完全有必要在這樣莊嚴(yán)的場合中再次重申:“杜絕作弊,誠信考試!”
作弊是什么?作弊是偷竊,是欺騙,是一種愚昧無知的行為,好逸惡勞的行為,見利忘義的行為,也是一種不一定違法但卻亂紀(jì)的行為。為什么有同學(xué)考試作弊?我想不外乎是想讓成績看上去好一點,班級里排名靠前一點,同學(xué)中地位高一點。據(jù)我個人分析,作弊的人員有下面四種類型:
一是習(xí)慣成自然型:這些同學(xué)平時不夠努力,每逢考試又希望拿個好成績,以免考砸了被禁網(wǎng)絡(luò);考差了不能看電視;考爛了會被家長、老師批評,因此他們就“另辟蹊徑”,平時努力研究作弊技巧,單元測試中積極實踐,積累經(jīng)驗,到大型考試時習(xí)慣性地眼睛瞄一下,小紙條傳幾張,角角落落寫一些,手機(jī)短信收幾個等等,他們的創(chuàng)造能力在這方面得到了極大發(fā)揮。
二是自信心不足型:這些同學(xué)本來成績并不差,但總感覺復(fù)習(xí)不到位,準(zhǔn)備不充分,做題沒把握,考試成績差了名次會下降,等等,所以一到考試(心慌意亂,情不自禁。
三是心理不平衡型:這些同學(xué)本來是不作弊,甚至痛恨、鄙視作弊的,但是看到有些同學(xué)享受到了作弊的勝利果實而且逍遙法外,他們心里就不平衡了,“我通過青燈黃卷、懸梁刺股的苦功夫才取得一點好成績,而他們居然不費吹灰之力即可得到,叫我如何咽得下這口氣?我也作弊!”。
四是挑戰(zhàn)教師型:這些同學(xué)有點冒險精神,他們作弊是為了尋求刺激,為了提醒老師客觀題出得太多了,為了考驗老師監(jiān)考認(rèn)真不認(rèn)真,試探教師的同情心有多少,挑戰(zhàn)學(xué)校的`規(guī)章制度到底有多嚴(yán),“我試試,看你們能把我怎么辦?”
無論何種類型,考試作弊者就象有些產(chǎn)品,表面看著光滑精致,實際里面都是劣質(zhì)材料,欺騙了消費者!那么,作弊到底會有什么后果?我想大家都很清楚,第一種可能是被當(dāng)場抓住,學(xué)校明確規(guī)定:嚴(yán)禁考試作弊,一經(jīng)查實,嚴(yán)懲不貸。一次考試失利,你還有很多機(jī)會,而一次考試作弊,會讓你喪失誠信!第二種可能是作弊成功,蒙混過關(guān)。而且事后沾沾自喜,甚至大肆宣揚(yáng)作弊成功之秘訣。這樣的同學(xué),我更替他擔(dān)心,因為他拿了個及格卻喪失了人格,正如茸城論壇上一個學(xué)生評論的“我們班有個人從考試第一天抄到最后一天,真無恥!”同學(xué)們,你們有誰愿意被看作是無恥的人?而且,即使你手段再高明,最終的結(jié)果不外乎被現(xiàn)場抓住,落得個斯文掃地,誠信喪失,還要背上一個處分。因此請杜絕作弊,誠信考試。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下演講稿 篇5
森林家族的朋友們:
大家好!我是一只小小鳥,總是飛呀飛不高。我愛我家,那今天我將帶你飛入森林的世界。
森林的顏色是所有動物們所向往的,翠綠、墨綠、深綠各種顏色交織在一起,吸引著大家的眼球,它雖不及彩虹那樣絢爛,但這種顏色,略顯得神秘,有一種特別的風(fēng)韻。森林中的一草一木,一山一石,都給我們帶來無邊的幻想。森林是大家的!白天,螞蟻在搬東西,小松鼠在樹之間蹦來蹦去,小草被一陣清風(fēng)吹得高低起伏的樣子,無一不顯出了我們森林王國的生機(jī)勃勃。
可天不遂人愿,許多片森林都變成了不毛之地——寸草不生、荒無人煙的貧瘠沙漠。我們是森林的.小主人,應(yīng)該做些什么好呢?
前幾天,媽媽帶我去片白花花的沙漠。沒有淡水解渴,沒有食物充饑,只有漫天飛舞、鋪天蓋地的黃沙。我們還去了一條大河的上空。渾黃的河水就像一匹匹脫韁的野馬,咆哮著向下游沖去。朋友們,聽到這觸目驚心的事跡,我相信你們一定是會有點畏懼的。難道你希望我們的森林家園變成這樣?難道你想讓沙石填滿整片森林?我們沒家了嗎?不,絕對不!
媽媽說,森林是一座大水庫。森林的樹冠就像一把把大傘,可以擋住一部分雨水,不讓它們直接沖刷地面。樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下來的雨水滲進(jìn)土壤個,大都能被儲存起來。同樣,森林也是一個巨大的空調(diào)器,能讓人們冬暖夏涼。真的,森林真的是我們動物界最好的家園。
由于人類的亂砍濫伐,我們的家園衰敗了不少?墒牵麄儾荒苷任覀,只有我們拯救自己!我提議,每月有一個“植樹日”,大家一起去植樹。將沙漠重新變成綠洲,這是我的心愿,我相信,這也是大家的心愿!那么,就讓我們——走,我們一起去植樹!
謝謝大家!別忘了“保護(hù)森林,動物有責(zé)”!
國旗下演講稿 篇6
各位同學(xué)們:
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的'地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,
國旗下演講稿 篇7
尊敬的各位老師同學(xué)們:
大家好!
金色的秋天是升騰希望與理想的季節(jié),在這美麗的季節(jié)里再次聚會在熟悉的校園,共同迎接新學(xué)期。同學(xué)們松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,所不同的是校園里迎來了初一的新同學(xué)。在此我要向新初一的同學(xué)們,表達(dá)最真摯的問候:青大附中歡迎你們!你們的到來,將為我們的校園增添蓬勃的朝氣和活力,學(xué)校一定會因你們的加入而更加精彩!在青大附中,有干凈整潔的校園;有優(yōu)良的校風(fēng);先進(jìn)的辦學(xué)理念;有樂于奉獻(xiàn)、教學(xué)成果出類拔萃的優(yōu)秀老師;有熱情奔放、團(tuán)結(jié)友愛、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)……..
作為你們的學(xué)長我想對你們說:‘中學(xué)生活有許多東西需要你們?nèi)ソ?jīng)歷,值得你們?nèi)ニ伎,小學(xué)已經(jīng)過去,不論是輝煌亦或是暗淡,中學(xué)將會是一個全新的起點,新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn),你們每一個人都有機(jī)會、有權(quán)利充分的展示自己,重新塑造自己的形象,初入中學(xué)一定要開好頭、起好步,所以良好的開端是邁向成功的第一步。
作為你們的學(xué)長我想對你們說:‘人生并非坦途,中學(xué)的`學(xué)習(xí)生活一定會有很多困難和不適應(yīng),所以你們一定要拿出信心和勇氣,拿出百倍的努力,去迎接各種風(fēng)雨!不要茫然失措,不要迷失自我,如果不能做最優(yōu)秀的,一定要做最努力的!
作為你們的學(xué)長我還想說:‘今年剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)寫下輝煌,如今是我們一起攜手書寫輝煌的時刻!在新的學(xué)期,初三的同學(xué)們在經(jīng)歷了無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn),無數(shù)個聞雞起舞的日子后,要與中考奮力一搏,我們初二的同學(xué)們,將要打響中考的第一槍,而你們初一新生在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時,還要積極參加學(xué)校的各項活動,認(rèn)真聽好每一堂課,做好每一次作業(yè)和試卷,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
親愛的初一同學(xué)們,讓我們一起來踏實的走好每一步,共同打造青附燦爛的明天,向社會展示青附學(xué)生的良好風(fēng)采,請記。航裉煳覀円郧喔綖闃s,明天青附以我們?yōu)榘!最后祝大家在校園中的每一天快樂、幸福!同時又值教師節(jié)來臨之際,祝所有老師節(jié)日快樂!道一聲:“老師,您辛苦了!”
謝謝大家!
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