【實用】畢業(yè)典禮演講稿范文合集7篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)典禮演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,初中三年的學(xué)習(xí)生活,彈指一揮間我們走完了。自從20xx的那個盛夏,你們從各個小學(xué)匯集到吳集中學(xué)時,便注定我們結(jié)下了相知三年的師生緣分。
參加今天的畢業(yè)典禮,我的內(nèi)心是百感交集:有欣喜,同學(xué)們通過自己三年的勤奮努力,圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù);有激動,同學(xué)們將以此作為人生新的起點,踏上又一個新的學(xué)習(xí)征程。有不舍,三年的風(fēng)雨兼程,我們一路走來,卻要在這梔子花開的美好時節(jié)里分別!
回首三年如水光陰,一千多頁就這樣匆匆翻過,一千多個日日夜夜,就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,但它其實早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里,真的很難很難忘記。
校園里,一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅;一堂堂課上,迸發(fā)出的思維的火花;一張張試卷上,譜寫出智慧的結(jié)晶。
操場上,你們留下的堅實腳;辦公室里,你們留下的輕輕身影。這一切的一切,我們老師不會忘記,你們的母校更不會忘記。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。
同學(xué)們,你們即將離開母校了,但希望你們毋忘母校,記住吳中的“求真、務(wù)實、開拓、進取”校訓(xùn),記住吳中“以人為本,依法治!钡'教育理念,記住吳中“精細管理,多元文化”的辦學(xué)特色,記住吳中嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),和諧的校風(fēng),求真務(wù)實的作風(fēng),更要記住曾培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們。
同學(xué)們,明天你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場了。兩天半的考試結(jié)束之后,不論結(jié)局是喜是悲,你都要學(xué)會承受,因為你已經(jīng)長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,你都要毅然前行,因為人民生活幸福在等待你們,國家繁榮富強在等待你們!
同學(xué)們,帶著吳中的風(fēng)采,帶著吳中的精神,帶著美好的回憶,去開始新的征程吧!
最后,代表九年級五位班主任和全體老師說兩句:孩子們,我們會真誠為你們的前程祈禱;孩子們,我們真心的祝愿你們在中考中取得優(yōu)異的成績!謝謝!
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):大家好!
今天,我站在這里,代表全體XX屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。延安四年,我們更進一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)。
回望四年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的'頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S(xùn);讓我們牢記母!八臅钡霓k學(xué)目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟梁,為榮。
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)典禮,我謹代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的50名同學(xué)表示熱烈地祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示衷心地感謝!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。六年了,看到你們每天從我的身邊走過喊著一聲聲的老師好,看到你們你們在教師的悉心培育下,通過自己的努力,在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長足進步,我真心地為你們高興。我的383個孩子們長大了,就要離開培養(yǎng)你六年的母校了,我有那么多的舍不得,但是知道你們又要飛到更高的學(xué)校煉硬翅膀,我又無比的高興。孩子們我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力,我也相信你們一定不會辜負學(xué)校、老師對你們的期望。
在你們即將離開母校的時刻,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位同學(xué):
1、要珍惜時間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,我希望大家要珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間,努力學(xué)習(xí)文化知識,這樣當(dāng)你回首往事的時候就不會因虛度年華而悔恨,更通俗地說,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒有?沼心繕耍惶ぬ崒嵉厝W(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的。尤其現(xiàn)在你們正是學(xué)習(xí)的年齡,知識是靠一點一點積累起來的,就得日復(fù)一日地堅持不懈地努力學(xué)習(xí)才能積累豐厚的知識,才能考入理想的學(xué)校,用知識改變命運,去實現(xiàn)自己的遠大抱負。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是三小的一員。走出校門,要時刻提醒自己我是三小的學(xué)生我不管來到那所學(xué)校我都要尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、愛護學(xué)校的一草一木,關(guān)心班集體,就要向我們25名學(xué)校值日干部嚴格監(jiān)督自己和身邊的同學(xué)的一切行為,使大家都努力成為有紀律、守規(guī)矩、懂禮儀的`好孩子。我們學(xué)校對口的初中是育才中學(xué),現(xiàn)在的育才中學(xué)每年都在進步,不僅升入高中的學(xué)生越來越多,而且學(xué)生的潛力很大,我希望你們按時到xx中學(xué)報到,到那所學(xué)校學(xué)習(xí)。來到育才,你們就會分到不同的班級,我們五個班的學(xué)生,你們又成了同班同學(xué),我希望你們不論和誰在一個班級里,從xx小走出的學(xué)生就要互相團結(jié),互相幫助,互相督促,發(fā)奮讀書,努力拼搏、在德智體美勞各個方面張揚自己的個性,讓育才的各個方面優(yōu)秀學(xué)生都有我們?nèi)W(xué)子的名字。希望三年后公費升入高中的人數(shù)更多,六年后考入重點大學(xué)的人數(shù)超越前一屆,我相信大家的能力,我也希望你們真正踏踏實實做事、老老實實做人,提前預(yù)祝你們成功。
同學(xué)們,你們都是三小的孩子,xx小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以xx小為榮,更愿明天xx小能以你們?yōu)闃s。學(xué)生齊說:我們今天以xx小為榮,明天xx小以我為榮。
最后,祝同學(xué)們過一個愉快而又充實的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué): 下午好!
今天參加這個畢業(yè)典禮,我感到很高興。 首先,我謹代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
回望三年的學(xué)習(xí)生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影…… 我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學(xué)會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。 好的結(jié)果固然讓人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?
過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。 今天,我們身上背著昨天的'故事,腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里,心情都很不平靜。 高中生涯不是一篇“”,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無論成功還是失敗,它都不會在我們的背后留有空白。
因為有了三年的學(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們會用勇氣和知識,充滿自信地迎接未來。 三年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的,是一致的。 我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能進入自己向往的校園。 謝謝大家 ?
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是 同學(xué)的家長。今天非常榮幸作為家長代表前來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,和同學(xué)們共同分享喜悅,與老師們共享育人的成果。在此,請允許我代表全體高三學(xué)生的家長,向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向為同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。
我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。
三年前那個秋風(fēng)送爽、桂花飄香的時候,孩子們根據(jù)自己的意愿和選擇,滿懷著興奮和憧憬,走進慈湖中學(xué)校園;▓@般的校園環(huán)境,先進的教育理念,優(yōu)秀的師資隊伍,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,讓我們有理由相信孩子在這里會得到全面的`發(fā)展。精傳道、勤授業(yè)是慈湖中學(xué)的光榮傳統(tǒng);敬業(yè)奉獻是慈湖教師的優(yōu)秀美德。這種高尚的職業(yè)道德在慈湖老師的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。三年來,我們看到慈湖中學(xué)不斷探索創(chuàng)新教育,崇尚素質(zhì)教育。在加強品德教育、培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展方面進行了有益的嘗試并取得了保貴的經(jīng)驗。
在課堂上,你們用生動的語言和教學(xué)方法傳授知識:在課堂外,你們通過各種文體活動和社會實踐磨練孩子的意志品質(zhì),十分注重孩子德智體美勞的培養(yǎng)和熏陶:在傳授課本知識以外,你們傾注了更多的心血,教導(dǎo)孩子胸懷大志,確立人生坐標,奠定理想基矗班主任的諄諄教誨,任課教師的耐心輔導(dǎo),教導(dǎo)老師的精心安排,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。你們忘我工作,放棄了多少個休息日,真正的做到“教書育人”。尤其在高三沖刺的最后階段,每一位高三老師嘔心瀝血奮斗在自己的崗位上,悉心地給學(xué)生們答疑解惑。在慈湖中學(xué)這片沃土上,辛勤的園丁們孜孜不倦地播撒桃李芬芳,滿懷求知渴望的莘莘學(xué)子毫無懈怠地汲取知識的營養(yǎng);在“團結(jié)、勤奮、求實、進取”的校訓(xùn)下,同學(xué)們相互關(guān)心幫助:在和諧的學(xué)習(xí)氛圍小領(lǐng)略競爭的樂趣:在學(xué)習(xí)和生活的點滴中感受成長的喜悅,既開闊了視野,增長了才干,又豐富了閱歷,陶冶了情操。作為學(xué)生家長,我們由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和站在三尺講臺上揮灑汗水、播種希望的老師們,因為你們的努力,無數(shù)慈湖學(xué)子方能
在這里放飛夢想:因為你們的付處,慈湖中學(xué)才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章!
三年光陰,寒窗苦讀,猶如白駒過隙。然而這三年對同學(xué)們來說卻是至關(guān)重要,你們從一個不懂事的孩子,開始走進朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、風(fēng)華正茂的青年行列,懂得了學(xué)習(xí)、生活,懂得了面對社會,有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地;你們從簡單的基礎(chǔ)知識出發(fā),開始向博大精深的科學(xué)高峰攀登,學(xué)會了思維,掌握了方法,開闊了視野,積累了知識。在你們成長的過程中,我們也學(xué)會了許多新的東西,為人生增添了更深刻的體驗。我們學(xué)到了你們對新事物的敏感與追求,學(xué)到了你們對他人的善良與純真,學(xué)到了你們對生活的激情與渴望;在與你們的朝夕相伴中,我們更加體會到交流與溝通、寬容與忍耐、體貼與照料是如此的重要。三年的寒窗更替、風(fēng)雨交加,你們穿梭奔波在求學(xué)的路上。多少個佳節(jié)假日,你們依然手不釋卷、捧讀書本;多少回夜深人靜,你們?nèi)耘f奮筆疾書,挑燈夜戰(zhàn)。三年的牽腸掛肚,我們?yōu)槟銈兊南捕鴺罚瑸槟銈兊某疃鴳n,為你們?nèi)〉玫某煽兌吲d,也為你們遇到的困難而焦慮。我們可以放下手頭的工作來傾聽你們的訴說,身心疲憊時也愿意陪你們熬夜學(xué)習(xí),在你們身上所有付出,我們從不吝嗇。這不僅僅是一份份責(zé)任,也是心甘情愿的投入。
雛鷹終有遠飛的時刻,今天,你們就要告別中學(xué)時代,去追尋自己的夢想,跨入大學(xué),走向社會,你們將獨守面對比中學(xué)時代更多的磨難和坎坷。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?作為家長,我想增強同學(xué)們的責(zé)任意識,尤其是在今天,在你們的畢業(yè)典禮上。梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛,都要靠你們年輕一代來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛,勇敢擔(dān)負起社會的責(zé)任。學(xué)無止境,成功不在一時。
只要你們始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天,你們將會飽嘗收獲的喜悅。期待你們保持優(yōu)勢,戰(zhàn)勝不足,勇敢面對挫折,總結(jié)成功經(jīng)驗,體現(xiàn)自我價值,再創(chuàng)新的輝煌,為你們的人生添彩,為你們的母校爭榮,為我們的祖國爭光。
我的發(fā)言完了。謝謝老師,謝謝各位家長!
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
上個世紀八十年代造出一個詞匯叫“知識爆炸”,他說大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期已經(jīng)縮短為五年。現(xiàn)在的世界,即使你念到碩士、博士,在大學(xué)里攻讀了六七年、十來年,也不等于有了一勞永逸的保險。一張大學(xué)文憑其?"吃"不了多少年。如果要問我高等教育在二十世紀有過什么新的創(chuàng)造發(fā)明,我想首推就應(yīng)當(dāng)是"繼續(xù)教育"的理念。只有堅持不斷更新知識,充實自己,永遠進步的大學(xué)畢業(yè)生才可能成為適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的精英人才。
潮起潮落,終歸自然。社會經(jīng)濟發(fā)展有快慢,人生職業(yè)生涯多艱難。偶有成功,你千萬不可得意自滿。順風(fēng)順水的船怎么靠岸?沒有剎車只有油門的車你們誰敢開?倘若遇到困境,你也不必氣餒絕望。有道是,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
"蘭極速",中學(xué)生無知的報復(fù)慘案,離我們不遠,時間、距離都不遠,它讓我想起另一件校園里的慘案。一九九一年十一月一日,美國I大學(xué)校園,肇事者L博士,卡斯比計劃中國留學(xué)生,風(fēng)華正茂卻偏偏碰上經(jīng)濟低谷的年代。美國人自己尚不易就業(yè),何況是學(xué)習(xí)物理的中國人。L博士本可以接受社會現(xiàn)實,為自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的.L拒絕了任何可能的方案,病態(tài)地選擇了shou槍和子彈。他槍殺了另一位中國博士SH,槍殺了導(dǎo)師G教授和另一名S教授,人們后來分析殺人的動機無非是妒忌,是報復(fù)導(dǎo)師對SH博士的"偏愛"。照理說,即使是毫無道理的報復(fù),悲劇也應(yīng)該就此為止。但是L還槍殺了系主任N教授,又到校行政大樓槍殺了一位副校長和一位秘書,最后飲彈自盡。全面綜合分析這一駭人聽聞、震驚世界的事件,要涉及教育學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)各個方面,并非三言兩語可以完成。我在這里想告誡大家的是:大路朝天,各走一邊。不能適應(yīng)那個社會,再尋找一個你適應(yīng)的社會去。假如異國他鄉(xiāng)不適應(yīng),你就回到故土家園來。一個理智的青年知識分子,在任何困境中,切不可仇恨社會;在任何情況下,絕不能采取極端手段;更不要讓無辜者受到傷害。
人是社會的人,人在社會中生活要有健康的心理,正常的心態(tài),而這些源自于理性和良知。應(yīng)該懂得,人的一切,都是社會贈予的。從幼年、少年到青年,衣食住行哪一樣不是社會給予的,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),哪一級教育不是社會提供的。你的生命、你的才華屬于社會。奉獻和服務(wù),應(yīng)該是每個大學(xué)畢業(yè)生的義務(wù),應(yīng)該成為你們真心的追求。
有一個口號“我為人人、人人為我”,已經(jīng)查不清楚是誰第一個提出,記得馬克思引用過,中國領(lǐng)導(dǎo)人也引用過,這是對個人與社會關(guān)系的很好的解釋!拔摇笔胤,為了建立法制的社會,法制的社會給“我”以安全!拔摇钡赖,為了建立道德的社會,道德的社會給“我”以尊重!拔摇蔽拿,為了建立文明的社會,文明的社會給“我”以享樂。我希望每一個北郵畢業(yè)生走向社會的時候,都有著“我為人人,人人為我”的這樣一種服務(wù)社會的高尚情操。
同學(xué)們,從明天開始,你們陸續(xù)要離開北郵,走向社會、走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應(yīng)社會、適應(yīng)時代,期待你們無愧于社會、無愧于時代。幾年、十幾年、幾十年以后,母校希望在茫茫人海中能將你們重新辨認出來,那是由于你們對社會的杰出貢獻。
再見了,親愛的北郵20xx屆畢業(yè)生。
畢業(yè)典禮演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這風(fēng)和日麗,艷陽高照的日 子里,我們迎來了在小學(xué)階段的最后一次歡聚。
與身邊的校園要揮手告別了,縱然,有 千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。相 信同學(xué)們,你們的感受也與我一樣吧。從入學(xué) 到現(xiàn)在,我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹 和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級時親 眼看到門衛(wèi)老伯伯種下的,現(xiàn)在,它已經(jīng)增添 了六個年輪,而櫻樹則見證了它的成長。我們 就好比是小樹,而校園是櫻樹,不是嗎?
看著眼前校園的一切,是那么熟悉,不 禁又勾起了我的回憶……
記得二年級的那個“六一”兒童節(jié),學(xué) 校的操場僅有如今的三分之一,地面不是塑膠 而是水泥,由于拍賣會過于擁擠,我被同學(xué)擠 倒了。只聽見“嚓”的一聲,我跌倒在了水泥 地上,當(dāng)我艱難地從地上爬起來時,發(fā)現(xiàn)左膝 上的'皮已經(jīng)磨破,血很快流了出來,我慢慢地 向教室走去,疼痛繼續(xù)蔓延著。
這時,很多同 學(xué)見了說:“逗,怎么了?”“哎呀,你膝蓋 磨破了,逗,怎么搞的,給,紙巾,先把傷口 周圍的石子擦掉吧!”“哦,快去衛(wèi)生室!” 同學(xué)們七嘴八舌地關(guān)切地問著我。后來,我被 一群好心的同x學(xué)架著胳膊去了衛(wèi)生室,徐老師 仔細地幫我清洗傷口,上藥水,我疼得呲呀咧 嘴地想哭,同學(xué)的安慰使我忍住了淚水。雖然 下午不能去活動了,只能留在教室里,但我的 心依然是充實的、快樂的!
記得一年前的拔河比賽,在最終的決勝 局時,我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選 手??501班。什么?我們失敗了,這是我們?nèi)?拔河比賽中遭遇最大的挫折,因為,我們從未 被打敗過,當(dāng)時的局勢非常的緊張,一比一平 !我們打成了平手,最后一局定勝負!我們一 開始時畢竟有些難過,導(dǎo)致力量有些減退,但 是一想到集體的榮譽高于一切,便再次信心滿 滿,精神抖擻地上了“戰(zhàn)場”“加油,加油! ”
曹老師帶領(lǐng)著拉拉隊員在一旁為我們吶喊助 威,我們咬緊牙關(guān),拼盡了全力,好!繩子已 經(jīng)在向我們這邊移動了,幅度越來越大了,隨 著裁判一聲哨音,對方的繩子一松,我們?nèi)?下了!皠倮耍瑒倮!“我們躺在地上歡 呼:”“五連冠,五連冠!”曹老師更是激動 得滿臉通紅。是的,我們經(jīng)過一番波折最終靠 實力再次奪魁!
那套集體舞的服裝,我始終把它掛在衣 柜最顯眼的地方,因為它見證了集體舞全校第 一的成績!
小學(xué)生活的往事歷歷在目,每一抹都是 我們記憶藍天中別具一格的云彩。
光陰荏苒,歲月如梭,我們即將告別小 學(xué)的師友,邁入中學(xué)的大門,告別童年的幼稚 與天真,走向少年的懂事與成熟。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,讓我們擁 住這珍貴的童年,鎖住這美好的情感,珍藏這 永久的記憶吧!
謝謝大家!
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