【精品】護士演講稿三篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在當下社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的護士演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
護士演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！今天很感謝領導和同志們給了我這樣一個鍛煉參與的平臺，多年以來我雖沒有驕人的業(yè)績，也沒有顯赫的過去，但我從未停止過追逐護理事業(yè)絢爛輝煌的未來，我用微笑溫暖我的患者，我用心靈滋潤我的病人，我肩挑責任、心記南丁格爾精神，今天我只想用我堅如磐石的工作信心，一絲不茍的工作態(tài)度讓大家認識我、支持我，在此我愿意接受領導和大家對我的考驗和挑選。
首先，我作簡單的自我介紹。我叫XX，現(xiàn)年，27歲，畢業(yè)于黑龍江中醫(yī)藥大學護理系全日制本科，護師，國家公共營養(yǎng)師二級（技師）資格，參加工作以來，我曾分別在青島龍?zhí)锝鹎飲D產(chǎn)醫(yī)院從事護士工作、在青島市中心醫(yī)院急救中心、普外科工作，在工作中我任勞任怨，干一行，愛一行，專一行，得到了領導和同志們的高度認可，今天我大膽參與青島市中心醫(yī)院護士長競聘演講，我想我除了具備這一崗位所需的素質(zhì)外，我還具有以下兩點優(yōu)勢：
一、我曾在不同的醫(yī)院工作過，具有豐富的護理理論知識和臨床一線護理經(jīng)驗。
從青島龍?zhí)锝鹎飲D產(chǎn)醫(yī)院從事護士工作到青島市中心醫(yī)院急救中心、普外科工作，在不同的醫(yī)院一直從事護理工作，對護理工作服務內(nèi)涵有較深的理解，工作的這些年我積極實踐、勇于開拓、用我的細心、愛心、良心贏得了患者和家屬的滿意的微笑。今參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，作為護士長我只有當好院領導的參謀和助手，做好護理姐妹的好主管，胸懷全局，服從領導，才能在護理崗位上才能走得穩(wěn)走的實在，在這些年的工作中，我經(jīng)歷了業(yè)務能力的不斷提升，自我觀念的不斷更新，思維方式的.辯證解放，工作方法的開拓進取，我堅信只要一如既往的堅持學習，勤奮之燈一定會照我在寬泛深邃的護理領域一路前行，更好了服務醫(yī)院，奉獻社會。
二、27歲的我熱愛護理工作，具有愛崗敬業(yè)，積極進取的精神。
27歲的我，身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強，這些年以來，經(jīng)過不同工作環(huán)境的適應和磨礪，我逐漸走向成熟，在工作中我能應平和的心態(tài)對待病人及家屬，面對他們的不滿意我總是微笑著向他們解釋，竭盡全力服務好病人，有時候病人家屬一句溫存的話語，一句感激的語言都讓我覺得這一崗位的意義多么重要，我為我是一名白衣天使而感到驕傲和自傲，在我心靈深出真正感受到?jīng)]有什么比服務了病人，幫助了患者更快樂的。工作的這幾年，我深刻感受到醫(yī)院是我家、醫(yī)院發(fā)展靠大家的理念，在護理的崗位上不僅提高了我的護理服務水平也培養(yǎng)了我堅毅、頑強、任勞任怨的品質(zhì)，能把困難當成挑戰(zhàn)、把吃苦看做磨練，遇事不含糊、辦事不拖沓，所以20___年我被評委新員工崗前培訓出色學員，20___年溫馨海慈杯第二屆青島衛(wèi)生青年服務競賽二等獎，同年獲得青島市衛(wèi)生系統(tǒng)”青年崗位能手“稱號，20___年被我院考核出色員工，這為我的工作奠定了堅實的基礎。
三、我沉著穩(wěn)重，善于溝通，具有較強的協(xié)調(diào)管理能力。
在工作中我穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，正直而不固執(zhí)，成熟干練，性格開朗、團結(jié)同事，善于溝通，具有較強的業(yè)務專研能力，能創(chuàng)新性地開展工作，具有超前的管理理念，是一位決策果斷、執(zhí)行力強的人，在生活和工作中為人謙和，懂得尊重別人，善于發(fā)現(xiàn)身邊每個同事身上的閃光點積極向她們學習，能嚴肅認真地對待自己從事的每項工作，從工作的成功中享受人生的快樂，敢于剖析自己，具有積極進取的精神，善于團結(jié)協(xié)作，深知大合作有大作為，小合作有小作為，不合作很難有作為的理念，明白交流獲得成長，溝通消除隔膜，真誠獲得信任的道理。這為我的護理工作注入了新的內(nèi)涵。
護士長既是領導又是兵，不僅需要極強的協(xié)調(diào)溝通管理的能力還需要過硬的業(yè)務素質(zhì)，這一崗位是院領導的參謀又是護理姐妹的主管，更是患者的福音，每當護理姐妹們遇到難題，護士長就挺身而出用它精湛的技術贏得喝彩，護士長這一職務意義深遠，責任重大，這一職務起始于辛勞，收結(jié)于平淡，漫漫人生路，悠悠醫(yī)患情，作為護士長來不得半點馬虎。若我競聘成功我將總結(jié)經(jīng)驗，積極擺正位置，以”如履薄冰“的謹慎態(tài)度，以”一絲不茍“的嚴細態(tài)度，慎對從事的職業(yè)，力爭在工作中做到以下幾點：
1、我將以這次竟崗為新的工作起點，針對急診科方面的護理工作，強化護理人員的超前意識、協(xié)調(diào)意識、勤奮意識、質(zhì)量意識的培養(yǎng)，用自己的辛勞和智慧帶出一只高素質(zhì)的護理群體，形成一個”群雁高飛，頭雁領“的局面。我決心在工作實踐中堅持不懈地學習、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務，逐步實現(xiàn)護理管理科學化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護理質(zhì)量。
2、作為護士長，我將重視質(zhì)量監(jiān)控，強化量化管理，保證整體護理處于良性運作狀態(tài)，帶頭加強學習，參與護理資格的研究生考試，在護士長的崗位上，我將每周進行質(zhì)量監(jiān)控，結(jié)合病人全面檢查護士對其實施整體護理的情況……
尊敬的各位領導、各位同志，古希臘哲人說：”給我一個支撐點，我會把地球撬起“，這是對生活的自信；而我現(xiàn)在要說：”給我一個機會，我會干出我的風采！“，這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。我也深深地知道：此次競聘意味著有一部分人會成功，而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，更加努力工作，勤奮學習，迎難而上，把自己的全部智慧與精力奉獻給我所至愛的事業(yè)！
我的演講完畢，謝謝大家！
護士演講稿 篇2
臨床實習是培養(yǎng)護生的關鍵階段，是學生將理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程，是今后走向工作崗位的預備練習，我們都曾經(jīng)歷過。我在1994年7月成為我院的一名實習護生，經(jīng)過十數(shù)位老師的悉心教導，順利、愉快地完成了實習階段。而從老師身上學到的、感受到的則一直伴隨、影響著我，在我開展帶教及臨床護理工作有很大的幫助。
護理工作與患者的生命關系十分密切，實習學生的培養(yǎng)關系著護理隊伍的未來，因此嚴格的帶教是我們帶教老師義不容辭的職責。
我首先會根據(jù)學生實習大綱的具體要求，結(jié)合科室特點制定學生帶教計劃及確定每周學習的目標，讓學生在5周內(nèi)可以完成學習任務，獲得預期的效果；其次是嚴格執(zhí)行實習生管理制度，培養(yǎng)護生講紀律、常自律的習慣；最重要是堅持嚴謹?shù)膸Ы虘B(tài)度，有一句諺語說得很好：“桃李不言，下自成蹊�！崩蠋熓菍W生的一面鏡子，我們的工作具有示范性特點，所以要處處以身作則，嚴于律自，用榜樣般的優(yōu)秀品德影響學生，做護生的楷模。最后是嚴肅對待理論、操作考核，我科在學生到科第一周由我進行操作示范，以后由各自的老師在帶教過程中指導學生反復練習，出科前一周由我和帶教老師一起監(jiān)考，而理論考試的內(nèi)容在每次小課、教學查房中會重點講解，具有�？铺攸c與臨床實用性，讓護生可以通過理論考核達到理論結(jié)合實際，鞏固專業(yè)知識的目的。
在帶教的過程中我時刻提醒自己：“今天她是我的學生，明天她就是病人的護士”，要用“心”把她們培養(yǎng)成為病人放心的護士。
為了讓學生認知高度的責任心及慎獨精神在護理工作中的重要性，到過腎內(nèi)科實習的學生幾乎都受過我的“恐嚇”：“做護士要知道“害怕”，“害怕”自己加藥沒消毒而導致病人輸液反應，“害怕”自己一次發(fā)藥、輸液沒核對導致病人錯用藥而有生命危險；“害怕”自己沒巡視而不能及時發(fā)現(xiàn)病人的病情變化延誤了搶救時機、讓她們知道只有嚴格遵守護理制度、操作規(guī)范才能避免差錯事故的發(fā)生。
學生從學校走向臨床，一切都是陌生而沒信心的，需要我們手把手耐心教導。在帶教過程中，我們不能把護生當作使喚工具，而是要盡量讓護生多看多學一些實用的操作技術，詳細介紹�？频闹R點，多講解為什么這樣做，要使護生不但知其然而且知其所以然；并通過采用示范、問答、結(jié)合病例、與病人溝通等多種方式提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，及時指出學生的錯誤并幫助修正，要把正確規(guī)范的教給學生。同時我們要學會賞識護生、培養(yǎng)護生自信心，應避免在眾人面前批評指責學生，要維護他們的自尊心，多鼓勵并給予充分的信任，增強學生的學習熱情！
我們經(jīng)常聽：“子女好與壞，在乎溝通與關懷”，對學生就也一樣，我們除了關注學生的學習外，還應主動留心她們的心理變化，關心她們的生活。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“在每個學生最隱秘的心靈一角，都有一根獨特的琴弦，撥動它就會發(fā)出特有的音響�！币虼�，在帶教過程中我會細心觀察學生，全面詳細了解學生的情況，做到因人施教，同時也注意她們的心理變化，及時引導，消除她們的心理障礙，曾有一位學生，她是班長，對自己的要求很高，我?guī)Я?天后發(fā)現(xiàn)她工作時很緊張、有點急躁，我跟她說：“你不是來工作的，是來學習如何工作的，慢慢來�！睖p輕她的緊張心理，在出科評教評語上她寫到“感謝老師的一句話，讓我知道了自己的缺點，幫助我輕松適應實習的生活�！蹦硞�學生向我反映：“那個病人很麻煩，每次進去他的病房都有要求�！蔽艺f：“你要選擇做麻煩別人的人還是被別人麻煩的人呢？施比受更有福��！”引導學生學會調(diào)節(jié)心態(tài)。
腎內(nèi)科是一個小科，到我科實習的護生沒其他科室多，正因如此，老師和學生之間更容易熟悉了解，學生到科第一天，由我或護士長進行詳細的入科介紹，在護士晨會上介紹她們并表示歡迎，消除她們陌生和不安感，讓學生安心，盡快融入科室集體；我們還鼓勵學生向患者介紹自己，會邀請護生參與每月的“患者健康講座”，與患者一起聽課、幫助患者搶答問題，加強她們的護患溝通能力。在腎內(nèi)科，師生相處融洽，就像一個大家庭，教師節(jié)老師收到了學生的手工折紙，中秋節(jié)學生不能回家過節(jié)，老師送學生月餅，學生要離開順德回家，我都要求她們向我報平安，我手機上還保留著每個學生安全到家的訊息……。我們相信只有在溫暖環(huán)境才能給別人傳遞溫暖。
曾經(jīng)我的帶教老師以美好的護士形象、和善的護理語言、規(guī)范的技術操作、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、良好的護患溝通影響著我，在學習上悉心教導、生活上關懷備至，讓我在溫暖的環(huán)境下完成實習過程，我希望能把它們傳承與發(fā)揚，潛而默化影響、溫暖著我的學生，培養(yǎng)出優(yōu)秀的護理接班人。
監(jiān)測觀察病情能力，護士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，于護士的觀察和監(jiān)護分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎的。作為一名外科高年資護師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)基礎知識，而通過進修ICU，受高層次專業(yè)技術人員指導、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護理，以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié)，使我們在原有的基礎上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的.預判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護神。
1、提高應變能力臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
2、護理技術操作能力�？频膶W習和嚴格的培訓，使我們不僅熟練掌握了搶救技術，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術操作、呼吸機的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復蘇）等技術，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3、提高醫(yī)護配合能力隨著不斷的進修和學習，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務。
護士演講稿 篇3
從進入××工作的第一天起我就在反復思考這個問題。成為一名優(yōu)秀的護士長也是我工作的動力和目標。
怎樣才能算一名優(yōu)秀的護士長呢?我個人認為一名優(yōu)秀的護士長應該是能夠保證門診日常工作能夠有條不紊的正常進行;能夠協(xié)調(diào)門診各人員之間的關系，為大家創(chuàng)造一個融洽的工作氛圍;能夠?qū)︻I導下達的任務及時的傳達和優(yōu)質(zhì)的完成。
所以，要想成為一名優(yōu)秀的護士長，就必須不斷的提高自己的綜合能力及管理水平。全面的掌握本專業(yè)的理論知識，熟悉口腔科的各項基本操作是一個前提條件。只有在業(yè)務上有一定水平，才能更好的開展各項工作，才能得到他人的信服。 其次，在工作上一定要做到細心。所謂的細心主要是指兩個方面，一是對人，二是對物。對人是指作為一名管理者，護士長應細心的了解每一位人員的性格特點，善于根據(jù)他們的特點安排相應的工作，并時常關心對方的工作進展情況，在需要的時候提供相應的幫助。對物是指門診護士長應該細心掌管門診的各項財務，對門診的各項支出都應作到了如指掌，心中有數(shù)。隨時提醒工作人員注意節(jié)約和愛護公共財務，把門診的成本降至最低。
在執(zhí)行公司各項規(guī)章制度方面，護士長應該起表率帶頭作用，以身作則，不徇私情。督促門診各人員共同遵守。并隨時收集各人員的合理性建議，及時象總部報告。
另外，我覺得象××這樣一個民營性質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)，還是有一定的特殊性的。那么作為一名門診的護士長還應該在保證患者利益的前提條件下努力提高門診的盈利性。講到這里，有的人可能會說，你這話簡直有點自相矛盾，這兩者根本就不成正比，魚和熊掌怎么可以兼得。
可是我認為這并不矛盾，在××這兩者完全可以相容相輔。細想一下，咱們主要針對的是中高收入的人群，而這一人群是有一定的消費能力的。他們的消費很理智，也非常注重質(zhì)量。
因此，作為一名護士長，就應該加強每一位工作人員的服務意識，要讓患者在我們××感受到最貼心的服務。同時也要加強他們的服務意識，要讓每一位人員都能夠意識到我們××無論是在材料上，設備上，醫(yī)療技術水平上，還是護理人員的綜合素質(zhì)上都處于全國領先水平。
只要站在患者的立場上選擇合適的治療方案，就會滿足他們的需求，就會得到他們的認可。這樣我們的口碑就會越來越好，效益也會逐漸增加。
總言而知，我覺得只要認真對待工作中的每一個人和每一件事，就一定能夠取得成績，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的護士長。 我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家 。
尊敬的各位領導、各位老師： 大家好!
非常感謝院領導為我們提供了一個競爭上崗、展示自我的機會!
我叫xx，現(xiàn)年38歲，主管護師職稱。1994年7月畢業(yè)于恩施州護理專業(yè)，同年在小關衛(wèi)生院從事護理工作。20xx年應聘到縣人民醫(yī)院，先后從事內(nèi)科、兒科、綜合科臨床護理工作。這些年，我在醫(yī)院各級領導及同仁的大力幫助下，各方面的素質(zhì)得到了全面提高，積累了大量的工作經(jīng)驗。
我自參加工作以來，熱愛護理事業(yè)，積極參加各項政治及業(yè)務學習，服從領導安排，對工作認真負責、踏實肯干、任勞任怨。熟練掌握了內(nèi)外科各項護理操作技能，深受患者和同事們的好評。特別是在臨床護理的過程中，積累了一些小技巧(例如為肥胖患者、水腫患者、慢性病人、老年患者靜脈穿刺的技巧以及為昏迷病人上胃管的技巧).同時，在工作中，我始終牢記一切為了病人，為了病人的一切的服務宗旨，實行人性化護理，深入病房密切觀察病人病情變化，及時把信息反饋給值班醫(yī)生，遵醫(yī)囑為患者實施有氧霧化、吸痰、叩背等一系列措施，解除了患者的痛苦。患者微笑著向我表示感謝，這是給我工作最大的肯定，我感到由衷的高興。在內(nèi)1科我負責護理文書 及病歷質(zhì)控和壓倉管理，為了提高自己的能力，在積累和豐富臨床護理經(jīng)驗之余，我積極學習《護理管理》知識，不斷提高自己的行政管理水平，在護士長的帶領下不斷努力學習，掌握了大量書本以外的知識，這為我這次競選提供了一定的條件。
競爭上崗，對我來說，是一次難得的.挑戰(zhàn)和鍛煉。我愿通過這次競爭上崗完善自我。如果我競選成功，我將竭盡全力做好副護士長的各項工作。具體工作思路如下：
1、盡快轉(zhuǎn)變角色，迅速進入副護士長角色，擺正位置，當好配角;胸懷全局，當好參謀;服從領導，當好助手。
2、認真研究科室現(xiàn)有的基礎設施、環(huán)境管理、制度建設等方面的資料，在現(xiàn)有條件下為護士長提出合理化建議。
3、不斷提高個人的業(yè)務水平，使自己成為一面旗幟，率先垂范，帶領科室護理姐妹們共同進步。
4、強化安全責任意識和服務意識，把護理安全放在首位，防范和減少護理差錯，同時提高醫(yī)護質(zhì)量，努力創(chuàng)建患者滿意的科室。
5、加強集體協(xié)作意識，做好分工協(xié)作。努力團結(jié)科室的各位成員，讓她們心往一處想，勁往一處使，使她們體會到護理工作是神圣而偉大的，每個人都能實現(xiàn)自身的價值。
競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、退也罷，我將擺正心態(tài)，一如既往地發(fā)揚南丁格爾精神，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務，積極配合護士長開展工作，把自己畢生的精力融匯到XX縣人民醫(yī)院這個使我引以為豪的大集體中。我將無怨無悔!
謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位同事：大家下午好!
在 5.12國際護士節(jié)來臨之際。請允許我代表全院的護士姐妹們,向為我院護理事業(yè)的發(fā)展給予關心和支持的各級領導表示誠摯的感謝;向為我院護理事業(yè)做出貢獻的前輩們表示崇高的敬意;同時，借此機會向默默工作在護理崗位的護士姐妹們致以最誠摯的節(jié)日祝福。
我叫xxx，是xxx醫(yī)院的一名普通護士，從事護理工2年。經(jīng)過2年來的工作實踐，如今，我已深深地愛上了護理工作。并為這項我熱愛的事業(yè)在不懈的努力著、奮斗著。
護士是一個與愛相連的稱謂，是一個遠離死亡，點燃生命之光的名字。想到護士，人們自然就會將她與心地善良，拯救人類生命的白衣天使聯(lián)系在一起。
作為一名護士，我們在平凡的工作中感受著人生百味，奉獻自己的愛心。我們是健康的使者，驅(qū)除病魔，托起患者生活的希望。曾幾何時，我們放棄了萬家團聚的日子奮戰(zhàn)在護理一線;曾幾何時，我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人;曾幾何時，我們不怕臟和累，沖在拯救生命的第一線;曾幾何時，我們已全無了生物鐘的作息規(guī)律，在夜深人靜的時候巡視于病房間.....護士的工作是平凡的，每天都重復著相同的內(nèi)容，通過一次次晨間護理，了解患者的睡眠、早餐進食等情況;通過幫助患者翻身，了解其皮膚狀況，有沒有褥瘡產(chǎn)生等等…….在這些看似平凡的重復勞作中孕育著我們的責任感和事業(yè)心!每當面對患者及家屬的感激和稱贊，都會當成是對自己工作的肯定。
送人玫瑰，手有余香，猶如園丁看到自己種栽的花草，生機勃勃而心情喜悅一樣。
孔子說：學之者不如好之者，好之者不如樂之者。隨著時光的流逝，我對護理工作有了更加深刻的理解和認識，要成為一名合格而出色的護士，既要有一顆對工作、對患者、對生命的熱愛之心，還要有扎實的理論知識和過硬的專業(yè)技能，始終熱愛本職工作，并以工作為樂。這也就是我在護理崗位上不斷進步的動力源泉。
一份耕耘，一份收獲，為了提高我們護理技能，院領導組織我們學理論、練業(yè)務，為了提升我們動手能力，鼓勵我們多實踐，在實際操作中不斷提升自我。在此，我代表全院的護士姐妹們表態(tài)：
我們選擇了神圣的護理事業(yè)，今生無怨無悔。拯救生命是我們的天職，更是我們的榮幸，我們決不辜負各級領導對我們的期望，把我們的愛心、熱心、耐心、細心、關心和責任心投入到所要鐘愛的護理事業(yè)中去，以人為本、以病人為中心，以病人的滿意為最終服務目的，不斷提升自我，提高業(yè)務技能水平，進一步加強醫(yī)患溝通，使護理服務更貼近病人、貼近臨床、貼近社會，真正體現(xiàn)整體護理的深刻內(nèi)涵，我們的愛心為患者撐起一片希望的藍天。
成績的取得，除了個人的努力之外，離不開各級領導的支持和鼓勵，離不開同事們的關心和幫助，借此機會，向長期以來關心支持我院工作的各級領導表示最衷心的感謝!最后，愿我們?nèi)旱淖o士姐妹攜起友誼之手，奮發(fā)有為，在院領導的正確領導下，繼承和發(fā)揚白求恩精神，腳踏南丁格爾的足跡， 一如既往在平凡的護理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌，為保障人民健康，建設社會主義和諧社會做出更大的貢獻。
謝謝大家!
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