學(xué)生會(huì)文藝部競(jìng)選演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生會(huì)文藝部競(jìng)選演講稿,歡迎大家分享。

尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自一年三班的趙爽,今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)文藝部。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有很大的影響力。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,所以我志愿加入學(xué)生會(huì)組織。
我興趣愛(ài)好廣泛,民族舞十級(jí),學(xué)習(xí)兩年街舞,擅長(zhǎng)聲樂(lè)繪畫,熱愛(ài)寫作,閱讀文學(xué)作品,曾參加多屆蒲公英大賽獲團(tuán)體,獨(dú)舞獎(jiǎng)項(xiàng)。參加領(lǐng)袖素質(zhì)培訓(xùn),主動(dòng)參與社區(qū)志愿服務(wù)。
在小學(xué),初中連任文藝委員一職,并在校藝術(shù)節(jié)取得佳績(jī),在擔(dān)任班長(zhǎng)期間內(nèi)多次組織班級(jí)活動(dòng),開展班會(huì),策劃陽(yáng)光大廳活動(dòng)等,能夠有效協(xié)助老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作,F(xiàn)為舞蹈社團(tuán)成員,擔(dān)任文藝委員,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)舞蹈串燒活動(dòng)。我性格活潑開朗,處事沉著果斷,為他人著想,能夠顧全大局。
我的管理能力較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有很好的組織和溝通協(xié)調(diào)能力,處理事情細(xì)心周到,有自己獨(dú)特的想法和方法,與同學(xué)們相處融洽。我從以往的工作經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了怎樣更好的組織工作,動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣為人處事,學(xué)會(huì)忍耐和解決矛盾,協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
假如我入選學(xué)生會(huì),我會(huì)積極、主動(dòng)發(fā)揮它應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,創(chuàng)造能力和交際能力。
假如我入選了學(xué)生會(huì),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,虛心學(xué)習(xí)。
假如我入選了學(xué)生會(huì),我將真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),努力服務(wù)同學(xué),使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織!
人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我中,才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。今天我站在這里,證明自己有勇氣去接受這個(gè)挑戰(zhàn)。我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅滋味,我為此感到無(wú)比的自豪!
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
謝謝大家!
【學(xué)生會(huì)文藝部競(jìng)選演講稿】相關(guān)文章:
學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)競(jìng)選稿600字08-09
學(xué)生會(huì)文藝部競(jìng)選演講稿12-03
競(jìng)選文藝部申請(qǐng)書10-19