學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿1
各位家長好 ：
今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切》
中學(xué)時(shí)代是人生的春天，是青少年長身體、長知識(shí)、形成人生觀的一個(gè)十分重要的階段。但在此學(xué)習(xí)階段，卻有一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感覺到很吃力。因此，明確為什么學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)，是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)的問題。知識(shí)的學(xué)習(xí)，單靠認(rèn)真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個(gè)人巧遇一位仙翁，仙翁點(diǎn)石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。 這個(gè)人為什么要指頭呢？因?yàn)樗�，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點(diǎn)石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。古人說：“受之以魚，只供一飯之需， 教人已漁，則終身受用無窮”，也就是這個(gè)道理。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出艱苦的努力，需要持之以恒的精神。只有每天堅(jiān)持不懈，日久天長，學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為，從而掌握學(xué)習(xí)的'主動(dòng)權(quán)。所以，學(xué)習(xí)方法，并沒有什么捷徑，它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中的各項(xiàng)具體措施。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！敝橇ο嗤膬蓚�(gè)學(xué)生有無學(xué)習(xí)計(jì)劃，直接影響到學(xué)習(xí)效果。科學(xué)的利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。態(tài)度決定一切！只有熱愛學(xué)習(xí)，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，一步一個(gè)腳印，你會(huì)有收獲。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿2
大家好：
關(guān)于學(xué)習(xí)的心態(tài)是一個(gè)很大的話題，在此，我只能以井底之蛙觀可望之天，拋磚引玉，莫要恥笑！
還沒有開始學(xué)習(xí)就認(rèn)為自己學(xué)不會(huì)，學(xué)不好，學(xué)不完等負(fù)面情緒，因?yàn)檫@樣負(fù)面情緒沒能及時(shí)排除，沒能及時(shí)解決，也使得自己vb學(xué)習(xí)的進(jìn)度落在了很多人之后。
直到寒假全班統(tǒng)一開始學(xué)習(xí)vb的時(shí)候，這時(shí)候自己也不得不硬著頭皮開始學(xué)習(xí)vb，但是這時(shí)候這樣恐懼心理又在作祟，它叫我看到比較大一點(diǎn)的程序就有些害怕，看到稍微有些復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)就有些卻步，看到有些難度的部件和方法就有些膽寒。
但是慢慢的自己經(jīng)過師哥的教導(dǎo)后，才知道原來這些情緒的負(fù)擔(dān)使得自己的學(xué)習(xí)承擔(dān)太重，明白這個(gè)之后，自己經(jīng)常暗示自己其實(shí)這些（學(xué)習(xí)的課程）不是很難的，自己是很厲害的等等，這時(shí)候發(fā)現(xiàn)以前覺得很難的東西，其實(shí)真的不是很難的，只要你有一顆平常心來對(duì)待你所有的難題。
告誡自己，自己很強(qiáng)，課程很簡單，有這樣的心態(tài)和心理暗示學(xué)習(xí)就不是很難！
學(xué)習(xí)一門課程不能總是發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)習(xí)明白的地方，而是應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己今天學(xué)會(huì)了什么
學(xué)習(xí)一門課程，不能總是看到自己學(xué)不會(huì)的東西，而是要盡量也要看下自己學(xué)會(huì)了什么。
俗話說心急吃不到熱豆腐。學(xué)習(xí)也一樣，它是一個(gè)循序漸進(jìn)的`過程。
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不能急于求成，當(dāng)然也不能每天都是過于輕輕松松的一點(diǎn)壓力也沒有，適當(dāng)?shù)膲毫?huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)的效率。
關(guān)于學(xué)習(xí)心態(tài)，是一個(gè)很大的問題，須童鞋們花費(fèi)些時(shí)間來考慮，俗語云，磨刀不誤砍柴工么！
學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿3
大家好!今天我跟大家談?wù)勔粋�(gè)老話題-----學(xué)習(xí)心態(tài)的問題。
首先得明確我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，我覺得學(xué)習(xí)是為自己而不是為老師、家長。盡管這樣的話同學(xué)們已經(jīng)聽了好多遍，但你們中又有多少人仔細(xì)想過這句話呢?
我覺得有段話說得很好：“既然是自己選擇的路，就要認(rèn)真地走好。更不能跑路遠(yuǎn)。”做一件事，不要盲目，如果覺得有做的必要，那就應(yīng)該認(rèn)真做，否則就是在浪費(fèi)你大好的青春年華。我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。大家都不想被人小看，那么我們自己要首先成熟。
有同學(xué)會(huì)說：“我家里有錢，我不擔(dān)心自己的將來�！蔽蚁胝f，父母不可能管你一輩子，他們終究會(huì)有一天離開你，那時(shí)你怎么辦?況且他們撫養(yǎng)你們長大成人，已經(jīng)費(fèi)盡了心血，你又能忍心讓他們?yōu)槟悴賱谝惠呑幽?
美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，社會(huì)保障體系也很健全，一個(gè)美國公民什么都不做，拿國家的救濟(jì)金就可以生活得很好，可是他們恥于這樣做，仍然辛勤的勞動(dòng)。一個(gè)有志氣的人是不會(huì)總要?jiǎng)e人養(yǎng)活自己的`。
我知道有時(shí)候懂得道理并不見得可以做得很好，人是有惰性的�？匆妱e人玩，看著別人上課時(shí)看小說，你也可能去想，可是你墮落了一次，就會(huì)有第二次，時(shí)間長了，你自己就會(huì)在不知不覺中迷失自己�！艾F(xiàn)在”就是最好的時(shí)候，在“現(xiàn)在”還沒有變成“昨天，我本來可以……”之前，就把它抓住，請(qǐng)你牢記這句話“立刻去做，絕不拖延”。
學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿4
xx：
彈指瞬間，居在校訊通快一年了。在這短暫的時(shí)間里，用心感覺了同學(xué)們讀書的熱情，老師們用鍵盤敲出了對(duì)孩子們無聲的指導(dǎo)，分享了同學(xué)們發(fā)自心中對(duì)知識(shí)無窮的渴望，領(lǐng)略了老師們精彩的文筆。
在班主任黨老師的指導(dǎo)下，我和老爸參與這期的“書香班級(jí)”活動(dòng)，有幸獲得“書香家庭”的稱號(hào)，我知道這與老師的鼓勵(lì)和老爸的執(zhí)著是分不開的，這份榮譽(yù)應(yīng)當(dāng)屬于我的.老師和老爸。 剛開始時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)浩如煙海的出色博文，覺得很難邁出最初的一步，而當(dāng)我們邁出最初的一步，就發(fā)現(xiàn)知識(shí)真的很神奇，它帶給我們快樂和欣喜，也讓生活變得充實(shí)，更使我們?cè)诓粩噙M(jìn)步。是校訊通讓我們知道：在學(xué)習(xí)中，勤奮——是獲得成功的關(guān)鍵，而興趣是最好的老師，熱情是最強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。在這個(gè)充滿知識(shí)的空間里，有幸認(rèn)識(shí)了許多出色的老師和被知識(shí)充盈頭腦的同學(xué)們，他們對(duì)讀書的熱情和對(duì)知識(shí)的渴求讓我自愧，在求知的路上自己做得太少了，甚至微不足道。
在這次活動(dòng)中，我們的成績很不理想，特別是老爸，看到同學(xué)一篇篇出色的xx被推薦而顯得很慚愧。每次走進(jìn)博客，他總是以慚愧的目光看著我，有時(shí)我就想：是不是老爸覺得自己太笨了？不如小學(xué)生？但是老爸的話證實(shí)我的想法是錯(cuò)誤的，他每次都對(duì)我說：這次咱們得再努力一些，爭取寫的更好。所以老爸一走進(jìn)校訊通就忘記了時(shí)間，特別是他休息的時(shí)候，我上學(xué)時(shí)他在看xx，下學(xué)了還在。老爸是努力的，不相信自己比別人差，不相信自己的孩子比別的孩子差。我也要更加勤奮學(xué)習(xí)，不能比老爸差。 在老爸執(zhí)著的態(tài)度下，我已經(jīng)愛上校訊通施教的平臺(tái)，不被失敗氣餒，相信成功就離我們不遠(yuǎn)了。世上沒有學(xué)習(xí)不好的笨孩子，要是不勤奮、不努力那就真的成了笨孩子了。學(xué)習(xí)使我快樂，我快樂因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿5
xx：
大家好，很開心能和大家一起討論學(xué)習(xí)心態(tài)。
人的學(xué)習(xí)有時(shí)也好像是一種領(lǐng)悟，有時(shí)會(huì)突然覺得學(xué)習(xí)很重要，會(huì)愿意花更多的時(shí)候?qū)W習(xí)，可是有時(shí)的我們即使無所事事，寧愿無聊的打花掉這些時(shí)間也不愿意學(xué)習(xí)。當(dāng)明白學(xué)習(xí)的重要性時(shí)，會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)后悔當(dāng)初被浪費(fèi)掉的大把大把的時(shí)間，這時(shí)的自己也愿意節(jié)約時(shí)間，愿意利用一切零碎的時(shí)間來學(xué)習(xí)，似乎不睡覺也覺得可以，愿意學(xué)遍所有的東西，其實(shí)更有的一種心態(tài)是愿意在一夜之間把所有的東西一下就學(xué)會(huì)了。
可是冰凍三尺，非一日之寒，即使想一口吃一個(gè)大象，你還得有那么大的胃呢。
比如：你現(xiàn)在有一個(gè)一百集的學(xué)習(xí)視頻，你一天之內(nèi)就看完了所有的，但并不代表你就真正學(xué)習(xí)了，掌握了視頻里的本質(zhì)，有些東西，注定就要隨著時(shí)間的延長來慢慢領(lǐng)悟，這些時(shí)間是必須得花的。
原來一天之內(nèi)學(xué)完所有，只是一種急躁的表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)不可急進(jìn)，我們要有合理的計(jì)劃，然后堅(jiān)持不懈的努力，這樣最終才會(huì)達(dá)到自己所想要的效果�，F(xiàn)在自己的心態(tài)調(diào)整是：認(rèn)真做好當(dāng)下，認(rèn)真學(xué)好每一天，不給自己大的期待，相信做好每一步，每一天，然后一步一步的，知識(shí)會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來，未來也會(huì)漸漸的.明朗起來。
不知道大家有沒有這樣的感覺，在某一天，你用的知識(shí)是你曾經(jīng)學(xué)過的，而且在當(dāng)時(shí)那知識(shí)又覺得不是那么有用，似乎知識(shí)也有種冥冥之中一樣。相信，你所學(xué)的知識(shí)，會(huì)在某一天終可用到，而且在一定的積累加上合理的契機(jī)時(shí)，會(huì)結(jié)出不一樣的超出它原本的燦爛的果實(shí)。
學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿6
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的主題是《以積極的心態(tài)迎接期中競賽》。
開學(xué)的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期卻已經(jīng)悄悄過去，我們來到了學(xué)期的中央，進(jìn)入到期中競賽階段。本周三,我們將迎來期中競賽。期中競賽對(duì)一年級(jí)的小朋友來說還是第一次。一年級(jí)的小朋友們，也許你們會(huì)很好奇吧。對(duì)二年級(jí)以上的你來說，也許你已經(jīng)很熟悉了吧。在這三天日子里我們要怎樣為期中競賽做準(zhǔn)備呢？認(rèn)真復(fù)習(xí)那是必然的，但我認(rèn)為調(diào)整心態(tài)也非常重要，我們應(yīng)該以積極的心態(tài)賽出好成績。
一位哲人曾經(jīng)說過：“你的`有心態(tài)就是你真正的主人。要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你，你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師。”心態(tài)控制了我們的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了我們的成功與失敗。
首先，正確對(duì)待期中競賽。期中競賽，是對(duì)自己半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)的一次大檢閱。是檢查自己半個(gè)學(xué)期的收獲，是檢查自己學(xué)習(xí)中存在的不足，是檢查自己離老師的要求還有哪些差距，是檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊取Ｒ虼�，同學(xué)們要以正確的態(tài)度對(duì)待期中競賽，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧。
其次，放一顆平常心。良好的心態(tài)是成功的一半。拿到競賽卷子后要對(duì)自己說“我能行”，一定記住要多鼓勵(lì)自己，要知道有"志者、事竟成"的道理。要有一顆平常心。只有這樣才能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和競賽中。
第三，適當(dāng)放松自己。不要一頭埋在書堆里，下課了，到走廊上走一走，向遠(yuǎn)方眺望眺望。與同學(xué)聊聊天，和同學(xué)玩一玩游戲。晚上要按時(shí)睡覺，保證充足的睡眠，才能有充沛的精力來迎接競賽。
第四，競賽時(shí)要誠實(shí)守信。孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立�！逼谥懈傎惖哪康脑谟跈z測(cè)半個(gè)學(xué)期的收獲，并非其他的原因。所以，在學(xué)科競賽過程中，每個(gè)同學(xué)都要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，去迎接這次期中競賽，愿每位同學(xué)都能賽出自己心中的好成績。
學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿7
各位家長好；
今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切》
中學(xué)時(shí)代是人生的春天是青少年長身體、長知識(shí)、形成人生觀的一個(gè)十分重要的階段但在此學(xué)習(xí)階段卻有一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感覺到很吃力因此明確為什么學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)的問題知識(shí)的學(xué)習(xí)單靠認(rèn)真聽講、死記硬背是不行的相傳有一個(gè)人巧遇一位仙翁仙翁點(diǎn)石成金送給他但他不要金子而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭這個(gè)人為什么要指頭呢因?yàn)樗貌还芩妥约憾嗌俳鹱咏鹱涌偸怯邢薜牡绻辛它c(diǎn)石成金的指頭那就可以隨心所欲了古人說：“受之以魚只供一飯之需教人已漁則終身受用無窮”也就是這個(gè)道理
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的.掌握良好的方法是很重要的事但又不是一件容易的事情這需要付出艱苦的努力需要持之以恒的精神只有每天堅(jiān)持不懈日久天長學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)所以學(xué)習(xí)方法并沒有什么捷徑它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中的各項(xiàng)具體措施
“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”智力相同的兩個(gè)學(xué)生有無學(xué)習(xí)計(jì)劃直接影響到學(xué)習(xí)效果科學(xué)的利用時(shí)間在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則態(tài)度決定一切！只有熱愛學(xué)習(xí)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度一步一個(gè)腳印你會(huì)有收獲
我的演講完畢謝謝大家！
學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿8
敬愛的老師、家長，親愛的同學(xué)：
大家好，我今天要為大家演講的題目是《要成功必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握學(xué)習(xí)方法》。
有的人，往往投入大量的精力，卻效果甚微；而有的人，常常事半功倍，考試成績和各方面樣樣優(yōu)秀。在我看來，方法固然重要，但必須要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整心態(tài)。
有一句話說的好：“態(tài)度決定一切�！笔堑�，只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，才能取得優(yōu)異的成績。如果態(tài)度端正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前進(jìn)的動(dòng)力。
掌握好的學(xué)習(xí)方法，第一步就是要認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要找出關(guān)鍵詞句體會(huì)理解，并找出不懂的地方。
第二步就是認(rèn)真聽課，這一步很關(guān)鍵。成績好的同學(xué)與其他同學(xué)最大不同就是一個(gè)是“我要學(xué)”，一個(gè)是“要我學(xué)”。認(rèn)真聽課是自己想要聽，想要獲得更多的知識(shí)，而不是被老師家長逼著學(xué)，這樣被動(dòng)的學(xué)習(xí)效果就很不好。
第三步就是認(rèn)真復(fù)習(xí)。每天放學(xué)回家，都要把當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)都鞏固一遍，加深記憶。
第四步是獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)不能是抄襲的，不然就失去了原有的.意義。做作業(yè)的目的是進(jìn)一步消化、理解課堂上所學(xué)的知識(shí)，對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固。
這些步驟是一個(gè)長期積累的習(xí)慣，是自覺完成的，不是在家長的督促下做的。
總之，只要你用心對(duì)待，相信自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，從容地面對(duì)壓力，你就一定會(huì)超越自己，取得成功。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家��！
學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿9
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我想跟大家談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)心態(tài)的問題。
我們首先得明確我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，我覺得學(xué)習(xí)是為自己而不是為老師、家長。盡管這樣的話同學(xué)們已經(jīng)聽了好多遍，但你們中又有多少人仔細(xì)想過這句話呢？
今天的學(xué)習(xí)是為了明天我們能更好地生活，為了我們以后在社會(huì)生活中立于不敗之地，所以，我們要勤奮地學(xué)習(xí)。
我們來讀高中，那就是我們都想來考大學(xué)，如果你們說“我不想考大學(xué)”，那么就不應(yīng)該讀高中，如果想打工，初中畢業(yè)就可以去，何必過這難熬的三年呢？
我覺得有段話說得很好：“既然是自己選擇的路，就要認(rèn)真地走好。認(rèn)真不是一種強(qiáng)迫，而是一種情不自禁；強(qiáng)迫是吞噬人精神的魔鬼，讓人迷失就是他的目的�！�
你做一件事，不要盲目，如果覺得有做的必要，那就應(yīng)該認(rèn)真做，否則就是在浪費(fèi)你大好的青春年華。我們都是十七八歲的人了，即將成年。我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們不想被人小看，那么我們自己要首先成熟。
有同學(xué)會(huì)說：“我家里有錢，我不擔(dān)心自己的將來�！蔽蚁胝f，父母不可能管你一輩子，他們老了，你怎么辦？人只有真本事，才能在社會(huì)上立足。況且他們撫養(yǎng)你們長大成人，已經(jīng)費(fèi)盡了心血，你又能忍心讓他們?yōu)槟悴賱谝惠呑幽兀?/p>
美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，社會(huì)保障體系也很健全，一個(gè)美國公民不做事，就拿國家的救濟(jì)金就可以生活得很好，可是他們恥于這樣做，仍然辛勤的勞動(dòng)。一個(gè)有志氣的人是不會(huì)總要?jiǎng)e人養(yǎng)活自己的。
如果以上我說的，你們都覺得是廢話，那么，我很高興，因?yàn)槟钦f明這些道理你們都懂而且表明你們都是有志氣的人。
我知道有時(shí)候懂得道理并不見得可以做得很好，人都有惰性，我也一樣�？匆妱e人玩，看著別人上課時(shí)看小說，我也想，可是你墮落了一次，就會(huì)有第二次，時(shí)間長了，你自己就會(huì)在不知不覺中迷失自己。
我也想自在地生活，可是形勢(shì)所迫，我們不得不逼自己走上正軌，“辛苦一陣子，幸福一輩子�！遍L久的幸福你是不是覺得更可*呢？
從我自己的經(jīng)驗(yàn)說，我覺得我們可以這樣調(diào)整自己的心態(tài)，以最佳的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
1.自己懶惰時(shí)，我們可以讀一些偉大成功人士的傳記，他們自強(qiáng)不息的奮斗歷程會(huì)鼓舞我們。
2.自己心情不好時(shí)，也可以聽聽音樂放松一下，仰望天空，天空的遼闊寬廣會(huì)讓你覺得豁然開朗，而純凈的藍(lán)色也能讓我們冷靜下來。
3.找一個(gè)志同道合的.好朋友，心情不好時(shí)可以相互傾訴，平時(shí)在學(xué)習(xí)上還可以相互競爭，好朋友可以讓人終生受益。
4.不要在自己心情很壞的時(shí)候逼自己學(xué)習(xí)，可以適當(dāng)?shù)乜醋约焊信d趣的書調(diào)節(jié)一下。
最后，對(duì)于覺得自己浪費(fèi)了大量時(shí)間，學(xué)習(xí)補(bǔ)不回來的同學(xué)，要努力調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，盡量放平和，“事在人為”，不做你怎么知道不行呢？而恰恰在這個(gè)日積月累的學(xué)習(xí)過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)情況正在向好的方面飛快地轉(zhuǎn)變，你將會(huì)進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的圈子，越學(xué)越有勁。
大家都很聰明，每個(gè)人都是一座寶藏，不要荒廢了自己。這是我最后想說的。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家早上好，我演講的題目是：學(xué)習(xí)心態(tài)。
學(xué)習(xí)心態(tài)：在我們的行業(yè)中有一句老生常談的話：學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)這件事貫穿于我們行業(yè)的始終。因?yàn)槲覀兯鶑氖碌氖且粋�(gè)全新的行業(yè)，每個(gè)人加入進(jìn)來都是從零開始，一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)，從每一件小事學(xué)起。
學(xué)到什么，學(xué)了多少取決于我們學(xué)習(xí)的態(tài)度，首先就是要保持空杯的態(tài)度，不能自以為是，與人打交道要謙虛，每個(gè)人都有值得欽佩的優(yōu)點(diǎn)，只有謙虛的態(tài)度才能發(fā)掘別人身上的優(yōu)點(diǎn)，然后把這些優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)、吸收，轉(zhuǎn)化為自己的長處。
其次我們要保持學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，除了行業(yè)為我們安排的`培訓(xùn)內(nèi)容，自己還要根據(jù)自己的不足有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，比如學(xué)習(xí)行業(yè)的八本書，或者在走轉(zhuǎn)的過程中和老業(yè)務(wù)員溝通，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我們要重視這個(gè)行業(yè)，但是不要把它想得太難，如果覺得太難，是因?yàn)槟隳壳暗膶W(xué)習(xí)方法不正確，需要針對(duì)自己的情況找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，方法正確了，學(xué)習(xí)起來自然就會(huì)有積極性。 我們不能從別人身上拿走智慧，但是可以把這種智慧轉(zhuǎn)化為自己的能力，影響自己的行為，變成你的內(nèi)在力量，最終成為自己的智慧。只要用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)行業(yè)的偉大，需要我們學(xué)習(xí)的東西太多太多了，每天學(xué)習(xí)一件事，每天就會(huì)是嶄新的自己。 感謝大家。
學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿11
大家好，今天我想和大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心態(tài)。
我不是成績很拔尖的學(xué)生，但覺得自己的成績還可以，在此把一些學(xué)習(xí)心態(tài)與大家共同分享
面對(duì)學(xué)習(xí)，我們經(jīng)常感到束手無策，不知道究竟該怎么辦，學(xué)習(xí)方法。勤奮。天資著方面必不可少，但還有一方面也十分重要，那就是經(jīng)常反省自己。
上學(xué)期，文曉紅老師帶課的時(shí)候提出讓我們?cè)诿刻斓娜沼浐竺婧喴涊d自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，那時(shí)，無知的我們只是應(yīng)付差事，亂寫一氣，現(xiàn)在想起來，老師讓我們那樣做不是讓我們每天反思自己嗎？
反省自己，在反省中提高聽課效率，在反省中探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，在反省中發(fā)現(xiàn)自己的問題以便改正。
另外要說的就是帶著壓力上路，小學(xué)時(shí)，我的成績?cè)诎嗬?0多個(gè)同學(xué)間總是數(shù)一數(shù)二的，但小考的'意外失利使我喪失了信心，后來在新的班級(jí)里面對(duì)新的挑戰(zhàn)，適度的壓力使我有了前進(jìn)的動(dòng)力，才使得我在初一年級(jí)成績穩(wěn)步向上。
還要提到的一點(diǎn)就是要自信，學(xué)習(xí)中必然會(huì)有許多挫折�？部�，只有自信勇敢的面對(duì)，才能砍除荊棘。這次期中考試臨考前，老師讓我們?cè)诩易隽艘环菥毐}，（沒有任何限制，查資料都可以）那一份題在家長的幫助下做的很好，結(jié)果是全班第一，升入初中后，我的數(shù)學(xué)沒有拔過尖，一般都在10名左右徘徊，那一次，第一的名次讓我對(duì)數(shù)學(xué)充滿了興趣，雖然成績還沒下來，但自我感覺這次考試數(shù)學(xué)還挺不錯(cuò)。
上述就是鄙人學(xué)習(xí)中的心態(tài)，帶者這份反省。壓力和自信，坦然的上路，相信你的學(xué)習(xí)路會(huì)越來越精彩！
謝謝大家。
學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿12
尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們
大家早上好今天我演講的題目是樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)
學(xué)習(xí)是每一個(gè)人終身都必須做的事是一種享受有的人往往投入大量的精力卻效果甚微；而有的人常常事半功倍考試成績和各方面樣樣優(yōu)秀在我看來方法固然重要但必須要端正學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)整心態(tài)
首先要學(xué)會(huì)投入投入不單單是要認(rèn)真更需要你把全身心都融入所做的事情中也就是說忘我當(dāng)你投入了專注了你會(huì)忘記了時(shí)間忘記了你身邊的一切你的心中只有自己和所做的事這時(shí)候外界的一切干擾都是無用的沒有人可以把你和你所做的事情分開甚至困倦也會(huì)消失你有一種沖動(dòng)一定要完成！這是一種崇高的`學(xué)習(xí)的境界
其次要擁有安定的心態(tài)你要學(xué)會(huì)沉穩(wěn)不要心急不要慌張要時(shí)不時(shí)停下來思考一下冷靜一下想想自己現(xiàn)在所定的目標(biāo)是否合理想想自己離目標(biāo)的距離到底有多遠(yuǎn)適時(shí)地小小的計(jì)劃一下向目標(biāo)前進(jìn)其實(shí)怕你什么都不想都可以就是單純地發(fā)一會(huì)呆將心氣沉穩(wěn)下來這也是一種純凈的學(xué)習(xí)境界
再者要學(xué)會(huì)調(diào)整自己調(diào)整的不僅僅是學(xué)習(xí)的目標(biāo)、方法更重要的是心態(tài)你可以抱著玩世不恭的心態(tài)來學(xué)習(xí)你也可以抱著必勝的信念來學(xué)習(xí)但你要記住人是要承受一點(diǎn)壓力的壓力會(huì)成為你的動(dòng)力同時(shí)壓力也是雙刃劍太過的壓力會(huì)是心力交瘁不要把自己放任到任何一個(gè)極端中因?yàn)檫@樣容易在學(xué)理路上找不到自己的方向所以我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己這是一種美好的學(xué)習(xí)境界
最后要有一顆自信的心相信“謀事在人成事在天”相信自己的學(xué)習(xí)能力相信“蒼天不負(fù)有心人”自信是非常重要的也是最基本的它和其他三點(diǎn)相互依附不可分割如果你對(duì)自己沒有信心那么再多的努力和奮斗也是徒勞只要有了信心再加上自己的努力和積極的心態(tài)那么一切都可以盡在你的掌握之中這是一種積極的學(xué)習(xí)境界
大家也都清楚現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)競爭的社會(huì)學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)競爭的過程學(xué)習(xí)成績受基礎(chǔ)等因素的影響所以成績有好有壞本來無可厚非但是不思進(jìn)取自甘落后就是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)最終吃虧的肯定是自己只要在老師的指導(dǎo)教育下能主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí)銘記“勤學(xué)、好問、樂讀、善思”的學(xué)風(fēng)養(yǎng)成“樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索”的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣積極探討好的學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí)刻苦鉆研做課堂的主人做時(shí)間的主人做學(xué)習(xí)的主人就一定能全面提高學(xué)習(xí)成績只要你用心對(duì)待相信自己適當(dāng)?shù)淖⒁鈱W(xué)習(xí)的方法保持良好的復(fù)習(xí)心態(tài)從容地面對(duì)壓力你就一定會(huì)超越自己在人生的道路上建立自己成功的金字塔！
我的演講到此結(jié)束謝謝大家！
學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿13
人從剛剛出生就剛開始學(xué)習(xí)：幼時(shí)時(shí)學(xué)用餐、學(xué)話、學(xué)走路；童年時(shí)學(xué)玩游戲、學(xué)唱歌、學(xué)舞蹈；再之后就到院校學(xué)文化知識(shí)、科學(xué)理論；隨后再到社會(huì)發(fā)展初中賺錢維持生計(jì)的專業(yè)技能因此大家常說：活到老學(xué)到老，付出就有回報(bào)！不難看出，學(xué)習(xí)隨著大家的一生。
我親愛的朋友們，大家都了解，人生的道路悠長而悠長，以便能在這里條艱險(xiǎn)的路面上生活得幸福快樂而更有意義，大家務(wù)必每時(shí)每刻持續(xù)學(xué)習(xí)。
大伙兒應(yīng)當(dāng)都搞清楚這一大道理：水杯里的水越大，能注進(jìn)來的自來水就越低。那麼反過來，要想學(xué)得大量，就務(wù)必以空杯的心理狀態(tài)去學(xué)習(xí)。
無論做啥事都得用心，學(xué)習(xí)更是如此。高爾基說：書籍是人類發(fā)展的臺(tái)階。的確，書籍是人的精神糧食，大家能從初中到許多。再回望一下從古到今，沒有哪一位有造就的人并不是學(xué)識(shí)淵博、博學(xué)多才的。古代人說：讀書有三到：謂心到、眼到、口到。心不在此，眼不細(xì)心，心兒雖不特別，只是念浪讀書，千萬不要記住，不要持久。三到當(dāng)中，心到最急，心既到矣，眼口豈不上乎？換句話說要想學(xué)得東西，務(wù)必用心。
曾在書本上見到過這話：這世界上有三種人，一種人從自身的工作經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，她們是開心的；一種人從他人的工作經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，她們是聰慧的；也有一種人，她們既不從自身的工作經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，都不從他人的工作經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，她們是愚昧的。再說了，生活在這個(gè)社會(huì)發(fā)展上，大家每日都得和人相處，因此我們都要做開心的聰明的人，每日都得抽成時(shí)間來反省自己、小結(jié)自身，此外，還得要擅于與人溝通。
我們?cè)诤腿讼嗵幍娜^程中務(wù)必謙遜不張揚(yáng)。謙遜是人成熟的標(biāo)志，不但是一種傳統(tǒng)美德，更關(guān)鍵的，他還是有利于大家取得成功的待人接物方法。人的在潛意識(shí)中上都是心高氣傲的，給你本領(lǐng)，大伙兒會(huì)欽佩你，但假如主要表現(xiàn)得過份，傷了他人的自尊，他人便會(huì)對(duì)你說少了你地球上仍然轉(zhuǎn)。新海因此能成百谷王者，因其善下之，故會(huì)成百谷王。謙遜才可以學(xué)習(xí)大量，天外有天，山外有山，大家明白的一切都沒什么偉大，由于每一個(gè)人都是有非常值得敬佩的優(yōu)勢(shì)，我們要謙虛去挖掘他人的優(yōu)勢(shì)，并把它學(xué)習(xí)回來。
但我認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的是融會(huì)貫通。我很喜歡英國教育學(xué)家梅帝。馬克斯的.一名話：誰也不可以教會(huì)誰一切東西。有那樣一個(gè)故事：一個(gè)學(xué)員問起的您能否把智慧教授給我？教師沒有馬上回應(yīng)，卻隨手舉起周圍一個(gè)蘋果咬了一口，咬合了一陣，隨后吐在手上，門把伸到學(xué)員眼前說：吃下去。學(xué)員面有難色：這怎能吃呢？教師回應(yīng)：我吐出的東西你不能吃，那么我的智慧你又怎樣攝入呢？確實(shí)，我們不能從他人那邊攝入智慧，即便去看書獲得了專業(yè)知識(shí)、交談獲得了工作經(jīng)驗(yàn)，他們也不可以稱之為你的智慧。僅有等他們真實(shí)危害了你的個(gè)人行為，變成了你本質(zhì)的能量，才可以轉(zhuǎn)換為智慧。書的作用、教師的作用，僅僅將你領(lǐng)取一桌豐厚的酒席旁，對(duì)你說這一菜怎樣分吃，怎樣有營養(yǎng)成分，但吃不要吃仍在你自己。
學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿14
提到學(xué)習(xí)心態(tài)，可能有朋友會(huì)感到好笑。這有什么好學(xué)的，又不是在上小學(xué)，不就是推銷產(chǎn)品掙錢嗎?還學(xué)什么習(xí)呀!或許有的朋友還會(huì)發(fā)牢騷，我要是愛學(xué)習(xí)可能早就考上大學(xué)了，還用等到現(xiàn)在?這一點(diǎn)我相信，而且我更相信你要從小好好學(xué)習(xí)，你早成為研究生，國家干部了，可惜你不是�，F(xiàn)在所面臨的問題，就需要你去解決，那你就要好好端正一下自己的學(xué)習(xí)心態(tài)。 我承認(rèn)，連鎖推銷是在做生意掙錢，可是大家知不知道我們所做的生意，是在傳統(tǒng)行業(yè)中找不到的一種新型行業(yè)。其一，這生意風(fēng)險(xiǎn)小，不用循環(huán)投資卻能掙大錢，當(dāng)老板。其二，這生意做到一定時(shí)候，很可能在一天24小時(shí)里，包括睡覺、吃飯、打哈欠甚至上廁所都在增加收入。諸如此類許許多多的好處，當(dāng)然不是坐守其成的，要是平白無故就能發(fā)大財(cái)，別人不說你白癡，也會(huì)認(rèn)為你在做白日夢(mèng)。如果你的推薦人告訴你，只要申購了產(chǎn)品，加了盟，你就會(huì)發(fā)財(cái)，那肯定是在騙你。俗話說，隔行如隔山，你如果不學(xué)習(xí)，就會(huì)像壞了的指南針—找不著北。
傳統(tǒng)生意，只要有錢開個(gè)店鋪，等人來買，開個(gè)小飯店等人來吃飯，沒什么難的，這都是守株待兔式的。而做連銷推銷可不同了，它是讓我們紡織一張商業(yè)網(wǎng)，必須把自己投入到人的海洋，跟千千萬萬個(gè)陌生的面孔打交道，首先你得先讓人接
受你，欣賞你，相信你，最好是心悅誠服地佩服你，如果人家一開始就沒有接受你，哪怕你干得再好，人家不信任你也不會(huì)跟著你干，所以必須要學(xué)。
連鎖推銷是一個(gè)新事物，對(duì)于我們來說還很陌生，你要干好它，就得要領(lǐng)悟一下，去了解去學(xué)習(xí)。我不懷疑人的智商有高有低，領(lǐng)悟和接受新事物的能力有快有慢;不過，哪怕是天下第一號(hào)天才，只要他想掌握一件新事物，也得要接觸，了解并認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。領(lǐng)悟的程度可能會(huì)有高有低，掌握的速度可能有快有慢，但這個(gè)過程必須要經(jīng)歷，不能逾越，那就是先接觸、再了解、學(xué)習(xí)、融合貫通，才能去掌握運(yùn)用。不然，天才和蠢才在同一個(gè)新事物面前都一樣一無所知。正如一個(gè)孩童學(xué)走路一樣，在他還沒學(xué)會(huì)走時(shí)，怎么能會(huì)跑呢?就是這個(gè)道理。
好了，學(xué)習(xí)的決心下定了，人也千里迢迢地趕來了，該以怎樣的心態(tài)投入學(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為，以下幾點(diǎn)至關(guān)重要。 我們必須解除心理枷鎖。
大家知道，如果一個(gè)人病了，他總會(huì)吃藥打針看醫(yī)生，因?yàn)樗啦蝗ブ尾【蜁?huì)影響自己的身體健康，那假如心里有病呢?生理的疾病只是損害健康，而心理的疾病卻危害靈魂毀滅我們整個(gè)人。
所以我們想獲得成功就要先獲得自由，心靈的.自由有助于最大限度地發(fā)揮我們的潛能，有助于我們敢想，敢做，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。既然大家都渴望心靈自由，就必須解除心理枷鎖。 首先，消除自身煩惱牽掛。有很多朋友總是煩來煩去左牽右掛，人在這里坐著，心卻在承受別處的一些煩惱和牽掛。有工作的朋友想，我的工作怎么辦?做生意的朋友想，我家里的貨誰去處理?成家的心里放不下老婆孩子，沒成家的擔(dān)心自己不在對(duì)象移情，等等這些，弄得滿臉愁容，整天坐也不是站也不是，別人給他說什么也聽不進(jìn)去，拿起書就扔，見到人就煩。你說有什么可煩的?難道你煩，發(fā)愁就能解決問題嗎?你就是回到家里，能改變?cè)械纳罘绞�，貧困面貌，家庭環(huán)境嗎?還不是一樣，既然出來了，又接受了這一美好事業(yè)為什么就不能靜下心好好把握一下，珍惜一下呢?如果不消除這種心理障礙，就什么東西也學(xué)不到。
其次，不要挑剔。一開始學(xué)習(xí)，有的朋友就喜歡挑來挑去。覺得這個(gè)人講得不好，那本書寫得太差，這個(gè)沒水平，那個(gè)缺質(zhì)量，不愿聽這個(gè)，不愿看那個(gè)。殊不知，三人行必有我?guī)�，任何東西都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。就這樣挑來撿去挑跑了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，最后一無所獲。
我自己經(jīng)常在各個(gè)體系辦一些培訓(xùn)講座，每次都有很多朋友慕名來聽。我看到大家能尊重我的勞動(dòng)，又有這么高的學(xué)習(xí)
熱情，心里十分高興，講的時(shí)候也就盡力講得好一些。可有時(shí)候因?yàn)楣ぷ魈�，安排好的講座自己抽不出時(shí)間去講，只有請(qǐng)別的講師幫忙。誰知事后經(jīng)常聽說很多人一看來的不是陳講師，搬上凳子就走了，搞得場(chǎng)面很尷尬。我心里就想，為什么會(huì)這樣呢?誰講還不是一樣，任何講師講的都是對(duì)我們有用的東西，有什么好挑的呢?也許我講得比較生動(dòng)一些，透徹一些，但之所以能講好就是因?yàn)槲医?jīng)常認(rèn)真聽別人講，慢慢學(xué)習(xí)得來的。這樣放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多可惜。我就從來沒有因?yàn)閯e人講得不夠精彩而不去聽的。
同時(shí)，不挑剔也是一種尊重他人的勞動(dòng)的做法，是一個(gè)人應(yīng)有的禮貌。
最后，不要自以為是。自以為是是一個(gè)人心理最大的缺陷，它會(huì)使我們誤入歧途，找不到方向，其實(shí)也是一種不明事理的表現(xiàn)。
可我們當(dāng)中還有些朋友，可能自己還沒發(fā)覺。當(dāng)你給他講解問題的時(shí)候，他會(huì)不耐煩地說：“這么簡單還用學(xué)嗎?我早就知道了�！眴査@個(gè)他懂，問他那個(gè)他明白，但他一做，就做錯(cuò)，還不改，這種人是不到黃河不死心，不碰南墻不回頭的。一個(gè)人如果說自己什么都知道，其實(shí)他什么也不知道。你不妨問一下，“太陽你知不知道?”他會(huì)毫不猶豫地回答：“知道�！�
你再問他：“既然你知道，那你說一下太陽為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱?”這時(shí)他就會(huì)啞口無言，你說他知道什么?
如果一個(gè)人在生理上有缺陷而出現(xiàn)失誤，還情有可原，但要是失誤是由我們心理上的缺陷造成的，那我們失去的可就是心靈上的領(lǐng)悟!所以我們接受一個(gè)新事物，進(jìn)入一個(gè)新領(lǐng)域時(shí)，千萬不能驕傲自滿，自以為是，否則只會(huì)事與愿違。
正是這些使人心靈生銹的枷鎖，阻礙了我們前進(jìn)，撲滅了我們的光明。這些令我們煩惱失敗的枷鎖，我們應(yīng)該奮力砸爛它。掙脫這種無形的控制，讓我們的身心獲得一種真正的自由，才是我們通往成功的唯一道路。這是我要講的第一點(diǎn)。第二點(diǎn)，我們必須具備一個(gè)空杯心態(tài)。說起空杯心態(tài)，我想先講一個(gè)小故事。有個(gè)很有學(xué)問的秀才，他對(duì)佛學(xué)很有研究。有一天他去拜見南隱禪師求教佛法。南隱禪師客氣的邀秀才至東廂奉茶，在去東廂沿途，秀才一個(gè)勁地告訴禪師他是如何參悟的，總共看過多少佛書，對(duì)佛學(xué)自己有什么看法……
直至東廂房，秀才還滔滔不絕。禪師請(qǐng)秀才坐定，親自為秀才倒茶，只見禪師拿起茶壺，不斷將茶水注入秀才的杯中，一直倒，一直倒……直到茶水溢出杯面，流滿桌還不停。秀才終于忍不住了，急言道：“禪師您倒太多，裝不下滿出來了。”禪師這才放下茶壺說：“哦!裝不下了!這好比秀才您自己心中的
學(xué)習(xí)心態(tài)的演講稿15
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我想跟大家談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)心態(tài)的問題。
我們首先得明確我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，我覺得學(xué)習(xí)是為自己而不是為老師、家長。盡管這樣的話同學(xué)們已經(jīng)聽了好多遍，但你們中又有多少人仔細(xì)想過這句話呢？今天的學(xué)習(xí)是為了明天我們能更好地生活，為了我們以后在社會(huì)生活中立于不敗之地，所以，我們要勤奮地學(xué)習(xí)。我們來讀高中，那就是我們都想來考大學(xué)，如果你們說“我不想考大學(xué)”，那么就不應(yīng)該讀高中，如果想打工，初中畢業(yè)就可以去，何必過這難熬的三年呢？
我覺得有段話說得很好：“既然是自己選擇的路，就要認(rèn)真地走好。認(rèn)真不是一種強(qiáng)迫，而是一種情不自禁；強(qiáng)迫是吞噬人精神的魔鬼，讓人迷失就是他的目的�！�
你做一件事，不要盲目，如果覺得有做的必要，那就應(yīng)該認(rèn)真做，否則就是在浪費(fèi)你大好的青春年華。我們都是十七八歲的人了，即將成年。我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們不想被人小看，那么我們自己要首先成熟。
有同學(xué)會(huì)說：“我家里有錢，我不擔(dān)心自己的將來。”我想說，父母不可能管你一輩子，他們老了，你怎么辦？人只有真本事，才能在社會(huì)上立足。況且他們撫養(yǎng)你們長大成人，已經(jīng)費(fèi)盡了心血，你又能忍心讓他們?yōu)槟悴賱谝惠呑幽兀?/p>
美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，社會(huì)保障體系也很健全，一個(gè)美國公民不做事，就拿國家的救濟(jì)金就可以生活得很好，可是他們恥于這樣做，仍然辛勤的勞動(dòng)。一個(gè)有志氣的人是不會(huì)總要?jiǎng)e人養(yǎng)活自己的。
如果以上我說的，你們都覺得是廢話，那么，我很高興，因?yàn)槟钦f明這些道理你們都懂而且表明你們都是有志氣的人。
我知道有時(shí)候懂得道理并不見得可以做得很好，人都有惰性，我也一樣�？匆妱e人玩，看著別人上課時(shí)看小說，我也想，可是你墮落了一次，就會(huì)有第二次，時(shí)間長了，你自己就會(huì)在不知不覺中迷失自己。
我也想自在地生活，可是形勢(shì)所迫，我們不得不逼自己走上正軌，“辛苦一陣子，幸福一輩子�！遍L久的'幸福你是不是覺得更可*呢？
從我自己的經(jīng)驗(yàn)說，我覺得我們可以這樣調(diào)整自己的心態(tài)，以最佳的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
1。自己懶惰時(shí)，我們可以讀一些偉大成功人士的傳記，他們自強(qiáng)不息的奮斗歷程會(huì)鼓舞我們。
2。自己心情不好時(shí)，也可以聽聽音樂放松一下，仰望天空，天空的遼闊寬廣會(huì)讓你覺得豁然開朗，而純凈的藍(lán)色也能讓我們冷靜下來。
3。找一個(gè)志同道合的好朋友，心情不好時(shí)可以相互傾訴，平時(shí)在學(xué)習(xí)上還可以相互競爭，好朋友可以讓人終生受益。
4。不要在自己心情很壞的時(shí)候逼自己學(xué)習(xí)，可以適當(dāng)?shù)乜醋约焊信d趣的書調(diào)節(jié)一下。
最后，對(duì)于覺得自己浪費(fèi)了大量時(shí)間，學(xué)習(xí)補(bǔ)不回來的同學(xué)，要努力調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，盡量放平和，“事在人為”，不做你怎么知道不行呢？而恰恰在這個(gè)日積月累的學(xué)習(xí)過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)情況正在向好的方面飛快地轉(zhuǎn)變，你將會(huì)進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的圈子，越學(xué)越有勁。
大家都很聰明，每個(gè)人都是一座寶藏，不要荒廢了自己。這是我最后想說的。
我的演講完畢，謝謝大家！
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