【熱門(mén)】護(hù)士的演講稿模板6篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的護(hù)士的演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)士的演講稿 篇1
一、在護(hù)理部主任和科主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科的行政管理、血透治療護(hù)理安排，保持整潔安靜。
二、根據(jù)透析任務(wù)和護(hù)理人員的情況進(jìn)行合理排班，完成透析工作。
三、督促各級(jí)人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，認(rèn)真做好“三查七對(duì)”工作。
四、做好血透室日常管理工作和透析統(tǒng)計(jì)分析工作。
五、根據(jù)護(hù)理部及科內(nèi)的工作計(jì)劃，制定具體計(jì)劃并組織實(shí)施。
六、參加、指導(dǎo)危重和搶救病人的護(hù)理。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)配合，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
七、隨同主任和主治醫(yī)師查房，參加疑難病例、死亡病例和討論。
八、積極開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)及護(hù)理的科研工作。
九、組織護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及技術(shù)訓(xùn)練。
十、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理實(shí)習(xí)、進(jìn)修人員，并指導(dǎo)護(hù)師或有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士擔(dān)任帶教工作。
十一、督促、檢查工勤人員做好清潔衛(wèi)生和消毒隔離工作。
十二、負(fù)責(zé)接待參觀、檢查事宜。
1、血透室護(hù)士長(zhǎng)在護(hù)理部、科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)血透室的'管理工作。
2、安排、督促、指導(dǎo)透細(xì)護(hù)士完成維持性血液透析的常規(guī)工作，了解護(hù)士對(duì)工作的責(zé)任心，檢查規(guī)章制度的落實(shí)情況、操作程序及消毒隔離執(zhí)行過(guò)程。
3、制定新護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士的培養(yǎng)計(jì)劃，負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的理論和實(shí)踐的考核，負(fù)責(zé)護(hù)理教學(xué)和科研工作。
4、掌握患者的思想動(dòng)態(tài)和病情變化，與患者及家屬溝通，鼓勵(lì)患者樹(shù)立對(duì)疾病的治療信心，督促家屬關(guān)心患者。
5、根據(jù)患者的治療安排患者的透析時(shí)間和機(jī)器；參加對(duì)透析患者的健康教育活動(dòng)，舉行豐富多彩的腎友會(huì)活動(dòng)，增進(jìn)醫(yī)患關(guān)系。
6、定期組織護(hù)理教學(xué)查房和護(hù)理學(xué)術(shù)講座，解決護(hù)理中的疑難問(wèn)題。
7、負(fù)責(zé)制定護(hù)理獎(jiǎng)懲制度和衛(wèi)生員管理制度，負(fù)責(zé)透析護(hù)士的聘用和工作安排，根據(jù)醫(yī)院要求定期對(duì)護(hù)士工作質(zhì)量進(jìn)行考核。
8、做好透析室的各類(lèi)物品保管，負(fù)責(zé)透析器材的登記和申領(lǐng)，協(xié)助進(jìn)行血透室的成本核算和控制。
9、參加醫(yī)生查房，協(xié)調(diào)醫(yī)護(hù)和有關(guān)部門(mén)的關(guān)系。與工程師加強(qiáng)工作聯(lián)系，定期進(jìn)行透析機(jī)、水處理機(jī)的大消毒。
10、定期督察各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)情況，特別是消毒隔離制度的執(zhí)行情況，防止各類(lèi)醫(yī)院性疾病的發(fā)生。
11、注重人性化管理。
護(hù)士的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自六（2）班的xx。今天我在國(guó)旗下的講話是：相信自己，你能行！
當(dāng)上大隊(duì)委后，我接受了鼓隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。如何把鼓隊(duì)帶好成為擺在我面前的巨大難題。一開(kāi)始，因?yàn)闆](méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，我無(wú)從下手。隊(duì)形亂、節(jié)奏亂、鼓聲亂成了我們鼓隊(duì)的致命弱點(diǎn)。但我相信我能行！通過(guò)與老師以及鼓隊(duì)隊(duì)員們討論和溝通，我制定出了一個(gè)詳細(xì)可行的學(xué)校鼓隊(duì)訓(xùn)練方案。從“怎樣把鼓放回原處”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作做起，到“鼓槌的拿法”、“衣著要求”，再到“如何通過(guò)看指揮來(lái)加強(qiáng)鼓隊(duì)隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)”。在一次次訓(xùn)練中，我們逐漸走向成功，我們鼓隊(duì)變得隊(duì)形整齊、節(jié)奏統(tǒng)一、鼓聲嘹亮。并且我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)鼓隊(duì)隊(duì)員在鼓隊(duì)中都找到了快樂(lè)，充滿了自信。因?yàn)槲覀兿嘈牛覀兡苄校?/p>
同學(xué)們，要知道自信的力量有多么重要。遇到困難時(shí)，只要你相信自己能行，你就會(huì)透過(guò)迷霧看到希望，你就會(huì)有勇往直前的信念，就一定能找到辦法克服困難，在學(xué)習(xí)、生活和工作中取得好的成績(jī)。所以，請(qǐng)大家記住經(jīng)常告訴自己：我能行！
作為六年級(jí)的.學(xué)生，再過(guò)不到一個(gè)月就將要畢業(yè)了，鼓隊(duì)即將成為我們?nèi)w隊(duì)員人生旅途中最美好的回憶。我相信鼓隊(duì)的精神會(huì)永遠(yuǎn)傳承下去，新的隊(duì)員將充實(shí)鼓隊(duì)的實(shí)力，新的同學(xué)也將領(lǐng)銜鼓隊(duì)走向更美好的明天。希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān)，將鼓隊(duì)這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，用你們的自信和努力推向更加輝煌！我相信，你們能行！
聽(tīng)，那嘹亮的鼓聲正飛過(guò)校園，飛越云層，飛向太空；看，鼓隊(duì)這整齊的隊(duì)形，昂揚(yáng)的精神，自信的風(fēng)采！加入鼓隊(duì)吧，鼓隊(duì)需要自信的你！相信自己，你能行！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
護(hù)士的演講稿 篇3
在花兒一樣的青春年華里，我在山溝里的駐軍醫(yī)院當(dāng)護(hù)士。護(hù)理對(duì)象除了部隊(duì)的干部戰(zhàn)士，還有山里的老鄉(xiāng)。
一頂白帽罩住了所有的夢(mèng)想，一只口罩，遮住了往日里的高談闊論，一件白大褂，就把一副沉甸甸的生命之托放在年輕的肩膀。
白天，經(jīng)常忙得顧不上日出日落，晚上，聽(tīng)著高高低低的打鼾聲，恨不得用火柴棍把眼皮支起來(lái)。在家時(shí)，能給爸媽熬鍋粥都受表?yè)P(yáng)，在病房，卻要一人來(lái)稱(chēng)百人心。
那時(shí)的病房沒(méi)有陪護(hù)。護(hù)士，什么都要干，喂飯喂水洗頭洗腳是常事，解不出大便要灌腸，有時(shí)要用手去摳去掏，臥床的病人要2個(gè)小時(shí)一次翻身，碰上一個(gè)胖的，累死。那些病人的血尿便痰嘔吐物引流液，就是再令人作嘔，你也要仔細(xì)觀看，因?yàn)橐苍S有病情變化的信息。
最令人尷尬的是，給男病人備皮，插導(dǎo)尿管。有些男戰(zhàn)士，因?yàn)楹臀覀兡挲g相仿，死活都不讓我們操作，我們還要嚴(yán)肅又親切地說(shuō)服他。
有段時(shí)間，我很怨恨接兵干部把我從軍分區(qū)電影隊(duì)接到了醫(yī)院，也怨恨我們主任把我挑到外科。我悲觀過(guò)，難道這就是我理想中的軍營(yíng)?颯爽英姿的女兵，白衣天使，不過(guò)就象調(diào)皮的病號(hào)說(shuō)的：大便器、小便器，最高武器是注射器!
過(guò)了一段時(shí)間，看到那些被病痛折磨的人，看到他們?cè)谖覀兊男燎趧谧骱笕鲈海吹剿麄冊(cè)趶浟糁H對(duì)生命的眷戀，我逐漸地對(duì)護(hù)士工作有了新的認(rèn)識(shí)。
我開(kāi)始情愿地工作。
一次，科里住了個(gè)外傷后癱瘓失語(yǔ)的戰(zhàn)士，名字叫鮑開(kāi)雨。晚飯后，病區(qū)里能下床的病人都去散步了，他卻只能孤零零地躺在床上。晚飯的菜咸了，他能感受到渴卻不能開(kāi)口要水喝，有蚊子在臉上叮，他卻不能抬手哄，他能做的就是呆呆地看窗子外的一小片天。讓人看了真的是無(wú)比心疼。整個(gè)夏天，只要是我上下午班，我都會(huì)給他擦洗一遍，并給他換洗衣服。他涼爽舒適了，我卻每每累得一身大汗。
后來(lái)，結(jié)束所有治療后，他回部隊(duì)等著移地方時(shí)，科里派我送他回了部隊(duì)。到了那我才知道，他有妻子，這時(shí)才來(lái)，還是為離婚并分他的津貼來(lái)了。我那時(shí)還不滿20歲，是一個(gè)愛(ài)幻想、浪漫，愛(ài)情至上的理想主義者。我對(duì)他妻子的鄙視就不用說(shuō)了。
我給小鮑把被褥晾曬了一遍，又把他所有的津貼拿到縣城開(kāi)了一個(gè)存折。然后鄭重地交到了他們連長(zhǎng)手中!我就是不想這錢(qián)落到這個(gè)薄情寡義的女人手中。
臨走的時(shí)候，這個(gè)一米八幾高大的漢子，受了毀滅性的重傷，以及這傷帶給他一個(gè)個(gè)打擊都沒(méi)見(jiàn)他掉一滴淚的漢子，突然對(duì)著要離去的我淚如雨下!!!
一個(gè)說(shuō)不出話，站不起來(lái)的人，他的眼淚就是勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言的感激!這份情義，足夠我珍藏一生!
一個(gè)叫姜真的正上小學(xué)的孩子，他父母把他托付給我就回單位了。那段時(shí)間里，這孩子成了我的一個(gè)小尾巴，一天到晚跟在我后面屁顛屁顛的。除了打針?lè)�，我還得管他吃喝睡眠，換洗衣服，還得給他補(bǔ)習(xí)功課。
10多年后，我們家里來(lái)了一個(gè)高大的小伙子，讓我猜他是誰(shuí)，我不認(rèn)識(shí)了。他說(shuō)出名字，我才想起來(lái)。他大學(xué)畢業(yè)放假了，是特地回到山溝里來(lái)看我的。被一個(gè)不起眼的小孩子記憶了四千多個(gè)日日夜夜，真不知道是他在感激我還是我要感激他!
科里還住過(guò)一個(gè)小病號(hào)，13歲的楊洪萍，她在一個(gè)黃昏里永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。她爸媽是貧窮的農(nóng)民，平日里看地上有張紙都要撿起來(lái)，這次卻把她的衣服全燒了。他們是不想睹物思人!眼睜睜地看著她死去，卻無(wú)能為力，那種無(wú)奈局外人是無(wú)法知道的。如今，相信她的父母只要一息尚存就不會(huì)忘記她，而我們這些和她沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人，一想起她來(lái)，還會(huì)難過(guò)還會(huì)惋惜，比她父母更多一點(diǎn)的，是我們以此作為不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的一種動(dòng)力。
看過(guò)以上的文字，如果你認(rèn)為當(dāng)護(hù)士付出了辛勤的.汗水都能換來(lái)感謝和鮮花，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!
我們醫(yī)院一個(gè)重要關(guān)系單位的某領(lǐng)導(dǎo)的太太患了胃癌，他的丈夫把她送到我們科，他只是每周從百公里外的家中來(lái)看一次。為了更好地照顧她，科里派了兩個(gè)住單身宿舍的女護(hù)士搬進(jìn)病房陪著她，同行都理解，我們多少都有點(diǎn)潔癖，多膩歪的事啊，兩個(gè)人還是服從了組織決定。沒(méi)想到，這個(gè)病人不僅懷疑她丈夫有外遇，還懷疑其中的一個(gè)護(hù)士偷她東西。真是天大的冤枉!如果說(shuō)這是因?yàn)椴⊥凑勰サ男木w陰沉，那么，另一些人更讓人心寒了。
一個(gè)上小學(xué)的男孩，對(duì)護(hù)士從不叫一聲阿姨，而是高喊：護(hù)士，快過(guò)來(lái)!他的媽媽還故意地看著護(hù)士，嘴角掛著一絲得意。
前年，我去看望住院的母親，聽(tīng)著一個(gè)人教育自己的孩子：有人的地方就有病，有病的地方就得有醫(yī)生，你好好學(xué)，考個(gè)醫(yī)學(xué)院，出來(lái)不愁找工作。要是不好好學(xué)，看了沒(méi)，當(dāng)那個(gè)護(hù)士，一天屎呀尿呀，翻身掃床，有什么出息!我聽(tīng)到這話，是那樣的刺耳，真想煽她一巴掌!
還有，醫(yī)生可以進(jìn)修一年，護(hù)士出去學(xué)一個(gè)月都難。當(dāng)然還有某個(gè)單位里燃萁煮豆之事。
近年來(lái)醫(yī)患關(guān)系緊張，醫(yī)護(hù)比例失調(diào)等等矛盾凸現(xiàn)，當(dāng)你想成為一名護(hù)士或者已經(jīng)是一名護(hù)士的時(shí)候，你是否做好了充分地準(zhǔn)備，受苦，受委屈，然后還能認(rèn)定這個(gè)職業(yè)的崇高?
護(hù)士的兩個(gè)兜里，一邊是無(wú)限循環(huán)、黑白顛倒地繁忙，一邊是經(jīng)意不經(jīng)意間的輕視和傷害。當(dāng)然無(wú)論在哪里，都會(huì)有贊揚(yáng)和感激不期而至，那些來(lái)自患者的信任，會(huì)無(wú)處不在，那些親情般的依賴會(huì)如影相隨，使我們不會(huì)忘記病患所需、生命相托的責(zé)任所在，不會(huì)忘記這個(gè)職業(yè)的光榮所在。
護(hù)士的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位同事：
上午好！
首先感謝醫(yī)院再次給予我參與護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿的機(jī)會(huì)，我想說(shuō)面對(duì)這次機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我對(duì)自己充滿信心，同是，我更對(duì)我們醫(yī)院的未來(lái)充滿信心。
我叫劉X，本科學(xué)歷，主管護(hù)師。1991年7月于南昌市衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)后分配到我院，曾在神經(jīng)內(nèi)科、兒科、門(mén)診輪轉(zhuǎn)過(guò)一年，自1992年就一直在普外科從事臨床護(hù)理工作。至今在外科已工作近20年了。20xx年晉升為主管護(hù)師，20xx年1月南昌大學(xué)護(hù)理學(xué)本科畢業(yè)證，同時(shí)獲取學(xué)士學(xué)位，20xx年通過(guò)競(jìng)聘走上護(hù)士長(zhǎng)崗位，擔(dān)任普外一科護(hù)士長(zhǎng)。
20余年的工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了執(zhí)著不變的工作熱情的兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度；3年多在護(hù)士長(zhǎng)崗位鍛煉，讓我在護(hù)理管理崗位不斷成熟。我謹(jǐn)記護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)并認(rèn)真履行，時(shí)刻以愛(ài)崗敬業(yè)的精神和高度的工作熱情感染著科室的護(hù)士姐妹，在科主任的支持下，帶領(lǐng)科室護(hù)士積極投身于“最新護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講”復(fù)審、醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行檢查、臨床路徑及“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”工作中，園滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，我科成為外科系統(tǒng)為首個(gè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房。我率先打破傳統(tǒng)的排班模式進(jìn)行APN排班，減少了交接班次數(shù)，實(shí)現(xiàn)了護(hù)士新老搭配雙班制值班，保障了護(hù)理安全；為了進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理工作，我?guī)ьI(lǐng)護(hù)士們下到病房為生活不能自理的病人洗手臉、喂水飯等，真正做到了讓病人及家屬滿意、護(hù)士滿意、醫(yī)生滿意，科室被推薦為全省優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病房，責(zé)任組長(zhǎng)李麗玲被推薦為全省優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人。
在擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)期間，我還積極探索護(hù)理質(zhì)量科學(xué)的管理，建立了科室護(hù)士長(zhǎng)—責(zé)任護(hù)士—護(hù)士三級(jí)質(zhì)控，做到了人人參與管理，責(zé)任到人，以過(guò)細(xì)、過(guò)精、過(guò)實(shí)、過(guò)嚴(yán)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好護(hù)理安全及全過(guò)程質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度和高危病人報(bào)告制度，按等級(jí)護(hù)理要求巡視病房及觀察病情，切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作，以減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。
在工作中我不斷地思考、總結(jié)。近三年撰寫(xiě)論文3篇：《20xx護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講》、《護(hù)理安全標(biāo)識(shí)在護(hù)理安全管理中的應(yīng)用》、《在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)試點(diǎn)病房試行APN排班模式的體會(huì)》，均在省級(jí)刊物上得以發(fā)表；
為了規(guī)范管理病房一次性耗材，控制消耗，減少浪費(fèi)，提高耗材的利用率，直接降低單位運(yùn)行成本，我?guī)ьI(lǐng)科室護(hù)士正在做的課題“五常法”在病房一次性耗材管理中的應(yīng)用已取得初步成效。
護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院護(hù)理系統(tǒng)中最基層的的管理者，我深感其工作責(zé)任重大。3年護(hù)士長(zhǎng)的工作經(jīng)歷，讓我對(duì)于普外科疾病的護(hù)理技術(shù)有了明顯的提高；3年管理崗位的歷練，讓我積累了一定的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)，3年的.護(hù)士長(zhǎng)角色，使我深知要管理好一個(gè)科室并有所作為，與科主任的真誠(chéng)合作、與醫(yī)生的共同協(xié)作、與全科護(hù)士的團(tuán)結(jié)一心是分不開(kāi)的。這也為我今后做好護(hù)士長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果我此次能競(jìng)聘成功，繼續(xù)擔(dān)當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)角色，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、職工對(duì)我的期望，我將做好以下的工作：
1、堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念，繼續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，搞好醫(yī)患溝通，提高患者滿意度，提高科室的知名度。
2、抓好護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，提升護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)：重點(diǎn)抓好新護(hù)士的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
3、不斷提升護(hù)理質(zhì)量管理。護(hù)理質(zhì)量是管理的核心，我將繼續(xù)優(yōu)秀，做到人人參與管理，責(zé)任到人；
4、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，很抓護(hù)理安全。規(guī)章制度是護(hù)理安全的保障。我將落實(shí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程，做到有章必循，獎(jiǎng)罰分明
5、合理配置人力資源。我將根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量實(shí)行彈性排班，調(diào)動(dòng)科室人員工作的主動(dòng)性。
6、做好增收節(jié)支工作，提高經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。護(hù)士長(zhǎng)是管家婆，我將從細(xì)處入手，做好科室的增收節(jié)支工作。
7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)展護(hù)理科研競(jìng)爭(zhēng)。打造學(xué)習(xí)型護(hù)理團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)年資在三年以的護(hù)士每年撰寫(xiě)一篇護(hù)士論文，帶領(lǐng)全科護(hù)士開(kāi)展護(hù)理科研課題。
8、做好科主任的助手，搞好醫(yī)護(hù)之間、護(hù)護(hù)之間的團(tuán)結(jié)與配合，團(tuán)結(jié)一心，把科室做成品牌科室、優(yōu)秀科室。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事：不管我此次能否競(jìng)聘成功，我將一如既往做好我熱愛(ài)的護(hù)理工作，全心全意為患者服務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展和繁榮值好每一班崗！
護(hù)士的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
你們好！
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們又一次迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日"5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)"，今天，當(dāng)我們團(tuán)聚在這里的時(shí)候，我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜，因?yàn)槲乙灿行壹尤肓税揍t(yī)天使的隊(duì)伍中，成了時(shí)刻與生命通行的人了。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我踏入護(hù)理工作已經(jīng)八年多了。一年前我來(lái)到了中山醫(yī)院門(mén)診輸液大廳，在蔣主任和護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)與幫助下，我在這里學(xué)到了很多東西，不管是技術(shù)上的還是心理意識(shí)上，都有了一定的提高與改善。每當(dāng)看到病人痛苦而又無(wú)奈的表情，我的內(nèi)心充滿了心酸與自責(zé)，感到自己是那樣的渺小，所以我更加嚴(yán)格地要求自己，提升自己！在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，我們科室被評(píng)了一針見(jiàn)血優(yōu)勝科室。，我們一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。我們對(duì)自己的要求：靜脈穿刺，抽血盡可能的做到一針見(jiàn)血，肌肉注射盡量做到無(wú)痛注射，我們是天使，我愛(ài)我的工作，因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院，醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢，我們要消除疾病，為人類(lèi)健康而努力。病人本身在心理上就承受了一定的壓力，所以為了更好的護(hù)理病人，達(dá)到理想的護(hù)理目的，微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要，讓我們帶著微笑多與病人交流，讓他們不再寂寞，不再壓抑。
八年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我感覺(jué)到護(hù)士的工作不像別人說(shuō)的那樣偉大，很平凡。但可貴的是，我們都在堅(jiān)守著這種平凡，都在平凡中默默奉獻(xiàn)。馬克思說(shuō)過(guò)：如果我們選擇最能為人類(lèi)服務(wù)的.職業(yè)，我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒，因?yàn)檫@是為全人類(lèi)作出的犧牲，那時(shí)我們得到的將是無(wú)限的歡樂(lè)，我們的幸福將屬于億萬(wàn)人。"三分治療，七分護(hù)理"這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說(shuō)過(guò)"護(hù)理工作是一門(mén)藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手"。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，塑造新形象的護(hù)士，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，不斷完善自己，充實(shí)自己，實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)的服務(wù)。我們一定要盡自己最大的能力和愛(ài)心幫助他們減輕痛苦，為他們支撐起無(wú)力的生命。
醫(yī)院的改進(jìn)，為我們帶來(lái)了更大更好的發(fā)展前景，我作為一名新時(shí)代的年輕護(hù)士，我一定會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求，順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗！
最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)，祝我們中山醫(yī)院有更加輝煌的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
護(hù)士的演講稿 篇6
我叫xxx，今年xx歲，中共黨員，xx文化。xx年我從xxxx學(xué)校畢業(yè)后就被分配到xx醫(yī)院，至今已在一線護(hù)理崗位上工作了x年。xx年，我到xx進(jìn)修，通過(guò)x個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù)，提高了自身素質(zhì)，提升了業(yè)務(wù)水平，很好地促進(jìn)了臨床工作。參加工作x年來(lái)，我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的變化，我為醫(yī)院過(guò)去曾經(jīng)的衰敗感到痛心和焦急，也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更對(duì)醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。x年的一線工作經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì)，如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，走上護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位，我相信我有信心有能力做一名稱(chēng)職的護(hù)士長(zhǎng)，為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
假如我競(jìng)聘成功，我將在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，從以下幾方面開(kāi)展工作，搞好病房管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量：
一、把護(hù)理安全放在工作的首位，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)
我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全，一是抓好對(duì)患者病情的掌握。只有了解患者的病情，護(hù)理起來(lái)才會(huì)有的放矢，產(chǎn)生較好的護(hù)理效果；二是抓好對(duì)病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化，及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施；三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實(shí)的想法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對(duì)性的護(hù)理措施，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。
二、加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基”培訓(xùn)，帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍
護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)晨會(huì)提問(wèn)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等，反復(fù)進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)，努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平，提高護(hù)理質(zhì)量，做到護(hù)理工作程序化，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化，以減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性，并做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理，指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)以及急救護(hù)理的質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。
三、加強(qiáng)溝通，增進(jìn)協(xié)調(diào)，營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系
為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。護(hù)士長(zhǎng)作為病房的管理者，既是病人利益的保護(hù)者，又是護(hù)士的代言人。因此，在護(hù)患關(guān)系中起著不可替代的作用。我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾；以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)；以和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度處理科室間的關(guān)系；以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬；以博愛(ài)之心和心理感悟力來(lái)體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道，只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士，才能最大限度的.發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作，才能為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。首先，我將通過(guò)定時(shí)召開(kāi)護(hù)患座談會(huì)，征求病人的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋，爭(zhēng)取得到支持，使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求；其次，搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系，理解、配合他們的工作，做到真誠(chéng)相待，相互支持與合作。第三，用心評(píng)估病人的需求，征求患者對(duì)護(hù)理工作的意見(jiàn)，做到尊重每一位患者和家屬，把道理讓給患者和家屬，使病人獲得心理上的滿足，使相互之間的溝通交流順暢。第四，講究交流方法，化解護(hù)患矛盾。我將主動(dòng)誠(chéng)懇地做深入細(xì)致的思想工作，作好溝通協(xié)調(diào)，解決病人的具體問(wèn)題，理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣，不講損害護(hù)士自尊心的話，為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對(duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求，又同她們加強(qiáng)感情交流，結(jié)成知心朋友，讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然，培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感，融洽集體感情，構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。
四、創(chuàng)立溫馨病房，抓好患者的健康教育，
提高患者的滿意度，營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院。健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中，創(chuàng)立溫馨病房，打造溫馨護(hù)理品牌，是營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者，更重要的是教育者。溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理，也最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑――溫馨真愛(ài)，也最能為營(yíng)造群眾滿意醫(yī)院帶來(lái)名護(hù)效應(yīng)。對(duì)于護(hù)理明星，患者同樣也會(huì)慕名而來(lái)，求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理，名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力，是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之一。同時(shí)重點(diǎn)抓好對(duì)患者的健康教育，組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會(huì)文化背景開(kāi)展形式多樣化的健康教育活動(dòng)，努力給病人以心理社會(huì)支持，解答困擾他們的心理問(wèn)題，使病人明白自身患病的心理原因，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會(huì)的信心，使患者通過(guò)住院不僅治好疾病，還學(xué)到了許多健康知識(shí)，從而提高對(duì)護(hù)士的滿意度，體現(xiàn)人性化的管理理念。
五、以身作則，率先垂范，增強(qiáng)凝聚力。
常言說(shuō)：“喊破嗓子不如做出樣子”�？梢哉f(shuō)，護(hù)士長(zhǎng)的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此，我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任，努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面，成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中，做到言行一致，要求護(hù)士不做的，自己堅(jiān)決不做，要求護(hù)士要做到的，自己首先做好。在日常工作中，有事多同護(hù)士商量，凡能公開(kāi)的一定公開(kāi)，讓護(hù)士成為病房管理的主人。此外，大膽地讓護(hù)士開(kāi)展工作，發(fā)表意見(jiàn)，在出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)工作中的責(zé)任。
六、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識(shí)教育，增強(qiáng)法律意識(shí)，
以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己。眾所周知，隨著普法知識(shí)的不斷深入，患方的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。若發(fā)生醫(yī)療糾紛，不僅不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序，還會(huì)在社會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng)，給醫(yī)院增加有形和無(wú)形的損失。由此，加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，我將有計(jì)劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí)，并結(jié)合具體案例舉行講座，做到警鐘長(zhǎng)鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中，善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問(wèn)題，加強(qiáng)法制觀念，以法規(guī)范自己的行為，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己，防患于未然。
如果我能有機(jī)會(huì)走上護(hù)士長(zhǎng)崗位，我將盡最大努力履行好我的職責(zé)，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，營(yíng)造一個(gè)溫馨、融洽、安全、快樂(lè)的工作環(huán)境，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。如果我不能競(jìng)職成功，我也將一如既往地做好臨床護(hù)理工作，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，積極配合護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)展工作，為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。
【護(hù)士的演講稿】相關(guān)文章：
護(hù)士演講稿：護(hù)士，我的夢(mèng)想08-10
護(hù)士節(jié)演講稿-5.12護(hù)士演講稿07-14